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专题18.3矩形(十大题型)(举一反三)(人教版)(教师版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_母题专项-U66_2025版

  • 2026-03-24 03:22:10 2026-03-24 01:38:28

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专题18.3矩形(十大题型)(举一反三)(人教版)(教师版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_母题专项-U66_2025版
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文档信息

文档格式
docx
文档大小
2.966 MB
文档页数
47 页
上传时间
2026-03-24 01:38:28

文档内容

专题 18.3 矩形【十大题型】 【人教版】 【题型1 矩形性质的理解】......................................................................................................................................1 【题型2 由矩形的性质求角度】..............................................................................................................................3 【题型3 由矩形的性质求线段长度】......................................................................................................................8 【题型4 由矩形的性质求面积】............................................................................................................................12 【题型5 矩形在平面直角坐标系中的运用】.......................................................................................................16 【题型6 矩形中的的证明】....................................................................................................................................22 【题型7 添加条件使四边形是矩形】....................................................................................................................26 【题型8 证明四边形是矩形】................................................................................................................................29 【题型9 由矩形的性质与判定求值】....................................................................................................................34 【题型10 由矩形的性质与判定进行证明】...........................................................................................................41 知识点1:矩形的性质 定义:有一个角是直角的平行四边形是矩形. 性质:①平行四边形的性质矩形都具有;②角:矩形的四个角都是直角;③边:邻边垂直;④对角线:矩 形的对角线相等;⑤矩形是轴对称图形,又是中心对称图形.它有2条对称轴,分别是每组对边中点连线 所在的直线;对称中心是两条对角线的交点. 【题型1 矩形性质的理解】 【例1】(23-24八年级下·湖北随州·期末)在矩形ABCD中,对角线AC与BD交于点O,下列结论一定正 确的是( ) 1 A.△AOB是等边三角形 B.AO= BD 2 C.AC⊥BD D.BD平分∠ABC 【答案】B 【分析】根据矩形的性质即可得. 【详解】解:由题意,画图如下:1 1 ∴AO= AC= BD=OB, 2 2 ∴△AOB是等腰三角形,不一定是等边三角形, AC⊥BD,BD平分∠ABC均不一定正确, 故选:B. 【点睛】本题考查了矩形的性质,熟练掌握矩形的性质是解题关键. 【变式1-1】(23-24八年级上·河南驻马店·期中)矩形具有而一般平行四边形不一定具有的性质是( ) A.两组对边分别相等 B.两条对角线互相平分 C.两条对角线互相垂直 D.两条对角线相等 【答案】D 【分析】根据平行四边形和矩形的性质容易得出结论. 【详解】解:A、两组对边分别相等,矩形和平行四边形都具有,故不合题意; B、两条对角线互相平分,矩形和平行四边形都具有,故不合题意; C、两条对角线互相垂直,矩形和平行四边形都不一定具有,故不合题意; D、两条对角线相等,矩形具有而平行四边形不一定具有,符合题意. 故选:D. 【点睛】本题考查矩形的性质,矩形具有平行四边形的性质,又具有自己的特性,要注意运用矩形具备而 一般平行四边形不具备的性质.如,矩形的对角线相等. 【变式1-2】(23-24八年级下·海南省直辖县级单位·期中)在下面性质中,菱形有而矩形没有的性质是( ) A.对角线互相平分 B.内角和为360° C.对角线相等 D.对角线互相垂直 【答案】D 【分析】根据菱形和矩形的性质依次判定即可. 【详解】A. 菱形和矩形的对角线都互相平分,故A选项不符合题意; B. 菱形和矩形的内角和都为360°,故B选项不符合题意; C. 矩形的对角线相等,而菱形的对角线不相等,故C选项不符合题意;D.菱形的对角线互相垂直,而矩形的对角线不互相垂直,故D选项符合题意. 故选:D 【点睛】本题主要考查了菱形和矩形的性质,熟练掌握菱形和矩形的性质是解题的关键. 【变式1-3】(23-24八年级下·吉林长春·期中)如图,将四根木条用钉子钉成一个矩形框架ABCD,然后 向左扭动框架,观察所得四边形的变化,下面判断错误的是( ) A.四边形ABCD由矩形变为平行四边形 B.对角线AC的长度增大 C.四边形ABCD的面积不变 D.四边形ABCD的周长不变 【答案】C 【分析】本题考查矩形的性质和平行四边形的性质,熟悉性质是解题的关键. 