当前位置:首页>文档>解密05修改考查(病句修改、表达得体)(分层训练)(解析版)_01高考语文_12021年新高考资料_高频考点解密2021年高考语文二轮复习讲义+分层训练4.7更新

解密05修改考查(病句修改、表达得体)(分层训练)(解析版)_01高考语文_12021年新高考资料_高频考点解密2021年高考语文二轮复习讲义+分层训练4.7更新

  • 2026-03-22 23:54:57 2026-03-22 23:54:57

文档预览

解密05修改考查(病句修改、表达得体)(分层训练)(解析版)_01高考语文_12021年新高考资料_高频考点解密2021年高考语文二轮复习讲义+分层训练4.7更新
解密05修改考查(病句修改、表达得体)(分层训练)(解析版)_01高考语文_12021年新高考资料_高频考点解密2021年高考语文二轮复习讲义+分层训练4.7更新
解密05修改考查(病句修改、表达得体)(分层训练)(解析版)_01高考语文_12021年新高考资料_高频考点解密2021年高考语文二轮复习讲义+分层训练4.7更新
解密05修改考查(病句修改、表达得体)(分层训练)(解析版)_01高考语文_12021年新高考资料_高频考点解密2021年高考语文二轮复习讲义+分层训练4.7更新
解密05修改考查(病句修改、表达得体)(分层训练)(解析版)_01高考语文_12021年新高考资料_高频考点解密2021年高考语文二轮复习讲义+分层训练4.7更新
解密05修改考查(病句修改、表达得体)(分层训练)(解析版)_01高考语文_12021年新高考资料_高频考点解密2021年高考语文二轮复习讲义+分层训练4.7更新
解密05修改考查(病句修改、表达得体)(分层训练)(解析版)_01高考语文_12021年新高考资料_高频考点解密2021年高考语文二轮复习讲义+分层训练4.7更新
解密05修改考查(病句修改、表达得体)(分层训练)(解析版)_01高考语文_12021年新高考资料_高频考点解密2021年高考语文二轮复习讲义+分层训练4.7更新
解密05修改考查(病句修改、表达得体)(分层训练)(解析版)_01高考语文_12021年新高考资料_高频考点解密2021年高考语文二轮复习讲义+分层训练4.7更新
解密05修改考查(病句修改、表达得体)(分层训练)(解析版)_01高考语文_12021年新高考资料_高频考点解密2021年高考语文二轮复习讲义+分层训练4.7更新
解密05修改考查(病句修改、表达得体)(分层训练)(解析版)_01高考语文_12021年新高考资料_高频考点解密2021年高考语文二轮复习讲义+分层训练4.7更新
解密05修改考查(病句修改、表达得体)(分层训练)(解析版)_01高考语文_12021年新高考资料_高频考点解密2021年高考语文二轮复习讲义+分层训练4.7更新
解密05修改考查(病句修改、表达得体)(分层训练)(解析版)_01高考语文_12021年新高考资料_高频考点解密2021年高考语文二轮复习讲义+分层训练4.7更新
解密05修改考查(病句修改、表达得体)(分层训练)(解析版)_01高考语文_12021年新高考资料_高频考点解密2021年高考语文二轮复习讲义+分层训练4.7更新
解密05修改考查(病句修改、表达得体)(分层训练)(解析版)_01高考语文_12021年新高考资料_高频考点解密2021年高考语文二轮复习讲义+分层训练4.7更新

文档信息

文档格式
docx
文档大小
0.044 MB
文档页数
15 页
上传时间
2026-03-22 23:54:57

文档内容

