文档内容
专题 18.3 矩形【十大题型】
【人教版】
【题型1 矩形性质的理解】......................................................................................................................................1
【题型2 由矩形的性质求角度】..............................................................................................................................3
【题型3 由矩形的性质求线段长度】......................................................................................................................8
【题型4 由矩形的性质求面积】............................................................................................................................12
【题型5 矩形在平面直角坐标系中的运用】.......................................................................................................16
【题型6 矩形中的的证明】....................................................................................................................................22
【题型7 添加条件使四边形是矩形】....................................................................................................................26
【题型8 证明四边形是矩形】................................................................................................................................29
【题型9 由矩形的性质与判定求值】....................................................................................................................34
【题型10 由矩形的性质与判定进行证明】...........................................................................................................41
知识点1:矩形的性质
定义:有一个角是直角的平行四边形是矩形.
性质:①平行四边形的性质矩形都具有;②角:矩形的四个角都是直角;③边:邻边垂直;④对角线:矩
形的对角线相等;⑤矩形是轴对称图形,又是中心对称图形.它有2条对称轴,分别是每组对边中点连线
所在的直线;对称中心是两条对角线的交点.
【题型1 矩形性质的理解】
【例1】(23-24八年级下·湖北随州·期末)在矩形ABCD中,对角线AC与BD交于点O,下列结论一定正
确的是( )
1
A.△AOB是等边三角形 B.AO= BD
2
C.AC⊥BD D.BD平分∠ABC
【答案】B
【分析】根据矩形的性质即可得.
【详解】解:由题意,画图如下:1 1
∴AO= AC= BD=OB,
2 2
∴△AOB是等腰三角形,不一定是等边三角形,
AC⊥BD,BD平分∠ABC均不一定正确,
故选:B.
【点睛】本题考查了矩形的性质,熟练掌握矩形的性质是解题关键.
【变式1-1】(23-24八年级上·河南驻马店·期中)矩形具有而一般平行四边形不一定具有的性质是( )
A.两组对边分别相等 B.两条对角线互相平分
C.两条对角线互相垂直 D.两条对角线相等
【答案】D
【分析】根据平行四边形和矩形的性质容易得出结论.
【详解】解:A、两组对边分别相等,矩形和平行四边形都具有,故不合题意;
B、两条对角线互相平分,矩形和平行四边形都具有,故不合题意;
C、两条对角线互相垂直,矩形和平行四边形都不一定具有,故不合题意;
D、两条对角线相等,矩形具有而平行四边形不一定具有,符合题意.
故选:D.
【点睛】本题考查矩形的性质,矩形具有平行四边形的性质,又具有自己的特性,要注意运用矩形具备而
一般平行四边形不具备的性质.如,矩形的对角线相等.
【变式1-2】(23-24八年级下·海南省直辖县级单位·期中)在下面性质中,菱形有而矩形没有的性质是(
)
A.对角线互相平分 B.内角和为360°
C.对角线相等 D.对角线互相垂直
【答案】D
【分析】根据菱形和矩形的性质依次判定即可.
【详解】A. 菱形和矩形的对角线都互相平分,故A选项不符合题意;
B. 菱形和矩形的内角和都为360°,故B选项不符合题意;
C. 矩形的对角线相等,而菱形的对角线不相等,故C选项不符合题意;D.菱形的对角线互相垂直,而矩形的对角线不互相垂直,故D选项符合题意.
故选:D
【点睛】本题主要考查了菱形和矩形的性质,熟练掌握菱形和矩形的性质是解题的关键.
【变式1-3】(23-24八年级下·吉林长春·期中)如图,将四根木条用钉子钉成一个矩形框架ABCD,然后
向左扭动框架,观察所得四边形的变化,下面判断错误的是( )
A.四边形ABCD由矩形变为平行四边形 B.对角线AC的长度增大
C.四边形ABCD的面积不变 D.四边形ABCD的周长不变
【答案】C
【分析】本题考查矩形的性质和平行四边形的性质,熟悉性质是解题的关键.
由题意得向左扭动框架ABCD,由矩形变成了平行四边形,四边形四条边不变,故周长不变,高变小,底
不变,故面积变小,即可选出答案.
【详解】解:向左扭动框架ABCD,由矩形变成了平行四边形,故A选项说法正确,A不符合题意;
此时对角线BD减小,对角线AC增大,故B选项说法正确,B不符合题意;
BC边上的高减小,面积就变小,故C选项说法错误,C符合题意;
四边形四条边都不变,周长就不变,故D选项说法正确,D不符合题意.
故选:C.
【题型2 由矩形的性质求角度】
【例2】(2023·山西大同·模拟预测)翻花绳是中国民间流传的儿童游戏,在中国不同的地域,有不同的称
法,如线翻花、翻花鼓、挑绷绷、解股等等,如图1是翻花绳的一种图案,可以抽象成如右图,在矩形
ABCD中,IJ∥KL,EF∥GH,∠1=∠2=30°,∠3的度数为( ).
A.30° B.45° C.50° D.60°
【答案】D【分析】由矩形的性质可得∠D=∠C=90°,进而可得∠HGC=∠IJD=60°;再根据三角形内角和定
理可得∠GMJ=60°;然后再证四边形NUMV是平行四边形,由平行四边形的性质可得
∠VNU=∠GMJ=60°,最后由对顶角相等即可解答.
【详解】解:如图:∵矩形ABCD中,
∴∠D=∠C=90°,
∵∠1=∠2=30°,
∴∠HGC=∠IJD=60°,
∴∠GMJ=60°,
∵IJ∥KL,EF∥GH,
∴四边形NUMV是平行四边形,
∴∠VNU=∠GMJ=60°,
∴∠3=∠VNU=60°.
故选D.
【点睛】本题主要考查了矩形的性质、平行四边形的判定与性质等知识点,灵活运用相关判定、性质定理
是解答本题的关键.
【变式2-1】(23-24八年级下·湖南·期中)如图,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,过点O作
OE⊥BD,交AD于点E,若∠ACB=15°,则∠AOE的大小为 .
【答案】60°/60度
【分析】本题考查了矩形的性质,等腰三角形的性质,熟练掌握矩形的性质是解题的关键.根据矩形的性
质,等腰三角形的判定和性质以及平行线的性质即可得到结论.
【详解】解:∵四边形ABCD是矩形,
1 1
∴AC=BD,AO= AC,OD= BD,AD∥BC,
2 2
∴OA=OD,∠DAC=∠ACB=15°,∴∠DAC=∠ODA=15°,
∴∠AOD=180°−∠OAD−∠ODA=150°,
∵OE⊥BD,
∴∠DOE=90°,
∴∠AOE=∠AOD−∠DOE=60°,
故答案为:60°.
【变式2-2】(23-24八年级上·山东青岛·阶段练习)已知:O是矩形ABCD对角线的交点,AE平分
∠BAD,∠EAO=15°,则∠BOE=( )
A.60° B.70° C.75° D.80°
【答案】C
1
【分析】先利用矩形的性质及已知条件证明∠BAE= ∠BAD=45°,BE=AB,再证ΔBAO是等边三角
2
形,得出∠ABO=60°,OB=AB,进而得出∠OBE=90°−∠ABO=30°,OB=BE,利用三角形内角
和定理即可求解.
【详解】解:∵ 四边形ABCD是矩形,O是矩形ABCD对角线的交点,
∴∠BAD=90°,OA=OB,
∵ AE平分∠BAD,
1
∴∠BAE= ∠BAD=45°,
2
∴∠AEB=90°−∠BAE=45°=∠BAE,
∴BE=AB,
∵ ∠EAO=15°,
∴∠BAO=∠BAE+∠EAO=45°+15°=60°,
∵ OA=OB,.