由题意得向左扭动框架ABCD,由矩形变成了平行四边形,四边形四条边不变,故周长不变,高变小,底 不变,故面积变小,即可选出答案. 【详解】解:向左扭动框架ABCD,由矩形变成了平行四边形,故A选项说法正确,A不符合题意; 此时对角线BD减小,对角线AC增大,故B选项说法正确,B不符合题意; BC边上的高减小,面积就变小,故C选项说法错误,C符合题意; 四边形四条边都不变,周长就不变,故D选项说法正确,D不符合题意. 故选:C. 【题型2 由矩形的性质求角度】 【例2】(2023·山西大同·模拟预测)翻花绳是中国民间流传的儿童游戏,在中国不同的地域,有不同的称 法,如线翻花、翻花鼓、挑绷绷、解股等等,如图1是翻花绳的一种图案,可以抽象成如右图,在矩形 ABCD中,IJ∥KL,EF∥GH,∠1=∠2=30°,∠3的度数为( ). A.30° B.45° C.50° D.60° 【答案】D【分析】由矩形的性质可得∠D=∠C=90°,进而可得∠HGC=∠IJD=60°;再根据三角形内角和定 理可得∠GMJ=60°;然后再证四边形NUMV是平行四边形,由平行四边形的性质可得 ∠VNU=∠GMJ=60°,最后由对顶角相等即可解答. 【详解】解:如图:∵矩形ABCD中, ∴∠D=∠C=90°, ∵∠1=∠2=30°, ∴∠HGC=∠IJD=60°, ∴∠GMJ=60°, ∵IJ∥KL,EF∥GH, ∴四边形NUMV是平行四边形, ∴∠VNU=∠GMJ=60°, ∴∠3=∠VNU=60°. 故选D. 【点睛】本题主要考查了矩形的性质、平行四边形的判定与性质等知识点,灵活运用相关判定、性质定理 是解答本题的关键. 【变式2-1】(23-24八年级下·湖南·期中)如图,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,过点O作 OE⊥BD,交AD于点E,若∠ACB=15°,则∠AOE的大小为 . 【答案】60°/60度 【分析】本题考查了矩形的性质,等腰三角形的性质,熟练掌握矩形的性质是解题的关键.根据矩形的性 质,等腰三角形的判定和性质以及平行线的性质即可得到结论. 【详解】解:∵四边形ABCD是矩形, 1 1 ∴AC=BD,AO= AC,OD= BD,AD∥BC, 2 2 ∴OA=OD,∠DAC=∠ACB=15°,∴∠DAC=∠ODA=15°, ∴∠AOD=180°−∠OAD−∠ODA=150°, ∵OE⊥BD, ∴∠DOE=90°, ∴∠AOE=∠AOD−∠DOE=60°, 故答案为:60°. 【变式2-2】(23-24八年级上·山东青岛·阶段练习)已知:O是矩形ABCD对角线的交点,AE平分 ∠BAD,∠EAO=15°,则∠BOE=( ) A.60° B.70° C.75° D.80° 【答案】C 1 【分析】先利用矩形的性质及已知条件证明∠BAE= ∠BAD=45°,BE=AB,再证ΔBAO是等边三角 2 形,得出∠ABO=60°,OB=AB,进而得出∠OBE=90°−∠ABO=30°,OB=BE,利用三角形内角 和定理即可求解. 【详解】解:∵ 四边形ABCD是矩形,O是矩形ABCD对角线的交点, ∴∠BAD=90°,OA=OB, ∵ AE平分∠BAD, 1 ∴∠BAE= ∠BAD=45°, 2 ∴∠AEB=90°−∠BAE=45°=∠BAE, ∴BE=AB, ∵ ∠EAO=15°, ∴∠BAO=∠BAE+∠EAO=45°+15°=60°, ∵ OA=OB,. ∴ΔBAO是等边三角形, ∴∠ABO=60°,OB=AB, ∴∠OBE=90°−∠ABO=30°,OB=BE,1 1 ∴∠BOE=∠BEO= (180°−∠OBE)= (180°−30°)=75°, 2 2 故选C. 【点睛】本题考查矩形的性质,等边三角形的判定与性质,等腰三角形的判定与性质,三角形内角和定理 等,解题的关键是熟练掌握矩形的性质,证明ΔBOE是等腰三角形. 【变式2-3】(23-24八年级下·黑龙江哈尔滨·期中)矩形ABCD中,对角线AC、BD交于点O, AE⊥BD于E,且∠OAD=2∠OAE,则∠AOB的度数为 . 【答案】72°或120° 【分析】分两种情况,当∠AOB为锐角时,设∠OAE=α,则∠ODA=∠OAD=2∠OAE=2α,利用 直角三角形两个锐角互余即可求解;当∠AOB为钝角时,证明△AED ≌△AEO(ASA),推出△AOD是等 边三角形,即可求解. 【详解】解:分两种情况: (1)如图,当∠AOB为锐角时, ∵矩形ABCD中,OA=OD, ∴ ∠OAD=∠ODA, 设∠OAE=α,则∠ODA=∠OAD=2∠OAE=2α, ∴ ∠AOE=∠ODA+∠OAD=4α, ∵ AE⊥BD, ∴ ∠AOE+∠OAE=90°,即4α+α=90°, ∴ α=18°, ∴ ∠AOE=4α=72°,即∠AOB=72°; (2)如图,当∠AOB为钝角时,∵ ∠OAD=2∠OAE, ∴ ∠DAE=∠OAE, ∵ AE⊥BD, ∴ ∠AED=∠AEO=90°, 在△AED和△AEO中, {∠DAE=∠OAE ) AE=AE , ∠AED=∠AEO ∴ △AED ≌△AEO(ASA), ∴ DA=OA, 又∵矩形ABCD中,OA=OD, ∴ DA=OA=OD, ∴ △AOD是等边三角形, ∴ ∠AOD=60°, ∴ ∠AOB=180°−∠AOD=120°, 综上可知,∠AOB的度数为72°或120°. 故答案为:72°或120°. 【点睛】本题考查矩形的性质,等边三角形的判定和性质,等腰三角形的性质,全等三角形的判定和性 质,三角形外角的性质等,注意分情况讨论是解题的关键. 【题型3 由矩形的性质求线段长度】 【例3】(23-24八年级下·四川宜宾·期中)如图,在矩形ABCD中,AB=6,BC=10,以点B为圆心、 1 BC的长为半径画弧交AD于点E,再分别以点C,E为圆心、大于 CE的长为半径画弧,两弧交于点F, 2 作射线BF交CD于点G,则CG的长为( )8 10 A.2 B. C.3 D. 3 3 【答案】D 【分析】本题考查了矩形的性质,作角平分线,角平分线的性质,勾股定理;根据作图过程可得BF是 ∠EBC的平分线,然后证明△EBG≌△CBG,再利用勾股定理即可求出CG的长. 【详解】解:如图,连接EG, 根据作图过程可知:BF是∠EBC的平分线, ∴∠EBG=∠CBG, 在△EBG和△CBG中, { EB=CB ) ∠EBG=∠CBG , BG=BG ∴△EBG≌△CBG(SAS), ∴≥=GC,∠BEG=∠C=90°, 在Rt△ABE中,AB=6,BE=BC=10, ∴AE= ❑√BE2−AB2 =8, ∴DE=AD−AE=10−8=2, 在Rt△DGE中,DE=2,DG=DC−CG=6−CG,EG=CG, ∴ EG2−DE2=DG2 ∴ CG2−22=(6−CG) 2, 10 解得CG= . 3 故选:D.【变式3-1】(23-24八年级上·广西河池·期中)如图,矩形ABCD中,AD=2,AB=❑√3,对角线AC上 有一点G(异于A,C),连接DG,将△AGD绕点A逆时针旋转60°得到△AEF,则BF的长为 . 【答案】❑√13 【分析】过点F作FH⊥BA交BA的延长线于点H,根据旋转的性质得出∠FAH=30°,进而得出FH=1 ,勾股定理得出HA=❑√3,在Rt△FHB中,勾股定理即可求解. 