10.1《在〈人民报〉创刊纪念会上讲话》（同步学案）（教师版）_高语_高中语文_必修下册_同步讲义

第 10.1 课 在《人民报》创刊纪念会上的演说 课程标准/素养目标 学习目标 重点难点 1．通过文本细读、专题研讨等方式， 梳理文章内容和结构，把握其主旨，分 1.语言建构与运用：1.了解演讲词 析文章语句尤其是一些表意复杂的长句 的相关常识及写作背景。 重点：反复诵读文章内容， 的深层意蕴，感受作者思想的光辉和恰 2.思维发展与提升：反复诵读文章 学习演讲词从演讲的目的、 内容，学习演讲词从演讲的目的、 当表达的力量。 场合和对象等方面把握其针 场合和对象等方面把理其针对性。 对性。 2．结合实用性文本的写作目的把握其 3.审美鉴赏与创造： 体会文章深 文体特点，体会文章的实用性和针对 邃的思想，形象的语言和厚重的文 化。 性，感受作者在态度、语气、叙述策 难点：体会文章深邃的思 想，形象的语言和厚重的文 4.文化传承与理解：学习革命导 略、表达方式、语体风格等方面的差 化。 师、仁人志士顺应历史潮流。勇于 异。 担当时代使命的精神。树立对无产 阶级革命过程的正确观点。加深对 3．进一步学习演讲稿的写作，准确、 “抱负与使命”的认识。 充分地发表见解，阐发主张，表达立 场，抒发情感。 知人论世 1818年马克思出生于德国莱茵 特里尔城一个律师家庭。中学毕业后进入波恩大学，后转学到柏林大学学 习法律，但他大部分的学习重点却在哲学和历史上。 1841 年大学毕业后担任《莱茵报》编辑，1843年因《莱茵报》被普鲁士国王查禁而失业。在此期间马克 思认识了恩格斯，并结下深厚的友谊。 1847年两人加入正义者同盟并指导该同盟改组成共产主义者同盟，此后起草同盟的纲领《共产党宣言》。 1848年在科隆创办《新莱茵报》，1849 年遭驱逐出境，辗转到达伦敦。在经济极度困难的情况下，马克 思翻阅伦敦大英图书馆里的资料并写出他的最重要著作——《资本论》 (第一卷)。 1864年，马克思参加第一国际成立大会，被选入领导委员会。 1867年，《资本论》（第一卷）出版。 1883年马克思在伦敦辞世。 主要著作有《资本论》《共产党宣言》 等。 马克思(1818—1883)，全世界无产阶级和劳动人民的革命导师，马克思主义的主要创始人，马克思主义政 党的缔造者和国际共产主义的开创者，近代以来伟大的思想家。马克思的极其伟大的著作是《资本论》，他的阐述原则是“政治经济学批判”。马克思认为，这是“政治 经济学原理”的东西，这是“精髓”，后来人可以在这个基础上继续去研究。马克思和恩格斯共同创立的 马克思主义学说，是指引全世界劳动人民为实现社会主义和共产主义伟大理想而进行斗争的理论武器和行 动指南。 识背景： 马克思被邀请作为伦敦的外国流亡革命人士的正式代表，出席1856年4月14日为纪念宪章派报纸 《人民报》创刊四周年而举行的宴会。他利用请他第一个讲话的机会，作了关于无产阶级的世界历史使命 的演说。马克思参加《人民报》的创刊纪念会这件事明显地说明了科学共产主义奠基人同英国宪章派保持 着联系，马克思和恩格斯极力想在思想上影响英国无产阶级并且帮助宪章运动的领袖，以使英国工人运动 在新的、社会主义基础上复兴起来。《人民报》是宪章派的周报，1852年5月由革命的宪章运动的领袖之 一，马克思和恩格斯的朋友厄·琼斯在伦敦创办。1852年10月至1856年12月马克思和恩格斯曾为该报撰 稿，并对该报的编辑工作给以帮助。《人民报》除了刊登马克思和恩格斯专为该报撰写的一些文章外，还 转载了他们在《纽约每日论坛报》上发表的最重要的文章。在这个时期，该报始终捍卫工人阶级的利益和 宣传社会主义思想。 四、知识拓展： 《人民报》是英国宪章派的周报，1852年5月由宪章运动的领袖之一、马克思和恩格斯的朋友厄·琼斯在 伦敦创办。1852年10月—1856年12月，马克思和恩格斯曾为该报撰稿，并对该报的编辑工作给予帮助。 《人民报》除了刊登马克思和恩格斯专为该报撰写的一些文章外，还转载了他们在《纽约每日论坛报》上 发表的重要的文章。在这个时期，该报始终捍卫工人阶级的利益和宣传社会主义思想。 后来，琼斯和资产阶级激进派的接近，使马克思和恩格斯停止为《人民报》撰稿，他们和琼斯的关系也一 度破裂。1858年6月，该报转到了资产阶级实业家的手里。 知识拓展 演讲又叫讲演或演说，是指在公众场合，以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体 问题，鲜明、完整地发表自己的见解和主张，阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动的一种语言交际活动。 演讲的形式大体有如下四种: 照读式演讲、背诵式演讲、提纲式演讲，即兴式演讲。 照读式演讲。读稿式演讲。演讲者拿着事先写好的演讲稿，走上讲台，逐字逐句地向听众宣读一遍。 其内容经过慎重考虑，语言经过反复推敲，结构经过精心安排，话讲得郑重。它比较适合于在重要而严肃 的场合运用。 背诵式演讲。脱稿演讲。演讲者事先写好演讲稿，反复照背，背熟后上讲台，脱稿向听众演讲。这 种演讲方式比较适合于演讲比赛和初学演讲者，可以在一定程度上检验和培养演讲者的演讲能力。其缺点是不便于演讲者临场发挥，使听众觉得矫揉造作，一旦忘词，就难以继续，往往要当场出丑。 提纲式演讲。提示式演讲。演讲者只把演讲的主要内容和层次结构，按照提纲形式写出来，借助它 进行演讲，而不必一字一句写成演讲方式。是初学演讲者进一步提高演讲水平的行之有效的一种演讲方式。 即兴式演讲。演讲者预先没有充分准备而临场生情动意所发表的演讲，它是一种难度最大、要求最 高、效果最佳的演讲方式，可以根据实际情况，针对听众的心理和需要，灵活机动，迅速调动语言的一切 积极因素，以悬河之口生动的直观和形象的直接感染力，是其它各种演讲方式都无法比拟的。 演讲词，是指在重要场合或群众集会上发表讲话的文稿。在各种会议上，它用来交流思想、表达感情、发 表意见和主张、提出号召与倡议。演讲词有三种类型。 ①叙事型：以叙述为主要表达方式，辅以适当议论、说明和抒情。叙事演讲词通过对人物、事件、景物 的记叙描述，表达演讲者的思想感情，反映社会生活的本质和规律。 ②说理型：以议论为主要表达方式，它具有正确深刻的论点，使用确凿、有说服力的论据，进行富有逻 辑性的论证。 ③抒情型：以抒情为主要表达方式，在演说中抒发演讲者爱、恨、悲、喜等强烈感情，对听众动之以情， 以“情”这把钥匙来开启听众的心灵之门。 演讲稿的六个特点： 1、针对性，晓喻听众，打动听众，“征服”听众。 2、可讲性，易说能讲 3、鼓动性，激发听众情绪、赢得好感 4、整体性，主体、听众对象、特定时空条件为一体 5、口语性，讲起来通达流利，听起来非常顺畅 6、临场性，与现场听众交流和沟通 资料链接 欧洲1848 年革命 欧洲1848 年革命，是指1848—1849 年在欧洲许多国家发生的资产阶级革命，是反对君主政体的一系列 共和派的革命，是平民与贵族间的抗争。1848 年1 月，革命运动首先在意大利西西里岛掀起，然后扩展 到德意志和法国诸国，以及奥地利帝国。法国革命取得胜利，建立了法兰西第二共和国，确定了普选权。 在中欧，则出现自由政治改革和民族统一之类的运动。然而，军队仍忠于王室，君主不久即重建其政权， 废除大部分承诺的改革。革命最后都以失败告终，但自由主义者自此觉醒。这次革命是欧洲社会经济和政治发展的必然结果。当时一方面是工业革命正在扩展，资本主义迅速发 展，欧洲已经开始进入大工业生产阶段；各国工业阶层经济力量得到加强，而政治上多数国家的工业阶层 仍处于无权的地位或初掌政权；自由主义和民族主义在欧洲不断高涨。另一方面是欧洲大部分国家还处在 旧的君主专制统治之下，或受到其他国家或民族的压迫；维也纳会议在欧洲所确立的反动体系也还存在着。 欧洲社会各方面的矛盾越来越尖锐，这样革命就无法避免了。 初读课文，明确演说的时间、背景、场合、对象。 演说时间 演说场合 明确： 演说对象 演说背景 演说主题 演说逻辑 演说时间 1856.4.14 演说场合 《人民报》创刊纪念会>> 演说对象 志同道合的革命友人 演说背景 资本主义社会生产力与生产关系之间存在尖锐对抗，无产阶级登上历史舞台， 具有全新的强大的革命力量。 演说主题 无产阶级革命与解放 提出论点——分析现实——剖析原因——得出结论 演说逻辑 任务探究二： 作者是怎样安排演讲结构的？ 1848年革命的意义：无产阶级力量宏大。 【开门见山】 社会革命的根源：工业科学发展和工人贫困的矛盾 【分析现实】 社会主要矛盾：现代工业和科学与现代贫困和衰颓 【剖析原因 揭示矛盾】 【解决矛盾】 解决社会主要矛盾的力量：工人 【创刊会现场与听众的互 英国工人的先进性 动】 工人革命斗争的彻底性。 【照应开篇，展望革命前 景】 任务探究三： 初读文本，理清思路 1848年革命宣布了无产阶级解 提出问题 放（的到来） （1——2）先进生产力与落后的社会生产 在人民 关系构成矛盾 分析问题 报创刊 （3） 纪念会 上的演 讲 具体说明我们时代的生产力与社 会关系之间的对抗，只有工人通 过革命能解决这个矛盾 英国工人先进而伟大勇敢。将来 解决问题 欧洲革命是工人对统治者的审判。 （4） 第三段 ③这里有一件可以作为我们19世纪特征的伟大事实，一件任何政党都不敢否认的事实。一方面产生了以 往人类历史上任何一个时代都不能想象的工业和科学的力量。而另一方面却显露出衰颓的征兆，这种衰颓 远远超过罗马帝国末期那一切载诸史册的可怕情景。 事实之间的矛盾与对抗具体有哪些 机器 饥饿 过度疲劳 财富 贫困的源泉 工业 革命 技术 道德败坏 控制 成为奴隶 自然科学 愚昧无知 在我们这个时代，每一种事物好像都包含有自己的反面。 探究七： “这种对抗”表现在哪些方面？其根本原因是什么？ 【表现】 1、机器提高生产效率却导致工人的贫穷和劳动强度的提高、 2、财富集中在资本家手里，工人更加贫困； 3、技术的进步导致社会道德沦丧； 4、改造自然却成为人自身的枷锁； 5、科学的光辉被掩盖 对比 现代工业和科学与现代贫困和颓衰的对抗 资本主义社会 的内在矛盾 生产力与社会关系的对抗 革命时机 菲茨法庭” “现在,欧洲所有的房子都画上了神秘的红十字” 表明现在欧洲每个人都在经历这次革命,每个人都是不可回避的。 “历史本身就是审判官”,形象地比喻历史最终会对正确和错误作出选择,对统治阶级的罪行一定会判罚; 任务探究八： 马克思为何从1848年革命谈起？这样的安排有什么作用？ 1、形成落差，吸引听众。发表演讲时，1848年革命已经过去，新的革命高潮尚未到来。马克思首先称这 场革命“是一些微不足道的事件……一些细小的裂口和缝隙”。从听众的接受心理来看，马克思对1848年革命的这种评价就与听众的接受期待产生了巨大的落差，从而从一开始就紧紧地抓住了听众。 2、形成对照，突出和引出无产阶级革命。马克思以1848年革命来对照反衬无产阶级解放运动。他把无产 阶级解放运动喻为“一片汪洋大海”，一旦它汹涌动荡起来，“就能把由坚硬岩石构成的大陆撞得粉碎”。 任务探究九： 第四段中，“我们看到”后面的内容说明了什么？ 马克思列举了大量无可辩驳的事实，说明了现代工业、科学与现代贫困、衰颓之间，生产力与生产关系之 间的尖锐对抗。 照应上文，即第三段，“一方面产生了以往人类历史上任何一个时代都不能想象的工业和科学的力量， 而另一方面却显露出衰颓的征兆。” 任务探究十： “现代工业和科学为一方与现代贫困和衰颓为另一方的这种对抗，我们时代的生产力与社会关系之间 的这种对抗，是显而易见的、不可避免的和毋庸争辩的事实”, “这种对抗”表现在哪些方面？其根本原 因是什么？ 明确：①机器提高生产效率却带来工人的贫穷和劳动强度的提高； ②财富集中在少数人手里而大多数人更加贫困； ③无序竞争使社会道德日益沦丧； ④人所创造的技术，反过来成为束缚人自身的枷锁； ⑤人成为物质的奴隶。 原因：资本主义社会生产力与生产关系之间不可调和的矛盾，使现代工业发展、科学技术的进步站在 了人们生活福祉、社会安定和谐的对立面。 任务探究十一： 面对着生产力和社会关系之间的矛盾，作者提出应该由谁来解决？采用什么样的方式解决？ 要使社会的新生力量很好地发挥作用，就只能由新生的人来掌握它们，而这些新生的人就是工人。 我们认出了我们的勇敢的朋友好人儿罗宾，这个会迅速刨土的老田鼠、光荣的工兵——革命。 任务探究十二： 试分析下列句子中表达技巧的具体运用及表达效果。 为了报复统治阶级的罪行，在中世纪的德国曾有过一种叫作“菲默法庭”的秘密法庭。如果某一所房 子画上了一个红十字，大家就知道，这所房子的主人受到了“菲默法庭”的判决。现在，欧洲所有的房子都画上了神秘的红十字。历史本身就是审判官，而无产阶级就是执刑者。 运用了比喻、类比的手法。这里将“历史”比作“审判官”。同时，将德国的秘密法庭给画红十字 的房子的主人实施判决，与历史将会给欧洲的资产阶级给予公正的审判进行类比，生动、鲜明地指出了无 产阶级是一种新生的人类，必将承担起执行历史法官的判决的重任，并通过革命实践彻底推翻资产阶级的 统治。 任务探究十三： 1. 所谓的1848年革命，只不过是一些微不足道的事件，是欧洲社会干硬外壳上的一些细小的裂口和 缝隙。但是它们却暴露出了外壳下面的一个无底深渊。在看来似乎坚硬的外表下面，现出了一片汪洋大海， 只要它动荡起来，就能把由坚硬岩石构成的大陆撞得粉碎。 [答案] 运用了比喻手法。“坚硬的外表”比喻“资本主义社会关系貌似强大，但已是外强中干”，“汪 洋大海”比喻“无产阶级解放运动”，“坚硬岩石构成的大陆”比喻“依然比较强大的资产阶级统治势 力”。整句话多处运用比喻，说明无产阶级革命一旦发动起来，将会产生摧枯拉朽的强大力量，从而彻底 摧毁资产阶级的反动统治，创立无产阶级的宏基伟业。将当时1848年资产阶级民主革命与将来的无产阶级 革命作对比，突出无产阶级革命的宏大。形象生动，吸引听众。 任务探究十四： 2、“现在，欧洲所有的房子都画上了神秘的红十字。历史本身就是审判官，而无产阶级就是执刑者。” 运用了什么手法？有何作用？ [答案] 运用了比喻和类比手法。这里将“历史”比作“审判官”。同时，将德国的秘密法庭给画红十字 的房子的主人实施判决，与历史将会给欧洲的资产阶级给予公正的审判进行类比，生动、鲜明地指出了无 产阶级是一股新生的力量，必将承担起执行历史法官的判决的重任，并通过革命实践彻底推翻资产阶级的 统治。这就话套用菲默法庭的典故，形象告诉我们，资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的， 无产阶级最终会成为资产阶级的掘墓人。任务探究十五： 马克思的这篇即兴演讲是怎样先声夺人、激起听众的兴趣的？ 在欧洲，19世纪中叶是一个崇尚革命、追求革命、推动革命的时代，是一个革命气氛从四面八方包围着它、 压抑着它的时代。当时，近代欧洲历史上规模最大范围最广的资产阶级民主革命----1848年革命已经过去， 新的革命高潮尚未到来。演说中，马克思旨在阐述无产阶级革命的原理，但他却首先从1848年革命谈起， 称这场革命“只不过是些微不足道的事件”，是欧洲社会干硬外壳上的一些细小的裂口和缝隙。当时， 1848年革命的壮烈场面、浩大声势还深深印在听众的心中。因此，从听众的接受心理来看，马克思对1848 年革命的这种评价就与听众的接受期待产生了巨大的落差，从而一开始就紧紧地抓住了听众。 任务探究十六：马克思的演讲怎样提出解决问题的措施？ 从“我们的勇敢的朋友、好人儿罗宾，这个会迅速刨土的老田鼠、光荣的工兵----革命”的精彩表达， 到那个经常在这一切矛盾中出现的“狡狯的精灵”、“菲默法庭”的判决等典故的机智运用，马克思指出： 历史本身就是审判官，而无产阶级就是执刑者。马克思从历史唯物主义的思想高度阐述了这场社会革命的 阶级力量，指出无产阶级是旧社会的掘墓人、资产阶级的执刑者。 任务探究十七： 问题：马克思在这篇演说中闪烁的深邃思想，在我们今天有什么意义？站在历史唯物主义的思想高度，是 否有应该重新审视的方面？ 共产党人的目的就在于在资本主义带来的物质条件下,推翻资本主义,建立共产主义,同时大力发展生产力, 努力实现社会公平,为全人类带来福祉。为了人民，为了共产主义，共产党人必须付出自己的一切一切， 这是历史的使命，是人民的愿望。每个人共产党人必须有莫大的责任，只有一心为了理想，为了人民，实 事求是地去奋斗，才能最终实现理想。 对于我们青年一代，我们应该做到的是认清自己使命，洞察各种资本主义现象的本质。我们应该看到，资 产阶级和无产阶级的斗争从来就没有停息过，只是在新的历史时期，表现为新的形态而已。当前，工人阶 级必须加强队伍建设，掌握现代科学文化知识和管理知识，以自己的先进思想带动全体人民，才能完成解 放全人类的神圣历史使命。 