解密 05 修改考查(病句修改、得体) A 组 考点专练 “病句修改”配套检测 1.下面文段有四处语言表达的问题,请指出有问题句子的序号并做修改,使语言表达准确流畅。 ①随着相关数字技术和人工智能的最新应用,②濒危语言抢救的速度与参与抢救的范围都在扩大。③ 和传统手段相比,新兴数字技术正带来两方面的改观。④首先是语言存档速度和能力提升。⑤利于数字技 术可以把语言以视频、音频等存档,⑥相当于为濒危语言建一座“数据博物馆”。⑦而且,人工智能更积 极的作用在于互动学习方式的开发。⑧研究者发现,把不同的原住民语言和流行的应用程序结合起来,⑨ 对维持濒危语言的活跃度有很大帮助。 答: 解析:①并列不当,“人工智能”是“数字技术”的一种,二者不能并列。②搭配不当,“速度”不 能“扩大”,应该是“提高”。⑤成分残缺,应该是“以……方式存档”。⑦关联词使用不当,“而且” 与前文中的“首先”不照应,且根据语境,此处没有更进一步的意思,故不应该用“而且”。 参考答案:①将“和”改为“尤其是”;②将“抢救的速度与参与抢救的范围都在扩大”改为“抢救 的速度正在提高,参与抢救的范围正在扩大”;⑤在“视频、音频等”后添加“方式”;⑦将“而且”删 去或改为“除此之外”。 2.下面文段有四处语言表达的问题,请指出有问题句子的序号并做修改,使语言表达准确流畅。 俗语有云:“是药三分毒。”①之所以不少人认为药物都有严重的副作用的原因,②是一些不良商家 对这个概念的炒作。一般来说,一种药物的作用是多方面的,③如果有治疗疾病的作用,也有一些其他作 用。④从这个角度来说,任何药物都有不同程度的副作用。⑤但是吃药后出现不良反应的原因有很多,未 必都是由药物本身的副作用引起导致的。⑥在合格药物的常规使用中,如果使用方法、使用剂量不当,⑦ 患者也可能会出现不良反应。⑧因此,患者在吃药时一定要谨遵医嘱,⑨切勿不要自行变更用药方式、调 整用药剂量等。 答:解析:①“之所以……的原因”句式杂糅;③关联词使用错误,此处前后语意表并列,不是假设关系; ⑤“引起”和“导致”重复;⑧“切勿不要”否定失当,不合逻辑。 参考答案:①删去“之所以”或“的原因”;③“如果”改为“既”;⑤删去“引起”或“导致”; ⑨删去“切勿”或“不要”。 3.下面文段有四处语言表达的问题,请指出有问题句子的序号并做修改,使语言表达准确流畅。 ①临床医生利用来自患者机体的免疫细胞,进行遗传改造来帮助患者机体识别并抵御癌症,同时给患 者带来的副作用较小。②这种基于CRISPR技术的疗法能有效剔除患者机体的三个基因,能够阻挡患者机 体的免疫细胞攻击癌细胞。③来自宾夕法尼亚大学的研究者Edward Stadtmauer表示,这是迄今为止我们 最复杂的尝试过的基因和细胞工程技术操作。④如今研究证据表明,能够安全地对患者机体的免疫细胞进 行基因编辑。 答: 参考答案:①在“进行遗传”前加“对其”;②在“能够阻挡”前加“这些基因”;③“我们最复杂 的尝试过的基因”改为“我们尝试过的最复杂的基因”;④在“能够”前加主语“我们”。 4.下面文段有四处语言表达的问题,请指出有问题句子的序号并做修改,使语言表达准确流畅。 ①作为安徽暑期旅游推广活动的重头戏,8月14日下午,“暑游安徽夏秋对接会”在合肥正式举行。 ②在对接会上,由安徽省旅游局融合安徽暑期优质旅游资源,重点推荐安徽旅游新玩法、新景点,面向全 球游客推出了“安徽十大暑游新线路”。③围绕安徽暑期旅游新产品、新玩法为中心,还将编制“安徽暑 期旅游营销地图”。④计划选择推荐30余家安徽旅游代表项目(景区、景点,酒店、旅行社等),整合发布、 传播安徽暑游优惠,实现一图在手,游遍安徽。⑤在“暑游欢乐送”活动中,主办方每周将从参与的网民 中抽取幸运网友,奖励暑游景区门票;⑥在“暑游随手拍”活动中,游客只要在旅游过程中拍下安徽美景 美图,并将这些美图发送至活动主题页面,将免费有机会赢得旅游大奖。 答: 参考答案:②主语残缺,去掉“由”;搭配不当,将“融合”改为“整合”。③句式杂糅,将“围 绕”改为“以”或将“为中心”删除。④残缺成分,在“暑假优惠”后添加“信息”。⑥语序不当,将“免费”调整至“赢得”后。 5.下面文段有四处语言表达的问题,请指出有问题句子的序号并做修改,使语言表达准确流畅。 ①斯诺登事件是全球网络安全历史上影响最为深远的事件,标志着全球网络空间的博弈真正成为各国 国家战略核心的问题。②关于中国来说,斯诺登事件最大的影响就是战略觉醒(政府的觉醒、企业的觉醒和 民众的觉醒)。