【详解】解:如图,过点F作FH⊥BA交BA的延长线于点H, ∵四边形ABCD是矩形, ∴∠BAD=90°, ∵将△AGD绕点A逆时针旋转60°得到△AEF, ∴∠DAF=60°,AD=AF, ∴∠BAF=90°+60°=150°, ∴∠FAH=30°, 1 1 ∴FH= AF= AD=1, 2 2 ∴AH=❑√AF2−FH2=❑√22−12=❑√3, ∵AB=❑√3, ∴BH=AB+AH=2❑√3, 在Rt△FHB中,FB=❑√FH2+BH2=❑√13. 故答案为:❑√13.【点睛】本题考查了矩形的性质,含30度角的直角三角形的性质,旋转的性质,勾股定理,掌握以上知识 是解题的关键. 【变式3-2】(23-24八年级下·湖北武汉·期中)如图,AF平分∠BAD,E为矩形ABCD的对角线BD上的 一点,EC⊥BD于点E,EC的延长线与AG的延长线交于点F,若BD=10,则CF的值是( ) A.6 B.7 C.8 D.10 【答案】D 【分析】本题考查了矩形的性质,等角对等边,过A作AH⊥BD于H,连接AC,证明∠GAH=∠CAH ,根据AH∥CE,得出∠F=∠GAH,则∠F=∠CAH,根据等角对等边即可求解. 【详解】解:过A作AH⊥BD于H,连接AC, ∵AF平分∠BAD, ∴∠BAG=∠DAG, ∵四边形ABCD是矩形, ∴AC=BD=10,∠BAD=90°,OA=OD, ∴∠BAH+∠DAH=∠ADB+∠DAH=90°, ∴∠BAH=∠ADH, ∵OA=OD, ∴∠ADH=∠DAC, ∴∠BAH=DAC, ∴∠BAG−∠BAH=∠DAG−∠DAC, ∴∠GAH=∠CAH, ∵EC⊥BD,AH⊥BD,∴ AH∥CE, ∴∠F=∠GAH, ∴∠F=∠CAH, ∴CF=AC=10. 故选:D. 【变式3-3】(23-24八年级下·浙江杭州·期中)如图,矩形ABCD中,AB=2,AD=3,在边AD上取一 点E,使BE=BC,过点C作CF⊥BE,垂足为点F,则EF的长为 . 【答案】3−❑√5/−❑√5+3 【分析】本题考查矩形的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理,熟练掌握全等三角形的判定和性质 是解题关键. 先根据勾股定理求出AE=❑√5,再结合矩形的性质证明△ABE≌△FCB得出AE=BF即可解答. 【详解】解:∵四边形ABCD是矩形, ∴∠A=90°,AD=BC=3,AD∥BC, ∴∠AEB=∠FBC, ∵BE=BC=3,AB=2, ∴AE=❑√BE2−AB2=❑√5. ∵CF⊥BE, ∴∠BFC=90°, 在△ABE和△FCB中, { ∠A=∠CFB ) ∠AEB=∠FBC , BE=BC ∴△ABE≌△FCB(AAS), ∴BF=AE=❑√5, ∴EF=BE−BF=3−❑√5 故答案为:3−❑√5.【题型4 由矩形的性质求面积】 【例4】(23-24八年级上·四川达州·期中)如图,在△ABC中,AC的垂直平分线分别交AC,AB于点 D,F,BE⊥DF交DF的延长线于点E,已知∠A=30°,DF=1,AF=BF,则四边形BCDE的面积 为( ) A.2❑√3 B.4❑√3 C.4❑√5 D.2❑√5 【答案】A 【分析】本题考查了全等三角形的判定与性质,易证∠ACB=90°,可得四边形BCDE为矩形,即可证明 △ADF≌△BEF,可求得BE的长,根据DF是△ABC中位线可以求得BC的长度,即可求得矩形BCDE 的面积,即可解题. 【详解】解:∵AF=BF, ∴F是AB的中点, ∵D是AC中点, ∴DF是△ABC中位线, ∴DF∥BC,BC=2DF, ∵DE是AC的垂直平分线, ∴∠ADF=90°, ∴∠C=90°, ∴四边形BCDE为矩形, ∵在△ADF和△BEF中, {∠ADF=∠BEF ) ∠AFD=∠BFE , AF=BF ∴△ADF≌△BEF(AAS), ∴BE=AD,DF=EF=1, ∴DE=2, ∵∠A=30°,DF=1,∴AF=2DF=2, ∴AD=❑√AF2−DF2=❑√22−12=❑√3, ∴矩形BCDE面积=BC⋅BE=2❑√3. 故选:A. 【变式4-1】(23-24八年级下·上海金山·期中)如图,长方形ABCD中,点E、F分别为AD、BC边上的 任意点,△ABG、△DCH的面积分别为15和25,那么四边形EGFH的面积为 . 【答案】40 【分析】本题考查了三角形的面积,解题的关键是能正确作出辅助线, 连接EF,可得S =S ,再根据面积的和差可得S =S ,同理可得S =S ,即可解答 △ABE △AEF △ABG △GEF △DCH △HEF 【详解】解:连接EF, 1 1 ∵S = ⋅AE⋅AB,S = ⋅AE⋅AB △AEF 2 △ABE 2 ∴S =S , △ABE △AEF 又∵S =S −S ,S =S −S , △ABG △ABE △AGE △GEF △AEF △AGE ∴S =S △ABG △GEF ∵S 同理 1 1 △≝¿= ⋅DE⋅CD,S = ⋅DE⋅CD¿ 2 △CDE 2 ∴S , △≝¿=S ¿ △CDF 又∵S =S −S ,S =S , △DCH △CDE △DHE △HEF △≝¿−S ¿ △DHE ∴S =S △DCH △HEF ∴S =S +S =S +S =15+25=40, ▱EGFH △GEF △HEF △ABG △DCH 故答案为:40【变式4-2】(23-24八年级下·江苏南京·期中)如图,矩形ABCD中,AB=5,BC=8,点E、F、G、H 分别在AB、 BC、CD、DA上,且AE=CG=4,AH=CF=2.点P为矩形内一点,四边形AEPH、四 边形CGPF的面积分别记为S 、S ,则S +S = . 1 2 1 2 【答案】21 【分析】本题考查矩形的性质,过P作PK⊥AB并延长KP交CD于T,过P作PM⊥AD并延长MP交BC 于N,结合矩形的性质及三角形面积加减关系求解即可得到答案. 【详解】过P作PK⊥AB并延长KP交CD于T,过P作PM⊥AD并延长MP交BC于N,连接PA,PB, PC,PD, ∵四边形ABCD是矩形,AB=5,BC=8,AE=CG=4,AH=CF=2, ∴BE=DG=AH=CF=2,AD=BC,AD∥BC,AB=CD,AB∥CD, , ∵PK⊥AB,PM⊥AD, ∴PK+PT=AD,PM+PN=MN, 1 1 1 1 ∴S +S = ×AE×PK+ ×CG×PT+ ×AH×PM+ ×CF×PN 1 2 2 2 2 2 1 1 1 1 = ×4×PK+ ×4×PT+ ×2×PM+ ×2×PN 2 2 2 2 1 1 = ×4×KT+ ×2×MN 2 2 1 1 = ×4×8+ ×2×5 2 2 =16+5 =21.故答案为:21. 【变式4-3】(23-24八年级下·浙江宁波·期中)如图,点E是矩形ABCD内一点,连结AE,DE,AC, EC,BE,知道下列哪个选项的值就能要求△AEC的面积( ) A.△ABE与△BEC面积之差 B.△ADE与△BEC面积之差 C.△DEC与△BEC面积之差 D.△ADC与△DEC面积之差 【答案】C 【分析】过E作EM⊥AB于M,延长ME交CD于N,由四边形ABCD是矩形,得到AB∥DC, 1 1 AB=DC,由△EAB的面积= AB⋅EM,△ECD的面积= DC⋅EN,推出△EAB的面积+△ECD的面 2 2 积=△ABC的面积,而△AEC的面积=△ABC的面积−△ABE的面积−△BEC的面积,于是即可得到答 案. 