∴ΔBAO是等边三角形,
∴∠ABO=60°,OB=AB,
∴∠OBE=90°−∠ABO=30°,OB=BE,1 1
∴∠BOE=∠BEO= (180°−∠OBE)= (180°−30°)=75°,
2 2
故选C.
【点睛】本题考查矩形的性质,等边三角形的判定与性质,等腰三角形的判定与性质,三角形内角和定理
等,解题的关键是熟练掌握矩形的性质,证明ΔBOE是等腰三角形.
【变式2-3】(23-24八年级下·黑龙江哈尔滨·期中)矩形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,
AE⊥BD于E,且∠OAD=2∠OAE,则∠AOB的度数为 .
【答案】72°或120°
【分析】分两种情况,当∠AOB为锐角时,设∠OAE=α,则∠ODA=∠OAD=2∠OAE=2α,利用
直角三角形两个锐角互余即可求解;当∠AOB为钝角时,证明△AED ≌△AEO(ASA),推出△AOD是等
边三角形,即可求解.
【详解】解:分两种情况:
(1)如图,当∠AOB为锐角时,
∵矩形ABCD中,OA=OD,
∴ ∠OAD=∠ODA,
设∠OAE=α,则∠ODA=∠OAD=2∠OAE=2α,
∴ ∠AOE=∠ODA+∠OAD=4α,
∵ AE⊥BD,
∴ ∠AOE+∠OAE=90°,即4α+α=90°,
∴ α=18°,
∴ ∠AOE=4α=72°,即∠AOB=72°;
(2)如图,当∠AOB为钝角时,∵ ∠OAD=2∠OAE,
∴ ∠DAE=∠OAE,
∵ AE⊥BD,
∴ ∠AED=∠AEO=90°,
在△AED和△AEO中,
{∠DAE=∠OAE
)
AE=AE ,
∠AED=∠AEO
∴ △AED ≌△AEO(ASA),
∴ DA=OA,
又∵矩形ABCD中,OA=OD,
∴ DA=OA=OD,
∴ △AOD是等边三角形,
∴ ∠AOD=60°,
∴ ∠AOB=180°−∠AOD=120°,
综上可知,∠AOB的度数为72°或120°.
故答案为:72°或120°.
【点睛】本题考查矩形的性质,等边三角形的判定和性质,等腰三角形的性质,全等三角形的判定和性
质,三角形外角的性质等,注意分情况讨论是解题的关键.
【题型3 由矩形的性质求线段长度】
【例3】(23-24八年级下·四川宜宾·期中)如图,在矩形ABCD中,AB=6,BC=10,以点B为圆心、
1
BC的长为半径画弧交AD于点E,再分别以点C,E为圆心、大于 CE的长为半径画弧,两弧交于点F,
2
作射线BF交CD于点G,则CG的长为( )8 10
A.2 B. C.3 D.
3 3
【答案】D
【分析】本题考查了矩形的性质,作角平分线,角平分线的性质,勾股定理;根据作图过程可得BF是
∠EBC的平分线,然后证明△EBG≌△CBG,再利用勾股定理即可求出CG的长.
【详解】解:如图,连接EG,
根据作图过程可知:BF是∠EBC的平分线,
∴∠EBG=∠CBG,
在△EBG和△CBG中,
{
EB=CB
)
∠EBG=∠CBG ,
BG=BG
∴△EBG≌△CBG(SAS),
∴≥=GC,∠BEG=∠C=90°,
在Rt△ABE中,AB=6,BE=BC=10,
∴AE= ❑√BE2−AB2 =8,
∴DE=AD−AE=10−8=2,
在Rt△DGE中,DE=2,DG=DC−CG=6−CG,EG=CG,
∴ EG2−DE2=DG2
∴ CG2−22=(6−CG) 2,
10
解得CG= .
3
故选:D.【变式3-1】(23-24八年级上·广西河池·期中)如图,矩形ABCD中,AD=2,AB=❑√3,对角线AC上
有一点G(异于A,C),连接DG,将△AGD绕点A逆时针旋转60°得到△AEF,则BF的长为
.
【答案】❑√13
【分析】过点F作FH⊥BA交BA的延长线于点H,根据旋转的性质得出∠FAH=30°,进而得出FH=1
,勾股定理得出HA=❑√3,在Rt△FHB中,勾股定理即可求解.
【详解】解:如图,过点F作FH⊥BA交BA的延长线于点H,
∵四边形ABCD是矩形,
∴∠BAD=90°,
∵将△AGD绕点A逆时针旋转60°得到△AEF,
∴∠DAF=60°,AD=AF,
∴∠BAF=90°+60°=150°,
∴∠FAH=30°,
1 1
∴FH= AF= AD=1,
2 2
∴AH=❑√AF2−FH2=❑√22−12=❑√3,
∵AB=❑√3,
∴BH=AB+AH=2❑√3,
在Rt△FHB中,FB=❑√FH2+BH2=❑√13.
故答案为:❑√13.【点睛】本题考查了矩形的性质,含30度角的直角三角形的性质,旋转的性质,勾股定理,掌握以上知识
是解题的关键.
【变式3-2】(23-24八年级下·湖北武汉·期中)如图,AF平分∠BAD,E为矩形ABCD的对角线BD上的
一点,EC⊥BD于点E,EC的延长线与AG的延长线交于点F,若BD=10,则CF的值是( )
A.6 B.7 C.8 D.10
【答案】D
【分析】本题考查了矩形的性质,等角对等边,过A作AH⊥BD于H,连接AC,证明∠GAH=∠CAH
,根据AH∥CE,得出∠F=∠GAH,则∠F=∠CAH,根据等角对等边即可求解.
【详解】解:过A作AH⊥BD于H,连接AC,
∵AF平分∠BAD,
∴∠BAG=∠DAG,
∵四边形ABCD是矩形,
∴AC=BD=10,∠BAD=90°,OA=OD,
∴∠BAH+∠DAH=∠ADB+∠DAH=90°,
∴∠BAH=∠ADH,
∵OA=OD,
∴∠ADH=∠DAC,
∴∠BAH=DAC,
∴∠BAG−∠BAH=∠DAG−∠DAC,
∴∠GAH=∠CAH,
∵EC⊥BD,AH⊥BD,∴ AH∥CE,
∴∠F=∠GAH,
∴∠F=∠CAH,
∴CF=AC=10.
故选:D.
【变式3-3】(23-24八年级下·浙江杭州·期中)如图,矩形ABCD中,AB=2,AD=3,在边AD上取一
点E,使BE=BC,过点C作CF⊥BE,垂足为点F,则EF的长为 .
【答案】3−❑√5/−❑√5+3
【分析】本题考查矩形的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理,熟练掌握全等三角形的判定和性质
是解题关键.
先根据勾股定理求出AE=❑√5,再结合矩形的性质证明△ABE≌△FCB得出AE=BF即可解答.
【详解】解:∵四边形ABCD是矩形,
∴∠A=90°,AD=BC=3,AD∥BC,
∴∠AEB=∠FBC,
∵BE=BC=3,AB=2,
∴AE=❑√BE2−AB2=❑√5.