但与此同时，我们也应该站在历史唯物主义的思想高度去重新审视它，对于演说中那些曾被认为是“无可 辩驳”的事实，应该有更加深入，更加全面的理解。今天，科技的进步、人民生活水平的提高、社会的发 展不再是相互对立的，科技不断创新发展，为我们提高生活水平、构建和谐社会提供了强有力的支撑。我 们必须坚持发展科学技术，创造更多的物质财富和人文价值，解放更多的劳动力，促进人的全面发展，促 进社会的不断进步。科学技术是第一生产力，科学技术是社会发展的推动力量，科学技术也是精神文明建 设的强大动力，科学技术的发展本身就是精神文明建设的重要组成部分，它是一个国家、一个民族文明水 平的标志。科技快速发展，人们的精神风貌、社会的精神文明也必然随之发生较大改变，公平、正义、积 极进取、开朗、诚信友爱等成为社会主流的精神状态。 任务探究十八： 在这篇演讲词中，作者为什么首先从1848 年革命谈起？ ①形成落差，吸引听众。 在欧洲，19世纪中叶是一个崇尚革命、追求革命、推动革命的时代，是一个被革命气氛从四面八方包围着、 压抑着的时代。发表演讲时，近代欧洲历史上规模最大、范围最广的资产阶级民主革命——1848年革命已 经过去，新的革命高潮尚未到来。马克思首先从1848年革命谈起，称这场革命“只不过是一些微不足道的事件，是欧洲社会干硬外壳上的一些细小的裂口和缝隙”。此时，1848年革命的壮烈场面、浩大声势还深 深印在听众的心中。因此，从听众的接受心理来看，马克思对1848年革命的这种评价就与听众的接受期待 产生了巨大的落差，从而从一开始就紧紧地抓住了听众。 ②形成对照，突出无产阶级革命。 在这篇演说词里，马克思意欲以1848年革命来对照反衬由它“宣布”预示的无产阶级解放运动。他把无产 阶级解放运动喻为“一片汪洋大海”，一旦它汹涌动荡起来，“就能把由坚硬岩石构成的大陆撞得粉碎”。 马克思把1848 年资产阶级民主革命与将来的无产阶级革命以比喻性的评价对照起来，这就把后者的宏伟 气势、重大意义艺术地展示在听众的面前，震撼着人们的心灵。 这篇演讲词，为什么首先从1848年革命谈起？请从写作背景、听众和演讲词结构三个方面加以分析。 ________________________________________________________________________________________ [答案] (1)造成落差，吸引听众。在欧洲，19世纪中叶是一个崇尚革命、追求革命、推动革命的时代， 是一个革命气氛从四面八方包围着它、压抑着它的时代。发表演讲时，近代欧洲历史上规模最大、范围最 广的资产阶级民主革命——1848年革命已经过去，新的革命高潮尚未到来。马克思首先从1848年革命谈 起，称这场革命“只不过是一些微不足道的事件，是欧洲社会干硬外壳上的一些细小的裂口和缝隙”。此 时，1848年革命的壮烈场面、浩大声势还深深印在听众的心中。因此，从听众的接受心理来看，马克思对 1848年革命的这种评价就与听众的接受期待产生了巨大的落差，从而一开始就紧紧地抓住了听众。 (2)形成对照，突出无产阶级革命。在这篇演讲词里，马克思意欲以1848年革命来对照、反衬由它 “暴露”出的无产阶级解放运动。他把无产阶级解放运动比喻为“一片汪洋大海”，一旦它汹涌动荡起来， “就能把由坚硬岩石构成的大陆撞得粉碎”。马克思把1848年资产阶级民主革命与将来的无产阶级革命以 比喻性的评价对照起来，这就把后者的宏伟气势、重大意义艺术地展示给了听众，震撼着听众的心灵。 从语言入手，体会演说的力量 [学习情境] 演讲是一门语言的艺术，它旨在调动起听众情绪，并引起听众的共鸣，从而传达出你所要传达的思想、观 点、感悟。要想演讲吸引听众、起到煽动听众情绪、让人进入演讲人的时态，可以在演讲时适当使用一些 表达技巧，从而使演讲达到“快者掀髯，愤者扼腕，悲者掩泣，羡者色飞”的境界，以增强演讲的力量。 学习时要注意体会。 本文用生动形象的语言表现了深邃的思想，试加以分析。 ①思想深邃。 在第四段文字中，马克思提及了“机器”“财富”“技术”等推动社会进步的事物，但在资本主义社会 中，与这些事物有关的许多神圣的东西都被亵渎了，如“道德”等。作者深刻地看到了技术进步背后的东 西，在文章最后提出了“无产阶级就是执刑者”的观点。这些均体现出其观察问题的细致，思考问题的深 入。 ②语言形象生动。 在演说中，马克思或运用生动形象的比喻，或例举大量的事实；或用长句，或用短句；或运用“狡狯的 精灵”“‘菲默法庭’的判决”等比喻，隽永的语言始终在一种鲜活的语境和生动的文化氛围中，取得了 生动形象的效果。________________________________________________________________________________________ 找出文本中对应部分，将图示中的空缺部分补充完整。 ①______________ ②______________ [答案] ①势不可挡 ②资产阶级的执刑者 题组A 基础过关练 阅读课文选段，完成各题 这里有一件可以作为我们十九世纪特征的伟大事实，一件任何政党都不敢否认的事实。一方面产生了 以往人类历史上任何一个时代都不能想象的工业和科学的力量；而另一方面却显露出衰颓的征象，这种衰 颓远远超过罗马帝国末期那一切载诸史册的可怕情景。 在我们这个时代，每一种事物好像都包含有自己的反面。我们看到，机器具有减少人类劳动和使劳动 更有成效的神奇力量，然而却引起了饥饿和过度的疲劳。财富的新源泉，由于某种奇怪的、不可思议的魔 力而变成贫困的源泉。技术的胜利，似乎是以道德的败坏为代价换来的。随着人类愈益控制自然，个人却 似乎愈益成为别人的奴隶或自身的卑劣行为的奴隶。甚至科学的纯洁光辉仿佛也只能在愚昧无知的黑暗背 景上闪耀。我们的一切发现和进步，似乎结果是使物质力量成为有智慧的生命，而人的生命则化为愚钝的 物质力量。现代工业和科学为一方与现代贫困和衰颓为另一方的这种对抗，我们时代的生产力与社会关系 之间的这种对抗，是显而易见的、不可避免的和毋庸争辩的事实。有些党派可能为此痛哭流涕；另一些党 派可能为了要摆脱现代冲突而希望抛开现代技术；还有一些党派可能以为工业上如此巨大的进步要以政治 上同样巨大的倒退来补充。可是我们不会认错那个经常在这一切矛盾中出现的狡狯的精灵。我们知道，要使社会的新生力量很好地发挥作用，就只能由新生的人来掌握它们，而这些新生的人就是工人。 （节选自马克思：《在＜人民报＞创刊纪念会上的演说》） 1．文中加点字“事实”的内涵是（ ） A．现代工业、科学与现代贫困、衰退之间，生产力与生产关系之间的尖锐矛盾。 B．产生了以往人类历史上任何一个时代都不能想象的工业和科学的力量。 C．每一种事物好像都包含有自己的反面。 D．财富的新源泉，由于某种奇怪的、不可思议的魔力而变成贫困的源泉。 2．根据原文内容，下列分析错误的一项是（ ） A．文章从正反两方面阐释了资本主义的社会矛盾。 B．“每一种事物好像都包含有自己的反面”是一种普遍的现象，因为矛盾是事物的本质。 C．“生产力与社会关系之间的这种对抗”是“我们时代”的特征，当“新生力量”由“新生的人来掌 握”，就能消除这种对抗。 D．本文是一篇演说词，属于实用文体，语言幽默风趣，又锋芒毕露，富于哲理。 阅读下面的文字，完成下面小题。 ①那些所谓的1848年革命，只不过是些微不足道的事件，是欧洲社会干硬外壳上的一些细小的裂口和 缝隙。但是它们却暴露出了外壳下面的一个无底深渊。在看来似乎坚硬的外表下面，现出了一片汪洋大海， 只要它动荡起来，就能把由坚硬岩石构成的大陆撞得粉碎。它们吵吵嚷嚷、模模糊糊地宣布了无产阶级解 放这个十九世纪的秘密，十九世纪革命的秘密。 ②的确，这个社会革命并不是1848年发明出来的新东西。蒸汽、电力和自动纺机甚至是比巴尔贝斯、 拉斯拜尔和布朗基诸位公民更危险万分的革命家。但是，尽管我们生活在其中的大气把两万磅重的压力加 在每一个人身上，你们可感觉得到吗？同样，欧洲社会在1848年以前也没有感觉到从四面八方包围着它、 压抑着它的革命气氛。 ③这里有一件可以作为我们十九世纪特征的伟大事实，一件任何政党都不敢否认的事实。一方面产生 了以往人类历史上任何一个时代都不能想象的工业和科学的力量。而另一方面却显露出衰颓的征象，这种 衰颓远远超过罗马帝国末期那一切载诸史册的可怕情景。 ④在我们这个时代，每一种事物好像都包含有自己的反面。我们看到，机器具有减少人类劳动和使劳 动更有成效的神奇力量，然而却引起了饥饿和过度的疲劳。财富的新源泉，由于某种奇怪的、不可思议的 魔力而变成贫困的源泉。技术的胜利，似乎是以道德的败坏为代价换来的。随着人类愈益控制自然，个人 却似乎愈益成为别人的奴隶或自身的卑劣行为的奴隶。甚至科学的纯洁光辉仿佛也只能在愚昧无知的黑暗 背景上闪耀。我们的一切发现和进步，似乎结果是使物质力量成为有智慧的生命，而人的生命则化为愚钝的物质力量。现代工业和科学为一方与现代贫困和衰颓为另一方的这种对抗，我们时代的生产力与社会关 系之间的这种对抗，是显而易见的、不可避免的和毋庸争辩的事实。有些党派可能为此痛哭流涕；另一些 党派可能为了要摆脱现代冲突而希望抛开现代技术；还有一些党派可能以为工业上如此巨大的进步要以政 治上同样巨大的倒退来补充。可是我们不会认错那个经常在这一切矛盾中出现的狡狯的精灵。我们知道， 要使社会的新生力量很好地发挥作用，就只能由新生的人来掌握它们，而这些新生的人就是工人。工人也 同机器本身一样，是现代的产物。在那些使资产阶级、贵族和可怜的倒退预言家惊慌失措的现象当中，我 们认出了我们的勇敢的朋友、好人儿罗宾，这个会迅速刨土的老田鼠、光荣的工兵——革命。英国工人是 现代工业的头一个产儿。他们在支援这种工业所引起的社会革命方面肯定是不会落在最后的，这种革命意 味着他们的本阶级在全世界的解放，这种革命同资本的统治和雇佣奴役制具有同样的普遍性质。我知道英 国工人阶级从上一世纪中叶以来进行了多么英勇的斗争，这些斗争只是因为资产阶级历史家把它们掩盖起 来和隐瞒不说才不为世人所熟悉。为了报复统治阶级的罪行，在中世纪的德国曾有过一种叫作“菲默法 庭”的秘密法庭。如果某一所房子画上了一个红十字，大家就知道，这所房子的主人受到了“菲默法庭” 的判决。现在，欧洲所有的房子都画上了神秘的红十字。历史本身就是审判官，而无产阶级就是执刑者。 （马克思《在<人民报>创刊纪念会上的演说》） 3．下根据原文内容，下列分析错误的一项是（ ） A．第①段运用比喻表现了资产阶级革命的强大彻底。 B．第②段通过对比揭示了革命即将到来的历史趋势。 C．第③段从正反两方面阐释了资本主义的社会矛盾。 D．第④段提出无产阶级担负着推翻资产阶级的使命。 4．下列对结尾段画线句理解错误的一项是（ ） A．本句以坚定而富有哲理的句式，点明了无产阶级和无产阶级革命的前景。 B．从最终意义而言，“审判官”与“执刑者”都是由无产阶级创造的历史。 C．“执刑者”是被历史选中来推动社会进步的，同时又以斗争创造了历史。 D．本句揭示了无产阶级解放自己和推翻资产阶级是存在着一定的偶然性的。 5．下面对文章的赏析正确的一项是（ ） A．开篇指出轰轰烈烈的1848年革命对当时社会震动，意义巨大，引出下文无产阶级革命宏伟气势、 重大意义的生动论述。 B．第③段中加点字“事实”的内涵是指现代工业、科学与现代贫困、衰退之间，生产力与生产关系之 间的尖锐对抗。 C．《在〈人民报〉创刊纪念会上的演说》是一篇形象、生动的演讲，是一篇关于无产阶级的世界历史 使命的著名演讲，因而文笔清新自然，耐人咀嚼。D．文章语言灵活，如“好人儿罗宾”“狡狯的精灵”“菲默法庭”的判决等巧用比喻，使整个演讲始 终处在一种鲜活的语境和生动的文化氛围中。 6．请结合内容具体分析本文的语体风格与表达效果。 阅读下面的文字，完成下面小题。 巴尔扎克葬词 雨果 各位先生： ①方才入土的人是属于那些有公众悲痛送殡的人。在我们今天，一切虚构都消失了。从今以后，众目 仰望的不是统治人物，而是思维人物。一位思维人物不存在了，举国为之震动。今天，人民哀悼的，是死 了有天才的人；国家哀悼的，是死了有天才的人。 ②各位先生，巴尔扎克的名字将打入我们的时代，给未来留下光辉的路线。 ③巴尔扎克先生参与了19世纪以来在拿破仑之后的强有力的作家一代，正如17世纪一群显赫的作家， 涌现在黎塞留之后一样——就像文明发展中，出现了一种规律，促使武力统治者之后出现精神统治者一样。 ④在最伟大的人物中间，巴尔扎克是第一等的；在最优秀的人物中间，巴尔扎克是最高的一个。他的 理智是壮丽的、颖特的，成就不是眼下说得尽的。他的全部书仅仅形成了一本书：一本有生命的、有光亮 的、深刻的书，我们在这里看见我们的整个现代文化走动、来去，带着我说不清楚的、和现实打成一片的 惊慌与恐怖的感觉。一部了不起的书，他取名喜剧，其实就是取名历史也无不可。 ⑤愿意也罢，不愿意也罢，同意也罢，不同意也罢，这部庞大而又奇特的作品的作者，就在自己不知 道的时候，加入了革命作家的强大的行列。巴尔扎克笔直地奔到目的地，抓住了现代社会脉搏。他从各方 面揪过来一些东西，有虚像，有希望，有呼喊，有假面具。他发掘恶习，解剖热情。他探索人、灵魂、心、 脏腑、头脑与各个人的深渊。巴尔扎克由于他天赋的自由而强壮的本性，由于理智在我们的时代所具有的 特权，身经革命，更看出了什么是人类的末日，也更了解了什么是天意，于是面带微笑，心胸爽朗，摆脱 开了那些令人望而生畏的研究，不像莫里哀，陷入忧郁，也不像卢梭，起憎世之心。 ⑥这就是他在我们中间的工作。这就是他给我们留下来的作品，高大而又坚固的作品，金刚岩层堆积 起来的雄伟的纪念碑!从今以后，他的名声在作品的顶尖熠熠发光。伟大人物给自己安装基座，未来负起 安放雕像的责任。 ⑦他的去世，惊呆了巴黎。他回到法兰西有几个月了。他觉得自己快要死了，希望再看一眼祖国，就 像一个人出远门之前，要吻抱一下自己的亲娘一样。 ⑧他的一生是短促的，然而也是饱满的：作品比岁月还多。 ⑨唉！这强有力的、永不疲倦的工作者，这哲学家，这思想家，这诗人，这天才，在我们中间过着暴风雨的生活，充满了斗争、争吵、战斗，一切伟大人物在每一个时代遭逢的生活。今天，他安息了。他走 出了纷争与仇恨。他在同一天步入了光荣，也步入了坟墓。从今以后，他将和祖国的星星在一起，熠熠于 我们上空的云层之上。 ⑩你们站在这里，有没有羡慕他的心思？ ⑪各位先生，面对这样一种损失，不管我们怎样悲痛，就忍受一下这些重大打击吧。我在另一个沉痛 的场合已经说过了，我就不疲倦地再说一遍吧。不！不是夜晚，而是光明！不是结束，而是开始！不是空 虚，而是永生！你们中间有谁嫌我这话不对吗?这样的棺柩，表明的就是不朽。面对着某些显赫的死者， 人更清清楚楚地感到这种理智的神圣命运，走过大地为了受难、为了洗净自己。大家把这种理智叫作人， 还彼此说：那些生时是天才的人，死后就不可能不是灵魂！ 7．下列对文章内容的分析概括，不正确的一项是（ ） A．第①段中“一切虚构都消失了”是指巴尔扎克的逝世，表明创作的结束；巴尔扎克的逝世，是一件 真实的事情，而不是“虚构”的小说。 B．第④段中“其实就是取名历史也无不可”，这里作者把巴尔扎克的《人间喜剧》比喻成一部历史著 作，这句话是在高度评价巴尔扎克作品的浪漫主义精神。 C．第⑥段“伟大人物给自己安装基座，未来负起安放雕像的责任”，这句话的意思是巴尔扎克在思想 和创作上取得了巨大的成就，用他的创作给自己奠定了历史地位。 D．第⑧段中“他的一生是短促的，然而也是饱满的:作品比岁月还多”，这里用诗化的语言，写出了 巴尔扎克生命不长，作品却多，是对巴尔扎克的崇高评价。 8．下列对文章内容和手法的概括赏析，正确的一项是（ ） A．本文与《在马克思墓前的讲话》一样，都表达了沉痛悼念之情，对死者的伟大贡献，做出了崇高评 价和热情的赞颂，对他们的逝世造成的巨大损失和深远影响，做了深刻的阐发。 B．作者把巴尔扎克与莫里哀和卢梭进行比较，是为了突出巴尔扎克的成就与声誉远在二人之上，自由 的天赋和强壮的本性比其他两位作家更有个性。 C．文章使用了大量的排比句、比喻句，语调铿锵，激昂慷慨，增强了文章的说服力和震撼力。 D．这篇葬词语言质朴，如大河奔流，饱含着哲理的思考，充分体现了文学大师雨果的文学语言才华和 思想深度。 9．第⑤段“他从各方面揪过来一些东西，有虚像，有希望，有呼喊，有假面具”。请分析句中“揪”字 的使用效果。 10．赏析文中画线的句子。 不！不是夜晚，而是光明！不是结束，而是开始！不是空虚，而是永生！阅读下面的文字，完成下列小题。 马克思重返欧洲 白烁 ①150多年前，马克思在《共产党宣言》中开宗明义：“一个幽灵，共产主义的幽灵，在欧洲游 荡。”150年后，共产主义国家在欧洲几乎消逝，马克思却奇迹般地复活了。 ②20世纪末，英国学者弗朗西斯·惠恩出版了《马克思传》。这本获得英国“四频道”电视台年度最 佳政治书籍的传记，引导出欧洲人对马克思的重新认识。