【详解】解:过E作EM⊥AB于M,延长ME交CD于N, ∵四边形ABCD是矩形, ∴AB∥DC,AB=DC, ∴EN⊥DC, 1 1 ∵△EAB的面积= AB⋅EM,△ECD的面积= DC⋅EN, 2 2 1 1 1 ∴△EAB的面积+△ECD的面积= AB⋅(EM+EN)= AB⋅MN=矩形ABCD的面积× , 2 2 2 1 ∵△ABC的面积=矩形ABCD的面积× , 2 ∴△EAB的面积+△ECD的面积=△ABC的面积, ∵△AEC的面积=△ABC的面积−△ABE的面积−△BEC的面积,∴△AEC的面积=△EAB的面积+△ECD的面积−△ABE的面积−△BEC的面积=△ECD的面积−△BEC 的面积. 故选:C. 【点睛】本题考查矩形的性质,三角形的面积,关键是由三角形的面积公式推出△EAB的面积+△ECD的 面积=△ABC的面积. 【题型5 矩形在平面直角坐标系中的运用】 【例5】(23-24八年级下·湖北荆州·阶段练习)如图,矩形ABOC的边BO、CO分别在x轴、y轴上,点 A的坐标是(−6,4),点D、E分别为AC、OC的中点,点P为OB上一动点,当PD+PE最小时,点P的 坐标为( ) A.(−1,0) B.(−2,0) C.(−3,0) D.(−4,0) 【答案】A 【分析】本题主要考查了矩形的性质,轴对称最短路径问题,坐标与图形,求一次函数与坐标轴的交点坐 标,取点E关于x轴的对称点E′,连接PE′,连接DE′交x轴于点P′,则PD+PE最小值为DE′,此时点 P位于P′处,利用矩形的性质得到AC=6,OC=4,则D(−3,4),E′(0,−2),再求出直线DE′的解 析式为y=−2x−2,即可求出点P′的坐标. 【详解】解:取点E关于x轴的对称点E′,连接PE′,连接DE′交x轴于点P′, ∴PE′=PE, ∵PD+PE=PD+PE′≥DE′, ∴PD+PE最小值为DE′,此时点P位于P′处, ∵四边形ABOC是矩形,点A的坐标是(−6,4),∴AC=6,OC=4, ∵点D、E分别为AC、OC的中点, ∴D(−3,4),E(0,2), ∴E′(0,−2) 设直线DE′的解析式为y=kx+b, {−3k+b=4) ∴ , b=−2 {k=−2) 解得 , b=−2 ∴直线DE′的解析式为y=−2x−2, 当y=0时,0=−2x−2, 解得x=−1, ∴P′(−1,0), 即当PD+PE最小时,点P的坐标为(−1,0), 故选:A. 【变式5-1】(23-24八年级上·广东梅州·期中)如图,在平面直角坐标系中,将长方形AOCD沿直线OE 折叠(点E在边DC上),折叠后顶点C恰好落在边AD上的点F处若点D的坐标为(4,5),则点E的坐标 为 (5 ) 【答案】E ,5 2 【分析】本题考查了矩形的性质,勾股定理,折叠的性质,坐标的意义,得到OA=CD=4, OC=AD=OF=5,根据勾股定理,得到AF=❑√OF2−OA2=3,DF=AD−DF=2,设CE=EF=x, 则DE=CD−CE=4−x,根据勾股定理解答即可. 【详解】∵长方形AOCD沿直线OE折叠(点E在边DC上),折叠后顶点C恰好落在边AD上的点F处, 点D的坐标为(4,5),∴OA=CD=4,OC=AD=OF=5, ∠D=∠A=90°,CD∥x轴, ∴AF=❑√OF2−OA2=3,DF=AD−DF=2, 设CE=EF=x, 则DE=CD−CE=4−x,E(x,5), ∴x2=(4−x) 2+4, 5 解得x= , 2 (5 ) 故E ,5 , 2 (5 ) 故答案为:E ,5 . 2 【变式5-2】(23-24八年级上·江西抚州·期中)如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,四边形 OABC是矩形,点A、C的坐标分别为A(10,0)、C(0,4),点D是OA的中点,点P在BC边上运动, 当△ODP是腰长为5的等腰三角形时,点P的横坐标为 . 【答案】2/3/8 【分析】本题考查了矩形的性质、坐标与图形的性质、等腰三角形的性质,当OP=OD时,当OD=PD 时,当OP=PD时分类讨论,正确分类讨论是解题的关键. 【详解】解:如图,过点P作PM⊥OA于点M, (1)当OP=OD时,OP=5,CO=4, 易得CP=3,∴P(3,4); (2)当OD=PD时, PD=DO=5,PM=4, 易得MD=3,从而OM=2或OM′=8, ∴P(2,4)或(8,4); 5 (3)当OP=PD时,P( ,4), 2 √ 5 2 此时腰长为:❑( ) +42≠5,故这种情况不合题意,舍去. 2 综上,满足题意的点P的坐标为(3,4), (2,4),(8,4) , ∴点P的横坐标为 2,3或8. 【变式5-3】(23-24八年级下·江苏常州·阶段练习)在平面直角坐标系中,矩形OABC的顶点O是原点, 顶点A(0,12),顶点C(5,0);点D是BO的中点,点E是直线AB上的动点,若∠CDE=3∠BED,则点E 的坐标是( 13 ) (23 ) 【答案】E − ,12 或E ,12 2 2 【分析】根据题意“点E是直线AB上的动点,若∠CDE=3∠BED,”进行分类讨论:点E是直线AB上 的动点,或 E在BA的延长线上,或点E在AB之间,每个情况分别作图,运用勾股定理求线段长以及外角 性质进行等角对等边,即可作答. 【详解】解,当E在AB的延长线上,过点D作直线l∥AE如图所示: ∵∠1=∠2 ∵四边形ABCD是矩形,顶点A(0,12),顶点C(5,0) 1 ∴AE∥OC,OD= OB=DC,OD=DC=BD,B(5,12) 2 13 OB=❑√OC2+AO2=13,BD= 2 ∴∠3=∠4,∠4=∠BOC=∠ABO,∠3=∠ABO ∵∠CDE=3∠BED ∴∠1=3∠EDC=∠2+∠3, ∴∠3=2∠1,∠ABO=2∠1 ∴∠BDE=∠1 13 则BD=BE= 2 ∵B(5,12) (23 ) ∴E ,12 2 当E在BA的延长线上,过点D作直线MN∥AE如图所示:∵四边形ABCD是矩形,MN∥AE ∴EB∥OC∥MN ∴∠ADM=∠ACO,∠MDO=∠DOC,∠BED=∠MDE ∵四边形ABCD是矩形,顶点A(0,12),顶点C(5,0) ∴∠BOC=∠ACO,∠BAC=∠OCD,AC=❑√122+52=13 ∵∠CDE=3∠BED ∴∠BAC=∠MDO=2∠BED ∵∠BAC=∠BED+∠ADE 故∠BED=∠ADE 1 13 ∴AE=AD= AC= 2 2 ∵顶点A(0,12),顶点C(5,0) ( 13 ) ∴E − ,12 2 当点E在AB之间,过点D作直线MN∥AE,如图所示: ∵四边形ABCD是矩形,顶点A(0,12),顶点C(5,0)∴∠BOC=∠ACO,∠BAC=∠OCD,AC=❑√122+52=13 ∵∠2=∠BAD+∠ADE ∴∠2>∠BAD 13 ∵AB=5<6.5,AD=BD= =6.5 2 ∴∠ADB<60° 1 则∠2>∠BAD= (180°−∠ADE)>60° 2 ∵∠CDE=3∠BED ∴∠CDE=3∠BED>3×60°=180°(舍去) ( 13 ) (23 ) 综上:E − ,12 或E ,12 2 2 ( 13 ) (23 ) 故答案为:E − ,12 或E ,12 2 2 【点睛】本题考查了坐标与图形、勾股定理、矩形的性质,外角性质,综合性强,难度较大,正确熟练作 图并运用数形结合思想是解题的关键 【题型6 矩形中的的证明】 【例6】(23-24八年级下·山东泰安·期中)如图,在矩形ABCD中,∠BAD的平分线交BC于点E,交 DC的延长线于点F,取EF的中点G,连接CG、BG、DG. (1)求证:BC=DF; (2)求证:△DCG≌△BEG; (3)求证:AC=❑√2BG. 