∵CF⊥BE,
∴∠BFC=90°,
在△ABE和△FCB中,
{
∠A=∠CFB
)
∠AEB=∠FBC ,
BE=BC
∴△ABE≌△FCB(AAS),
∴BF=AE=❑√5,
∴EF=BE−BF=3−❑√5
故答案为:3−❑√5.【题型4 由矩形的性质求面积】
【例4】(23-24八年级上·四川达州·期中)如图,在△ABC中,AC的垂直平分线分别交AC,AB于点
D,F,BE⊥DF交DF的延长线于点E,已知∠A=30°,DF=1,AF=BF,则四边形BCDE的面积
为( )
A.2❑√3 B.4❑√3 C.4❑√5 D.2❑√5
【答案】A
【分析】本题考查了全等三角形的判定与性质,易证∠ACB=90°,可得四边形BCDE为矩形,即可证明
△ADF≌△BEF,可求得BE的长,根据DF是△ABC中位线可以求得BC的长度,即可求得矩形BCDE
的面积,即可解题.
【详解】解:∵AF=BF,
∴F是AB的中点,
∵D是AC中点,
∴DF是△ABC中位线,
∴DF∥BC,BC=2DF,
∵DE是AC的垂直平分线,
∴∠ADF=90°,
∴∠C=90°,
∴四边形BCDE为矩形,
∵在△ADF和△BEF中,
{∠ADF=∠BEF
)
∠AFD=∠BFE ,
AF=BF
∴△ADF≌△BEF(AAS),
∴BE=AD,DF=EF=1,
∴DE=2,
∵∠A=30°,DF=1,∴AF=2DF=2,
∴AD=❑√AF2−DF2=❑√22−12=❑√3,
∴矩形BCDE面积=BC⋅BE=2❑√3.
故选:A.
【变式4-1】(23-24八年级下·上海金山·期中)如图,长方形ABCD中,点E、F分别为AD、BC边上的
任意点,△ABG、△DCH的面积分别为15和25,那么四边形EGFH的面积为 .
【答案】40
【分析】本题考查了三角形的面积,解题的关键是能正确作出辅助线,
连接EF,可得S =S ,再根据面积的和差可得S =S ,同理可得S =S ,即可解答
△ABE △AEF △ABG △GEF △DCH △HEF
【详解】解:连接EF,
1 1
∵S = ⋅AE⋅AB,S = ⋅AE⋅AB
△AEF 2 △ABE 2
∴S =S ,
△ABE △AEF
又∵S =S −S ,S =S −S ,
△ABG △ABE △AGE △GEF △AEF △AGE
∴S =S
△ABG △GEF
∵S
同理 1 1
△≝¿= ⋅DE⋅CD,S = ⋅DE⋅CD¿
2 △CDE 2
∴S ,
△≝¿=S ¿
△CDF
又∵S =S −S ,S =S ,
△DCH △CDE △DHE △HEF △≝¿−S ¿
△DHE
∴S =S
△DCH △HEF
∴S =S +S =S +S =15+25=40,
▱EGFH △GEF △HEF △ABG △DCH
故答案为:40【变式4-2】(23-24八年级下·江苏南京·期中)如图,矩形ABCD中,AB=5,BC=8,点E、F、G、H
分别在AB、 BC、CD、DA上,且AE=CG=4,AH=CF=2.点P为矩形内一点,四边形AEPH、四
边形CGPF的面积分别记为S 、S ,则S +S = .
1 2 1 2
【答案】21
【分析】本题考查矩形的性质,过P作PK⊥AB并延长KP交CD于T,过P作PM⊥AD并延长MP交BC
于N,结合矩形的性质及三角形面积加减关系求解即可得到答案.
【详解】过P作PK⊥AB并延长KP交CD于T,过P作PM⊥AD并延长MP交BC于N,连接PA,PB,
PC,PD,
∵四边形ABCD是矩形,AB=5,BC=8,AE=CG=4,AH=CF=2,
∴BE=DG=AH=CF=2,AD=BC,AD∥BC,AB=CD,AB∥CD,
,
∵PK⊥AB,PM⊥AD,
∴PK+PT=AD,PM+PN=MN,
1 1 1 1
∴S +S = ×AE×PK+ ×CG×PT+ ×AH×PM+ ×CF×PN
1 2 2 2 2 2
1 1 1 1
= ×4×PK+ ×4×PT+ ×2×PM+ ×2×PN
2 2 2 2
1 1
= ×4×KT+ ×2×MN
2 2
1 1
= ×4×8+ ×2×5
2 2
=16+5
=21.故答案为:21.
【变式4-3】(23-24八年级下·浙江宁波·期中)如图,点E是矩形ABCD内一点,连结AE,DE,AC,
EC,BE,知道下列哪个选项的值就能要求△AEC的面积( )
A.△ABE与△BEC面积之差 B.△ADE与△BEC面积之差
C.△DEC与△BEC面积之差 D.△ADC与△DEC面积之差
【答案】C
【分析】过E作EM⊥AB于M,延长ME交CD于N,由四边形ABCD是矩形,得到AB∥DC,
1 1
AB=DC,由△EAB的面积= AB⋅EM,△ECD的面积= DC⋅EN,推出△EAB的面积+△ECD的面
2 2
积=△ABC的面积,而△AEC的面积=△ABC的面积−△ABE的面积−△BEC的面积,于是即可得到答
案.
【详解】解:过E作EM⊥AB于M,延长ME交CD于N,
∵四边形ABCD是矩形,
∴AB∥DC,AB=DC,
∴EN⊥DC,
1 1
∵△EAB的面积= AB⋅EM,△ECD的面积= DC⋅EN,
2 2
1 1 1
∴△EAB的面积+△ECD的面积= AB⋅(EM+EN)= AB⋅MN=矩形ABCD的面积× ,
2 2 2
1
∵△ABC的面积=矩形ABCD的面积× ,
2
∴△EAB的面积+△ECD的面积=△ABC的面积,
∵△AEC的面积=△ABC的面积−△ABE的面积−△BEC的面积,∴△AEC的面积=△EAB的面积+△ECD的面积−△ABE的面积−△BEC的面积=△ECD的面积−△BEC
的面积.
故选:C.
【点睛】本题考查矩形的性质,三角形的面积,关键是由三角形的面积公式推出△EAB的面积+△ECD的
面积=△ABC的面积.
【题型5 矩形在平面直角坐标系中的运用】
【例5】(23-24八年级下·湖北荆州·阶段练习)如图,矩形ABOC的边BO、CO分别在x轴、y轴上,点
A的坐标是(−6,4),点D、E分别为AC、OC的中点,点P为OB上一动点,当PD+PE最小时,点P的
坐标为( )
A.(−1,0) B.(−2,0) C.(−3,0) D.(−4,0)
【答案】A
【分析】本题主要考查了矩形的性质,轴对称最短路径问题,坐标与图形,求一次函数与坐标轴的交点坐
标,取点E关于x轴的对称点E′,连接PE′,连接DE′交x轴于点P′,则PD+PE最小值为DE′,此时点
P位于P′处,利用矩形的性质得到AC=6,OC=4,则D(−3,4),E′(0,−2),再求出直线DE′的解
析式为y=−2x−2,即可求出点P′的坐标.
【详解】解:取点E关于x轴的对称点E′,连接PE′,连接DE′交x轴于点P′,
∴PE′=PE,
∵PD+PE=PD+PE′≥DE′,
∴PD+PE最小值为DE′,此时点P位于P′处,
∵四边形ABOC是矩形,点A的坐标是(−6,4),∴AC=6,OC=4,
∵点D、E分别为AC、OC的中点,
∴D(−3,4),E(0,2),
∴E′(0,−2)
设直线DE′的解析式为y=kx+b,
{−3k+b=4)
∴ ,
b=−2
{k=−2)
解得 ,
b=−2
∴直线DE′的解析式为y=−2x−2,
当y=0时,0=−2x−2,
解得x=−1,
∴P′(−1,0),
即当PD+PE最小时,点P的坐标为(−1,0),
故选:A.