这本书还原了马克思的原貌：一个富有创造力和 博学的思想家，一个注重实证研究、对资本利弊了如指掌的经济学家，一个充满人道情怀但不太看得起工 人鲁莽行动和不动脑子的革命家，一个在生活、工作和情感上充满诗意的文学家。 ③马克思在经济学史上的里程碑式的地位是百年来不曾动摇的，但在民间，马克思总与“红色”“革 命”“苏维埃”“斯大林”联系起来。冷战结束后，这些词汇被历史收留，马克思倒从柏林墙的废墟中站 起来，让墙东墙西的人都看到大胡子伯伯的温情、严谨和可爱。千禧年之际，在马克思生活和工作过的英 国，剑桥大学教授们评选“千年第一思想家”，马克思位居第一。执政的工党在“千年来最伟大的思想 家”评选中，把马克思评为第一名，尽管布莱尔抛弃了传统的马克思主义路线。马克思的“宗教是人民的 精神鸦片”被评为最佳名言，不久，便发生了“9·11”事件！2005年7月，英国广播公司公布了“谁是 现今英国人心目中最伟大的哲学家”的调查结果，马克思荣登榜首。 ④在欧洲大陆，马克思被政党立为精神领袖。中立的法兰西民主联盟党说法国右翼政党从未脱离马克 思主义。今年法国总统大选之前，主流政党都带有“马克思光泽”。左翼的社会党不断宣称要平衡劳资关 系，要“吓住资本家”；中偏右的人民运动联盟指责“流氓老板”只顾给自己装腰包，而不顾工人生存状 态，把工厂都移到劳动力便宜的国外了。 ⑤东欧、中欧国家在急遽的民主化和自由化进程中，出现了严重的贫富分化，不少左翼政党经过“在 野”的阵痛后重新认识“真正的马克思”，在新生后重新执政。 ⑥马克思重返欧洲且为大众所接受，除了学术界不受冷战时期意识形态影响而客观研究的启蒙外，一 个最重要的原因是全球化浪潮带来的负面影响正困惑着劳工阶层。全球化拉近了国家间的距离，让许多发 展中国家的人民摆脱贫困，但也加剧了资本家的财富集中，欧美国家的中产阶级因生产、技术和资金的全 球流动而被涮到劳工阶层队伍中。联合国最近的报告估计，全球2%的富人拥有全球逾50%的财富，而全球 50%的穷人仅拥有1%的财富。《资本论》很完整地指点了其中的迷津，所以有学者认为马克思的重要性、 预见性和伟大性到21世纪才能充分显示。 ⑦同时，西方学术界对马克思的研究更加深入。过去提起马克思，只说《资本论》和经济学；现在说 起马克思，至少会说出《1844年哲学和经济学手稿》《法兰西内战》《资本论》《共产党宣言》《德意志意识形态》，认为他贯穿哲学、经济学、阶级斗争学说、社会学和政治学。去年，英国和美国的两位学者 发表同样的研究成果，认为马克思的《资本论》是划时代的经济学著作，也是多类型的文学杰作。《资本 论》完全可以当作一部哥特式小说、维多利亚情节剧、希腊悲剧或斯威夫特式讽刺文学来读，是一部未完 成的文学大著。 ⑧无论在民间还是学术界，马克思重返欧洲是历史的进步。这不仅还原着马克思的真实面目，也让人 们时时记住马克思的自白：“我所知道的一切，就是我不是马克思主义者。” (选自《南方都市报》) 11．下列对文章相关内容的理解与分析，恰当的一项是（ ） A．欧洲对马克思的真正认识并不是一帆风顺，而是有一个曲折而漫长的过程。 B．执政的工党在“千年来最伟大的思想家”评选中，把马克思评为第一名，布莱尔则持反对态度。 C．文章将马克思的“宗教是人民的精神鸦片”的名言与“9·11事件”联系起来，说明了马克思的影 响力。 D．在马克思重返欧洲的过程中，马克思在思想史上的里程碑式的地位是百年来不曾动摇的。 12．请简要概括马克思重返欧洲的原因。 13．为什么说马克思在欧洲复活是奇迹？为什么说无论在民间还是学术界，马克思重返欧洲是历史的进步？ 阅读下面的文字，完成下列小题。 ①3月14日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止思想了。让他一个人留在房里还不到两分钟，当 我们进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经永远地睡着了。 ②这个人的逝世，对于欧美战斗的无产阶级，对于历史科学，都是不可估量的损失。这位巨人逝世以 后所形成的空白，不久就会使人感觉到。 ③正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律，即历来为繁芜丛杂的 意识形态所掩盖着的一个简单事实:人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗 教等等；所以，直接的物质的生活资料的生产，从而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段，便构成 基础，人们的国家设施、法的观点、艺术以至宗教观念，就是从这个基础上发展起来的，因而，也必须由 这个基础来解释，而不是像过去那样做得相反。 ④不仅如此。马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律。 由于剩余价值的发现，这里就豁然开朗了，而先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一切 研究都只是在黑暗中摸索。 ⑤一生中能有这样两个发现，该是很够了。即使只能作出一个这样的发现，也已经是幸福的了。但是 马克思在他所研究的每一个领域，甚至在数学领域，都有独到的发现，这样的领域是很多的，而且其中任何一个领域他都不是浅尝辄止。 ⑥他作为科学家就是这样。但是这在他身上远不是主要的。在马克思看来，科学是一种在历史上起推 动作用的、革命的力量。任何一门理论科学中的每一个新发现——它的实际应用也许还根本无法预见—— 都使马克思感到衷心喜悦，而当他看到那种对工业、对一般历史发展立即产生革命性影响的发现的时候， 他的喜悦就非同寻常了。例如，他曾经密切注视电学方面各种发现的进展情况，不久以前，他还密切注视 马赛尔·德普勒的发现。 ⑦因为马克思首先是一个革命家。他毕生的真正使命，就是以这种或那种方式参加推翻资本主义社会 及其所建立的国家设施的事业，参加现代无产阶级的解放事业，正是他第一次使现代无产阶级意识到自身 的地位和需要，意识到自身解放的条件。斗争是他的生命要素。很少有人像他那样满腔热情、坚韧不拔和 卓有成效地进行斗争。最早的《莱茵报》(1842年)，巴黎的《前进报》(1844年)，《德意志—布鲁塞尔 报》(1847年)，《新莱茵报》(1～2年)，《纽约每日论坛报》(1852～1861年)，以及许多富有战斗性的 小册子，在巴黎、布鲁塞尔和伦敦各组织中的工作，最后，作为全部活动的顶峰，创立伟大的国际工人协 会，做为这一切工作的完成——老实说，协会的这位创始人即使没有别的什么建树，单凭这一成果也可以 自豪。 ⑧正因为这样，所以马克思是当代最遭忌恨和最受诬蔑的人。各国政府——无论专制政府或共和政府， 都驱逐他；资产者——无论保守派或极端民主派，都竞相诽谤他，诅咒他。他对这一切毫不在意，把它们 当作蛛丝一样轻轻拂去，只是在万不得已时才给以回敬。现在他逝世了，在整个欧洲和美洲，从西伯利亚 矿井到加利福尼亚，千百万革命战友无不对他表示尊敬、爱戴和悼念，而我敢大胆地说：他可能有过许多 敌人，但未必有一个私敌。 ⑨他的英名和事业将永垂不朽! (恩格斯《在马克思墓前的讲话》) 14．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ） A．文章开篇详细叙述了马克思逝世的时间，接着具体描写了马克思逝世时从容安详的神态，再用抒 情的表达方式阐述马克思的逝世时不可估量的损失。 B．第④段中“豁然开朗”与“在黑暗中摸索”形成了鲜明的对比，突出了剩余价值理论对无产阶级 革命事业的指导意义。 C．“一生中的两个发现”与“他研究的每一个领域”从写作方法的角度看，是“点”与“面”、 “详”与“略”的关系。 D．第③段采用类比论证的方法，揭示马克思发现了人类历史的发展规律。 15．下列对原文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A．“让他一个人留在房里还不到两分钟”，极言时间之短暂，对于马克思的突然逝世，亲友们没有充分的思想准备，从而表达了深切的惋惜和遗憾。 B．作为革命家，马克思发现了人类历史的发展规律和剩余价值的规律；作为思想家，马克思创办了 报纸杂志，组织各种工人活动，创立伟大的国际工人协会等成果。 C．“繁芜丛杂”的本义是丛生的杂草多而乱，这里比喻以前形形色色的唯心主义对人类历史的解释， 谬误百出、模糊杂乱。 D．恩格斯具有高度政治敏锐性，从政治的角度在马克思墓前发表演说，不仅高度赞扬马克思的丰功 伟绩，同时也是在捍卫和宣传马克思主义，捍卫和推动无产阶级的解放事业。 16．请具体说明第⑧段的写作思路？ 阅读下面的文字，完成下列小题。 ① 那些所谓的 184 8 年革命，只不过是些微不足道的事件 ，是欧洲社会干硬外壳上的一些细小的裂口和 缝隙。但是它们却暴露出了外壳下面的一个无底深渊。在看来似乎坚硬的外表下面，现出了一片汪洋大海， 只要它动荡起来，就能把由坚硬岩石构成的大陆撞得粉碎。它们吵吵嚷嚷、模模糊糊地宣布了无产阶级解 放这个十九世纪的秘密，十九世纪革命的秘密。 ②的确，这个社会革命并不是1848年发明出来的新东西。蒸汽、电力和自动纺机甚至是比巴尔贝斯、 拉斯拜尔和布朗基诸位公民更危险万分的革命家。但是，尽管我们生活在其中的大气把两万磅重的压力加 在每一个人身上，你们可感觉得到吗？同样，欧洲社会在1848年以前也没有感觉到从四面八方包围着它、 压抑着它的革命气氛。 ③这里有一件可以作为我们十九世纪特征的伟大事实，一件任何政党都不敢否认的事实。一方面产生 了以往人类历史上任何一个时代都不能想象的工业和科学的力量。而另一方面却显露出衰颓的征象，这种 衰颓远远超过罗马帝国末期那一切载诸史册的可怕情景。 ④在我们这个时代，每一种事物好像都包含有自己的反面。我们看到，机器具有减少人类劳动和使劳 动更有成效的神奇力量，然而却引起了饥饿和过度的疲劳。财富的新源泉，由于某种奇怪的、不可思议的 魔力而变成贫困的源泉。技术的胜利，似乎是以道德的败坏为代价换来的。随着人类愈益控制自然，个人 却似乎愈益成为别人的奴隶或自身的卑劣行为的奴隶。甚至科学的纯洁光辉仿佛也只能在愚昧无知的黑暗 背景上闪耀。我们的一切发现和进步，似乎结果是使物质力量成为有智慧的生命，而人的生命则化为愚钝 的物质力量。现代工业和科学为一方与现代贫困和衰颓为另一方的这种对抗，我们时代的生产力与社会关 系之间的这种对抗，是显而易见的、不可避免的和毋庸争辩的事实。有些党派可能为此痛哭流涕；另一些 党派可能为了要摆脱现代冲突而希望抛开现代技术；还有一些党派可能以为工业上如此巨大的进步要以政 治上同样巨大的倒退来补充。可是我们不会认错那个经常在这一切矛盾中出现的狡狯的精灵。我们知道，要使社会的新生力量很好地发挥作用，就只能由新生的人来掌握它们，而这些新生的人就是工人。工人也 同机器本身一样，是现代的产物。在那些使资产阶级、贵族和可怜的倒退预言家惊慌失措的现象当中，我 们认出了我们的勇敢的朋友、好人儿罗宾，这个会迅速刨土的老田鼠、光荣的工兵——革命。英国工人是 现代工业的头一个产儿。他们在支援这种工业所引起的社会革命方面肯定是不会落在最后的，这种革命意 味着他们的本阶级在全世界的解放，这种革命同资本的统治和雇佣奴役制具有同样的普遍性质。我知道英 国工人阶级从上一世纪中叶以来进行了多么英勇的斗争，这些斗争只是因为资产阶级历史家把它们掩盖起 来和隐瞒不说才不为世人所熟悉。为了报复统治阶级的罪行，在中世纪的德国曾有过一种叫作“菲默法 庭”的秘密法庭。如果某一所房子画上了一个红十字，大家就知道，这所房子的主人受到了“菲默法庭” 的判决。现在，欧洲所有的房子都画上了神秘的红十字。历史本身就是审判官，而无产阶级就是执刑者。 (马克思《在<人民报>创刊纪念会上的演说》) 17．下根据原文内容，下列分析错误的一项是（ ） A．第①段运用比喻表现了资产阶级革命的强大彻底。 B．第②段通过对比揭示了革命即将到来的历史趋势。 C．第③段从正反两方面阐释了资本主义的社会矛盾。 D．第④段提出无产阶级担负着推翻资产阶级的使命。 18．下列对结尾段画线句理解错误的一项是（ ） A．本句以坚定而富有哲理的句式，点明了无产阶级和无产阶级革命的前景。 B．从最终意义而言，“审判官”与“执刑者”都是由无产阶级创造的历史。 C．“执刑者”是被历史选中来推动社会进步的，同时又以斗争创造了历史。 D．本句揭示了无产阶级解放自己和推翻资产阶级是存在着一定的偶然性的。 19．请结合内容具体分析本文的语体风格与表达效果。 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一: 在《人民报》创刊纪念会上的演说 马克思 ①所谓的1848年革命②，只不过是一些微不足道的事件，是欧洲社会干硬外壳上的一些细小的裂口和 缝隙。但是它们却暴露出了外壳下面的一个无底深渊。在看来似乎坚硬的外表下面，现出了一片汪洋大海， 只要它动荡起来，就能把由坚硬岩石构成的大陆撞得粉碎。那些革命吵吵嚷嚷、模模糊糊地宣布了无产阶 级解放这个19世纪的秘密，本世纪革命的秘密。 ②的确，这个社会革命并不是1848年发明出来的新东西。蒸汽、电力和自动走锭纺纱机甚至是比巴尔贝斯、拉斯拜尔和布朗基③诸位公民更危险万分的革命家。但是，尽管我们生活在其中的大气把两万磅重 的压力加在每一个人身上，你们可感觉得到吗？同样，欧洲社会在1848年以前也没有感觉到从四面八方包 围着它、压抑着它的革命气氛。 ③这里有一件可以作为我们19世纪特征的伟大事实，一件任何政党都不敢否认的事实。一方面产生了 以往人类历史上任何一个时代都不能想象的工业和科学的力量而另一方面却显露出衰颓的征兆，这种衰颓 远远超过罗马帝国末期那一切载诸史册的可怕情景。 ④在我们这个时代，每一种事物好像都包含有自己的反面。我们看到，机器具有减少人类劳动和使劳 动更有成效的神奇力量，然而却引起了饥饿和过度的疲劳。财富的新源泉，由于某种奇怪的、不可思议的 魔力而变成贫困的源泉。技术的胜利，似乎是以道德的败坏为代价换来的。随着人类愈益控制自然，个人 却似乎愈益成为别人的奴隶或自身的卑劣行为的奴隶。甚至科学的纯洁光辉仿佛也只能在愚昧无知的黑暗 背景上闪耀。我们的一切发现和进步，似乎结果是使物质力量成为有智慧的生命，而人的生命则化为愚钝 的物质力量。现代工业和科学为一方与现代贫困和衰颓为另一方的这种对抗，我们时代的生产力与社会关 系之间的这种对抗，是显而易见的、不可避免的和毋庸争辩的事实。有些党派可能为此痛哭流涕；另一些 党派可能为了要摆脱现代冲突而希望抛开现代技术；还有一些党派可能以为工业上如此巨大的进步要以政 治上同样巨大的倒退来补充。可是我们不会认错那个经常在这一切矛盾中出现的狡狯的精灵。我们知道， 要使社会的新生力量很好地发挥作用，就只能由新生的人来掌握它们，而这些新生的人就是工人。工人也 同机器本身一样，是现代的产物。在那些使资产阶级、贵族和可怜的倒退预言家惊慌失措的现象当中，我 们认出了我们的勇敢的朋友、好人儿罗宾，这个会迅速刨土的老田鼠、光荣的工兵？？革命。英国工人是 现代工业的头一个产儿。他们在支援这种工业所引起的社会革命方面肯定是不会落在最后的，这种革命意 味着他们的本阶级在全世界的解放，这种革命同资本的统治和雇佣奴役制具有同样的普遍性质。我知道英 国工人阶级从上一世纪中叶以来进行了多么英勇的斗争，这些斗争只是因为资产阶级历史家把它们掩盖起 来和隐瞒不说才不为世人所熟悉。为了报复统治阶级的罪行，在中世纪的德国曾有过一种叫作“菲默法 庭”的秘密法庭。如果某一所房子画上了一个红十字，大家就知道，这所房子的主人受到了“菲默法庭” 的判决。现在，欧洲所有的房子都画上了神秘的红十字。历史本身就是审判官，而无产阶级就是执刑者。 【注释】 ①原文载于1856年4月19日《人民报》第27期。《人民报》，英国宪章派的周报，1852年5月由宪 章运动的领袖之一、马克思和恩格斯的朋友厄·琼斯在伦敦创办。1852年10月至1856年12月，马克思和 恩格斯曾为该报撰稿，并对该报的编辑给予帮助。1856年4月4日，马克思作为流亡伦敦的外国革命人士 代表参加《人民日报》创刊四周年宴会并发表了这篇演说。 ②1848年革命:指1848至1849年在欧洲许多国家发生的工人主义运动的发展有着深远的资产阶级革命。1848年革命打击了欧洲各国的封建专制制度，锻炼了无产阶级和革命群众，对马克思主义和后来欧洲 工人运动及社会主义运动的发展有着深远的影响。 ③巴尔贝斯、拉斯拜尔和布朗基:均为法国革命家，1848年革命的参加者。 ④狡狯的精灵:和下文的“好人儿罗宾”，都出自莎士比亚喜剧《仲夏夜之梦》:“要是我没有把你认 错，你大概便是名叫罗宾好人儿的狡狯的淘气的精灵了。”指剧作中的重要人物小精灵迫克，他喜欢恶作 剧，是剧中矛盾冲突的制造者。 ⑤这个会迅速刨土的老田鼠、光荣的工兵出自莎士比亚悲剧《哈姆莱特》。