【答案】(1)见解析 (2)见解析 (3)见解析【分析】(1)证明△ADF是等腰直角三角形,即可得证; (2)在Rt△EFC,G是EF的中点,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,可得CG=FG=EG ,根据BC=DF,可得BE=CD,进而根据∠CEF=∠FCG=45°得出,∠BEG=∠DCG=135°,即 可得证; (3)连接BD,根据矩形的性质可得AC=BD,进而证明△DGB是等腰直角三角形,即可得出结论. 【详解】(1)解:∵四边形ABCD是矩形,四边形ABCD是矩形, ∴ BC=AD,∠BAD=∠ADC=90°, ∵AF平分∠BAD, ∴ ∠BAE=∠DAF=45°, ∴ △ADF是等腰直角三角形, ∴ DF=AD, ∴ BC=DF. (2)在Rt△EFC,G是EF的中点, ∴ CG=FG=EG,则△FCG,△CGE是等腰直角三角形,∠GCE=45°, ∵ BC=DF, ∴ BE=CD, ∵ ∠CEF=∠FCG=45°, ∴ ∠BEG=∠DCG=135°, ∴ △DCG≌△BEG(SAS) (3)连接BD,∵四边形ABCD是矩形, ∴ AC=BD, ∵ △DCG≌△BEG, ∴ DG=BG,∠CGD=∠EGB, ∴ ∠CGD+∠AGD=∠EGB+∠AGD=90°, ∴ △DGB是等腰直角三角形, ∴ BD=❑√2BG, ∴ AC=❑√2BG【点睛】本题考查了矩形的性质,直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,全等三角形的性质与判定, 等腰直角三角形的性质与判定,勾股定理,熟练掌握以上知识是解题的关键. 【变式6-1】(23-24八年级下·广东江门·期中)已知:如图,M是矩形ABCD外一点,连接MB、MC、 MA、MD,且MA=MD. 求证:MB=MC. 【答案】见详解 【分析】 可证∠MAB=∠MDC,从而可证△ABM≌△DCM(SAS),即可求证. 【详解】 证明:∵四边形ABCD是矩形, ∴ AB=CD,∠BAD=∠CDA=90°, ∵AM=DM, ∴∠MAD=∠MDA, ∴∠BAD+∠MAD=∠CDA+∠MDA, ∴∠MAB=∠MDC, 在△ABM和△DCM中 { AB=CD ) ∠MAB=∠MDC , MA=MD ∴ △ABM≌△DCM(SAS), ∴MB=MC.【点睛】本题考查了矩形的性质,等腰三角形的性质,全等三角形的判定及性质,掌握性质及判定方法是 解题的关键. 【变式6-2】(23-24八年级下·湖北荆州·期中)如图,在矩形ABCD中,点E,F在BC边上,AF,DE交 于点M,且AM=DM,求证:BF=CE. 【答案】证明见解析 【分析】本题考查了矩形的性质、等腰三角形的性质、三角形全等的判定与性质,由矩形的性质得出 AB=CD,∠BAD=∠B=∠C=∠ADC=90°,由等边对等角得出∠MAD=∠MDA,推出 ∠BAF=∠CDE,再由ASA证明△ABF≌△DCE,即可得证. 【详解】证明:∵四边形ABCD是矩形, ∴AB=CD,∠BAD=∠B=∠C=∠ADC=90°, ∵AM=DM, ∴∠MAD=∠MDA, ∴∠BAD−∠MAD=∠ADC−∠MDA,即∠BAF=∠CDE, ∴△ABF≌△DCE(ASA), ∴BF=CE. 【变式6-3】(23-24八年级下·山东临沂·期中)如图,已知矩形ABCD,点E在CB延长线上,点F在BC 延长线上,过点F作FH⊥EF交ED的延长线于点H,连接AF交EH于点G,¿=GH.求证:BE=CF. 【答案】见解析 【分析】本题考查了矩形的性质,全等三角形的判定与性质,直角三角形的斜边中线定理,解题的关键是 灵活运用这些知识.由FH⊥EF,¿=GH,得到¿=GH=GF,推出∠GFE=∠E,根据矩形的性质得 到AB=CD,∠ABC=∠DCB=90°,证明△ABF≌△DCE,即可求解. 【详解】证明:∵ FH⊥EF,¿=GH, ∴ ¿=GH=GF,∴ ∠GFE=∠E, ∵四边形ABCD是矩形, ∴ AB=CD,∠ABC=∠DCB=90°, 在△ABF和△DCE中, { ∠E=∠AFB ) ∠ABF=∠DCE , AB=CD ∴ △ABF≌△DCE(AAS), ∴ BF=CE, ∴ BF−BC=CE−BC, 即CF=BE. 知识点2:矩形的判定 ①矩形的定义:有一个角是直角的平行四边形是矩形;②有三个角是直角的四边形是矩形; ③对角线相等的平行四边形是矩形(或“对角线互相平分且相等的四边形是矩形”). 【题型7 添加条件使四边形是矩形】 【例7】(23-24八年级上·陕西西安·期中)如图,在四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O, OA=OC,OB=OD,添加下列条件,不能判定四边形ABCD是矩形的是( ) A.AB=AD B.OA=OB C.AB⊥AD D.∠ABO=∠BAO 【答案】A 【分析】根据题意可知四边形ABCD是平行四边形,然后再根据四个选项所给条件一一进行判断即可得出 答案. 【详解】解:∵在四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,OA=OC,OB=OD, ∴四边形ABCD是平行四边形, A、添加条件AB=AD,可得四边形ABCD是菱形,但不一定是矩形,故符合题意; B、若OA=OB,则AC=BD,故四边形ABCD是矩形,故不符合题意; C、若AB⊥AD,则∠BAD=90°,故四边形ABCD是矩形,故不符合题意; D、若∠ABO=∠BAO,则OA=OB,则AC=BD,故四边形ABCD是矩形,故不符合题意; 故选:A.【点睛】此题考查了矩形的判定,熟练掌握矩形的定义及判定定理是解答此题的关键. 【变式7-1】(23-24八年级下·贵州黔南·期末)在四边形ABCD中,AD∥BC,不能判定四边形ABCD为 矩形的是( ) A.AD=BC且AC=BD B.AD=BC且∠A=∠B C.AB=CD且∠A=∠C D.AB∥CD且AC=BD 【答案】C 【分析】根据矩形的判定条件逐项进行分析判断即可; 【详解】解:A、∵AD∥BC,AD=BC, ∴四边形ABCD是平行四边形, ∵AC=BD, ∴平行四边形ABCD是矩形,故选项A不符合题意; B、∵AD∥BC,AD=BC, ∴四边形ABCD是平行四边形,∠A+∠B=180°, ∵∠A=∠B, ∴∠A=∠B=90°, ∴平行四边形ABCD是矩形,故选项B不符合题意; C、∵AD∥BC, ∴∠A+∠B=∠C+∠D=180°, ∵∠A=∠C, ∴∠B=∠D, ∴四边形ABCD是平行四边形,不能判定四边形ABCD为矩形,故选项C符合题意; D、∵AD∥BC,AB∥CD ∴四边形ABCD是平行四边形, ∴AC=BD, ∴四边形ABCD是矩形, ∴选项D不符合题意; 故选:C. 【点睛】本题主要考查了矩形的判定,准确分析判断是解题的关键. 【变式7-2】(23-24八年级下·河南商丘·期末)如图,在▱ABCD中,AE⊥BC于点E,点F在BC边的 延长线上,则添加下列条件不能证明四边形AEFD是矩形的是( )A.EF=AD B.∠AEB=∠DFC C.BE=CF D.