【变式5-1】(23-24八年级上·广东梅州·期中)如图,在平面直角坐标系中,将长方形AOCD沿直线OE
折叠(点E在边DC上),折叠后顶点C恰好落在边AD上的点F处若点D的坐标为(4,5),则点E的坐标
为
(5 )
【答案】E ,5
2
【分析】本题考查了矩形的性质,勾股定理,折叠的性质,坐标的意义,得到OA=CD=4,
OC=AD=OF=5,根据勾股定理,得到AF=❑√OF2−OA2=3,DF=AD−DF=2,设CE=EF=x,
则DE=CD−CE=4−x,根据勾股定理解答即可.
【详解】∵长方形AOCD沿直线OE折叠(点E在边DC上),折叠后顶点C恰好落在边AD上的点F处,
点D的坐标为(4,5),∴OA=CD=4,OC=AD=OF=5,
∠D=∠A=90°,CD∥x轴,
∴AF=❑√OF2−OA2=3,DF=AD−DF=2,
设CE=EF=x,
则DE=CD−CE=4−x,E(x,5),
∴x2=(4−x) 2+4,
5
解得x= ,
2
(5 )
故E ,5 ,
2
(5 )
故答案为:E ,5 .
2
【变式5-2】(23-24八年级上·江西抚州·期中)如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,四边形
OABC是矩形,点A、C的坐标分别为A(10,0)、C(0,4),点D是OA的中点,点P在BC边上运动,
当△ODP是腰长为5的等腰三角形时,点P的横坐标为 .
【答案】2/3/8
【分析】本题考查了矩形的性质、坐标与图形的性质、等腰三角形的性质,当OP=OD时,当OD=PD
时,当OP=PD时分类讨论,正确分类讨论是解题的关键.
【详解】解:如图,过点P作PM⊥OA于点M,
(1)当OP=OD时,OP=5,CO=4,
易得CP=3,∴P(3,4);
(2)当OD=PD时,
PD=DO=5,PM=4,
易得MD=3,从而OM=2或OM′=8,
∴P(2,4)或(8,4);
5
(3)当OP=PD时,P( ,4),
2
√ 5 2
此时腰长为:❑( ) +42≠5,故这种情况不合题意,舍去.
2
综上,满足题意的点P的坐标为(3,4), (2,4),(8,4) ,
∴点P的横坐标为 2,3或8.
【变式5-3】(23-24八年级下·江苏常州·阶段练习)在平面直角坐标系中,矩形OABC的顶点O是原点,
顶点A(0,12),顶点C(5,0);点D是BO的中点,点E是直线AB上的动点,若∠CDE=3∠BED,则点E
的坐标是( 13 ) (23 )
【答案】E − ,12 或E ,12
2 2
【分析】根据题意“点E是直线AB上的动点,若∠CDE=3∠BED,”进行分类讨论:点E是直线AB上
的动点,或 E在BA的延长线上,或点E在AB之间,每个情况分别作图,运用勾股定理求线段长以及外角
性质进行等角对等边,即可作答.
【详解】解,当E在AB的延长线上,过点D作直线l∥AE如图所示:
∵∠1=∠2
∵四边形ABCD是矩形,顶点A(0,12),顶点C(5,0)
1
∴AE∥OC,OD= OB=DC,OD=DC=BD,B(5,12)
2
13
OB=❑√OC2+AO2=13,BD=
2
∴∠3=∠4,∠4=∠BOC=∠ABO,∠3=∠ABO
∵∠CDE=3∠BED
∴∠1=3∠EDC=∠2+∠3,
∴∠3=2∠1,∠ABO=2∠1
∴∠BDE=∠1
13
则BD=BE=
2
∵B(5,12)
(23 )
∴E ,12
2
当E在BA的延长线上,过点D作直线MN∥AE如图所示:∵四边形ABCD是矩形,MN∥AE
∴EB∥OC∥MN
∴∠ADM=∠ACO,∠MDO=∠DOC,∠BED=∠MDE
∵四边形ABCD是矩形,顶点A(0,12),顶点C(5,0)
∴∠BOC=∠ACO,∠BAC=∠OCD,AC=❑√122+52=13
∵∠CDE=3∠BED
∴∠BAC=∠MDO=2∠BED
∵∠BAC=∠BED+∠ADE
故∠BED=∠ADE
1 13
∴AE=AD= AC=
2 2
∵顶点A(0,12),顶点C(5,0)
( 13 )
∴E − ,12
2
当点E在AB之间,过点D作直线MN∥AE,如图所示:
∵四边形ABCD是矩形,顶点A(0,12),顶点C(5,0)∴∠BOC=∠ACO,∠BAC=∠OCD,AC=❑√122+52=13
∵∠2=∠BAD+∠ADE
∴∠2>∠BAD
13
∵AB=5<6.5,AD=BD= =6.5
2
∴∠ADB<60°
1
则∠2>∠BAD= (180°−∠ADE)>60°
2
∵∠CDE=3∠BED
∴∠CDE=3∠BED>3×60°=180°(舍去)
( 13 ) (23 )
综上:E − ,12 或E ,12
2 2
( 13 ) (23 )
故答案为:E − ,12 或E ,12
2 2
【点睛】本题考查了坐标与图形、勾股定理、矩形的性质,外角性质,综合性强,难度较大,正确熟练作
图并运用数形结合思想是解题的关键
【题型6 矩形中的的证明】
【例6】(23-24八年级下·山东泰安·期中)如图,在矩形ABCD中,∠BAD的平分线交BC于点E,交
DC的延长线于点F,取EF的中点G,连接CG、BG、DG.
(1)求证:BC=DF;
(2)求证:△DCG≌△BEG;
(3)求证:AC=❑√2BG.
【答案】(1)见解析
(2)见解析
(3)见解析【分析】(1)证明△ADF是等腰直角三角形,即可得证;
(2)在Rt△EFC,G是EF的中点,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,可得CG=FG=EG
,根据BC=DF,可得BE=CD,进而根据∠CEF=∠FCG=45°得出,∠BEG=∠DCG=135°,即
可得证;
(3)连接BD,根据矩形的性质可得AC=BD,进而证明△DGB是等腰直角三角形,即可得出结论.
【详解】(1)解:∵四边形ABCD是矩形,四边形ABCD是矩形,
∴ BC=AD,∠BAD=∠ADC=90°,
∵AF平分∠BAD,
∴ ∠BAE=∠DAF=45°,
∴ △ADF是等腰直角三角形,
∴ DF=AD,
∴ BC=DF.
(2)在Rt△EFC,G是EF的中点,
∴ CG=FG=EG,则△FCG,△CGE是等腰直角三角形,∠GCE=45°,
∵ BC=DF,
∴ BE=CD,
∵ ∠CEF=∠FCG=45°,
∴ ∠BEG=∠DCG=135°,
∴ △DCG≌△BEG(SAS)
(3)连接BD,∵四边形ABCD是矩形,
∴ AC=BD,
∵ △DCG≌△BEG,
∴ DG=BG,∠CGD=∠EGB,
∴ ∠CGD+∠AGD=∠EGB+∠AGD=90°,
∴ △DGB是等腰直角三角形,
∴ BD=❑√2BG,
∴ AC=❑√2BG【点睛】本题考查了矩形的性质,直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,全等三角形的性质与判定,
等腰直角三角形的性质与判定,勾股定理,熟练掌握以上知识是解题的关键.