马克思在这里借用“老田 鼠”和“工兵”的形象来比喻革命。 材料二: 在马克思墓前的讲话 恩格斯 ①3月14日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止思想了。让他一个人留在房里不过两分钟，当我 们进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了一一但已经是永远地睡着了。 ②这个人的逝世，对于欧美战斗着的无产阶级，对于历史科学，都是不可估量的损失。这位巨人逝世 以后所形成的空白，不久就会使人感觉到。 ③正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律，即历来为纷繁芜杂的 意识形态所掩盖着的一个简单事实人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教 等等；所以，直接的物质的生活资料的生产，从而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段，便构成基 础，人们的国家制度、法的观点、艺术以至宗教观念，就是从这个基础上发展起来的，因而，也必须由这 个基础来解释而不是像过去那样做得相反。 ④不仅如此。马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律。 由于剩余价值的发现，这里就豁然开朗了，而先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一切 研究都只是在黑暗中摸索。 ⑤一生中能有这样两个发现，该是很够了。即使只要能作出一个这样的发现，也已经是幸福的了。但 是马克思在他所研究的每一个领域，甚至在数学领域，都有独到的发现，这样的领域是很多的，而且其中 任何一个领域他都不是肤浅地研究的。 ⑥他作为科学家就是这样。但是这在他身上远不是主要的。在马克思看来，科学是一种在历史上起推 动作用的、革命的力量。任何一门理论科学中的每一个新发现——它的实际应用也许还根本无法预见—— 都使马克思感到衷心喜悦，而当他看到那种对工业、对一般历史发展立即产生革命性影响的发现的时候， 他的喜悦就非同寻常了。例如，他曾经密切注视电学方面各种发现的进展情况，不久以前，他还密切注视 马赛尔·德普勒的发现396.7因为马克思首先是一个革命家。他毕生的真正使命，就是以这种或那种方式参加推翻资本主义社会 及其所建立的国家设施的事业，参加现代无产阶级的解放事业，正是他第一次使现代无产阶级意识到自身 的地位和需要，意识到自身解放的条件。斗争是他的生命要素。很少有人像他那样满腔热情、坚韧不拔和 卓有成效地进行斗争。最早的《莱茵报》（1842年）214，巴黎的《前进报》（1844年）397，《德意志— 布鲁塞尔报》（1847年）221，《新莱茵报》（1848—1849年）222，《纽约每日论坛报》（1852—1861 年）227，以及许多富有战斗性的小册子，在巴黎、布鲁塞尔和伦敦各组织中的工作，最后，作为全部活 动的顶峰，创立伟大的国际工人协会193，——老实说，协会的这位创始人即使没有别的什么建树，单凭 这一成果也可以自豪。 ⑧正因为这样，所以马克思是当代最遭忌恨和最受诬蔑的人。各国政府——无论专制政府或共和政府， 都驱逐他；资产者——无论保守派或极端民主派，都竞相诽谤他，诅咒他。他对这一切毫不在意，把它们 当作蛛丝一样轻轻拂去，只是在万不得已时才给以回敬。现在他逝世了，在整个欧洲和美洲，从西伯利亚 矿井到加利福尼亚，千百万革命战友无不对他表示尊敬、爱戴和悼念，而我敢大胆地说：他可能有过许多 敌人，但未必有一个私敌。⑨他的英名和事业将永垂不朽！ 20．下表是根据以上材料对演讲稿语言特点的梳理，请结合材料内容完成以下表格。 语言 表达 例句 特点 效果 巧用 所谓的1848年革命，只不过是一些微不足道的事件，是欧洲社会干硬外壳上的一些细小 1 比喻 的裂口和缝隙。但是它们却暴露出了外壳下面的一个无底深渊。 2 3月14日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止思想了。 3 21．材料二第⑦段中画线句说道“正是他第一次使现代无产阶级意识到本身的地位和需要，意识到本身解 放的条件。”请结合材料一相关内容，谈谈你对这句话的理解。 22．材料二第②段中以“对于欧美战斗着的无产阶级”“对于历史科学”的顺序概况马克思逝世的损失， 但是，后文却先从“历史科学”角度写起。结合文章内容，分析作者这一结构安排的意图。 阅读下文，完成各题。 在《人民报》创刊纪念会上的演说 马克思 ① 那些所谓的 184 8 年革命，只不过是些微不足道的事件 ，是欧洲社会干硬外壳上的一些细小的裂口和 缝隙。但是它们却暴露出了外壳下面的一个无底深渊。在看来似乎坚硬的外表下面，现出了一片汪洋大海， 只要它动荡起来，就能把由坚硬岩石构成的大陆撞得粉碎。它们吵吵嚷嚷、模模糊糊地宣布了无产阶级解 放这个十九世纪的秘密，十九世纪革命的秘密。②的确，这个社会革命并不是1848年发明出来的新东西。蒸汽、电力和自动纺机甚至是比巴尔贝斯、 拉斯拜尔和布朗基诸位公民更危险万分的革命家。但是，尽管我们生活在其中的大气把两万磅重的压力加 在每一个人身上，你们可感觉得到吗？同样，欧洲社会在1848年以前也没有感觉到从四面八方包围着它、 压抑着它的革命气氛。 ③这里有一件可以作为我们十九世纪特征的伟大事实，一件任何政党都不敢否认的事实。一方面产生 了以往人类历史上任何一个时代都不能想象的工业和科学的力量。而另一方面却显露出衰颓的征象，这种 衰颓远远超过罗马帝国末期那一切载诸史册的可怕情景。 ④在我们这个时代，每一种事物好像都包含有自己的反面。我们看到，机器具有减少人类劳动和使劳 动更有成效的神奇力量，然而却引起了饥饿和过度的疲劳。财富的新源泉，由于某种奇怪的、不可思议的 魔力而变成贫困的源泉。技术的胜利，似乎是以道德的败坏为代价换来的。随着人类愈益控制自然，个人 却似乎愈益成为别人的奴隶或自身的卑劣行为的奴隶。甚至科学的纯洁光辉仿佛也只能在愚昧无知的黑暗 背景上闪耀。我们的一切发现和进步，似乎结果是使物质力量成为有智慧的生命，而人的生命则化为愚钝 的物质力量。现代工业和科学为一方与现代贫困和衰颓为另一方的这种对抗，我们时代的生产力与社会关 系之间的这种对抗，是显而易见的、不可避免的和毋庸争辩的事实。有些党派可能为此痛哭流涕；另一些 党派可能为了要摆脱现代冲突而希望抛开现代技术；还有一些党派可能以为工业上如此巨大的进步要以政 治上同样巨大的倒退来补充。可是我们不会认错那个经常在这一切矛盾中出现的狡狯的精灵。我们知道， 要使社会的新生力量很好地发挥作用，就只能由新生的人来掌握它们，而这些新生的人就是工人。工人也 同机器本身一样，是现代的产物。在那些使资产阶级、贵族和可怜的倒退预言家惊慌失措的现象当中，我 们认出了我们的勇敢的朋友、好人儿罗宾，这个会迅速刨土的老田鼠、光荣的工兵——革命。英国工人是 现代工业的头一个产儿。他们在支援这种工业所引起的社会革命方面肯定是不会落在最后的，这种革命意 味着他们的本阶级在全世界的解放，这种革命同资本的统治和雇佣奴役制具有同样的普遍性质。我知道英 国工人阶级从上一世纪中叶以来进行了多么英勇的斗争，这些斗争只是因为资产阶级历史家把它们掩盖起 来和隐瞒不说才不为世人所熟悉。为了报复统治阶级的罪行，在中世纪的德国曾有过一种叫作“菲默法 庭”的秘密法庭。如果某一所房子画上了一个红十字，大家就知道，这所房子的主人受到了“菲默法庭” 的判决。现在，欧洲所有的房子都画上了神秘的红十字。历史本身就是审判官，而无产阶级就是执刑者。 23．第③段中加点字“事实”的内涵是。 24．请分析第①段中画线句的作用。 25．根据原文内容，下列分析错误的一项是（ ） A．第①段运用比喻表现了资产阶级革命的强大彻底。 B．第②段通过对比揭示了革命即将到来的历史趋势。C．第③段从正反两方面阐释了资本主义的社会矛盾。 D．第④段提出无产阶级担负着推翻资产阶级的使命。 26．对结尾段画线句理解错误的一项是（ ） A．本句以坚定而富有哲理的句式，点明了无产阶级和无产阶级革命的前景。 B．从最终意义而言，“审判官”与“执刑者”都是由无产阶级创造的历史。 C．“执刑者”是被历史选中来推动社会进步的，同时又以斗争创造了历史。 D．本句揭示了无产阶级解放自己和推翻资产阶级是存在着一定的偶然性的。 27．请结合内容具体分析本文的语体风格与表达效果。 阅读下面的文字，完成下面小题。 文本一： 燕南园62号 ——记恩师林庚【注】 袁行霈 燕南园62号是一个中式的小庭院，庭院中央有一棵高大的柿子树，右手数竿竹子掩映着几扇窗户，窗 棂雕了花的，那就是静希师住房的东窗，窗边就是他经常出入的东门。走进东门穿过走廊是一间客厅，客 厅南窗外有一段廊子，所以客厅里的光线不很强，有一种舒缓从容的氛围。从客厅一角的门出去，右转， 再打开一扇门便是他的书房，那里东、南、西三面都是窗子。冬季的白天只要天晴，总有灿烂的阳光照进 来陪伴着老师。这正应了他的两句诗：“蓝天为路，阳光满屋。” 静希师在五十年代末期就买了电视机，那是一台苏联制造的黑白电视机。他喜欢体育，常看的是体育 节目。那时候电视机还是稀罕物，第26届世乒赛期间，系里的年轻教师们每天都到他家观看比赛的实况转 播，他的家成了演播厅。就在这次比赛结束以后不久，老师买了一张乒乓球台，放在院子靠近南墙一片宽 敞的地方，系里的青年教师常去那里跟老师打球，我也是其中的一个。老师的眼神好，对球的感觉敏锐， 处理球的手法细腻，会突然抖腕发力，改变球的方向，使我招架不住。 我在北大求学和工作的五十一年间，不知多少次进出这庭院，进出这客厅，在那里向老师求教，一起 谈论学问和人生。有时候老师让我进入他的书房，我们隔一张写字台面对面坐着。我们距离更近，谈话也 更亲切。不管甚么话题，老师都有独到的见解。有一次谈到孙悟空，他说孙悟空身上有知识分子怀才不遇 的愤慨情绪和叛逆精神。1962年静希师开始主编《中国历代诗歌选》上部，他告诉我，李白的《独漉篇》， 别人都不选，我们要选。这首诗我原来没有留意，经老师指点，细细读了几遍，才明白它很能代表李白独 特的风格，末尾四句：“罗帏舒卷，似有人开。明月直入，无心可猜。”这样奇特的想象和构思，这样明 快而新鲜的语言，非李白写不出的。后来他仍不断鼓励我在学术上要胆子大一些，要追求突破，只要是经过自己认真研究得出的结论就要坚持，不必顾忌别人一时的看法。这使我想起他对自己所提倡的“盛唐气 象”的坚持，当这个见解刚发表的时候，遭到强烈的反对，但他从未放弃，后来终于得到学术界的承认。 他常常把自己新写的诗读给我听，并让我评论。我特别喜欢他51岁时写的那首《新秋之歌》，诗的开 头说：我多么爱那澄蓝的天／那是浸透着阳光的海／年轻的一代需要飞翔／把一切时光变成现在。这首诗 里洋溢着对年轻人的爱和期望。他鼓励年轻人飞翔，希望他们把握现在创造未来。诗的结尾是这样的：金 色的网织成太阳／银色的网织成月亮／谁织成那蓝色的天／落在我那幼年心上／谁织成那蓝色的网／从摇 篮就与人作伴／让生活的大海洋上／一滴露水也来歌唱。这样铿锵的韵律，这样富有启发性的意象，这样 新鲜的感受和语言，四十年后读起来还觉得好像是旦晚才脱笔砚的。 几十年近距离的接触，我越来越感到静希师首先是一位诗人，是一位追求超越的诗人，超越平庸以达 到精神的自由和美的极致。他有博大的胸怀和兼容的气度，我从未听他背后说过别人的坏话；他有童心， 毫不世故；他对宇宙和人生有深邃的思考，所以他总能把握自己人生的方向。他九十岁出版的诗集《空间 的驰想》，用物理学家的眼光思考时间和空间，呼唤人类对空间的突破。他可贵的独特之处，或者说别人 难以企及之处，乃在于他是以诗人之心从事研究，是带着新诗创作的问题和困惑来研究古典文学的，同时 将自己的研究成果用来指导自己的创作实践。他对“建安风骨”和“盛唐气象”的提倡，既符合建安和盛 唐诗歌的实际，也启示着新诗创作的一种突破的方向。 静希师在燕南园62号这栋住宅里生活将近六十年了。虽然院子大门的油漆已经剥落，室内也已多年没 有装修而显得有些破旧，但住在这里的年近百龄的主人精神依旧！有时趁着好天气我陪他在燕园散步，他 不要我搀扶，自己昂首向前，步履安详。他曾告诉我，走路一定要昂起头来。他一辈子都昂着头，而昂着 头的人，精神是不老的！ 文本二： 盛唐气象之继承了建安风骨，盖为无可争辩的历史事实。建安时代乃是一个解放的时代，那是从两汉 的宫廷势力之下解放出来，从沉闷的礼教束缚之下解放出来；于是文学也就有力地从贵族文学中解放出来， 带着人民胜利的心情、民主要求的信念。建安也是一个艰苦的时代，因为一切都似乎是草创的。一种荒凉 高亢的歌声，所谓“惊风飘白日”“高台多悲风”，就是建安风骨的基调。而初唐社会上残余的门阀势力 与诗歌中残余的齐梁影响，到了盛唐就一扫而尽。这一种解放的力量，也就是建安风骨真正的优良传统。 盛唐时代是出现在百年来不断上升的和平繁荣的发展中，它是一个进展得较为顺利的解放中的时代。一种 春风得意一泻千里的展望，所谓“天生我材必有用”“黄河之水天上来”“大道如青天”“明月出天山”。 这就是盛唐气象与建安风骨，同为解放的歌声，而又不全然相同的地方。盛唐诗歌的色调要比建安更为鲜 明，其基调也更为爽朗。 （选自林庚《盛唐气象》）【注】林庚（1910-2006），字静希，现代诗人、古代文学学者、文学史家，北京大学教授。 28．下列对文本一相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A．“燕南园62号”既是一处庭院，也是本文构思的重要依托，文章写人记事，叙议结合，首尾呼应， 形散神聚。 B．林庚提出“盛唐气象”的见解，并在《独漉篇》的诗句中读出了“盛唐气象”，在《新秋之歌》 中表现了“盛唐气象”。 C．文章写林庚打球“突然抖腕发力”，走路“昂首向前”“一辈子都昂着头”，注重抓住动作和神 态来刻画人物形象。 D．从日常闲谈到传道授业，从诗歌创作到学术研究，林庚都表现出既源自天性而又久经修炼的独特 的气度和风范。 29．下列与文本有关的说法，正确的一项是（ ） A．“蓝天为路，阳光满屋”两句，诗境清新明朗，含蓄地表达了诗人的人生感悟，体现了近体诗鲜 明的形象性和韵律美。 B．林庚先生告诉袁行霈，坚持将别人都不选的李白的《独漉篇》选入《中国历代诗歌选》，说明治 学严谨细致的重要性。 C．林庚“盛唐气象”的见解一直遭到学界的反对，但他坚持自己的看法，表现了一位杰出学者的学 术自信和风骨。 D．《新秋之歌》对“网”这一意象的运用，以及《说“木叶”》中对“木叶”的美学辨析，体现出 林庚非凡的艺术感受力。 30．建安风骨与盛唐气象有什么异同？请结合文本二简要回答。 31．有人认为林庚达到了“诗歌魅力、学术魅力与人格魅力的交融”。如果以此为主题写一则《燕南园62 号——记恩师林庚》的小评论，请结合文本列出评论要点。 参考答案： 1．A 2．C 【解析】1．本题考查学生理解文中重要词语含义的能力。 由第一段“一方面产生了以往人类历史上任何一个时代都不能想象的工业和科学的力量。而另一方面却显 露出衰颓的征象，这种衰颓远远超过罗马帝国末期那一切载诸史册的可怕情景”可知，应该包括两个方面， 而且两方面是相反的；再借助第二段“现代工业和科学为一方与现代贫困和衰颓为另一方的这种对抗，我 们时代的生产力与社会关系之间的这种对抗，是显而易见的、不可避免的和毋庸争辩的事实”可知，应该 是现代工业、科学与现代贫困、衰退之间，生产力与生产关系之间的尖锐矛盾。故选A。 2．本题考查学生筛选并辨析信息的能力。 C.“当‘新生力量’由‘新生的人来掌握’，就能消除这种对抗”说法绝对，原文表述是“要使社会的新生 力量很好地发挥作用，就只能由新生的人来掌握它们”，可见原文意思是“新生力量”由“新生的人来掌 握”，就能很好地发挥新生力量的作用，而是否能够消除对抗，原文并未提到。 故选C。 3．B 4．D 5．B 6．本文是一篇演说词，属于实用文体，语言幽默风趣，又锋芒毕露，富于哲 理，充满战斗力；语言丰富、形象生动、颇具鼓动性和感召力。 【解析】3．本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。 B.“对比”错误，由原文“……同样，欧洲社会在1848年以前也没有感觉到从四面八方包围着它、压抑着 它的革命气氛”可知，不是对比，是类比，指出无产阶级革命与1848年革命一样都是一种历史发展的必然 趋势。 故选B。 4．本题考查学生理解文中重要句子的含意的能力。 D.“一定的偶然性”错误，“历史本身就是审判官，而无产阶级就是执刑者”强调了无产阶级推翻资产阶 级革命的必然性。 故选D。 5．本题考查学生赏析文男人的能力。 A.