∠DAE=∠AEF 【答案】D 【分析】本题考查了矩形的判定、平行四边形的判定与性质等知识,熟练掌握矩形的判定和平行四边形的 判定与性质是解题的关键. 由平行四边形的性质得AD∥BC,AD=BC,再证AD=EF,得四边形AEFD是平行四边形,然后证 ∠AEF=90°,即可得出结论. 【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AD∥BC,AD=BC, ∵AE⊥BC, ∴∠AEC=90°, ∵AD=EF,AD∥EF, ∴四边形AEFD是矩形,故A不符合题意; ∵∠AEB=∠DFC, ∴AE∥DF, ∵AD∥EF,∠AEC=90°, ∴四边形AEFD是矩形,故B不符合题意; ∵BE=CF, ∴BE+CE=CF+CE, 即BC=EF, ∴AD=EF, ∴四边形AEFD是平行四边形, 又∵AE⊥BC, ∴∠AEF=90°, ∴平行四边形AEFD是矩形,故C不符合题意; ∵∠DAE=∠AEF=90°, ∴AD∥EF,故四边形AEFD不能判定是矩形,故D符合题意; 故选:D.【变式7-3】(23-24八年级下·内蒙古巴彦淖尔·期中)四边形ABCD为平行四边形,延长AD到点E,使 DE=AD,连接EB,EC,DB.添加一个条件,不能使四边形DBCE成为矩形的是( ) A.DB=DE B.AB=BE C.∠ADB=90° D.CE⊥DE 【答案】A 【分析】先证明四边形BCDE为平行四边形,再根据矩形的判定进行解答. 【详解】解:∵四边形ABCD为平行四边形, ∴AD∥BC,AD=BC, 又∵DE=AD, ∴DE∥BC,且DE=BC, ∴四边形BCED为平行四边形, A、∵DB=DE,∴ DBCE为菱形,故本选项错误; B、∵AB=BE,DE▱=AD,∴BD⊥AE,∴∠EDB=90°,∴ DBCE为矩形,故本选项正确; C、∵∠ADB=90°,∴∠EDB=90°,∴ DBCE为矩形,故▱本选项正确; D、∵CE⊥DE,∴∠CED=90°,∴ DB▱CE为矩形,故本选项正确. 故选:A. ▱ 【点睛】本题考查了平行四边形的判定和性质、矩形的判定,首先判定四边形BCDE为平行四边形是解题 的关键. 【题型8 证明四边形是矩形】 【例8】(23-24八年级下·上海·期末)如图,在平行四边形ABCD中,点E、F、G、H分别在边AB、 BC、CD、DA上,BE=DG,BF=DH. (1)求证:四边形EFGH是平行四边形; (2)当AB=BC,且BE=BF时,请判断四边形EFGH的形状并证明.【答案】(1)见解析 (2)四边形EFGH是矩形,证明见解析 【分析】本题考查了矩形的判定,平行四边形的判定和性质,全等三角形的判定和性质; (1)根据全等证得EF=HG,EH=FG,对边相等,即可证得四边形EFGH是平行四边形; (2)证得四边形EFGH中一个角为直角,即可证得四边形EFGH是矩形. 【详解】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AB=CD,AD=BC,∠B=∠D,∠A=∠C, ∵BE=DG,BF=DH,且∠B=∠D, ∴△BEF≌△DGH(SAS), ∴EF=HG, 同理可得EH=FG, ∴四边形EFGH是平行四边形; (2)四边形EFGH是矩形,证明如下, ∵AB=BC,BE=BF ∴AB=BC=CD=AD,BE=BF=DH=DG, ∴AE=AH, ∵ AD∥BC, ∴∠B+∠A=180°, ∵BE=BF,AE=AH, 180°−∠B 180°−∠A ∴∠BEF=∠BFE= ,∠AEH=∠AHE= , 2 2 ∴∠AEH+∠BEF=90°, ∴∠FEH=90°, ∴平行四边形EFGH是矩形. 【变式8-1】(23-24八年级上·陕西宝鸡·期末)如图,在平行四边形ABCD中,点E、F分别在BC、AD 上, BE=DF,连接AC、EF、AE和CF,AC=EF.请判断四边形AECF的形状,并说明理由. 【答案】四边形AECF是矩形,理由见解析【分析】此题考查了矩形的判定、平行四边形的性质,熟记矩形的判定、平行四边形的性质是解题的关 键.根据平行四边形的性质可得AD=BC,AD∥BC,再根据平行四边形的判定可得四边形AECF是平 行四边形,最后由矩形的判定方法可得结论. 【详解】解:四边形AECF是矩形,理由如下: ∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AD=BC,AD∥BC, ∵BE=DF, ∴AD−DF=BC−BE, 即AF=EC, ∵AF∥EC, ∴四边形AECF是平行四边形, ∵AC=EF, ∴平行四边形AECF是矩形. 【变式8-2】(23-24八年级下·上海松江·期末)如图,已知平行四边形ABCD的对角线AC、BD交于点 O,延长BA至点H,使AH=BA,连接DH,过点H作HG∥DB,过点B作BG∥AC. (1)求证:HD=AC; (2)当DA=AB时,求证:四边形HGBD是矩形. 【答案】(1)见解析 (2)见解析 【分析】本题考查了平行四边形的判定及性质,矩形的判定及性质,菱形的判定及性质,勾股定理等. (1)由平行四边形的性质得DC∥AB,DC=AB,由平行四边形的判定方法得ACDH是平行四边形,由 平行四边形的性质得HD=AC; (2)由菱形的性质得AC⊥BD,可得四边形HGBD是平行四边形,由矩形的判定方法即可判定. 【详解】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴DC∥AB,DC=AB,∵AH=BA, ∴DC=AH, 又∵DC∥AH, ∴四边形ACDH是平行四边形, ∴HD=AC. (2)∵四边形ABCD是平行四边形, ∴DO=BO, ∵DA=AB, ∴AC⊥BD, ∴∠AOB=90°, ∵HD∥AC, ∴∠HDB=90°, ∵四边形ACDH是平行四边形, ∴HD∥AC, ∵BG∥AC, ∴HD∥BG, ∵HG∥DB, ∴四边形HGBD是平行四边形, ∵∠HDB=90°, ∴四边形HGBD是矩形. 【变式8-3】(23-24八年级下·贵州毕节·期末)如图△ABC中,点O是边AC上一个动点,过O作直线 MN∥BC.设MN交∠ACB的平分线于点E,交∠ACB的外角平分线于点F. (1)求证:OE=OF; (2)若CE=4,CF=3,求OC的长; (3)当点O在边AC上运动到什么位置时,四边形AECF是矩形?并说明理由. 【答案】(1)见解析5 (2) 2 (3)当点O在边AC上运动到AC的中点时,四边形AECF是矩形.理由见解析 1 【分析】(1)由CE、CF分别是∠ACB、∠ACD的平分线,可得∠ACE=∠BCE= ∠ACB, 2 1 ∠ACF=∠DCF= ∠ACD,由MN∥BC,可得∠OEC=∠BCE=∠ACE, 2 ∠OFC=∠DCF=∠ACF,则OE=OC,OF=OC,进而结论得证; 1 1 (2)由(1)可知,∠ACE=∠BCE= ∠ACB,∠ACF=∠DCF= ∠ACD,则 2 2 ∠ACE+∠ACF=90°,即∠ECF=90°,由勾股定理得,EF=❑√CE2+CF2=5,然后求解作答即可; (3)当O为AC的中点时,AO=CO,可证四边形AECF是平行四边形,由∠ECF=90°,可证平行四 边形AECF是矩形. 