【变式6-1】(23-24八年级下·广东江门·期中)已知:如图,M是矩形ABCD外一点,连接MB、MC、
MA、MD,且MA=MD.
求证:MB=MC.
【答案】见详解
【分析】
可证∠MAB=∠MDC,从而可证△ABM≌△DCM(SAS),即可求证.
【详解】
证明:∵四边形ABCD是矩形,
∴ AB=CD,∠BAD=∠CDA=90°,
∵AM=DM,
∴∠MAD=∠MDA,
∴∠BAD+∠MAD=∠CDA+∠MDA,
∴∠MAB=∠MDC,
在△ABM和△DCM中
{
AB=CD
)
∠MAB=∠MDC ,
MA=MD
∴ △ABM≌△DCM(SAS),
∴MB=MC.【点睛】本题考查了矩形的性质,等腰三角形的性质,全等三角形的判定及性质,掌握性质及判定方法是
解题的关键.
【变式6-2】(23-24八年级下·湖北荆州·期中)如图,在矩形ABCD中,点E,F在BC边上,AF,DE交
于点M,且AM=DM,求证:BF=CE.
【答案】证明见解析
【分析】本题考查了矩形的性质、等腰三角形的性质、三角形全等的判定与性质,由矩形的性质得出
AB=CD,∠BAD=∠B=∠C=∠ADC=90°,由等边对等角得出∠MAD=∠MDA,推出
∠BAF=∠CDE,再由ASA证明△ABF≌△DCE,即可得证.
【详解】证明:∵四边形ABCD是矩形,
∴AB=CD,∠BAD=∠B=∠C=∠ADC=90°,
∵AM=DM,
∴∠MAD=∠MDA,
∴∠BAD−∠MAD=∠ADC−∠MDA,即∠BAF=∠CDE,
∴△ABF≌△DCE(ASA),
∴BF=CE.
【变式6-3】(23-24八年级下·山东临沂·期中)如图,已知矩形ABCD,点E在CB延长线上,点F在BC
延长线上,过点F作FH⊥EF交ED的延长线于点H,连接AF交EH于点G,¿=GH.求证:BE=CF.
【答案】见解析
【分析】本题考查了矩形的性质,全等三角形的判定与性质,直角三角形的斜边中线定理,解题的关键是
灵活运用这些知识.由FH⊥EF,¿=GH,得到¿=GH=GF,推出∠GFE=∠E,根据矩形的性质得
到AB=CD,∠ABC=∠DCB=90°,证明△ABF≌△DCE,即可求解.
【详解】证明:∵ FH⊥EF,¿=GH,
∴ ¿=GH=GF,∴ ∠GFE=∠E,
∵四边形ABCD是矩形,
∴ AB=CD,∠ABC=∠DCB=90°,
在△ABF和△DCE中,
{
∠E=∠AFB
)
∠ABF=∠DCE ,
AB=CD
∴ △ABF≌△DCE(AAS),
∴ BF=CE,
∴ BF−BC=CE−BC,
即CF=BE.
知识点2:矩形的判定
①矩形的定义:有一个角是直角的平行四边形是矩形;②有三个角是直角的四边形是矩形;
③对角线相等的平行四边形是矩形(或“对角线互相平分且相等的四边形是矩形”).
【题型7 添加条件使四边形是矩形】
【例7】(23-24八年级上·陕西西安·期中)如图,在四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,
OA=OC,OB=OD,添加下列条件,不能判定四边形ABCD是矩形的是( )
A.AB=AD B.OA=OB C.AB⊥AD D.∠ABO=∠BAO
【答案】A
【分析】根据题意可知四边形ABCD是平行四边形,然后再根据四个选项所给条件一一进行判断即可得出
答案.
【详解】解:∵在四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,OA=OC,OB=OD,
∴四边形ABCD是平行四边形,
A、添加条件AB=AD,可得四边形ABCD是菱形,但不一定是矩形,故符合题意;
B、若OA=OB,则AC=BD,故四边形ABCD是矩形,故不符合题意;
C、若AB⊥AD,则∠BAD=90°,故四边形ABCD是矩形,故不符合题意;
D、若∠ABO=∠BAO,则OA=OB,则AC=BD,故四边形ABCD是矩形,故不符合题意;
故选:A.【点睛】此题考查了矩形的判定,熟练掌握矩形的定义及判定定理是解答此题的关键.
【变式7-1】(23-24八年级下·贵州黔南·期末)在四边形ABCD中,AD∥BC,不能判定四边形ABCD为
矩形的是( )
A.AD=BC且AC=BD B.AD=BC且∠A=∠B
C.AB=CD且∠A=∠C D.AB∥CD且AC=BD
【答案】C
【分析】根据矩形的判定条件逐项进行分析判断即可;
【详解】解:A、∵AD∥BC,AD=BC,
∴四边形ABCD是平行四边形,
∵AC=BD,
∴平行四边形ABCD是矩形,故选项A不符合题意;
B、∵AD∥BC,AD=BC,
∴四边形ABCD是平行四边形,∠A+∠B=180°,
∵∠A=∠B,
∴∠A=∠B=90°,
∴平行四边形ABCD是矩形,故选项B不符合题意;
C、∵AD∥BC,
∴∠A+∠B=∠C+∠D=180°,
∵∠A=∠C,
∴∠B=∠D,
∴四边形ABCD是平行四边形,不能判定四边形ABCD为矩形,故选项C符合题意;
D、∵AD∥BC,AB∥CD
∴四边形ABCD是平行四边形,
∴AC=BD,
∴四边形ABCD是矩形,
∴选项D不符合题意;
故选:C.
【点睛】本题主要考查了矩形的判定,准确分析判断是解题的关键.
【变式7-2】(23-24八年级下·河南商丘·期末)如图,在▱ABCD中,AE⊥BC于点E,点F在BC边的
延长线上,则添加下列条件不能证明四边形AEFD是矩形的是( )A.EF=AD B.∠AEB=∠DFC
C.BE=CF D.∠DAE=∠AEF
【答案】D
【分析】本题考查了矩形的判定、平行四边形的判定与性质等知识,熟练掌握矩形的判定和平行四边形的
判定与性质是解题的关键.
由平行四边形的性质得AD∥BC,AD=BC,再证AD=EF,得四边形AEFD是平行四边形,然后证
∠AEF=90°,即可得出结论.
【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD∥BC,AD=BC,
∵AE⊥BC,
∴∠AEC=90°,
∵AD=EF,AD∥EF,
∴四边形AEFD是矩形,故A不符合题意;
∵∠AEB=∠DFC,
∴AE∥DF,
∵AD∥EF,∠AEC=90°,
∴四边形AEFD是矩形,故B不符合题意;
∵BE=CF,
∴BE+CE=CF+CE,
即BC=EF,
∴AD=EF,
∴四边形AEFD是平行四边形,
又∵AE⊥BC,
∴∠AEF=90°,
∴平行四边形AEFD是矩形,故C不符合题意;
∵∠DAE=∠AEF=90°,
∴AD∥EF,故四边形AEFD不能判定是矩形,故D符合题意;
故选:D.【变式7-3】(23-24八年级下·内蒙古巴彦淖尔·期中)四边形ABCD为平行四边形,延长AD到点E,使
DE=AD,连接EB,EC,DB.添加一个条件,不能使四边形DBCE成为矩形的是( )
A.DB=DE B.AB=BE C.∠ADB=90° D.CE⊥DE
【答案】A
【分析】先证明四边形BCDE为平行四边形,再根据矩形的判定进行解答.