③中央网络安全和信息化领导小组以及中央国家安全委员会(简称“国安委”,习近平任主 席)的成立,都呼应了这场大转变的到来。④短期之内,我们现实的目标还是加强内功,加紧补课,形成 尽快一定的防御能力。⑤尤其是争取在最短的时间内,能有效保护要害部门,能及时侦测到被攻击。⑥同 时,要初步建立并提高关键基础设施网络安全体系,初步形成自主可控的能力。 答: 参考答案:②“关于”改为“对于”或“对”;④将“形成”调至“尽快”后;⑤在“侦测到被攻 击”后加上“的讯号”;⑥删除“并提高”。 6.下面文段有四处语言表达的问题,请指出有问题句子的序号并做修改,使语言表达准确流畅。 ①6月7日,“口子窖杯”安徽省业余高尔夫球锦标赛出色开杆。②在省高尔夫球运动协会的组织精 心下,来自全省一百余位球友以十分喜悦的心情,怀着对高尔夫运动的无上热爱荣耀逐鹿合肥紫蓬湾国际 高尔夫俱乐部,争夺各奖项。③据大赛组委会介绍,本次赛事以“真藏口子窖,诚信高尔夫”为主题。④ 口子窖是中国白酒业的优秀品牌、安徽的一张名片,中国兼香型白酒的领袖品牌。⑤诚信自律,真材实料, 是口子窖和安徽高尔夫人共同的追求和价值观。⑥组委会希冀能够以制造工业产品的精神认真组织赛事, 以真实的成绩、自信自律的精神充分展示安徽高尔夫人。 答: 参考答案:①搭配不当,将“出色”改为“精彩”;②语序不当,“组织精心”应改为“精心组织”; ⑤删除“和价值观”;⑥成分残缺,“高尔夫人”后加“的良好形象”。 7.下面文段有四处语言表达的问题,请指出有问题句子的序号并做修改,使语言表达准确流畅。 ①第五届柳青文学奖颁奖典礼在陕西省西安市长安区行政中心大礼堂。②本届文学奖共设置长篇小说 奖、中篇小说奖等9个门类,共收到参评作品超过270余部,③经过初评、复评、终评,15位作家的作品获奖。④柳青文学奖是为奖励陕西优秀文学作品而设立的全省性文学奖项,每3年评选一次,⑤旨在大力 弘扬柳青精神,⑥鼓励扎根生活、扎根人民,表彰现实题材创作,⑦奖励优秀文学作品,⑧推动新时代文 学陕军提升。 答: 参考答案:①成分残缺,在“大礼堂”后加“举行”;②不合逻辑,删去“超过”或“余”;⑥语序 不当,应改为“扎根人民、扎根生活”;⑧搭配不当,把“提升”改为“发展”。 8.下面文段有四处语言表达的问题,请指出有问题句子的序号并做修改,使语言表达准确流畅。 ①3月14~20日是中小学生生命教育周,本次生命教育周的主题为“关注心理健康,构建和谐教育”。 ②我市中小学纷纷围绕这个主题开展了各类活动,③龙城网上家长学校以及中小学生心理健康服务中心也 开展了内容丰富的心理健康公益讲座。④学生的心理健康,已成为教育者们最为关注的话题,⑤老师都要 掌握一些心理学,也成了老师和教育者们的共识。⑥金坛华罗庚实验学校在生命教育周期间围绕本次活动 主题举行了系列活动,⑦其中初中部各班精心组织、设计、召开了“打造生命的精彩”主题班会。⑧他们 的一些做法,很有借鉴意义。 答: 参考答案:③“开展”改为“举办”或“开设”;④在“最为关注的话题”后面加“之一”;⑤删去 “老师和”;⑦改为“精心设计、组织、召开”。 9.下面文段有多处语言表达的问题,请指出有问题句子的序号并做修改,使语言表达准确流畅。 ①节食和强制限食,并非与肥胖做斗争的好办法,②重要的是选择科学的营养。英国的原则值得借鉴, 进食的时间应尽量拉长,③每道菜要有很大间歇,④这样可以避免不过量进食。因为当体内血液中的糖减 少时,人就会觉得饿。⑤如果先吃一块小食品充饥然后休息5至20分钟,⑥这期间血液中的糖就会增加, 饥饿感就会减少。⑦英国人的科学进食法就这么简单,⑧这也是英国人体态优雅的结果所在。 答:参考答案:②(成分残缺或搭配不当)改为“科学的营养法”;③(表意不明)改为“各道菜之间”; ④(不合逻辑或滥用否定)删掉“不”;⑤(语序不当)改为“一小块食品”;⑥(搭配不当)把“减少”改为 “减轻”或“消失”;⑧(不合逻辑或因果倒置)改为“优雅的原因所在”。(任选四句修改) 10.