【详解】(1)证明:∵CE、CF分别是∠ACB、∠ACD的平分线, 1 1 ∴∠ACE=∠BCE= ∠ACB,∠ACF=∠DCF= ∠ACD, 2 2 ∵MN∥BC, ∴∠OEC=∠BCE,∠OFC=∠DCF, ∴∠OEC=∠ACE,∠OFC=∠ACF ∴OE=OC,OF=OC, ∴OE=OF; 1 1 (2)解:由(1)可知,∠ACE=∠BCE= ∠ACB,∠ACF=∠DCF= ∠ACD, 2 2 1 1 1 ∴∠ACE+∠ACF= ∠ACB+ ∠ACD= (∠ACB+∠ACD)=90°, 2 2 2 即∠ECF=90°, 由勾股定理得,EF=❑√CE2+CF2=5, EF 5 ∴OC=OE=OF= = , 2 2 5 ∴OC= ; 2(3)解:当点O在边AC上运动到AC的中点时,四边形AECF是矩形,理由如下; 证明:当O为AC的中点时,AO=CO, ∵OE=OF, ∴四边形AECF是平行四边形, ∵∠ECF=90°, ∴平行四边形AECF是矩形. 【点睛】本题考查了角平分线,平行线的性质,等角对等边,勾股定理,矩形的判定等知识.熟练掌握角 平分线,平行线的性质,等角对等边,勾股定理,矩形的判定是解题的关键. 【题型9 由矩形的性质与判定求值】 【例9】(23-24八年级下·湖北武汉·期末)如图,Rt△ABC中,∠C=90°,BC=8,D,E分别为 AC,BC上的点,AD=CE=2,F,G分别为AE,BD的中点,连FG,则FG的长度是 . 【答案】❑√10 【分析】取AB的中点H,连接HF,HG并延长交AC于点I,交BC于点J,根据三角形中位线定理得出 1 1 1 HG= AD=1,HG∥AC,HF= BE= (BC−EC)=3,HF∥BC,证明四边形IHJC是矩形,再 2 2 2 根据勾股定理求解即可. 【详解】解:如图,取AB的中点H,连接HF,HG并延长交AC于点I,交BC于点J, ∵F G AE BD , 分别为 , 的中点, ∴HG是△ABD的中位线,HF是△AEB的中位线, 1 1 1 ∴HG= AD=1,HG∥AC,HF= BE= (BC−EC)=3,HF∥BC, 2 2 2 ∴四边形IHJC是平行四边形,∵∠C=90°, ∴四边形IHJC是矩形, ∴∠FHG=90°, ∴FG=❑√H F2+HG2=❑√32+12=❑√10, 故答案为:❑√10. 【点睛】本题主要考查了三角形中位线的判定与性质,平行四边形的判定,矩形的判定与性质,勾股定理 等知识点,根据三角形中位线的性质和已知条件得到∠FHG=90°是解答本题的关键. 【变式9-1】(23-24八年级下·山东临沂·期末)如图,点A(0,2❑√3),点B(2,0),点P为线段AB上一个动 点,作PM⊥y轴于点M,作PN⊥x轴于点N,连接MN,当MN取最小值时,则四边形OMPN的面积 为 . 3❑√3 【答案】 4 【分析】首先连接OP,易得四边形ONPM是矩形,即可得在Rt△AOB中,当OP⊥AB时OP最短,即MN 最小,然后利用勾股定理与三角形的面积的求解,则四边形OMPN的面积可求. 【详解】解:如图,连接OP. 由已知可得:∠PMO=∠MON=∠ONP=90°.∴四边形ONPM是矩形. ∴OP=MN, 在Rt△AOB中,当OP⊥AB时OP最短,即MN最小. ∵A(0,2❑√3),B(2,0),即AO=2❑√3,BO=2, 根据勾股定理可得:AB=❑√AO2+BO2=❑√(2❑√3) 2+22=4. 1 1 1 1 ∵S = OA×OB= AB×OP= ×2❑√3×2= ×OP×4 △ABC 2 2 2 2 ∴OP=❑√3 ∴MN=❑√3 即当点P运动到使OP⊥AB于点P时,MN最小,最小值为❑√3 在Rt△POB中,根据勾股定理可得: ∴BP=❑√OB2−OP2=❑√22+(❑√3) 2=1 1 1 ∵S△OBP= OP×BP= OB×PN 2 2 1 1 ∴ ×❑√3×1= ×2×PN 2 2 ❑√3 ∴PN= 2 在Rt△PON中 √ 3 3 ∴ON=❑√OP2−PN2=❑3+ = 4 2 3 ❑√3 3❑√3 ∴S =ON×PN= × = 矩形OMPN 2 2 4 3❑√3 故答案为: 4 【点睛】此题考查了矩形的判定与性质、勾股定理与三角形面积问题.注意掌握辅助线的作法,注意数形 结合思想的应用. 【变式9-2】(23-24八年级上·吉林·期末)如图,点E是长方形ABCD的边CD延长线上一点,连接AE, 点F是边AD上一个动点,将△AEF沿EF翻折得到△PEF,已知AB=1,AD=4,DE=3(1)求AE的长; (2)若点P落在DC的延长线上,求△AEF的面积; (3)若点P落在射线BC上,求AF的长. 【答案】(1)5 15 (2) 4 25 (3)1或 7 【分析】此题考查了矩形的判定与性质、翻折的性质、勾股定理、三角形面积等知识,熟练掌握长方形的 判定与性质、翻折的性质、勾股定理并作出合理的辅助线构建直角三角形是解题的关键. (1)根据长方形的性质及勾股定理求解即可; 5 (2)根据翻折的性质推出AE=PE=5,AF=PF,根据勾股定理及线段的和差求出AF= ,根据三角形 2 面积公式求解即可; (3)分两种情况:点P落在线段BC上,点P落在线段BC的延长线上,根据长方形的性质及勾股定理求 解即可. 【详解】(1)解:∵点E是长方形ABCD的边CD延长线上一点, ∴∠ADC=∠ADE=90°,AB=CD=1, ∵DE=3,AD=4, ∴AE=❑√AD2+DE2=5; (2)如图,点P落在DC的延长线上,由翻折性质得,△AEF≌△PEF, ∴AE=PE=5,AF=PF, ∵DE=3 ∴DP=PE−DE=2 设DF=x,则AF=PF=4−x, ∵∠ADC=90° ∴DF2+PD2=AF2 ∴x2+22=(4−x) 2 3 解得:x= , 2 5 ∴AF= , 2 1 1 5 15 ∴S = AF⋅DE= × ×3= ; △AEF 2 2 2 4 (3)点P落在线段BC上,如图,过点F作FM⊥BC于点M, ∴∠FMB=90°, ∵四边形ABCD为长方形, ∴∠DAB=∠B=90°,AD=BC=4,AB=CD=1, ∴四边形ABMF矩形, ∴AF=BM,AB=FM=1, 在△CEP中,∠C=90°,PE=AE=5,CE=DE+CD=4, ∴CP=❑√PE2−CE2=3, ∴BP=BC−CP=1 ∴MP=BP−BM=1−AF, 在△FMP中,PF=AF,PF2=FM2+M P2, ∴AF2=12+(1−AF) 2∴AF=1, 此时点P与M重合; 点P落在线段BC的延长线上时,如图,过点F作FN⊥BC于点N, ∵∠BCD=90°, ∴∠ECP=180°−90°=90° ∴CE=CD+DE=4,PE=AE=5, ∴CP=❑√PE2−CE2=3, 设AF=x,则DF=4−x, ∵FN⊥BC,∠ADC=∠BCD=90° ∴四边形FNCD为矩形, ∴DF=NC=4−x,FN=CD=1 ∴PN=CP+NC=3+4−x=7−x, ∵FN2+PN2=PF2,PF=AF, ∴(7−x) 2+12=x2 25 25 ∴x= ,即AF= , 7 7 25 综上,点P落在射线BC上,AF的长为1或 . 7 【变式9-3】(23-24八年级下·天津滨海新·期末)如图,已知OABC是一张放在平面直角坐标系中的矩形 纸片,O为坐标原点,点A(15,0).点C(0,9),在边AB上任取一点D,将△AOD沿OD翻折,使点A落 在BC边上,记为点E.(1)OA的长=______,OE的长=________,CE的长=________,AD的长=________; (2)设点P在x轴上,且OP=EP,求点P的坐标. 