【详解】解:∵四边形ABCD为平行四边形,
∴AD∥BC,AD=BC,
又∵DE=AD,
∴DE∥BC,且DE=BC,
∴四边形BCED为平行四边形,
A、∵DB=DE,∴ DBCE为菱形,故本选项错误;
B、∵AB=BE,DE▱=AD,∴BD⊥AE,∴∠EDB=90°,∴ DBCE为矩形,故本选项正确;
C、∵∠ADB=90°,∴∠EDB=90°,∴ DBCE为矩形,故▱本选项正确;
D、∵CE⊥DE,∴∠CED=90°,∴ DB▱CE为矩形,故本选项正确.
故选:A. ▱
【点睛】本题考查了平行四边形的判定和性质、矩形的判定,首先判定四边形BCDE为平行四边形是解题
的关键.
【题型8 证明四边形是矩形】
【例8】(23-24八年级下·上海·期末)如图,在平行四边形ABCD中,点E、F、G、H分别在边AB、
BC、CD、DA上,BE=DG,BF=DH.
(1)求证:四边形EFGH是平行四边形;
(2)当AB=BC,且BE=BF时,请判断四边形EFGH的形状并证明.【答案】(1)见解析
(2)四边形EFGH是矩形,证明见解析
【分析】本题考查了矩形的判定,平行四边形的判定和性质,全等三角形的判定和性质;
(1)根据全等证得EF=HG,EH=FG,对边相等,即可证得四边形EFGH是平行四边形;
(2)证得四边形EFGH中一个角为直角,即可证得四边形EFGH是矩形.
【详解】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB=CD,AD=BC,∠B=∠D,∠A=∠C,
∵BE=DG,BF=DH,且∠B=∠D,
∴△BEF≌△DGH(SAS),
∴EF=HG,
同理可得EH=FG,
∴四边形EFGH是平行四边形;
(2)四边形EFGH是矩形,证明如下,
∵AB=BC,BE=BF
∴AB=BC=CD=AD,BE=BF=DH=DG,
∴AE=AH,
∵ AD∥BC,
∴∠B+∠A=180°,
∵BE=BF,AE=AH,
180°−∠B 180°−∠A
∴∠BEF=∠BFE= ,∠AEH=∠AHE= ,
2 2
∴∠AEH+∠BEF=90°,
∴∠FEH=90°,
∴平行四边形EFGH是矩形.
【变式8-1】(23-24八年级上·陕西宝鸡·期末)如图,在平行四边形ABCD中,点E、F分别在BC、AD
上, BE=DF,连接AC、EF、AE和CF,AC=EF.请判断四边形AECF的形状,并说明理由.
【答案】四边形AECF是矩形,理由见解析【分析】此题考查了矩形的判定、平行四边形的性质,熟记矩形的判定、平行四边形的性质是解题的关
键.根据平行四边形的性质可得AD=BC,AD∥BC,再根据平行四边形的判定可得四边形AECF是平
行四边形,最后由矩形的判定方法可得结论.
【详解】解:四边形AECF是矩形,理由如下:
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD=BC,AD∥BC,
∵BE=DF,
∴AD−DF=BC−BE,
即AF=EC,
∵AF∥EC,
∴四边形AECF是平行四边形,
∵AC=EF,
∴平行四边形AECF是矩形.
【变式8-2】(23-24八年级下·上海松江·期末)如图,已知平行四边形ABCD的对角线AC、BD交于点
O,延长BA至点H,使AH=BA,连接DH,过点H作HG∥DB,过点B作BG∥AC.
(1)求证:HD=AC;
(2)当DA=AB时,求证:四边形HGBD是矩形.
【答案】(1)见解析
(2)见解析
【分析】本题考查了平行四边形的判定及性质,矩形的判定及性质,菱形的判定及性质,勾股定理等.
(1)由平行四边形的性质得DC∥AB,DC=AB,由平行四边形的判定方法得ACDH是平行四边形,由
平行四边形的性质得HD=AC;
(2)由菱形的性质得AC⊥BD,可得四边形HGBD是平行四边形,由矩形的判定方法即可判定.
【详解】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴DC∥AB,DC=AB,∵AH=BA,
∴DC=AH,
又∵DC∥AH,
∴四边形ACDH是平行四边形,
∴HD=AC.
(2)∵四边形ABCD是平行四边形,
∴DO=BO,
∵DA=AB,
∴AC⊥BD,
∴∠AOB=90°,
∵HD∥AC,
∴∠HDB=90°,
∵四边形ACDH是平行四边形,
∴HD∥AC,
∵BG∥AC,
∴HD∥BG,
∵HG∥DB,
∴四边形HGBD是平行四边形,
∵∠HDB=90°,
∴四边形HGBD是矩形.
【变式8-3】(23-24八年级下·贵州毕节·期末)如图△ABC中,点O是边AC上一个动点,过O作直线
MN∥BC.设MN交∠ACB的平分线于点E,交∠ACB的外角平分线于点F.
(1)求证:OE=OF;
(2)若CE=4,CF=3,求OC的长;
(3)当点O在边AC上运动到什么位置时,四边形AECF是矩形?并说明理由.
【答案】(1)见解析5
(2)
2
(3)当点O在边AC上运动到AC的中点时,四边形AECF是矩形.理由见解析
1
【分析】(1)由CE、CF分别是∠ACB、∠ACD的平分线,可得∠ACE=∠BCE= ∠ACB,
2
1
∠ACF=∠DCF= ∠ACD,由MN∥BC,可得∠OEC=∠BCE=∠ACE,
2
∠OFC=∠DCF=∠ACF,则OE=OC,OF=OC,进而结论得证;
1 1
(2)由(1)可知,∠ACE=∠BCE= ∠ACB,∠ACF=∠DCF= ∠ACD,则
2 2
∠ACE+∠ACF=90°,即∠ECF=90°,由勾股定理得,EF=❑√CE2+CF2=5,然后求解作答即可;
(3)当O为AC的中点时,AO=CO,可证四边形AECF是平行四边形,由∠ECF=90°,可证平行四
边形AECF是矩形.
【详解】(1)证明:∵CE、CF分别是∠ACB、∠ACD的平分线,
1 1
∴∠ACE=∠BCE= ∠ACB,∠ACF=∠DCF= ∠ACD,
2 2
∵MN∥BC,
∴∠OEC=∠BCE,∠OFC=∠DCF,
∴∠OEC=∠ACE,∠OFC=∠ACF
∴OE=OC,OF=OC,
∴OE=OF;
1 1
(2)解:由(1)可知,∠ACE=∠BCE= ∠ACB,∠ACF=∠DCF= ∠ACD,
2 2
1 1 1
∴∠ACE+∠ACF= ∠ACB+ ∠ACD= (∠ACB+∠ACD)=90°,
2 2 2
即∠ECF=90°,
由勾股定理得,EF=❑√CE2+CF2=5,
EF 5
∴OC=OE=OF= = ,
2 2
5
∴OC= ;
2(3)解:当点O在边AC上运动到AC的中点时,四边形AECF是矩形,理由如下;
证明:当O为AC的中点时,AO=CO,
∵OE=OF,
∴四边形AECF是平行四边形,
∵∠ECF=90°,
∴平行四边形AECF是矩形.