“意义巨大”错误，原文为“那些所谓的1848年革命，只不过是些微不足道的事件”，是意义不大。； C.连词“因而”使用不当，前后分句不存在因果关系。 D.“巧用比喻”错误，是用典，不是比喻。 故选B。 6．本题考查学生分析文章语言特色的能力。 “它们吵吵嚷嚷、模模糊糊地宣布了无产阶级解放这个十九世纪的秘密”这种语言幽默风趣，又耐人寻味。 “历史本身就是审判官，而无产阶级就是执刑者”运用比喻修辞指出无产阶级是旧社会的掘墓人，形象生 动又富有哲理，极具战斗性。 “机器具有减少人类劳动和使劳动更有成效的神奇力量，然而却引起了饥饿和过度的疲劳。财富的新源泉， 由于某种奇怪的、不可思议的魔力而变成贫困的源泉……现代工业和科学为一方与现代贫困和衰颓为另一 方的这种对抗，我们时代的生产力与社会关系之间的这种对抗，是显而易见的、不可避免的和毋庸争辩的 事实”这段论述运用长句，长于论辩，语言锋芒毕露，哲理性强，充满战斗力。“是欧洲社会干硬外壳上的一些细小的裂口和缝隙”形象生动的指出1848年革命的影响小、微不足道， “看来似乎坚硬的外表下面，现出了一片汪洋大海，只要它动荡起来，就能把由坚硬岩石构成的大陆撞得 粉碎”形象的阐明无产阶级革命的力量，“我们认出了我们的勇敢的朋友、好人儿罗宾，这个会迅速刨土 的老田鼠”“英国工人是现代工业的头一个产儿”，这些句子运用比喻修辞，使论述形象生动，颇具鼓动 性和感召力。 “在中世纪的德国曾有过一种叫作‘菲默法庭’的秘密法庭。如果某一所房子画上了一个红十字，大家就 知道，这所房子的主人受到了‘菲默法庭’的判决。现在，欧洲所有的房子都画上了神秘的红十字”善于 运用典故，使抽象深奥的道理始终在一种鲜活的语言环境和生动的文化氛围中表达出来。 7．B 8．A 9．“揪”字强调动作强而有力、随意自如，这里用“揪”字有利于表现巴尔扎克对社 会万象的深刻洞察，在分析、批判、使用这些素材时毫不费力。 10．作者用排比句，语调铿锵、激昂 慷慨地指出巴尔扎克逝世的深远影响。雨果在这里以诗人的激情，给巴尔扎克做出这样的评价，具体而生 动。 【解析】7．本题考查学生对文章内容的理解和把握能力。 B.“浪漫主义精神”错，应是“现实主义精神”，因为巴尔扎克是19世纪法国批判现实主义文学的代表作 家，《人间喜剧》为人们展现了法国社会特别是巴黎上流社会的现实主义历史。 故选B。 8．本题考查学生对文章思想内容与艺术手法的分析鉴赏能力。 B.与莫里哀、卢梭进行比较是为了突出巴尔扎克的批判现实主义特色，并且与两位作家有根本的不同。 C.排比句的表达效果是语调铿锵、激昂慷慨，而比喻句的表达效果应是增强文章的生动性、形象性。 D.这篇葬词的语言应为“语言华丽，有文采”，而非“语言质朴”。 故选A。 9．本题考查学生理解文中重要词语含义的能力。 “揪”，指的是抓住并拉，此处说“揪过来一些东西”，是指他把社会、生活中的一些现象写进自己的文 章里，赋予虚的事物以具体形象感，化虚为实，同时，“揪”这个动词显得轻松易得，强而有力，社会现 象芜杂多变，巴尔扎克却能从中轻松而准确地挑选出写作的素材，来反映法国社会特别是巴黎上流社会的 现实，展现出巴尔扎克对社会万象体察的深刻，能毫不费力地得到素材。 10．本题考查学生理解文中重要句子的含意的能力。 三组“不是……而是”，构成了句式整齐的排比句，让语言更铿锵有力，在内容上能够激昂慷慨地指出了 巴尔扎克逝世的深远影响；雨果在这里以诗人的激情，给巴尔扎克做出这样的评价，是说巴尔扎克即使去 世，却也依然有光明、永生，这是雨果对巴尔扎克高度的评价，指他的著作与他的精神将流传不朽，所以这组排比句具体而生动。 11．A 12．(1)欧洲学术界结束冷战思维，能客观冷静地看待马克思。(2)全球化浪潮带来的负面影响正 困惑着欧洲劳工阶层。(3)欧洲学术界发现了马克思的多方面的魅力。(4)马克思的重要性、预见性和伟大性 到21世纪得到显示。 13．①在全球化的今天，共产主义国家在欧洲几乎消逝，但马克思在欧洲却受到 重新认识和热烈追捧。②进步性体现在：无论是民间还是学术界，都从冷战时期的意识形态影响中走了出 来，能客观地对待马克思了；还原了马克思的真实面目。 【分析】11．本题考查学生筛选新，对文章相关内容的理解与分析能力。 B.“布莱尔则持反对态度”错，原文是“布莱尔抛弃了传统的马克思主义路线”，不能由此推出布莱尔反对 将马克思评为“千年来最伟大的思想家”。 C.“……说明了马克思的影响力”错，文章将马克思的名言与“9·11事件”联系起来，并非说明马克思的影 响力。 D.“马克思的里程碑式的地位”有误，根据第③段内容，应该是“马克思在经济学史上的里程碑式的地 位”。 故选A。 12．本题考查学生筛选整合信息，归纳概括文本相关内容要点能力。 本题的答题区间是第六七段，注意抓住“马克思重返欧洲且被大众所接受”这句话，这句话的意思是马克 思重返欧洲，后面就是原因。 根据“学术界不受冷战时期意识形态影响而客观研究的启蒙”可以得出“欧洲学术界结束冷战思维，能客 观冷静地看待马克思”； 根据“除了学术界不受冷战时期意识形态影响而客观研究的启蒙外，一个最重要的原因是全球化浪潮带来 的负面影响正困惑着劳工阶层”可以得出“)全球化浪潮带来的负面影响正困惑着欧洲劳工阶层”； 根据“全球化拉近了国家间的距离，让许多发展中国家的人民摆脱贫困，但也加剧了资本家的财富集中， 欧美国家的中产阶级因生产、技术和资金的全球流动而被涮到劳工阶层队伍中。联合国最近的报告估计,全 球2%的富人拥有全球逾50%的财富，而全球50%的穷人仅拥有1%的财富。《资本论》很完整地指点了其 中的迷津，所以有学者认为马克思的重要性、预见性和伟大性到21世纪才能充分显示”分析可以得出“马 克思的重要性、预见性和伟大性到21世纪得到显示”； 根据“西方学术界对马克思的研究更加深入。过去提起马克思，只说《资本论》和经济学；现在说起马克 思，至少会说出《1844年哲学和经济学手稿》《法兰西内战》《资本论》《共产党宣言》《德意志意识形 态》，认为他贯穿哲学、经济学、阶级斗争学说、社会学和政治学。去年，英国和美国的两位学者发表同 样的研究成果，认为马克思的《资本论》是划时代的经济学著作，也是多类型的文学杰作。《资本论》完全可以当作一部哥特式小说、维多利亚情节剧、希腊悲剧或斯威夫特式讽刺文学来读，是一部未完成的文 学大著”分析可以得出“)欧洲学术界发现了马克思的多方面的魅力”。 13．本题考查学生筛选整合文本信息，分析概括相关内容要点能力 本题有两个问。第一问答题区间在文章第一段，根据“150年后，共产主义国家在欧洲几乎消逝，马克思 却奇迹般地复活了”分析可以得出第一问答案，即“在全球化的今天，共产主义国家在欧洲几乎消逝，但 马克思在欧洲却受到重新认识和热烈追捧”； 第二问答题区间在文章结尾部分。根据“马克思重返欧洲且为大众所接受，除了学术界不受冷战时期意识 形态影响而客观研究的启蒙外”“无论在民间还是学术界，马克思重返欧洲是历史的进步。这不仅还原着 马克思的真实面目，也让人们时时记住马克思的自白：‘我所知道的一切，就是我不是马克思主义者’” 得出“无论是民间还是学术界，都从冷战时期的意识形态影响中走了出来，还原了马克思的真实面目”。 14．A 15．B 16．先写敌人对马克思嫉恨和诬蔑，接着写革命战友对马克思尊敬、爱戴和悼念，两 方面形成鲜明的对比。 【分析】14．本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。 A.“抒情”表述错误，文中是用“议论”的表达方式阐述的马克思逝世时不可估量的损失。 故选A。 15．本题考查学生对文章内容的理解和分析的能力。 B.“作为革命家，……作为思想家，……”错误。“革命家”与“思想家”调换。 故选B。 16．本题考查学生分析文章结构和思路的能力。 由第⑧段中的句子“正因为这样，所以马克思是当代最遭忌恨和最受诬蔑的人。各国政府——无论专制政 府或共和政府，都驱逐他；资产者——无论保守派或极端民主派，都竞相诽谤他，诅咒他。他对这一切毫 不在意，把它们当作蛛丝一样轻轻拂去，只是在万不得已时才给以回敬”可知，先写敌人对马克思嫉恨和 诬蔑； 由第⑧段中句子“现在他逝世了，在整个欧洲和美洲，从西伯利亚矿井到加利福尼亚，千百万革命战友无 不对他表示尊敬、爱戴和悼念，而我敢大胆地说：他可能有过许多敌人，但未必有一个私敌”可知，接着 写革命战友对马克思尊敬、爱戴和悼念，两方面形成鲜明的对比。 17．B 18．D 19．本文是一篇演说词，属于实用文体，语言幽默风趣，又锋芒毕露，富于哲理，充 满战斗力；语言丰富、形象生动、颇具鼓动性和感召力。【分析】17．本题考查学生理解文章内容的能力。 B.“对比”错误，由原文“……同样，欧洲社会在1848年以前也没有感觉到从四面八方包围着它、压抑着 它的革命气氛”可知，不是对比，是类比，指出无产阶级革命与1848年革命一样都是一种历史发展的必然 趋势。 故选B。 18．本题考查学生理解文中重要句子的含意的能力。 D.“一定的偶然性”错，“历史本身就是审判官，而无产阶级就是执刑者”强调了无产阶级推翻资产阶级 革命的必然性。 故选D。 19．本题考查学生分析文章语言特色的能力。 “它们吵吵嚷嚷、模模糊糊地宣布了无产阶级解放这个十九世纪的秘密”这种语言幽默风趣，又耐人寻味； “历史本身就是审判官，而无产阶级就是执刑者”运用比喻修辞指出无产阶级是旧社会的掘墓人，形象生 动又富有哲理，极具战斗性； “机器具有减少人类劳动和使劳动更有成效的神奇力量，然而却引起了饥饿和过度的疲劳。财富的新源泉， 由于某种奇怪的、不可思议的魔力而变成贫困的源泉……现代工业和科学为一方与现代贫困和衰颓为另一 方的这种对抗，我们时代的生产力与社会关系之间的这种对抗，是显而易见的、不可避免的和毋庸争辩的 事实”这段论述运用长句，长于论辩，语言锋芒毕露，哲理性强，充满战斗力。 “是欧洲社会干硬外壳上的一些细小的裂口和缝隙”形象生动的指出1848年革命的影响小、微不足道， “看来似乎坚硬的外表下面，现出了一片汪洋大海，只要它动荡起来，就能把由坚硬岩石构成的大陆撞得 粉碎”形象的阐明无产阶级革命的力量，“我们认出了我们的勇敢的朋友、好人儿罗宾，这个会迅速刨土 的老田鼠”“英国工人是现代工业的头一个产儿”，这些句子运用比喻修辞，使论述形象生动，颇具鼓动 性和感召力。 “在中世纪的德国曾有过一种叫作‘菲默法庭’的秘密法庭。如果某一所房子画上了一个红十字，大家就 知道，这所房子的主人受到了‘菲默法庭’的判决。现在，欧洲所有的房子都画上了神秘的红十字”善于 运用典故，使抽象深奥的道理始终在一种鲜活的语言环境和生动的文化氛围中表达出来。 20．①把无产阶级革命的宏伟气势、重大意义艺术地展示在听众的面前。②讳饰。③表达了作者对马克思 逝世的悲痛、遗憾之情。 21．材料二从1848年革命谈起，强调无产阶级在资产阶级革命中的重要性， 由它“宣布”预示的无产阶级解放运动；马克思列举了大量无可辩驳的事实，阐述资本主义社会最严重的 现状生产力与生产关系之间的尖锐对抗；这两者是无产阶级解放自身的条件。 材料二最后指出无产阶级是旧社会的掘墓人、资产阶级的执刑者。点明无产阶级本身的地位和重要。 22．开头的安排是为了突出马克思实践方面的巨大贡献；后面先从“历史科学”角度写起，是要先交代清楚马克思在实践方面取得如此大的成就的原因，同时明晰了马克思在理论上的建树和实践方面的贡献的关 系；这样达到了真正全面地评价马克思一生贡献的目的。 【解析】20．本题考查学生鉴赏语句修辞手法的能力。 第一空：将革命形象比喻为“欧洲社会干硬外壳上的一些细小的裂口和缝隙”，并生动描绘革命的力量： 暴露出了外壳下面的一个无底深渊，在看来似乎坚硬的外表下面，现出了一片汪洋大海，只要它动荡起来， 就能把由坚硬岩石构成的大陆撞得粉碎。把无产阶级革命的宏伟气势、重大意义艺术地展示在听众的面前。 第二空：“停止思想”是去世的委婉说法，属于“讳饰”的修辞。 第三空：这句话描述了马克思的逝世。“最伟大”是作者对马克思的评价；说“停止思想”让他不是直言 去世可以看出作者的悲痛；指出具体的逝世时间可以看出作者无比的遗憾。 21．本题考查学生理解文中重要句子含义的能力。 “那些革命吵吵嚷嚷、模模糊糊地宣布了无产阶级解放这个19世纪的秘密”，“欧洲社会在1848年以前 也没有感觉到从四面八方包围着它、压抑着它的革命气氛。”这些内容表明本世纪资产阶级革命的秘密： 无产阶级才是革命主体，强调无产阶级在资产阶级革命中的重要性； “我们时代的生产力与社会关系之间的这种对抗，是显而易见的、不可避免的和毋庸争辩的事实——在我 们这个时代，每一种事物好像都包含有自己的反面”，这些内容表明资产阶级社会生产关系已经不能适应 生产力的发展”，这些都是无产阶级革命胜利的重要条件。 “要使社会的新生力量很好地发挥作用，就只能由新生的人来掌握它们，而这些新生的人就是工人”， “历史本身就是审判官，而无产阶级就是执刑者”，这些内容的阐释显示了物产解析的重要历史地位。 综合在一起，马克思的演说的内容表明，是他使现代无产阶级意识到本身的地位和需要，意识到本身解放 的条件。 22．本题考查学生分析作者谋篇布局意图的能力。 从主题方面考虑，突出马克思实践方面的巨大贡献是作者评价马克思一生成就的着眼点，所以开头要以 “对于欧美战斗着的无产阶级”“对于历史科学”的顺序概况马克思逝世的损失。 就逻辑关系的严谨来看，主体部分如果还是先写实践方面,后写理论方面，那么就会给人造成一种错觉：马 克思在实践方面的贡献和理论方面的建树似乎没有多大关系，而且读者也弄不清马克思为什么能在实践方 面取得如此大的成就。而基于这一点，作者就必须向人们交代清楚马克思为什么会在实践方面取得如此大 的成就，这个原因就是马克思在理论上的非凡的建树。这样安排，不仅原因交代清楚了，也顺势交代清楚 了马克思在理论上的建树和实践方面的贡献的关系。 从整体表达效果看，这样的结构，重点突出，逻辑性强，达到了真正全面地评价马克思一生贡献的目的。 23．现代工业、科学与现代贫困、衰退之间，生产力与生产关系之间的尖锐对抗。 24．指出轰轰烈烈的1848年革命对当时社会震动微不足道，意义不大，引出下文无产阶级革命宏伟气势、重大意义的生动论 述。 25．B 26．D 27．本文是一篇演说词，属于实用文体，语言幽默风趣，又锋芒毕露，富于 哲理，充满战斗力；语言丰富、形象生动、颇具鼓动性和感召力。（结合具体语句分析即可） 【分析】23．本题考查学生理解文中重要词语含义的能力。 结合语境“这里有一件……伟大事实，一件……的事实。一方面产生了以往人类历史上任何一个时代都不 能想象的工业和科学的力量。而另一方面却显露出衰颓的征象，这种衰颓远远超过罗马帝国末期那一切载 诸史册的可怕情景”可知，这里的“事实”指的是后文所说“一方面产生了以往人类历史上任何一个时代 都不能想象的工业和科学的力量。而另一方面却显露出衰颓的征象，这种衰颓远远超过罗马帝国末期那一 切载诸史册的可怕情景”，即现代工业、科学与现代贫困、衰退之间，生产力与生产关系之间的尖锐对抗。 24．本题考查学生体会重要语句的含意，分析语言表达作用的能力。 “那些所谓的1848年革命，只不过是些微不足道的事件”用于段首，从内容上，“只不过是些微不足道的 事件”强调1848年革命对当时社会的影响小，意义不大；从结构上，引出下文“但是它们却暴露出了外壳 下面的一个无底深渊。在看来似乎坚硬的外表下面，现出了一片汪洋大海，只要它动荡起来，就能把由坚 硬岩石构成的大陆撞得粉碎”，强调无产阶级革命的巨大影响力。 25．本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。 B.“对比”错，由原文“……同样，欧洲社会在1848年以前也没有感觉到从四面八方包围着它、压抑着它 的革命气氛”可知，不是对比，是类比，指出无产阶级革命与1848年革命一样都是一种历史发展的必然趋 势。 故选B。 26．本题考查学生理解文中重要句子的含意的能力。 D.“一定的偶然性”错，“历史本身就是审判官，而无产阶级就是执刑者”强调了无产阶级推翻资产阶级 革命的必然性。 故选D。 27．本题考查学生分析文章语言特色的能力。 “它们吵吵嚷嚷、模模糊糊地宣布了无产阶级解放这个十九世纪的秘密”这种语言幽默风趣，又耐人寻味； “历史本身就是审判官，而无产阶级就是执刑者”运用比喻修辞指出无产阶级是旧社会的掘墓人，形象生 动又富有哲理，极具战斗性； “机器具有减少人类劳动和使劳动更有成效的神奇力量，然而却引起了饥饿和过度的疲劳。财富的新源泉， 由于某种奇怪的、不可思议的魔力而变成贫困的源泉……现代工业和科学为一方与现代贫困和衰颓为另一 方的这种对抗，我们时代的生产力与社会关系之间的这种对抗，是显而易见的、不可避免的和毋庸争辩的事实”这段论述运用长句，长于论辩，语言锋芒毕露，哲理性强，充满战斗力。 “是欧洲社会干硬外壳上的一些细小的裂口和缝隙”形象生动的指出1848年革命的影响小、微不足道， “看来似乎坚硬的外表下面，现出了一片汪洋大海，只要它动荡起来，就能把由坚硬岩石构成的大陆撞得 粉碎”形象的阐明无产阶级革命的力量，“我们认出了我们的勇敢的朋友、好人儿罗宾，这个会迅速刨土 的老田鼠”“英国工人是现代工业的头一个产儿”，这些句子运用比喻修辞，使论述形象生动，颇具鼓动 性和感召力。 “在中世纪的德国曾有过一种叫作‘菲默法庭’的秘密法庭。如果某一所房子画上了一个红十字，大家就 知道，这所房子的主人受到了‘菲默法庭’的判决。现在，欧洲所有的房子都画上了神秘的红十字”善于 运用典故，使抽象深奥的道理始终在一种鲜活的语言环境和生动的文化氛围中表达出来。 28．B 29．D 30．①同：都有一种解放的力量；②异：基调不同。建安风骨的基调荒凉高亢，盛唐 气象的基调鲜明爽朗。 31．①多角度、多侧面刻画人物。②突出人物的独特之处。③强调写诗、治学、 为人三者之间。 【解析】28．本题考查学生对相关内容和艺术特色的分析鉴赏能力。 B.“并在《独漉篇》的诗句中读出了‘盛唐气象’，在《新秋之歌》中表现了‘盛唐气象’”错误。由原文 “他告诉我，李白的《独漉篇》，……才明白它很能代表李白独特的风格，末尾四句：‘罗帏舒卷，似有 人开。明月直入，无心可猜。’这样奇特的想象和构思，这样明快而新鲜的语言，非李白写不出的”“我 特别喜欢他51岁时写的那首《新秋之歌》……这样铿锵的韵律，这样富有启发性的意象，这样新鲜的感受 和语言，四十年后读起来还觉得好像是旦晚才脱笔砚的”可知，“读出”“表现”盛唐气象欠妥。 故选B。 29．本题考查学生理解文本并推断问题的能力。 A.“‘蓝天为路，阳光满屋’两句，……体现了近体诗鲜明的形象性和韵律美”错误，“近体诗”错误，是 现代诗。 B.“说明治学严谨细致的重要性”错误。从原文“这首诗我原来没有留意，经老师指点，细细读了几遍，才 明白它很能代表李白独特的风格”来看，选这首诗的原因是这首诗代表李白独特的风格，不能说明治学严 谨。 C.“林庚‘盛唐气象’的见解一直遭到学界的反对”错误。从原文“当这个见解刚发表的时候，遭到强烈的 反对，但他从未放弃，后来终于得到学术界的承认”来看，并不是一直遭到反对，最后得到学术界的承认。 故选D。 30．本题考查学生理解文章内容，筛选并整合信息的能力。 由“建安时代乃是一个解放的时代，那是从两汉的宫廷势力之下解放出来，从沉闷的礼教束缚之下解放出来”“盛唐时代是出现在百年来不断上升的和平繁荣的发展中，它是一个进展得较为顺利的解放中的时 代”分析可知，建安风骨与盛唐气象都有一种解放的力量； 由“一种荒凉高亢的歌声，所谓‘惊风飘白日’‘高台多悲风’，就是建安风骨的基调”“盛唐诗歌的色 调要比建安更为鲜明，其基调也更为爽朗”分析可知，建安风骨的基调荒凉高亢，盛唐气象的基调鲜明爽 朗。 31．本题考查学生理解文章内容，鉴赏文章写作技巧的能力。 题干“有人认为林庚达到了‘诗歌魅力、学术魅力与人格魅力的交融’。如果以此为主题写一则《燕南园 62号——记恩师林庚》的小评论，请结合文本列出评论要点”，本题要求给文章写小评论，并且限定了评 论的范围“诗歌魅力、学术魅力与人格魅力”， “诗歌魅力、学术魅力与人格魅力”的主题，是从这三个方面刻画人物形象，故可以从刻画人物的角度方 面来进行评论。 既是刻画人物，就要写出人物的独特之处，故可以从突出人物不同之处来评论文章。 “诗歌魅力”是人物的文学创作，“学术魅力”指的是人物的治学能力，“人格魅力”指人物的为人处世， “交融”，指人物把这三个方面有机的融合在一起，故可以强调写诗、治学、为人三者之间的关联角度评 论。 题组B 能力提升练 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 央广网北京1月2日消息（记者潘毅）据中国之声《新闻和报纸摘要》报道，“学习强国”学习平台 上线仪式昨天（1月1日）在京举行，中共中央政治局常委、中央书记处书记王沪宁出席仪式并宣布平台 正式上线。 “学习强国”学习平台由PC端、手机客户端两大终端组成，平台PC端有“学习新思想”“学习文 化”“环球视野”等17个版块180多个一级栏目，手机客户端有“学习”“视频学习”两大版块38个频 道。 中共中央政治局委员、中宣部部长黄坤明出席上线仪式并讲话。他指出，建设“学习强国”学习平台， 是贯彻落实习近平总书记关于加强学习、建设学习大国重要指示精神、推动全党大学习的有力抓手，是新形势下强化理论武装和思想教育的创新探索，是推动习近平新时代中国特色社会主义思想学习宣传贯彻不 断深入的重要举措。 （摘编自《“学习强国”学习平台上线仪式在京举行》，“央广网”2019年1月2日） 材料二： 元旦这一天，许多党员干部欣喜地发现，一个内容权威、内涵丰富、特色鲜明的理论学习平台—— “学习强国”正式上线。登录细览，“学习强国”不仅开设了“新思想”“十九大时间”这样的重磅栏目， 也有中央主要新闻单位等“强国号”提供的原创优质内容。海量、免费的图文和音视频学习资源，让“学 习强国”成为习近平新时代中国特色社会主义思想最权威、最全面的信息平台，打造出一个干事创业的理 论宝库、强魄铸魂的精神家园。依靠学习走向未来，正如一位“学习强国”使用者所说的，“大家一起学 习进步，一起努力奔跑、奋斗追梦”。 学习之于信仰和才干，犹如运动之于健康体魄，持之以恒、行之愈远愈受益。在手机端上，“学习强 国”支持创建学习组织，设有“学习积分”“在线答题”“日程提醒”等管理和激励机制。让学习变得有 组织、有管理、有指导、有服务，更多样、更个性、更智能、更便捷。从这里也不难理解为什么“学习强 国”一经上线便受到党员干部追捧。利用领先的技术、打造最好的平台、提供最优的服务，“学习强国” 本身就犹如一个生动“提醒”：主动变革、创新学习，永远是掌握时代主动的关键。较之快速变化的世情、 国情、党情，学习的“高性价比”更为凸显。让学习的航道更加宽阔，未来会有更多精彩。 （摘编自《用“学习强国”激发学习力量》，《人民日报》2019年1月15日） 材料三： 打开“学习强国”网站，首先看到最上方的红底白字标识区。“学习”是洒脱的毛体字，“强国”是 方正的黑体字，这4个大字下方，标注着“中共中央宣传部主管”9个小字。标识区右侧，是签署有习近 平总书记名字的一句话——“梦想从学习开始，事业从实践起步”。这句话出自2013年10月21日，他在 欧美同学会成立100周年庆祝大会上的讲话。他就加强学习、建设学习大国、推动全党大学习，曾有多次 讲话。 “学习强国”全网，共有“学习新思想”“习近平文汇”“学习文化”“环球视野”“学习慕课”等 17个版块180多个一级栏目，内容极为丰富，聚合了大量可免费阅读的新闻、期刊、古籍、公开课、歌曲、 戏曲、电影、图书等资料。 打开“学习强国”客户端，欢迎页面上，是出自《论语》的“学而时习之，不亦乐乎”。使用这一客 户端，需要手机号注册。注册后进入主页面，从内容上看，它由“学习”“视频学习”两大版块38个频道 构成。其中“学习”版块包括推荐、要闻、新思想、时政综合、发布、实践、订阅、经济、人物、科技、 文化、图片、党史、人事、法纪、国际、十九大时间、纪实、用典、时评、思考、军事等频道。“视频学习”版块，则有第一视频、短视频、联播频道、理论、党史、慕课、人物、文化、文艺、科 学、自然、电视剧、电影、法治、军事等频道。其中“第一视频”主要是有关习近平总书记相关活动的视 频报道。“联播频道”顾名思义就是央视新闻联播视频。“慕课”则是免费的公开视频课程，种类丰富。 （摘编自陈振凯《一个平台，两大终端——在“学习强国”上如何学习》，《人民日报》（海外版） 2019年1月9日） 32．下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（ ） A．“学习强国”既是内容权威、内涵丰富、特色鲜明的理论学习平台，也是习近平新时代中国特色 社会主义思想最权威、最全面的信息平台。 B．“学习强国”系统操作简单，可用电脑，也可用手机，PC端学习内容丰富，有“学习新思想” “学习文化”“环球视野”等，手机客户端有“学习”“视频学习”。 C．“学习强国”网页有17个版块，180多个一级栏目，其中“视频学习”版块有10多个频道，丰富 的学习内容，便利灵活的学习方式，成为新形势下推动全民大学习的有力抓手。 D．“学习强国”网站标识区位于最上方，左有毛体“学习”，黑体“强国”，标注着“中共中央宣 传部主管”；右有习总书记的名言。 33．下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A．新时期，世情、国情、党情在快速变化，学习尤为重要．我们只有主动变革、创新学习，才能掌 握时代主动，让学习的航道更加宽阔，未来才会更加精彩。 B．“学习强国”网站和手机客户端都汇集了丰富的、精彩的内容，为学习者提供了海量、免费的原 创图文和音视频学习资源，满足广大使用者的学习需求。 C．“学习强国”学习平台的建设，是新形势下强化理论武装和思想教育的创新探索，必将推动习近 平新时代中国特色社会主义思想学习宣传贯彻不断深入。 D．“学习强国”平台设计主题鲜明，网站页面的最上端是红底白字的标识，手机客户端欢迎页面上 出自《论语》的名言，都彰显了“学习”这一时代主题。 34．“学习强国”为何会受到党员干部的欢迎？请结合材料简要分析。 二、小阅读 35．体会下面《在<人民报>创刊纪念会上的演说》句子的深刻含义。 （1）有些党派可能为此痛哭流涕；另些党派可能为了要摆脱现代冲突而希望抛开现代技术；还有一些党 派可能以为工业上如此巨大的进步要以政治上同样巨大的倒退来补充。可是我们不会认错那个经常在这一 切矛盾中出现的狡狯的精灵。（2）我知道英国工人阶级从上世纪中叶以来进行了多么英勇的斗争，这些斗争只是因为资产阶级历史学 家把它们掩盖起来和隐瞒不说才不为世人所熟悉。 36．阅读《在〈人民报>创刊纪念会上的演说》选段，选出后面理解与分析不恰当的一项（ ） 那些所谓的1848年革命，只不过是些微不足道的事件，是欧洲社会干硬外壳上的一些细小的裂口和缝 隙。但是它们却暴露出了外壳下面的一个无底深渊。在看来似乎坚硬的外表下面，现出了一片汪洋大海， 只要它动荡起来，就能把由坚硬岩石构成的大陆撞得粉碎。它们吵吵嚷嚷、模模糊糊地宣布了无产阶级解 放这个19世纪的秘密，本世纪革命的秘密。 的确，这个社会革命并不是1848年发明出来的新东西。蒸汽、电力和自动纺机甚至是比巴尔贝斯、拉 斯拜尔和布朗基诸位公民更危险万分的革命家。但是，尽管我们生活在其中的大气把二万磅重的压力加在 每一个人身上，你们可感觉得到吗？同样，欧洲社会在1849年以前也没有感觉到从四面八方包围着它、压 抑着它的革命气氛。 A．演讲开篇以精妙的比喻总结评价了1848年革命之于无产阶级解运动的意义，同时极力赞叹了 无产阶级革命的威力。 B．轰轰烈烈的1848年革命虽只是作为“干硬外壶”上的“细小的裂口和缝隙”，却暴露了外壳 下面的、能撞碎坚硬大陆的无产阶级解放运动这片“汪洋大海”。 C．马克思通过一个巧妙的对比，揭示出资产阶级作为社会革命的对象，相较于工人阶级“更危 险万分”，其危害程度远超出我们的一般认知。 D．文段末借我们无法感觉天气压力的比喻，提示听众去感受与思考这些不易觉察的“革命气 氛”，揭示了无产阶级革命即将到来的历史趋势。 37．阅读《在<人民报>创刊纪念会上的演说》节选，思考：马克思在阐述主要观点后，在演讲的最后，再 次从三个方面鼓舞在场的无产阶级战友们，试结合文本简要分析。 在那些使资产阶级、贵族和可怜的倒退预言家惊慌失措的现象当中，我们认出了我们的勇敢的朋友、 好人儿罗宾，这个会迅速刨土的老田鼠、光荣的工兵——革命。英国工人是现代工业的头一个产儿。他们 在支援这种工业所引起的社会革命方面肯定是不会落在最后的，这种革命意味着他们的本阶级在全世界的 解放，这种革命同资本的统治和雇佣奴役制具有同样的普遍性质。我知道英国工人阶级从上一世纪中叶以 来进行了多么英勇的斗争。这些斗争只是因为资产阶级历史家把它们掩盖起来和隐瞒不说才不为世人所熟 悉。为了报复统治阶级的罪行，在中世纪的德国曾有过一种叫作“菲默法庭”的秘密法庭。如果某一所房 子画上了一个红十字，大家就知道，这所房子的主人受到了“菲默法庭”的判决。现在，欧洲所有的房子 都画上了神秘的红十字。历史本身就是审判官，而无产阶级就是执刑者。三、语言文字运用 阅读下面的文字，完成各题。 坚定理想信念始终是我们党的一大优势。中国共产党一经成立，就把信仰马克思主义、坚定共产主义 信念写在了党的旗帜上。毛泽东同志领导的“三湾改编”确立“党指挥枪”的根本原则，坚持“支部建在 连上”，保证了党对军队的绝对领导，奠定了政治建军的基础。朱德同志在领导“赣南三整”时，为了激 励全体指战员在黑暗中看到光明，召开大会，以俄国在1905年革命失败而在1917年革命成功为例，指出 中国革命的黑暗是暂时的。在建党、建军过程中培育成的坚定信仰，在长征中得到充分展现。在风雨如磐 的长征路上，崇高的理想，坚定的信念，激励和指引着红军 。在长征途中，面对艰难困苦时，红军官兵 讲的最多的话是“只要跟党走，一定能胜利”。面对国民党的 ，面对严酷无情的自然环境，面对绝地断 粮等生死考验，红军将士能够克服 ，战胜强大敌人，靠的就是坚定的共产主义理想和革命必胜信念。据 史料记载，在红一方面军二万五千里的征途上，平均每300米就有一名红军牺牲。 死亡可以夺走人的生命 ， 艰难可以摧残人的肉体，因为没有任何力量能够动摇中国共产党人的理想信念。心中有信仰，脚下有力量； 没有 的理想信念，没有崇高理想信念的有力支撑，要取得长征胜利是不可想象的。坚定的理想信念，经 过长征的“淬火”，成了中国共产党人永远的精神之“钙”。随着时代发展，其思想内涵与时俱进，表达 形式不断创新，但其思想精髓则永放光芒。 38．依次填入文中横线上的词语，全部恰当的一项是（ ） A．勇往直前 围追堵截 重重困难 坚不可摧 B．一路向前 围追堵截 重重困难 牢不可破 C．勇往直前 四面拦截 千难万险 牢不可破 D．一路向前 四面拦截 千难万险 坚不可摧 39．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A．艰难可以摧残人的生命，死亡可以夺走人的肉体，但没有任何力量能够动摇中国共产党人的理想 信念。 B．艰难可以摧残人的肉体，死亡可以夺走人的生命，因为没有任何力量能够动摇中国共产党人的理 想信念。 C．艰难可以摧残人的肉体，死亡可以夺走人的生命，但没有任何力量能够动摇中国共产党人的理想 信念。 D．死亡可以夺走人的生命，艰难可以摧残人的肉体，但没有任何力量能够动摇中国共产党人的理想 信念。 40．下列各句中的双引号，和例句中双引号作用相同的一项是（ ）例：毛主席教导我们说:“好好学习，天天向上。” A．坚持“支部建在连上”，保证了党对军队的绝对领导。 B．毛泽东同志领导的“三湾改编”确立“党指挥枪”的根本原则。 C．红军官兵讲的最多的话是“只要跟党走，一定能胜利”。 D．经过长征的“淬火”，理想信念成了中国共产党人永远的精神之“钙”。 阅读下面的文字，完成各题。 在中西哲学史上，认识与实践的关系没有被不少哲人搞清楚，主张认识是人头脑里固有的观点。比如， 孔子把人分为“生而知之者”与“学而知之者”，他认为有一类人天生就知道很多，但他自己却很谦虚， 认为“我非生而知之者，好古，敏以求之者也”。 马克思主义哲学把实践的观点引入认识论，认为实践是认识的来源，认识发展的动力，是检验真理的 唯一标准，是认识的目的。“从来的哲学家只是各式各样地说明世界，但是重要的乃在于改造世界”，辩 证唯物主义认识论的创立，科学地解决了认识论的根本问题。 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”陶行知也形象地说：“行动是老子，知识是儿子，创造是孙 子。”获得并保持正确思想观念的方法途径就是在辩证唯物主义认识论的指导下，多调查研究，多总结经 验，这样便可以少犯错误。1965年7月，毛泽东在中南海接见李宗仁时曾如实说：“我是靠总结经验吃饭 的。” 41．下列各项中，和文中画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是（ ） A．不知明镜里，何处得秋霜。 B．远看山有色，近听水无声。 C．危楼高百尺，手可摘星辰。 D．好雨知时节，当春乃发生。 42．下列各项中的引号与文中“我非生而知之者，好古，敏以求之者也”的引号，作用相同的一项是（ ） A．股市有它的行话，如股票价格上涨，叫“牛市”，反之，叫“熊市”。 B．外国的地摊书到了国内就变成了“传世经典”，这种崇洋媚外的现象值得深思。 C．消息传开，聂将军收到了大批来自日本各地的电报和书信，日本人民称他为“活菩萨”。 D．