下面文段有四处语言表达的问题,请指出有问题句子的序号并做修改,使语言表达准确流畅。 ①美伊局势恶化,为了国际油价上涨可能带来的经济冲击,中国已大量紧急进口原油,②并加快缔造 国家战略石油储备。③中国目前是世界第三大石油消费国和第二大石油进口国,其中,从中东进口原油 56%左右。④去年4月到10月,由于国际原油每桶价格超过美金50元以上,大陆成品油价曾两次调高, ⑤从去年12月至今的大陆成品油价持续走高,国际原油价格不断攀升,⑥一些石化企业产品也会随之波动, 影响下游产业。⑦大陆航空公司部分航线的机票,也于昨天上涨。 答: 参考答案:①改为“为了防止国际油价上涨可能带来的经济冲击”;②改“缔造”为“建构”; ④“超过”和“以上”留一个即可;⑤改为“国际原油价格不断攀升,大陆成品油价持续走高”。 11.下列5句话存在错误(标点、成语、病句),请找出4处写出相应的序号,并对错误加以修改。 ①小诗在重庆新民报一经发表,立即不胫而走,纷纷转载。②当时正值抗日战争最艰苦的年头,一边 是高官政要们奢侈豪华,挥霍无度,③一边是最高当局高喊着“一滴汽油一滴血,”要国民勒紧裤带。④ 比之于杜牧的《过华清宫》,这首小诗自然更带点打油的味道,但对权贵讽刺之辛辣,却着实令人拍案而 起。⑤写诗的文化人是位小说家,他叫张恨水。 答: 参考答案:①“新民报”加上书名号;①“纷纷转载”前加上“各家报纸”;②“挥霍无度”后的 “,”改为“;”;③“一滴汽油一滴血,”中“,”放到“”之外;④“拍案而起”改为“拍案叫绝”。 12.下面一段话有多处语病,请分别找出并修改。要求修改后语言得体,语意连贯。 ①我国绝大多数城市没有建立备用水源,②一些城市甚至连基本饮用水水源地保护情况也不容乐观。 ③根据有关机构的统计数据,④目前我国有2 200多个水源地,⑤尚有三成还未纳入保护区体系内。⑥反 观德国的国土面积比我国小得多,⑦迄今为止已建立了近两万个左右的饮用水水源保护区。⑧我国很多地 方政府之所以不积极致力于保护饮用水水源地,⑨归根结底还是因为错误的发展观念和保障饮水安全意识不强造成的。 答: 参考答案:①在“备用水源”后加“保护区”(动宾搭配不当);⑤删“还”(语义重复);⑥“德国的国 土面积比我国小得多”改为“国土面积比我国小得多的德国”(否则第⑦句无主语);⑦删“近”或“左 右”(句式杂糅);⑨删“因为”或“造成的”(句式杂糅)。(任选四句修改) 13.下面文段有四处语言表达的问题,请指出有问题句子的序号并做修改,使语言表达准确流畅。 ①亮晒公示权力清单,是简政放权、政务公开的有效措施,②是无法掺假、货真价实的“责任状”。 ③将权力公示于阳光之下,就会使那些不作为或假作为的机构和官员,④在众目睽暌之下不得有所收敛。 ⑤所以说以公示权力清单来检查“责任状”,落实“责任状”,⑥是切实推行简政放权的。⑦如此这般则 谁也不敢再滥发“责任状”,⑧“责任状”也就不再会变成“催命符”,⑨而是还原为优化奖惩、促进工 作的目标责任书了。 答: 参考答案:①在“政务公开”前加“推行”;④“不得”改为“不得不”;⑤“检查”和“落实”互 换位置;⑥“的”后加上“一个方法”。 14.下面文段有四处语言表达的问题,请指出有问题句子的序号并做修改,使语言表达准确流畅。 ①日美间贸易摩擦在20世纪80年代达到战后以来的新高度,并延续至今,②使得日美关系中的竞争 性因素凸显。③面对日趋严重的贸易摩擦,美国一方面运用经济手段迫使日本进行自我限制、开放国内市 场;④另一方面则通过货币手段缓解自身在贸易领域的颓势。⑤反观日本,因为其在安保、政治等方面对 美国的依赖程度极高,⑥生怕因两国贸易摩擦影响到整个日美同盟关系的巩固与发展,⑦所以在美国咄咄 逼人的态度面前大多采取了以缓解贸易摩擦为目的,⑧屡屡对美采取自主限制出口、日元升值、快速开放 国内市场等,⑨最终导致国内经济衰落。 答:参考答案:②在“使得”前加“这”;⑤“因为”改为“由于”;⑦“目的”后加“的对策”; ⑧“等”后加“政策”。 15.下面文段有四处语言表达的问题,请指出有问题句子的序号并做修改,使语言表达准确流畅。 ①造成传统文化魅力缺失的主要原因是整个社会对传统文化缺乏重视,②以至于人们对传统文化表达 缺乏兴趣。③社会上“回归传统,重视传承”意识增强,④传统文化所面临的困境和压力正逐渐得到释放。 ⑤政府通过各种形式加大对传统文化的宣传力度,⑥将中华传统文化融入现代社会生活,⑦通过融合彰显 传统文化的时代价值。⑧传统文化的创新表达是对传统文化自身价值的一次检验,⑨好的表达方式能改变 人们对事物的评价和认知。 答: 参考答案:①去掉“造成”;③“社会上”前加“随着”;④“释放”改为“缓解”;⑨“评价”和 “认知”互换位置。 16.下面文段有四处语言表达的问题,请指出有问题句子的序号并做修改,使语言表达准确流畅。 ①中国文化建设不应对国外文化采取拒绝态度,②而是应去伪存真,保留和选择适合中国实际情况的 文化元素。③在新媒体环境下,新媒体利用先进技术让更多的国外文化进入中国,④给予我国文化创造更 多的选择机会,⑤应从众多国外文化中进行筛选,将优秀文化予以保留。⑥值得注意的是,西方文化的传 入将对中国传统文化造成冲击,⑦即便是在新媒体时代,⑧文化的传播也存在“西强中弱”的现象,⑨但 文化建设必须实现交流和碰撞中才能凝聚文化精髓。 答: 参考答案:②“保留和选择”改为“选择和保留”;④“给予”改为“为”或“给”;⑥“将”改为 “会”;⑨“实现”改为“在”。 B 组 综合专练 “得体”配套检测 题组一 客观题考查1.下列各句中,表达得体的一句是( ) A.邻居小伙平时总是西装革履,每次见到他,我都由衷地对他说:“在下真是风度翩翩!” B.台上,李教授用浅显易懂的语言带领我们探索科学的奥秘,我们洗耳恭听,收获颇丰。 C.您的鼎力相助使我获得比赛的成功,送您一点礼品以示感谢,敬请笑纳! D.刚才李教授发表了不少真知灼见,希望他的发言能为各位抛砖引玉,下面请大家畅所欲言! 解析:选C A项,“在下”,谦辞,称自己。B项,“洗耳恭听”,专心地听(请人讲话时说的客气 话)。D项,“抛砖引玉”,用没有价值的事物引出有价值的事物之意,比喻用粗浅、不成熟的意见引出别 人高明、成熟的意见。是一种自谦的说法。 2.下列各句中,表达得体的一句是( ) A.身为学子的我们,每逢教师节到来之际,都纷纷莅临学校拜访恩师。 B.您是德高望重的泰斗,我要刻苦努力,如愿以偿成为您的得意门生。 C.李教授客气地对他说:“你惠赠的大作我已收好,回去一定拜读。” D.因不慎,在学校食堂丢失一把钥匙,如有拾到者,请迅速奉告本人。 解析:选C A项,“莅临”,敬语,多用于修饰长辈、上级及贵宾的光临,以示主人对客人的敬意。 B项,“得意门生”,敬辞,泛指学生,指最满意的弟子或学生。D项,“迅速奉告本人”语气过于强硬。 3.下列情境中,语言表达正确得体的一项是( ) A.(某招领启事中)本人昨日在花园拾得皮包一个,内有人民币580元。请失主尽快与我联系。 B.(某银行营业厅中)银行服务员对正在选择窗口办理业务的小明说:“你想干什么?” C.(老张听说有老朋友来访)太好了,许久不见甚是想念, 明天我一定在府上恭候各位光临。 D.(某失主感谢送回自己失物的人)蒙您及时送回,感激不尽,明天我将登门致谢。 解析:选D A项,失物招领中,不可写明具体款项,应该写“若干”。B项,不符合说话者的身份 及场合,应改为“我可以帮助您吗,先生?”。C项,“府上”是对别人家的敬称。 4.下列各句中,表达得体的一句是( ) A.五一假期将至,我代表家父、家母真诚邀请伯父、伯母在适当的时间到寒舍做客。 B.在毕业二十周年聚会上,老班长很荣幸地作为班级代表向老师们汇报了这些年的工作和生活情况。C.化学竞赛夏令营报名即将截止,来不及回家和您磋商,只能擅自做主先报了名。 D.学生会经过调查研究,写出了《我校食堂服务质量调查报告》,文中提出改进意见,并责成学校 领导研究落实。 解析:选A B项,“荣幸”使用对象错误。C项,“磋商”多用于正式场合,表示双方仔细商量和 研究并交换意见。此处使用错误。D项,对学校领导不能用“责成”。 5.