【点睛】本题考查了角平分线,平行线的性质,等角对等边,勾股定理,矩形的判定等知识.熟练掌握角
平分线,平行线的性质,等角对等边,勾股定理,矩形的判定是解题的关键.
【题型9 由矩形的性质与判定求值】
【例9】(23-24八年级下·湖北武汉·期末)如图,Rt△ABC中,∠C=90°,BC=8,D,E分别为
AC,BC上的点,AD=CE=2,F,G分别为AE,BD的中点,连FG,则FG的长度是 .
【答案】❑√10
【分析】取AB的中点H,连接HF,HG并延长交AC于点I,交BC于点J,根据三角形中位线定理得出
1 1 1
HG= AD=1,HG∥AC,HF= BE= (BC−EC)=3,HF∥BC,证明四边形IHJC是矩形,再
2 2 2
根据勾股定理求解即可.
【详解】解:如图,取AB的中点H,连接HF,HG并延长交AC于点I,交BC于点J,
∵F G AE BD
, 分别为 , 的中点,
∴HG是△ABD的中位线,HF是△AEB的中位线,
1 1 1
∴HG= AD=1,HG∥AC,HF= BE= (BC−EC)=3,HF∥BC,
2 2 2
∴四边形IHJC是平行四边形,∵∠C=90°,
∴四边形IHJC是矩形,
∴∠FHG=90°,
∴FG=❑√H F2+HG2=❑√32+12=❑√10,
故答案为:❑√10.
【点睛】本题主要考查了三角形中位线的判定与性质,平行四边形的判定,矩形的判定与性质,勾股定理
等知识点,根据三角形中位线的性质和已知条件得到∠FHG=90°是解答本题的关键.
【变式9-1】(23-24八年级下·山东临沂·期末)如图,点A(0,2❑√3),点B(2,0),点P为线段AB上一个动
点,作PM⊥y轴于点M,作PN⊥x轴于点N,连接MN,当MN取最小值时,则四边形OMPN的面积
为 .
3❑√3
【答案】
4
【分析】首先连接OP,易得四边形ONPM是矩形,即可得在Rt△AOB中,当OP⊥AB时OP最短,即MN
最小,然后利用勾股定理与三角形的面积的求解,则四边形OMPN的面积可求.
【详解】解:如图,连接OP.
由已知可得:∠PMO=∠MON=∠ONP=90°.∴四边形ONPM是矩形.
∴OP=MN,
在Rt△AOB中,当OP⊥AB时OP最短,即MN最小.
∵A(0,2❑√3),B(2,0),即AO=2❑√3,BO=2,
根据勾股定理可得:AB=❑√AO2+BO2=❑√(2❑√3) 2+22=4.
1 1 1 1
∵S = OA×OB= AB×OP= ×2❑√3×2= ×OP×4
△ABC 2 2 2 2
∴OP=❑√3
∴MN=❑√3
即当点P运动到使OP⊥AB于点P时,MN最小,最小值为❑√3
在Rt△POB中,根据勾股定理可得:
∴BP=❑√OB2−OP2=❑√22+(❑√3) 2=1
1 1
∵S△OBP= OP×BP= OB×PN
2 2
1 1
∴ ×❑√3×1= ×2×PN
2 2
❑√3
∴PN=
2
在Rt△PON中
√ 3 3
∴ON=❑√OP2−PN2=❑3+ =
4 2
3 ❑√3 3❑√3
∴S =ON×PN= × =
矩形OMPN 2 2 4
3❑√3
故答案为:
4
【点睛】此题考查了矩形的判定与性质、勾股定理与三角形面积问题.注意掌握辅助线的作法,注意数形
结合思想的应用.
【变式9-2】(23-24八年级上·吉林·期末)如图,点E是长方形ABCD的边CD延长线上一点,连接AE,
点F是边AD上一个动点,将△AEF沿EF翻折得到△PEF,已知AB=1,AD=4,DE=3(1)求AE的长;
(2)若点P落在DC的延长线上,求△AEF的面积;
(3)若点P落在射线BC上,求AF的长.
【答案】(1)5
15
(2)
4
25
(3)1或
7
【分析】此题考查了矩形的判定与性质、翻折的性质、勾股定理、三角形面积等知识,熟练掌握长方形的
判定与性质、翻折的性质、勾股定理并作出合理的辅助线构建直角三角形是解题的关键.
(1)根据长方形的性质及勾股定理求解即可;
5
(2)根据翻折的性质推出AE=PE=5,AF=PF,根据勾股定理及线段的和差求出AF= ,根据三角形
2
面积公式求解即可;
(3)分两种情况:点P落在线段BC上,点P落在线段BC的延长线上,根据长方形的性质及勾股定理求
解即可.
【详解】(1)解:∵点E是长方形ABCD的边CD延长线上一点,
∴∠ADC=∠ADE=90°,AB=CD=1,
∵DE=3,AD=4,
∴AE=❑√AD2+DE2=5;
(2)如图,点P落在DC的延长线上,由翻折性质得,△AEF≌△PEF,
∴AE=PE=5,AF=PF,
∵DE=3
∴DP=PE−DE=2
设DF=x,则AF=PF=4−x,
∵∠ADC=90°
∴DF2+PD2=AF2
∴x2+22=(4−x) 2
3
解得:x= ,
2
5
∴AF= ,
2
1 1 5 15
∴S = AF⋅DE= × ×3= ;
△AEF 2 2 2 4
(3)点P落在线段BC上,如图,过点F作FM⊥BC于点M,
∴∠FMB=90°,
∵四边形ABCD为长方形,
∴∠DAB=∠B=90°,AD=BC=4,AB=CD=1,
∴四边形ABMF矩形,
∴AF=BM,AB=FM=1,
在△CEP中,∠C=90°,PE=AE=5,CE=DE+CD=4,
∴CP=❑√PE2−CE2=3,
∴BP=BC−CP=1
∴MP=BP−BM=1−AF,
在△FMP中,PF=AF,PF2=FM2+M P2,
∴AF2=12+(1−AF) 2∴AF=1,
此时点P与M重合;
点P落在线段BC的延长线上时,如图,过点F作FN⊥BC于点N,
∵∠BCD=90°,
∴∠ECP=180°−90°=90°
∴CE=CD+DE=4,PE=AE=5,
∴CP=❑√PE2−CE2=3,
设AF=x,则DF=4−x,
∵FN⊥BC,∠ADC=∠BCD=90°
∴四边形FNCD为矩形,
∴DF=NC=4−x,FN=CD=1
∴PN=CP+NC=3+4−x=7−x,
∵FN2+PN2=PF2,PF=AF,
∴(7−x) 2+12=x2
25 25
∴x= ,即AF= ,
7 7
25
综上,点P落在射线BC上,AF的长为1或 .
7
【变式9-3】(23-24八年级下·天津滨海新·期末)如图,已知OABC是一张放在平面直角坐标系中的矩形
纸片,O为坐标原点,点A(15,0).点C(0,9),在边AB上任取一点D,将△AOD沿OD翻折,使点A落
在BC边上,记为点E.(1)OA的长=______,OE的长=________,CE的长=________,AD的长=________;
(2)设点P在x轴上,且OP=EP,求点P的坐标.
【答案】(1)15 15 12 5
(2)P(9.375,0)
【分析】(1)由点A、点C的坐标可求得OA、OC的长,由翻折的对称性知,OE=OA;由勾股定理,
在Rt△OCE中可求得CE的长;于是可求得BE的长,设AD=DE=x,BD=9−x,则在Rt△BDE中利
用勾股定理可求得x=AD的长.