【答案】(1)15 15 12 5 (2)P(9.375,0) 【分析】(1)由点A、点C的坐标可求得OA、OC的长,由翻折的对称性知,OE=OA;由勾股定理, 在Rt△OCE中可求得CE的长;于是可求得BE的长,设AD=DE=x,BD=9−x,则在Rt△BDE中利 用勾股定理可求得x=AD的长. (2)自点E作EH⊥OA,垂足为H.利用矩形的性质可求得EH、OH的长,设OP=EP=x,则在 Rt△EHP中利用勾股定理可求得x=OP的长,于是点P的坐标可知. 【详解】(1)如图. 由点A(15,0)可知,OA=15. 由△AOD沿OD翻折变成△EOD知,△AOD≅△EOD, ∴OE=OA=15. 由点C(0,9)知,OC=9. ∴CE=❑√OE2−OC2=❑√152−92=12. ∴BE=BC−CE=OA−CE=15−12=3. 由△AOD≅△EOD得,AD=DE, 设AD=DE=x,则BD=AB−AD=OC−AD=9−x. 在Rt△BDE中,DE2=BE2+BD2 即:x2=32+(9−x) 2. 解得:x=5. ∴AD的长=5. (2)自点E作EH⊥OA,垂足为点H.则四边形OCEH是矩形.∴OH=CE=12,EH=OC=9. 设OP=EP=x,则PH=OH−OP=12−x. 在Rt△EHP中,EP2=PH2+EH2 ∴x2=(12−x) 2+92 解得:x=9.375. ∴点P的坐标为(9.375,0) 【点睛】本题考查了矩形的性质、勾股定理的应用、矩形的折叠等知识点,解题的关键是将条件集中在一 个直角三角形内,利用勾股定理求解. 【题型10 由矩形的性质与判定进行证明】 【例10】(23-24八年级下·山西·期中)在平行四边形ABCD中,∠BAD的平分线交直线BC于E,交直线 DC于F. (1)在图1中证明CE=CF; (2)若∠ABC=90°,G是EF的中点(如图2),讨论线段DG与BD的数量关系. 【答案】(1)证明见解析; (2)BD=❑√2DG.证明见解析. 【分析】(1)根据AF平分∠BAD,可得∠BAF=∠DAF,利用四边形ABCD是平行四边形,求证 ∠CEF=∠F即可; (2)根据∠ABC=90°,G是EF的中点可得△BEG≌△DCG,进而求出△DGB为等腰直角三角形,即可得出 答案. 【详解】(1)证明:如图1,∵AF平分∠BAD, ∴∠BAF=∠DAF, ∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AD∥BC,AB∥CD, ∴∠DAF=∠CEF,∠BAF=∠F, ∴∠CEF=∠F. ∴CE=CF. (2)如图2, 连接GC、BG, ∵四边形ABCD为平行四边形,∠ABC=90°, ∴四边形ABCD为矩形, ∵AF平分∠BAD, ∴∠DAF=∠BAF=45°, ∵∠DCB=90°,DF∥AB, ∴∠DFA=45°,∠ECF=90° ∴△ECF为等腰直角三角形, ∵G为EF中点, ∴EG=CG=FG,CG⊥EF, ∵△ABE为等腰直角三角形,AB=DC, ∴BE=DC, ∵∠CEF=∠GCF=45°,∴∠BEG=∠DCG=135° 在△BEG与△DCG中, { EG=CG ) ∠BEG=∠DCG , BE=DC ∴△BEG≌△DCG(SAS), ∴BG=DG, ∵CG⊥EF, ∴∠DGC+∠DGA=90°, 又∵∠DGC=∠BGA, ∴∠BGE+∠DGE=90°, ∴△DGB为等腰直角三角形, ∴BD=❑√2DG. 【点睛】本题考查了平行四边形的性质,全等三角形的判定与性质,等腰直角三角形的判定与性质,矩形 的判定与性质等知识点.此题难度较大,注意掌握辅助线的作法,注意数形结合思想的应用. 【变式10-1】(23-24八年级下·山东菏泽·期中)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,延长CB至D,使 BD=CB,过点A,D分别作AE∥BD,DE∥BA,AE与DE相交于点E.下面是两位同学的对话: 小星:由题目的已知条件,若连接 小红:由题目的已知条件,若连接 BE,则可证明BE⊥CD. CE,则可证明CE=DE. 这两位同学的说法都正确吗?如果正确,请给予证明;如果不正确,请说明理由. 【答案】这两位同学的说法都正确,证明见解析 【分析】本题主要考查了平行四边形的判定以及性质,矩形的判定以及性质,连接BE,CE,先证明四边 形AEDB是平行四边形,由平行四边形的性质得出AB=DE,AE∥BC,再证明四边形AEBC是矩形, 根据矩形得性质得出CE=AB,BE⊥CD,进而即可证明CE=DE. 【详解】这两位同学的说法都正确,证明如下,证明:如图,连接BE,CE, ∵AE∥BD,DE∥BA, ∴四边形AEDB是平行四边形, ∴AE=BD,AB=DE, ∵BD=CB,AE=BD, ∴AE=CB, 又∵AE∥BD,点D在CB的延长线上, ∴AE∥BC, ∴四边形AEBC是平行四边形, 又∵∠ACB=90°, ∴四边形AEBC是矩形, ∴CE=AB,BE⊥CD. ∵AB=DE, ∴CE=DE. 【变式10-2】(23-24八年级下·重庆梁平·期末)如图,在矩形ABCD中,AE平分∠BAD交BC于点E, ∠CAE=15°.有下面的结论:①ΔODC是等边三角形;②∠AOE=135°;③S =S .其中,正 ΔAOE ΔCOE 确结论的个数为 . 【答案】3 【分析】根据矩形性质求出OD=OC,根据角求出∠DOC=60°即可得出三角形DOC是等边三角形,求出 ∠BOE=75°,∠AOB=60°,相加即可求出∠AOE,根据等底等高的三角形面积相等得出S =S . △AOE △COE 【详解】解:∵四边形ABCD是矩形,∴∠BAD=90°,OA=OC,OD=OB,AC=BD, ∴OA=OD=OC=OB, ∵AE平分∠BAD, ∴∠DAE=45°, ∵∠CAE=15°, ∴∠DAC=30°, ∵OA=OD, ∴∠ODA=∠DAC=30°, ∴∠DOC=60°, ∵OD=OC, ∴△ODC是等边三角形,∴①正确; ∵四边形ABCD是矩形, ∴AD∥BC, ∴∠DBC=∠ADB=30°, ∵AE平分∠DAB,∠DAB=90°, ∴∠DAE=∠BAE=45°, ∵AD∥BC, ∴∠DAE=∠AEB, ∴∠AEB=∠BAE, ∴AB=BE, ∵四边形ABCD是矩形, ∴∠DOC=60°,DC=AB, ∵△DOC是等边三角形, ∴DC=OD, ∴BE=BO, 1 ∴∠BOE=∠BEO= (180°-∠OBE)=75°, 2 ∵∠AOB=∠DOC=60°, ∴∠AOE=60°+75°=135°,∴②正确; ∵OA=OC, ∴根据等底等高的三角形面积相等得出S =S ,∴③正确; △AOE △COE∴正确结论的个数为3, 故答案为:3. 【点睛】本题考查了矩形性质,平行线性质,角平分线定义,等边三角形的性质和判定,三角形的内角和 定理等知识点的综合运用. 【变式10-3】(23-24八年级下·北京大兴·期中)在矩形ABCD中,AB=4,BC=3,E是AB边上一点, 连接CE,过点E作EF⊥CE交AD于点F,作∠AEH=∠BEC,交射线FD于点H,交射线CD于点N. (1)如图1,当点H与点F重合时,求BE的长; (2)如图2,当点H在线段FD上时,用等式表示线段BE与DN之间的数量关系(其中2