下列各句中,语言表达得体的一项是( ) A.王岩立志成为一名作家,时常请朋友阅读他的文章,还总是谦虚地说:“由于本人水平较低,作 品中肯定有不少缺点,请您斧正。” B.王教授是唐诗研究行家,他对李白诗风的论述非常透彻,真是抛砖引玉,让同学们大开眼界。 C.这种壁纸是最近才研制出来的,环保又美观,贴在您家里会让寒舍增色不少。 D.小赵指着菜农钱大爷的蔬菜摊问:“大爷,您那黄瓜多少人民币1千克?” 解析:选A A项,“斧正”是请别人修改文章的敬辞,使用正确。B项,“抛砖引玉”指用没有价 值的事物引出有价值的事物之意,比喻用粗浅、不成熟的意见引出别人高明、成熟的意见。是一种自谦的 说法。C项,“寒舍”是谦辞,只能用于自己,不能用于别人。D项,“多少人民币1千克”使用对象不 当。 6.下面是一位高中已毕业的学生在教师节给自己高中老师发送的短信,其中加点词语使用不得体的 一处是( ) 虽已毕业一年,但学生仍感念师恩。感谢您曾惠赐我知识与智慧,也感谢您曾斧正我的错误,是您用 自己的光,照亮了我的前程。今天是教师节,遥寄鲜花一束,区区此心,请您收下!并恭祝恩师节日快乐, 万事如意! A.感念 B.惠赐 C.斧正 D.区区此心 解析:选C “斧正”,敬辞,用于请人修改自己的文章。使用不当。 7.下列各句中,表达得体的一句是( ) A.天气渐冷,老师您又工作繁忙,一定要保重身体,注意休息,学生在广州敬祝教安。 B.国庆节期间,爸爸想去登山,儿子想去游泳,父子二人磋商半天,也没有达成共识。 C.今天是老张乔迁新居的日子,他特地备下薄酒,邀请我们小酌几杯,共叙情谊。D.承蒙先生赠我一本最新著作,必当惠存,认真拜读、研究,过几日再向您当面请教。 解析:选A A项,“敬祝教安”,敬辞,恭敬地祝老师安康。表达得体。B项,“磋商”和“共 识”多用于正式场合,不可用于父子之间。C项,“薄酒”,谦辞,不可用于他人。D项,“惠存”,敬 辞,请保存(多用于送人相片、书籍等纪念品时所题的上款),不能用于自己。 8.下列各句中,表达得体的一句是( ) A.在大家的鼓励和帮助下,拙作最终出版,感激之情无以言表,还望大家说出愚见,让我有更多进 步。 B.小店开张之际,热忱欢迎广大顾客朋友惠顾,我们将不遗余力,为大家营造一个良好的购物环境。 C.些许小事也要论出输赢,可见二位心胸狭窄,对于这件闹得沸沸扬扬的事情,我会认真钧裁。 D.小事不值一提,谁不犯错误?我会海涵的,你今后做事情也多思多想,不能脑子一热啥事都做。 解析:选B A项,“愚见”,谦辞,称自己的意见或见解,不能用于他人。C项,“钧裁”,敬辞, 指请尊长或上级裁决,不能用于自己。D项,“海涵”,敬辞,大度包容(用于请人原谅时),不能用于自 己。 9.下列各项中,衔接恰当且语言表达得体的一项是( ) 滨海中学的李老师向“市政府应急办”微信公众号反映:滨海中学校门口两旁的人行道长期被周边住 户停放的车辆占用,导致学生上学、放学期间只能被迫行走在机动车道上,险象环生。________十分感谢! A.希望有关部门尽快解决好这一问题,不得有误,切实保障学生出行安全。 B.希望有关部门能为市民尽一份绵薄之力,尽快解决占道问题,确保学生出行安全。 C.希望有关部门能重视这一情况,采取相应措施,确保学生出行安全。 D.如果有关部门能尽快解决这一问题,确保学生出行安全,必定感激涕零。 解析:选C A项,“不得有误”一般用于上对下的命令,不合语境。B项,“绵薄之力”,谦辞, 指自己能力不足,出力不多,不能用于他人。D项,“必定感激涕零”用语夸张,且与后文“十分感谢” 语意重复。 10.下列各句中,表达得体的一句是( ) A.刚才王教授的一席话如醍醐灌顶般惊醒了我们,虽然是千虑一得,也体现了他对我们的关怀之情。 B.这件事想得有点儿简单了,你想啊,走访留守儿童需要大量准备工作,我惠允了,但也要提个醒。 C.这件事只有您出面才能解决,您多多费心,看能否上午打电话给他们说一声,我下午去专程拜访。D.这位同学能候教我的讲解是值得称赞的一件事,这说明大家能够正确对待自己学习中出现的困难。 