现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“形神必备，充满生机”。 43．文中画横线的句子有语病，请修改。 阅读下面的文字，完成各题。人类社会发展史，就是一部落后生产力被先进生产力不断取代、以文明取代蒙昧、从隔绝到联通、由 封闭到开放。马克思、恩格斯创立的历史唯物主义深刻揭示了人类社会的发展规律。中国共产党的成立、 社会主义基本制度在中国的确立、中国特色社会主义的创立和发展，就是中国人民运用唯物史观分析历史 趋势、解答时代之问的必然结果。 人民，只有人民，才是创造历史的真正动力。回顾百年党史，中国共产党坚持人民主体地位，代表人 民根本利益，站在时代前列，把握历史规律，领导人民进行革命、建设和改革，推动中国发生了翻天覆地 的变化。辉煌成就彪炳史册，伟大使命任重道远。 历史从不等待一切犹豫者、观望者、懈怠者、软弱者，机遇总是垂青有理想、有担当，敢于拼搏、乐 于奉献的人。今天，我们要继续保持“赶者”的清醒和奋进的姿态、把握历史脉搏，与时代共命运。惟其 如此，才能赢得现在，赢得未来。 44．文中画横线的语句有语病，请修改。 45．请以“我们共产党人”为开头，用一个表示因果关系的句子概括整个语段的主要内容，不超过60个字。 阅读下面的文字，完成下列小题。 马克思和恩格斯是一对亲密无间的朋友、战友和同志。 在他们长达 4 0 年的漫长革命岁月中，始终如一 地在工作上互相支持，生活上互相关心，结成了兄弟般的感情和同志式的友谊。这种兄弟般的情感和同志 式的友谊，( )珍视友谊，热爱共同的事业是他俩________矛盾的根本密码。马克思和恩格斯是为 了无产阶级革命事业而结成深厚友谊的同志和战友，在共同的事业中，两人从________的文献资料中寻找 社会发展的规律，在一次一次问题争辩中茅塞顿开，找到解决问题症结的办法；在处理因不幸遭遇的影响 而导致感情裂痕上________，理智地陈述原委，检讨错误和过失，及时弥合矛盾。长相知，不相疑，肝胆 相照，________，风雨同行。视友谊为生命，以事业为根基，经受住了漫长而复杂的革命斗争的血与火的 考验，建立了具有坚实的阶级基础和共同理想、伟大事业的友谊。 46．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A．在他们长达40年的漫长革命岁月中，始终如一地在工作上互相支持，生活上互相关心，结成了同 志式的友谊。 B．在他们长达40年的漫长革命岁月中，始终如一地在工作上互相支持，生活上互相关心，产生了兄 弟般的感情。 C．他们在长达40年的漫长革命岁月中，始终如一地在工作上互相支持，生活上互相关心，产生了兄 弟般的感情，结成了同志式的友谊。 D．他们在长达40年的漫长革命岁月中，始终如一地在工作上互相支持，生活上互相关心，结成了同 志式的友谊，产生了兄弟般的感情。47．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ） A．他们伟大友谊的密码是什么？经受过怎样的磨难与考验？ B．经受过怎样的磨难与考验？他们伟大友谊的密码是什么？ C．是世间少有的真情实谊，值得后人仿效与敬仰。 D．值得后人仿效与敬仰，因为它是世间少有的真情实谊。 48．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ） A．弥合 繁芜丛杂 浅尝辄止 休戚相关 B．弥补 繁文缛节 适可而止 休戚相关 C．弥合 繁芜丛杂 适可而止 休戚与共 D．弥补 繁文缛节 浅尝辄止 休戚与共 阅读下面的文字，完成各题。 在网络时代，人们是否拥有“离线权”？之所以亟须探讨这个问题，是因为当下的即时通信工具已经 不再是“日话”“时长”“用户数量”这些维度可以诠释的了，必须以社会化的视角去审视，尤其是审视 其对社会行为与心态的负面影响。 技术改变世界，但当信息技术产品 到工作生活日常的每个细节、每一分钟，其正面效应不升反降， 负面效应屡屡发生。马斯克甚至直言：“人工智能是人类文明最大的危险。”此种 “反电子乌托邦”的 思路或许有点 ______ _， 但我们有必要对科技负面性抱着更全面深刻的认识。有两组 的数据：去年上半 年，国人在社交媒体上花费的时间，足够建造109座金字塔。（ ）。越来越多人在沉重的信息负累和 “缰绳”中体悟到：人为机役，人为群役，一定不是社会的福音。 人类与技术，需要保持一定的安全距离。“效率就是生命”，但更应懂得务实高效、__________，才 是更为科学的发展节奏。倡导保障“离线权”不单单是保障人们能够及时从网络世界中探出头来，更是给 人们的生活留白，清除信息垃圾、保持清醒头脑。 49．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（ ） A．无孔不人 夸大其词 耐人寻味 进退有度 B．无所不至 杞人忧天 意味深长 张弛有度 C．无孔不人 杞人忧天 耐人寻味 张弛有度 D．无所不至 夸大其词 意味深长 进退有度 50．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（ ） A．大家都留下了什么，又做了什么，对“建造109座金字塔”的时间，似乎人人都会一时语塞 B．而要问这“建造109座金字塔”的时间，大家都做了什么，又留下了什么，似乎人人都会一时语塞C．似乎要问这“建造109座金字塔”的时间，大家都做了什么，又留下了什么，人人都会一时语塞 D．而要问这“建造109座金字塔”的时间，似乎人人都会一时语塞， 大家都做了什么，又留下了什 么 51．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A．倡导保障“离线权”不单单是保障人们能够及时从网络世界中探出头来，更是给人们的生活留白， 清理信息垃圾、保持清醒头脑。 B．倡导保障“离线权”不单单是给人们的生活留白，更是保障人们能够及时从网络世界中探出头来， 清理信息垃圾、保持清醒头脑。 C．倡导保障“离线权”不单单是给人们的生活留白，更是保障人们能够及时从网络世界中探出头来， 清除信息垃圾、保持头脑清醒。 D．倡导保障“离线权”不单单是保障人们能够及时从网络世界中探出头来，更是给人们的生活留白， 清除信息垃圾、保持头脑清醒。 52．下面文段有四处语言表达存在问题，请指出有问题句子的序号并做修改，使语言表达准确流畅。 ①马克思主义认为，认识源于社会实践活动，不是人们的社会意识决定社会存在，社会存在决定社会 意识。②“意识在任何时候都只能是被意识到了的存在，而人们的存在就是他们的现实生活过程。”③马 克思早在《关于费尔巴哈的提纲》中就明确指出，人的思维是否具有真理性，不是在理论上就能加以判定 的一个问题，必须通过实践才能加以解决。④毛泽东在运用和发展马克思主义关于认识源于实践的基本原 理的基础上，社会实践划分为生产斗争、阶级斗争和科学实验三大形式被第一次明确。⑤他认为，人们在 三大社会实践过程中必将形成大量的经验，并积累丰富的感性认识。 53．请概括下面这段文字的主要内容。要求句子简洁流畅，不超过60个字。 恩格斯说：“马克思的整个世界观不是教义，而是方法。它提供的不是现成的教条，而是进一步研究 的出发点和供这种研究使用的方法。”在纪念马克思诞辰200周年大会上，习近平总书记也强调：“理论 的生命力在于不断创新……我们要坚持用马克思主义观察时代、解读时代、引领时代，用鲜活丰富的当代 中国实践来推动马克思主义发展。”因此，面对当前国际上的各种马克思主义思潮和人为制造马恩对立的 状况，我们更为重要的是学会去剖析辨别把握这些“新发现”“新观点”的目的与实质，既不能一味否定， 也不要不加鉴别地去追捧吸收，而是要结合当前的社会现实，把握马克思主义理论的精髓，并以此来指导 实践，大力推进马克思主义政治经济学的中国化。 阅读下面的文字，完成后面的题目。 脱贫攻坚战的冲锋号已经吹响，会不会抓落实、想不想抓落实、敢不敢抓落实，锻炼着我们的精神状 态、工作作风和办事能力。各级党委和政府必须把扶贫开发工作作为重大政治任务来抓，既要，也要冲锋陷阵，切实解决思想认识不到位、体制机制不健全、工作措施不落实等突出问题。贫富差距加大会影响经 济增长、社会稳定，所以解决贫困问题。 脱贫任务艰巨，到2020年7000多万农村贫困人口脱贫，需要每年减贫1000多万人，（ ），也面临 不少新情况、新挑战。脱贫攻坚已经到了啃硬骨头、攻坚拔寨的关键阶段，面对的都是贫中之贫、困中之 困，采用常规思路和办法、地推进难以完成的任务，必须以更大的决心、更明确的思路、更精准的举措、 超常规的力度，实现脱贫攻坚目标。 54．依次填入文中横线处的成语，全都恰当的一项是（ ） A．运筹帷幄 迫在眉睫 按部就班 众志成城 B．建言献策 千钧一发 循规蹈矩 同仇敌忾 C．运筹帷幄 千钧一发 按部就班 同仇敌忾 D．建言献策 迫在眉睫 循规蹈矩 众志成城 55．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A．脱贫攻坚战的冲锋号已经吹响，敢不敢抓落实、想不想抓落实、会不会抓落实，锻炼着我们的精 神状态、工作作风和办事能力。 B．脱贫攻坚战的冲锋号已经吹响，想不想抓落实、敢不敢抓落实、会不会抓落实，体现着我们的精 神状态、工作作风和办事能力。 C．脱贫攻坚战的冲锋号已经吹响，想不想抓落实、敢不敢抓落实、会不会抓落实，锻炼着我们的精 神状态、工作作风和办事能力。 D．脱贫攻坚战的冲锋号已经吹响，会不会抓落实、想不想抓落实、敢不敢抓落实，体现着我们的精 神状态、工作作风和办事能力。 56．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（ ） A．脱贫攻坚既面临着一些多年未解决的深层次矛盾和问题 B．脱贫攻坚既面临着一些深层次的多年未解决的矛盾和问题 C．脱贫攻坚还面临着一些多年未解决的深层次矛盾和问题 D．脱贫攻坚还面临着一些深层次的多年未解决的矛盾和问题 阅读下面的文字，完成下面小题。 生活中，有人喜欢高谈阔论，有人习惯低声细语，有人说话绵里藏针……无论是日常攀谈还是_____ 发言，语言都可谓交流的工具、思维的载体，释放出智慧与力量。语言的力量，首在言之成理。就拿开会 发言来说，一个人的讲话能引起共鸣、激荡人心的原因，是由于相关语言都找到了恰当的支点，在事实和 逻辑层面无懈可击，有_____。语言的力量，贵在言之有德。同样一句话，不同的人讲往往会产生不一样的效果。纵观_____，誓言 “舍身为国”、发出惊人之语者不在少数，他们终能流芳千古，为民族精神注入生动元素。反观那些“两 面人”、投机者，纵然信誓旦旦、_____，由于没有人格的光亮，缺少修养的支撑，说出来的话自然无法 令人信服。 语言的力量，亦在言之共情。《文心雕龙》有言，“情者文之经，辞者理之纬;经正而后纬成，理定 而后辞畅”。( )话语真情充沛、逻辑严谨，自然能生发出直抵人心的力量。 57．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是( ) A．正式、创造力、社会现实、妙语连珠 B．郑重、创造力、社会现实、巧舌如簧 C．郑重、说服力、历史长河、妙语连珠 D．正式、说服力、历史长河、巧舌如簧 58．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( ) A．—个人的讲话能引起共鸣、激荡人心的原因，是相关语言都找到了恰当的支点 B．—个人的讲话能引起共鸣、激荡人心，是由于相关语言都找到了恰当的支点造成的 C．—个人的讲话能激荡人心、引起共鸣的原因，是相关语言都找到了恰当的支点 D．—个人的讲话能激荡人心、引起共鸣的原因，是由于相关语言都找到了恰当的支点 59．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是( ) A．这是语言的真义，又何尝不是行文的典范？ B．语言的真义离不开行文的规范。 C．这既是语言的真义，又是行文的典范。 D．这是行文的典范，又何尝不是语言的真义？ 32．C 33．B 34．①党和政府高度重视“学习强国”学习平台的建设，国家领导出席上线仪式并讲 话；②“学习强国”是习近平新时代中国特色社会主义思想最权威、最全面的信息平台；③“学习强国” 顺应了加强学习、建设学习大国、推动全党大学习的时代主旋律；④“学习强国”内容权威、内涵丰富、 特色鲜明、技术领先、服务优质、形式活泼；⑤我们需要一个干事创业的理论宝库、强魄铸魂的精神家园， 依靠学习，走向未来。 【解析】32．本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。解答此类题目，首先要认真审题，明确题干的 要求，如“下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是”，然后浏览选项，到材料中圈出相关的内容， 进行比对，做出判断。C项， “成为新形势下推动全民大学习的有力抓手”错误，篡改文意。原文是“推动全党大学习的有力抓 手”。 故选C。 33．本题考查学生筛选整合文本信息，分析概括内容要点能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求， 即选择“正确”或“错误”“一项”或“两项”的要求，如本题“下列对材料相关内容的概括和分析，不 正确的一项是”，然后浏览选项的内容，到文章中圈出相关的句子，再一一进行比对。 B项，“原创”错误，扩大范围。原文是“‘学习强国’不仅开设了‘新思想’‘十九大时间’这样的重 磅栏目，也有中央主要新闻单位等‘强国号’提供的原创优质内容”。 故选B。 34．本题考查学生筛选概括文本信息的能力。解答此类试题，首先审清楚题干的要求，如本题，“学习强 国”为何会受到党员干部的欢迎？请结合材料简要分析。然后到材料中找到写“学习强国”为何会受到党 员干部的欢迎的句子，进行分析概括。 结合“中共中央政治局委员、中宣部部长黄坤明出席上线仪式并讲话。他指出，建设‘学习强国’学习平 台，是贯彻落实习近平总书记关于加强学习、建设学习大国重要指示精神、推动全党大学习的有力抓手” 可以概括为：党和政府高度重视“学习强国”学习平台的建设，国家领导出席上线仪式并讲话。“让‘学 习强国’成为习近平新时代中国特色社会主义思想最权威、最全面的信息平台，打造出一个干事创业的理 论宝库、强魄铸魂的精神家园”可以概括为：“学习强国”是习近平新时代中国特色社会主义思想最权威、 最全面的信息平台。“是贯彻落实习近平总书记关于加强学习、建设学习大国重要指示精神、推动全党大 学习的有力抓手，是新形势下强化理论武装和思想教育的创新探索，是推动习近平新时代中国特色社会主 义思想学习宣传贯彻不断深入的重要举措”可以概括为：“学习强国”顺应了加强学习、建设学习大国、 推动全党大学习的时代主旋律。根据原文，从内容上看，它由“学习”“视频学习”两大版块38个频道构 成。可以概括为： “学习强国”内容权威、内涵丰富、特色鲜明、技术领先、服务优质、形式活泼。根 据原文，“梦想从学习开始，事业从实践起步”。这句话出自2013年10月21日，他在欧美同学会成立 100周年庆祝大会上的讲话。他就加强学习、建设学习大国、推动全党大学习，曾有多次讲话。可以概括 为：我们需要一个干事创业的理论宝库、强魄铸魂的精神家园，依靠学习，走向未来。 35．（1）面对社会矛盾冲突，各党派表现不一，有的一味痛苦，有的想要摆脱现代技术，有的妄图用专 制统治来抵抗。而解决社会矛盾的关键就是“无产阶级革命”这个“精灵”。 （2）工人阶级的斗争由来已久，不为世人所熟悉只是因为被资产阶级历史学家掩盖和隐瞒。从侧面反映 了资产阶级对无产阶级的忌惮。 【详解】本题考查学生准确理解文中重要句子含义的能力。（1）“有些党派可能为此痛哭流涕；另些党派可能为了要摆脱现代冲突而希望抛开现代技术；还有一些 党派可能以为工业上如此巨大的进步要以政治上同样巨大的倒退来补充”，这里说明的是面对社会矛盾冲 突时，各党派的不同表现，“为此痛哭流涕”说明有的一味痛苦；“抛开现代技术”说明有的固执守旧， 想要摆脱现代技术；“政治上同样巨大的倒退”意思是有的妄图用专制统治来抵抗。而对于最后一句，则 要准确理解“精灵”的实际意义。作者在这里运用了比喻和用典。“狡狯的精灵”语出莎士比亚喜剧《仲 夏夜之梦》，用在此处喻指生产力和生产关系之间的矛盾。由此可见，“精灵”指的就是“无产阶级革 命”，意思是无产阶级是解决社会矛盾的关键。这句话，生动形象地阐明了马克思深刻的理论，即工人阶 级是化解这一矛盾的不二人选，工人阶级将推动社会的新生力量高效发挥作用。 （2）这句话里包含着这样几个信息，第一，由“我知道英国工人阶级从上世纪中叶以来进行了多么英勇 的斗争”可知，工人阶级的斗争由来已久；第二，由“这些斗争……才不为世人所熟悉”可知，工人阶级 的斗争由来已久，但不为世人所熟悉；第三，对于原因，作者指出“只是因为资产阶级历史学家把它们掩 盖起来和隐瞒不说”，可见工人阶级的斗争不为世人所熟悉的原因是被资产阶级历史学家掩盖和隐瞒。从 资产阶级历史学家不惜通过掩盖和隐瞒等为人所不齿的方式方法来达到目的，可以看出作者在这里从侧面 反映了资产阶级对无产阶级的忌惮。 36．C 【详解】本题考查学生分析、理解文本内容的能力。 C.“揭示出资产阶级作为社会革命的对象，相较于工人阶级‘更危险万分’”，其危害程度远超出我们的一 般认知”说法有误。原文“蒸汽、电力和自动纺机甚至是比巴尔贝斯、拉斯拜尔和布朗基诸位公民更危险 万分的革命家”中“蒸汽、电力和自动走锭纺纱机”代表工业革命，代表先进的生产力，由这一生产方式 产生了无产阶级；而“巴尔贝斯、拉斯拜尔和布朗基诸位公民”是资产阶级民主革命的代表，作者是说工 人阶级比资产阶级更危险，认为由资产阶级们发起的革命必将被无产阶级革命取代。 故选C。 37．①充分肯定英国工人阶级先锋作用，赞扬工人运动成果；②暗示同仁们不要因为斗争被掩盖和隐瞒就 放弃革命理想；③以“菲默法庭”为喻，提出资产阶级必然灭亡，无产阶级担负历史执行者，这一伟大使 命。 【详解】本题考查学生理解文章内容，概括主要信息的能力。 根据题干提示，我们可以将这最后一段划分成三部分，围绕“鼓舞在场的无产阶级战友们”来概括各层的 意思即可。 首先第一部分从开头到“我知道英国工人阶级从上一世纪中叶以来进行了多么英勇的斗争”，抓住关键句 “英国工人是现代工业的头一个产儿。他们在支援这种工业所引起的社会革命方面肯定是不会落在最后的，这种革命意味着他们的本阶级在全世界的解放”可概括出“充分肯定英国工人阶级先锋作用”；抓住“我 知道英国工人阶级从上一世纪中叶以来进行了多么英勇的斗争”可概括出“赞扬工人运动成果”； 第二个层次是“这些斗争只是因为资产阶级历史家把它们掩盖起来和隐瞒不说才不为世人所熟悉”，可概 括出“暗示同仁们不要因为斗争被掩盖和隐瞒就放弃革命理想”； 第三个层次是从“为了报复统治阶级的罪行，在中世纪的德国曾有过一种叫作‘菲默法庭’的秘密法庭” 到结尾，抓住“现在，欧洲所有的房子都画上了神秘的红十字。历史本身就是审判官，而无产阶级就是执 刑者”，可概括出“以‘菲默法庭’为喻，提出资产阶级必然灭亡，无产阶级担负历史执行者，这一伟大 使命”。 38．B 39．C 40．C 【分析】38．本题考查学生正确使用成语的能力。 第一空，“勇往直前”指勇敢地一直向前进。侧重“勇敢”。“一路向前”指不回头，不后悔，勇敢地大 踏步向前走。侧重“不回头，不后悔”。联系前文的“长征路”和 “坚定”，用“一路向前”更好。 第二空，“围追堵截”是一种作战方法。意为把敌军分成几路同时进行包围式的追击，将敌人堵截成几块， 加以消灭。侧重“作战方法”，即“用尽各种手段”。“四面拦截”指从四面阻拦不让通过。侧重“拦 截”手段有限。当时国民党对红军的作战，可谓手段用尽。用“围追堵截”更好。 第三空，“重重困难”指困难很多，一个接着一个，没完没了。侧重“困难多”。“千难万险”形容困难 和危险极多。不仅“困难多”，危险也多。联系前文“克服”，用“重重困难”更好。 第四空，“坚不可摧”形容非常坚固，摧毁不了。搭配对象多为具体事物。“牢不可破”形容非常坚固， 不可摧毁。也指人固执己见或保守旧习。搭配对象多为抽象事物。联系后文的“理想信念”，用“牢不可 破”更好。 故选B。 39．本题考查学生辨析并修改病句的能力。 画波浪线的句子有两处语病。 一是语序不当。“死亡可以夺走人的生命”逻辑程度上比“艰难可以摧残人的肉体”深，应将两者调换语 序。 二是不合逻辑。原句前后之间应为转折关系，而“因为”是因果关系，应将“因为”替换成“但”。 故选C。 40．本题考查学生正确使用标点符号的能力。 例句：引用了毛主席的话，表示引用。 A.“支部建在连上”表示一种原则，表示特定称谓，与例句不一致；B.“三湾改编”表示一种政策，“党指挥枪”表示一种特定的根本原则，两者都表示特定称谓，与例句不一 致； C.引用了红军官兵的话，表示引用，与例句一致； D.“淬火”指经历长征的磨练，“钙”是“理想信念”的比喻，两者都有比喻义，表示特殊含义，与例句 不一致。 故选C。 41．A 42．D 43．在中西哲学史上，不少哲人没有搞清楚认识与实践的关系，主张认识是人头脑里 固有的。 【分析】41．本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。 “行动是老子”使用比喻，把“行动”比作“老子”。 A.使用比喻，把“白发”比作“秋霜”。 B.使用了对偶的修辞手法，“远看”对“近听”，“山有色”对“水无声”。 C.使用了夸张的修辞手法，用“摘星辰”这一不可能出现的现象突出楼之高。 D.使用了拟人的修辞手法，用“知”来形容“雨”，赋予“雨”以人的特点。 故选A。 42．本题考查学生正确使用标点符号的能力。 文中引号表直接引用。 A.标示特定称谓； B.标示讽刺和否定； C.标示特殊含义； D.与题干中句子的引号作用相同，都是标示直接引用的内容。 故选D。 43．本题考查学生辨析并修改病句的能力。 画横线句存在两处语病： 一是结构混乱，“认识与实践的关系没有被不少哲人搞清楚”被动句使用错误，从后文来看，是从“人” 的角度来谈的，所以可以改为主动句，即“不少哲人没有搞清楚认识与实践的关”； 二是句式杂糅，可改为“主张认识是人头脑里固有的”或“持有认识是人头脑里固有的的观点”。 44．人类社会发展史，就是一部以先进生产力不断取代落后生产力、以文明取代蒙昧、从隔绝到联通、由 封闭到开放的历史。 45．我们共产党人只有坚持人民主体地位并与历史同步、与时代同步才能赢得未 来，因为人民创造历史，而历史总要不断前进。【分析】44．本题考查学生辨析并修改病句的能力。 画横线句存在两处语病： 一是成分残缺，最后少了与“一部”对应的中心语，可在“开放”后加上“的历史”； 二是语序不当，从后面的“以文明取代蒙昧、从隔绝到联通、由封闭到开放”来看，前面的“落后生产力 被先进生产力不断取代”可改为“以先进生产力不断取代落后生产力”。 45．本题考查学生语言表达之压缩概括以及运用句式的能力。 选文总共有三段： 第一段主要阐释了“中国共产党的成立、社会主义基本制度在中国的确立，中国特色社会主义的创立和发 展”有着理论依据“就是中国人民运用唯物史观分析历史趋势、解答时代之问的必然结果”，并符合人类 历史的发展规律； 第二段强调人民之于历史的作用以及中国共产党对人民主体地位的认识； 第三段强调中国共产党在历史进程中应该持有的态度。 这三段整体阐释了“中国共产党”“历史”“人民”三个概念之间的关系。 在具体作答时还要注意题目中的要求，即“以‘我们共产党人’为开头”“表示因果关系的句子”。从三 段内容来看，因为人民创造历史，历史前进是趋势，所以共产党人要想赢得未来需要坚持人民主体地位， 要与历史同步。最后根据题干要求表述即可。 46．C 47．B 48．C 【分析】46．本题考查学生辨析并修改病句的能力。 画线句主要存在两个问题： ①成分残缺。缺少主语“他们”，“在他们”应改为“他们在”。 ②搭配不当。“结成了兄弟般的感情和同志式的友谊”动宾搭配不当，改为“产生了兄弟般的感情，结成 了同志式的友谊”。 故选C。 47．本题考查学生语言表达连贯之语句复位的能力。 所填句子应与上文“这种……友谊”以及下文中的“密码”相照应。 A项语序颠倒。CD两项只是对友谊的赞美，和后文陈述的内容没有关联。 故选B。 48．本题考查学生理解并正确使用词语的能力。 第一空，弥合：使愈合。弥补：把不够的部分填足。“弥合矛盾”可以搭配，但“弥补矛盾”则不妥。第二空，繁芜丛杂：形容内容、文字或种类繁多杂乱。繁文缛节：烦琐而不必要的礼节，也泛指烦琐多余 的事项。这里用来修饰文献资料，故用“繁芜丛杂”更恰当。 第三空，浅尝辄止：略微尝试一下就停下来，指对知识、问题等不做深入研究。适可而止：到了适当的程 度就停止，指做事不过分。此处说的是在遇到矛盾导致友谊受损时要及时停止，故用“适可而止”更恰当。 第四空，休戚与共：彼此共同承受幸福与灾祸。休戚相关：彼此间祸福互相关联。侧重体现利益关系密切。 由于语境体现的是朋友间的“肝胆相照”“风雨同行”，用“休戚与共”更恰当。 故选C。 49．C 50．B 51．C 【分析】49．本题考查学生正确使用成语的能力。 第一空处，无孔不入：有空子就钻。比喻利用一切机会进行活动（含贬义）。无所不至：①没有达不到的 地方。 ②指凡能做都做到了（用于坏事）。此处语境是指信息技术产品有空子就钻到工作生活日常的每 个细节、每一分钟，所以此处应该用成语“无孔不入”。 第二空处，杞人忧天，借指为不必要忧虑的事情而优虑。夺大其词：说话或写文章不切实际，扩大了事实。 此处的语境是指此种 “反电子乌托邦”的思路或许有点不必要的优虑，所以应该用成语“杞人忧天”。 第三空处，耐人寻味：意味深长，值得仔细体会琢磨。意味深长：含意深远；耐人寻味。此处的语境是指 有两组值得仔细体会琢磨的数据，所以此处应该用成语“耐人寻味”。 第四空处，张弛有度：松紧有度，收放自如。常形容一个人比较会生活。进退有度：言行恰如其分。此处 的语境是指应懂得务实高效、松紧有度，所以应该用成语“张弛有度”。 故选C。 50．本题考查学生语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动的能力。 A.前面说“有两组耐人寻味的数据：去年上半年，国人在社交媒体上花费的时间，足够建造109座金字塔， 紧承前面，应先说“建道109座金字塔”的时间，可排除A； C.后面说“越来越多人在沉重的信息负累和‘缰绳’中体悟到：人为机役，人为群役，一定不是社会的福 音”，不符合前后的语境； D.“而要问这‘建造109座金字塔’的时间，似乎人人都会一时语塞”搭配不当，“语塞”应是针对“大家 都做了什么，又智下了什么”这一提问，可排除D。 故选B。 51．本题考查学生辨析并修改病句的能力。 A.“倡导保障‘离线权’不单单是保障人们能够及时从网络世界中探出头来，更是给人们的生活留白”语 序不当，应该为“倡导保障‘离线权’不单单是给人们的生活留白，更是保障人们能够及时从网络世界中探出头来”；“保持清醒头脑”语序不当，应为“保持头脑清醒”。 B.“保持清醒头脑”语序不当，应为“保持头脑清醒”。 D.“倡导保障‘离线权’不单单是保障人们能够及时从网络世界中探出头来，更是给人们的生活留白”语 序不当，应该为“倡导保障‘离线权’不单单是给人们的生活留白，更是保障人们能够及时从网络世界中 探出头来”。 故选C。 52．第①句，在“社会存在决定社会意识”前加“而是”； 第③句，将“在理论上就能加以判定的一个问题”修改为“一个在理论上就能加以判定的问题”； 第④句，将“社会实践划分为生产斗争、阶级斗争和科学实验三大形式被第一次明确”修改为“第一次明 确了社会实践划分为生产斗争、阶级斗争和科学实验三大形式”； 第⑤句，将“形成大量的经验，并积累丰富的感性认识”修改为“积累大量的经验，并形成丰富的感性认 识”。 【详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。 第①句，成分残缺，缺少与“不是”搭配的关联词语，故应在“社会存在决定社会意识”前加“而是”。 第③句，语序不当，应将“一个”移到“在理论上就能加以判定”前。 第④句，结构混乱，前面句子主语是“毛泽东”，后面句子主语为“社会实践”，偷换主语。应该修改为 “第一次明确了社会实践划分为生产斗争、阶级斗争和科学实验三大形式”。 第⑤句，搭配不当，应将“积累”与“经验”搭配，“形成”与“感性认识”搭配。 53．文段借用恩格斯和习近平总书记的话语，强调应立足现实，辩证地分析与创造性地继承和发展马克思 主义政治经济学。 【详解】本题考查学生压缩语段的能力。 该语段明显分为前后两个部分。 前半部分是对恩格斯以及习近平总书记言论的使用，属于引用论证。论证的重心在后半部分，通过“不能 一味否定”“不要不加鉴别”可以总结出“批判地继承”或“创造性地继承”；由“而是要结合当前的社 会现实”可以总结出“立足现实”，由此可知后半部分可以概括为“立足现实，辩证地分析与创造性地继 承和发展马克思主义政治经济学”。 综合前后两个部分，可概括为：借用恩格斯和习近平总书记的话语，强调应立足现实，辩证地分析与创造 性地继承和发展马克思主义政治经济学。 54．A 55．B 56．A【解析】54．本题考查正确运用成语的能力。 ①运筹帷幄：在后方决定作战策略，泛指筹划决策。建言献策：陈述主张或意见，进献计策。此处主语是 “各级党委和政府”，应选用“运筹帷幄”。 ②迫在眉睫：形容事情临近眼前，十分紧迫。千钩一发：形容事态极其危险。此处强调的是“紧急”而不 是“危险”，应选用“迫在眉睫”。 ③按部就班：按照一定的条理，遵循一定的程序。循规蹈矩：原指遵守规短，现在指拘泥于旧的准则，不 敢稍做变通。根据此处语境，应选用“按部就班”。 ④众志成城：比喻大家团结一致，就能克服困难，得到成功。同仇敌忾：全体一致地仇恨敌人。此处语境 是团结一致实现脱贫攻坚目标，应选用“众志成城”。 故选A。 55．本题考查辨析并修改病句的能力。 画线句子存在两处语病：①不合逻辑，应是“想不想抓落实、敢不敢抓落实、会不会抓落实”； ②搭配不当，“锻炼”与“状态”“作风”不搭配，可改为“体现”。综合分析，B项修改最恰当。 故选B。 56．本题主要考查语言表达的能力。 根据下文的词语“也”，应该选择表并列关系的“既”，可排除用了表递进关系的“还”字的C、D两项； “矛盾和问题”的前面是多重定语，正确的语序应是“多年（时间）未解决（动词性短语）的深（形容 词）层次（名词）”，排除B项。 故选A。 57．D 58．C 59．D 【解析】57．本题考查考生正确辨析和使用词语（包括成语、熟语）的能力。做此类题要从三个方面综合 考虑分析即成语的基本义、感情色彩和语境。需要注意色彩不明，断词取义，对象误用，谦敬错位，功能 混乱，不合语境，望文生义等错误使用类型。本题要求选择“依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一 项”， 第一处，正式：合乎一般公认的标准的；合乎一定手续的。郑重：严肃认真。结合前面的“日常”和后面 的“发言”可知，应选“正式”； 第二处，创造力：指产生新思想，发现和创造新事物的能力。说服力：指说话者运用各种可能的技巧去说 服受众的能力。根据前面的“开会发言”“在事实和逻辑层面无懈可击”可知，应选“说服力”； 第三处，历史长河：指源远流长的历史。社会现实：指社会客观存在的情况。根据前面的“纵观”和后面 的“誓言‘舍身为国’、发出惊人之语者不在少数”可知，应选“历史长河”；第四处，妙语连珠：形容精彩的话语一句接着一句，好像珠子串在一起。巧舌如簧：舌头灵巧得就像乐器 里的簧片一样，形容能说会道，善于狡辩。这里说的是“那些‘两面人’、投机者”，应选“巧舌如簧”。 故选D。 58．本题考查学生病句辨析与修改能力。病句原因很多，主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛 盾等。判断病句，必须对汉语的语言规范有所了解，首先要仔细阅读句子，第一步凭借语感感知句子有无 毛病，再用所学知识（病句类型）作分析。可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。本题，题干明 确指出“文中画横线的句子有语病”，要求选出“修改最恰当的一项是”，此题将病句放入文段中，本身 降低了辨析、修改的难度，但方法是不变的。本题， 划线句子“一个人的讲话能引起共鸣、激荡人心的原因，是由于相关语言都找到了恰当的支点”，存在两 处语病：第一处是语序不当，应是先“激荡人心”后“引起共鸣”；第二处是“……的原因，是由 于……”句式杂糅，可删掉“的原因”或“由于”。 A项，没有改正第一处语病； B项，没有改正第—处语病，且“……是由于……造成的”句式杂糅； D项，没有改正后一处语病。 故选C。 59．本题考查语言表达连贯、逻辑意脉一致的能力，答题时注意前后文的照应，以及语意的提示。本题命 题者在题干所给的文段中挖掉一句话，然后设计四个内容差不多、但句式各异的句子，要求选出“下列在 文中括号内补写的语句，最恰当的一项”，选项都有一定干扰性，难度适中。本题， 从文段的中心话题和上下文来看，括号里的内容强调的应是“语言”。A项强调“行文”，C项“既…… 又……”表并列关系，据此排除这两项。B、D两项都强调“语言”，但是反问的句式强调的意味更强， 更有感染力。 故选D。