(2)自点E作EH⊥OA,垂足为H.利用矩形的性质可求得EH、OH的长,设OP=EP=x,则在
Rt△EHP中利用勾股定理可求得x=OP的长,于是点P的坐标可知.
【详解】(1)如图.
由点A(15,0)可知,OA=15.
由△AOD沿OD翻折变成△EOD知,△AOD≅△EOD,
∴OE=OA=15.
由点C(0,9)知,OC=9.
∴CE=❑√OE2−OC2=❑√152−92=12.
∴BE=BC−CE=OA−CE=15−12=3.
由△AOD≅△EOD得,AD=DE,
设AD=DE=x,则BD=AB−AD=OC−AD=9−x.
在Rt△BDE中,DE2=BE2+BD2
即:x2=32+(9−x) 2.
解得:x=5.
∴AD的长=5.
(2)自点E作EH⊥OA,垂足为点H.则四边形OCEH是矩形.∴OH=CE=12,EH=OC=9.
设OP=EP=x,则PH=OH−OP=12−x.
在Rt△EHP中,EP2=PH2+EH2
∴x2=(12−x) 2+92
解得:x=9.375.
∴点P的坐标为(9.375,0)
【点睛】本题考查了矩形的性质、勾股定理的应用、矩形的折叠等知识点,解题的关键是将条件集中在一
个直角三角形内,利用勾股定理求解.
【题型10 由矩形的性质与判定进行证明】
【例10】(23-24八年级下·山西·期中)在平行四边形ABCD中,∠BAD的平分线交直线BC于E,交直线
DC于F.
(1)在图1中证明CE=CF;
(2)若∠ABC=90°,G是EF的中点(如图2),讨论线段DG与BD的数量关系.
【答案】(1)证明见解析;
(2)BD=❑√2DG.证明见解析.
【分析】(1)根据AF平分∠BAD,可得∠BAF=∠DAF,利用四边形ABCD是平行四边形,求证
∠CEF=∠F即可;
(2)根据∠ABC=90°,G是EF的中点可得△BEG≌△DCG,进而求出△DGB为等腰直角三角形,即可得出
答案.
【详解】(1)证明:如图1,∵AF平分∠BAD,
∴∠BAF=∠DAF,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD∥BC,AB∥CD,
∴∠DAF=∠CEF,∠BAF=∠F,
∴∠CEF=∠F.
∴CE=CF.
(2)如图2,
连接GC、BG,
∵四边形ABCD为平行四边形,∠ABC=90°,
∴四边形ABCD为矩形,
∵AF平分∠BAD,
∴∠DAF=∠BAF=45°,
∵∠DCB=90°,DF∥AB,
∴∠DFA=45°,∠ECF=90°
∴△ECF为等腰直角三角形,
∵G为EF中点,
∴EG=CG=FG,CG⊥EF,
∵△ABE为等腰直角三角形,AB=DC,
∴BE=DC,
∵∠CEF=∠GCF=45°,∴∠BEG=∠DCG=135°
在△BEG与△DCG中,
{
EG=CG
)
∠BEG=∠DCG ,
BE=DC
∴△BEG≌△DCG(SAS),
∴BG=DG,
∵CG⊥EF,
∴∠DGC+∠DGA=90°,
又∵∠DGC=∠BGA,
∴∠BGE+∠DGE=90°,
∴△DGB为等腰直角三角形,
∴BD=❑√2DG.
【点睛】本题考查了平行四边形的性质,全等三角形的判定与性质,等腰直角三角形的判定与性质,矩形
的判定与性质等知识点.此题难度较大,注意掌握辅助线的作法,注意数形结合思想的应用.
【变式10-1】(23-24八年级下·山东菏泽·期中)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,延长CB至D,使
BD=CB,过点A,D分别作AE∥BD,DE∥BA,AE与DE相交于点E.下面是两位同学的对话:
小星:由题目的已知条件,若连接 小红:由题目的已知条件,若连接
BE,则可证明BE⊥CD. CE,则可证明CE=DE.
这两位同学的说法都正确吗?如果正确,请给予证明;如果不正确,请说明理由.
【答案】这两位同学的说法都正确,证明见解析
【分析】本题主要考查了平行四边形的判定以及性质,矩形的判定以及性质,连接BE,CE,先证明四边
形AEDB是平行四边形,由平行四边形的性质得出AB=DE,AE∥BC,再证明四边形AEBC是矩形,
根据矩形得性质得出CE=AB,BE⊥CD,进而即可证明CE=DE.
【详解】这两位同学的说法都正确,证明如下,证明:如图,连接BE,CE,
∵AE∥BD,DE∥BA,
∴四边形AEDB是平行四边形,
∴AE=BD,AB=DE,
∵BD=CB,AE=BD,
∴AE=CB,
又∵AE∥BD,点D在CB的延长线上,
∴AE∥BC,
∴四边形AEBC是平行四边形,
又∵∠ACB=90°,
∴四边形AEBC是矩形,
∴CE=AB,BE⊥CD.
∵AB=DE,
∴CE=DE.
【变式10-2】(23-24八年级下·重庆梁平·期末)如图,在矩形ABCD中,AE平分∠BAD交BC于点E,
∠CAE=15°.有下面的结论:①ΔODC是等边三角形;②∠AOE=135°;③S =S .其中,正
ΔAOE ΔCOE
确结论的个数为 .
【答案】3
【分析】根据矩形性质求出OD=OC,根据角求出∠DOC=60°即可得出三角形DOC是等边三角形,求出
∠BOE=75°,∠AOB=60°,相加即可求出∠AOE,根据等底等高的三角形面积相等得出S =S .
△AOE △COE
【详解】解:∵四边形ABCD是矩形,∴∠BAD=90°,OA=OC,OD=OB,AC=BD,
∴OA=OD=OC=OB,
∵AE平分∠BAD,
∴∠DAE=45°,
∵∠CAE=15°,
∴∠DAC=30°,
∵OA=OD,
∴∠ODA=∠DAC=30°,
∴∠DOC=60°,
∵OD=OC,
∴△ODC是等边三角形,∴①正确;
∵四边形ABCD是矩形,
∴AD∥BC,
∴∠DBC=∠ADB=30°,
∵AE平分∠DAB,∠DAB=90°,
∴∠DAE=∠BAE=45°,
∵AD∥BC,
∴∠DAE=∠AEB,
∴∠AEB=∠BAE,
∴AB=BE,
∵四边形ABCD是矩形,
∴∠DOC=60°,DC=AB,
∵△DOC是等边三角形,
∴DC=OD,
∴BE=BO,
1
∴∠BOE=∠BEO= (180°-∠OBE)=75°,
2
∵∠AOB=∠DOC=60°,
∴∠AOE=60°+75°=135°,∴②正确;
∵OA=OC,
∴根据等底等高的三角形面积相等得出S =S ,∴③正确;
△AOE △COE∴正确结论的个数为3,
故答案为:3.
【点睛】本题考查了矩形性质,平行线性质,角平分线定义,等边三角形的性质和判定,三角形的内角和
定理等知识点的综合运用.
【变式10-3】(23-24八年级下·北京大兴·期中)在矩形ABCD中,AB=4,BC=3,E是AB边上一点,
连接CE,过点E作EF⊥CE交AD于点F,作∠AEH=∠BEC,交射线FD于点H,交射线CD于点N.
(1)如图1,当点H与点F重合时,求BE的长;
(2)如图2,当点H在线段FD上时,用等式表示线段BE与DN之间的数量关系(其中2