解析:选C A项,“千虑一得”,指平凡的人的考虑也会有可取的地方,也用为发表意见时自谦的 话,不可用于他人。B项,“惠允”,敬辞,指对方允许自己(做某事),不可用于自己。D项,“候教”, 敬辞,等候指教,不可用于他人。 题组二 主观题考查 11.下面是一封自主招生的自荐信,其中有五处不得体,请找出并作修改。 ××大学招生办: 我是××学校高三(六)班学生王海。鄙人学习成绩显著,综合素质突出,喜好文学,酷爱写作,曾在 全国新概念作文大赛中获得一等奖,并有多篇大作发表在省级文学刊物上。盼望能得到你校文学院的垂怜。 ××中学 王海 2019年9月5日 答: 解析:“鄙人”,知识浅陋的人,谦辞,对人称自己,自荐信的用语不要过度谦卑;“成绩显著”用 在学生身上不恰当,改为“成绩优秀”;“大作”,称人作品的敬辞;“你校”显得疏远;“垂怜”,赐 予怜悯,给予同情,显得太卑微。 参考答案:①“鄙人”改为“本人”;②“显著”改为“优秀”或“优异”;③“大作”改为“作 品”;④“你校”改为“贵校”;⑤“垂怜”改为“垂青”“垂爱”“青睐”。 12.下面是一则寻物启事初稿的片段,其中有五处不合书面语体的要求,请找出并作修改。 十月二十日上午,本人在金路易西餐厅吃饭时,不慎丢掉了一个白色提包,包内东西有身份证、信用 卡、钱包等,另有一本小说《围城》。多方寻找未果。如有人看到或代为收起来,请给本人打电话,手机 号13612345678,本人必会重谢。 答: 解析:“本人在金路易西餐厅吃饭时”中“吃饭”是口语,可以改为“用餐”;“丢掉了一个白色提包”中“丢掉了”是口语,可以改为“丢失”;“包内东西有”中“东西”是口语,可以改为“物品”; “代为收起来”中“收起来”是口语,可以改为“保存”;“给本人打电话”改为“联系本人”。 参考答案:①“吃饭”改为“用餐”;②“丢掉了”改为“丢失”;③“东西”改为“物品”; ④“收起来”改为“保存”;⑤“给本人打电话”改为“联系本人”。 13.下面是某学校的几个志愿者到机场去接参加学术会议的老教授时的一段对话,其中画线的地方不 够得体,请选出三处并作修改。 几个志愿者拿着接机的指示牌,看到有人走了过来,① “ 你是来开会的吗? ” “是的。”一位志愿者 拿出一份名单,② “ 你叫什么?自己在这上面找 , 打上勾。 ” 教授等了好一会儿:“请问,要等多长时 间?”③ “ 你就站在这儿等 , 还有两个呢。 ” 另外两位参会人终于来了,“不好意思,让你们久等了”。 ④ “ 怎么回事 , 等了这么长的时间? ” ⑤ “ 好了 , 人到齐了 , 都上车。 ” 答: 解析:语言得体主要有文体得体和语体得体。文体得体注意一般应用的格式的规定,语体得体注意说 话者的身份,对象的身份,重点注意谦辞、敬辞的运用。本段文字是某学校的几个志愿者到机场去接参加 学术会议的老教授时的一段对话,应该多用委婉、祈使语气的词。画线的几个句子,首先“你”使用不当, 对“老教授”应该用“您”表示尊重;其次几个句子的表达语气都比较强硬,如“你叫什么?自己在这上 面找,打上勾”“你就站在这儿等,还有两个呢”“怎么回事,等了这么长的时间”不符合接待人员的身 份,表现出了对对方的不尊重,可改为委婉、祈使语气的句子。 参考答案:①“请问,您是来开会的吧?”②“请问老师怎么称呼,以便我们下一步的安排。” ③“不好意思,您稍作等候,还有两位参会老师马上就到。”④“两位先生慢点,时间还很宽裕呢。” ⑤“请各位上车,有什么需要的尽管吩咐。”(任选三处即可) 14.下面是某人给即将结婚的朋友发的一则微信,其中有五处不得体,请找出并作修改。 喜闻愚兄大婚,婚礼场面想必是高朋忝列、喜庆祥和,舍弟本已拨冗前往面贺,无奈航班延误,恐难 莅临了。谨借微信红包遥祝二位新人幸福美满。 答: 解析:“愚兄”是谦辞,不能用来称呼别人;“忝列”是谦辞,不能用来形容别人;“舍弟”是对自 己弟弟的谦称;“拨冗”是敬辞,不能用于自身;“莅临”是敬辞,不能用于自己。参考答案:①“愚兄”改为“兄长”或“兄台”;②“忝列”改为“满座”;③“舍弟”改为“愚 弟”;④“拨冗”改为“即刻动身”或“即刻”,或删去;⑤“莅临”改为“参加”。 15.下面这则用稿通知,在语言表述上存在不妥当的地方,请指出并加以改正。 董喜阳老师: 您好!您的拙作《偏于故乡》我们已审验。感谢您对我刊的信任与支持!作品符合我刊的发稿要求, 拟发在我刊2020年第6期,特此知会。 《时代文学》系山东省作家协会主持的大型文学期刊,在国内文学界、学术界有着极高的声誉。中国 知网、万方数据库及龙源期刊网多次全文发表本刊文章。 特别声明:敬请投稿者文责自负。一经发现抄袭等行为,本刊保留追责的权利! 《时代文学》杂志社 2020年5月20日 答: 解析:本文存在的不妥有:①“拙作”是谦辞,只能用来称呼自己的作品,这里应改为“作品”或 “大作”。②“审验”语气不够礼貌,应改为“拜读”。③“知会”是口语,与“通知”的语体不符,应 改为“通知”。④“主持”与“期刊”搭配不当,应改为“主办”。⑤“发表”用在此处语意不当,这里 应是“收录”。 参考答案:①拙作—作品(大作);②审验—拜读;③知会—通知;④主持—主办;⑤发表—收录。 16.下面四个句子中有五处不得体,请找出并作修改。 (1)十字路口,提醒行人遵守交通规则的语音:“绿灯,请通行!”“红灯,请留步!” (2)请柬上写道:“我家明日乔迁新居,为答谢各位,特在府上备上薄酒,敬请光临。” (3)即将大学毕业的小张同学送给辅导员老师一幅画,老师说:“多谢小张,我就笑纳了。” (4)得知嘉宾的妹妹因病去世,主持人说:“我对舍妹的去世表示哀悼,请您节哀顺变。” 答:解析:“留步”用于要求别人不要再送自己;“乔迁新居”用于别人搬家;“府上”用于称别人的家; “笑纳”用于请别人收下自己的礼物;“舍妹”用于称呼自己的妹妹。 参考答案:(1)“留步”改为“止步”;(2)“乔迁新居”改为“搬家”,“府上”改为“寒舍”;(3)“笑 纳”改为“收下”;(4)“舍妹”改为“令妹”。 17.下面是某校一则启事初稿的片段,其中有五处不合书面语体的要求,请找出并作修改。 近日,有老师和学生多次反映,我校食堂一楼空间小了。后勤处经过反复掂量,想着将食堂向西扩一 下。该项工程将于5月11日开始,计划6月22日前全部完成。施工期间,为安全起见,请师生前往食堂 二楼吃饭。感谢大家的配合。 答: 解析:本题给出的是某校的一则启事片段,应为书面语体。“小了”“掂量”“想着”“扩一下” “吃饭”等几处语言表达口语化,应将它们改为相应的书面语。 参考答案:①“小了”改为“狭小”;②“掂量”改为“考虑”;③“想着”改为“计划”;④“扩 一下”改为“扩建”;⑤“吃饭”改为“就餐”或“进餐”。 18.下面是某住宅小区物业管理服务公司发布的一则公告,其中有五处词语使用不当,请找出并作修 改。 关于征集本小区物业管理服务建议的公告 各位业主: 大家好! 在过去的一年里,鄙人承蒙各位业主错爱,在小区的管理和服务工作之中取得了全城最牛的业绩,保 持小区绿化面积达到50%,确保小区公共场所、楼道内的卫生每日都有专人及时清理,并做到了小区24小 时治安监控。在此基础上,我们为了进一步做好本职工作,现在面向广大业主发布消息,恳请大家对我们 的工作提出宝贵的意见,在本月30日前发到邮箱666999@qq.com即可,我们将洗耳聆听,感谢各位的倾 囊相助! 让我们携手创建美好家园! 物业管理服务公司2020年4月10日 答: 解析:“鄙人”,谦辞,对人称自己,此处应称“我们”或“公司”;“错爱”,谦辞,用于感谢对 方对自己的爱护,不合语境,应改为“厚爱”或“支持”;“全城最牛”用语口语化,应改为“不错的” 或“很好的”等;“消息”用语口语化,应改为“公告”;“倾囊相助”指倾尽自己的所有来帮助别人, 不合语境,应改为“鼎力相助”或“倾情相助”等。 参考答案:①“鄙人”改为“我们”或“公司”;②“错爱”改为“厚爱”或“支持”;③“全城最 牛”改为“不错的”或“很好的”等;④“消息”改为“公告”;⑤“倾囊相助”改为“鼎力相助”或 “倾情相助”等。