文档内容
篇首寄语
我们每位老师都希望把最好的教学资料留给学生使用，所以在平时教学时，
能够快速找到高质量、高效率、高标准的资料显得十分重要。编者以前常常游
走于各大学习网站寻找自己所需的资料，可却总在花费大量时间与精力后才能
找到自己心仪的那份，这样费时费力不讨好，实在有些苦恼。正因如此，每次
在寻找资料时，编者就会想，如果是自己来创作一份资料那又该如何呢？那么
这份资料应该首先满足自身教学需要，并达到我的高标准要求，然后才能为他
人提供参考。于是，本着这样的想法，在结合自身教学需求和学生实际情况后，
最终酝酿出了一个既适宜课堂教学，又适应课后作业，还适合阶段复习的大综
合系列。
《2024-2025学年三年级数学下册典型例题系列「2025版」》，它基于教材
知识和常年真题进行总结与编辑，该系列主要分为典型例题篇、专项练习篇、
单元复习篇、思维素养篇、分层试卷篇等五个部分。
1.典型例题篇，按照单元顺序进行编辑，主要分为计算和应用两大部分，其
优点在于考题典型，考点丰富，变式多样。
2.专项练习篇，从高频考题和期末真题中选取专项练习，其优点在于选题经
典，题型多样，题量适中。
3.单元复习篇，汇集系列精华，高效助力单元复习，其优点在于综合全面，
精练高效，实用性强。
4.思维素养篇，新的学年，新的篇章，从课本到奥数，从方法到思维，从基
础技能到核心素养，其优点在于由浅入深，思维核心，方法易懂。
5.分层试卷篇，根据试题难度和水平，主要分为A卷·基础巩固卷、B卷·素
养提高卷、C卷·思维拓展卷，其优点在于考点广泛，分层明显，适应性广。
时光荏苒，转眼之间，《典型例题系列》已经历三个学年三个版本，在过
去，它扬长补短，去粗取精，日臻完善；在未来，它承前启后，不断发展，未
有竟时。
黄金无足色，白璧有微瑕，如果您在使用资料的过程中有任何宝贵意见，
请留言于我，欢迎您的使用，感谢您的支持！101数学创作社
2025年1月9日
目
录
【课内精选一】米和千米的认识............................................................................................................3
【课内精选二】千克和吨的认识............................................................................................................4
【奥数拓展一】米和千米的认识............................................................................................................5
【奥数拓展二】千克和吨的应用（一）..............................................................................................6
【奥数拓展三】千克和吨的应用（二）..............................................................................................62024-2025 学年三年级数学下册典型例题系列「2025
版」
第二单元千米和吨·思维素养篇【从课内到奥数】
【课内精选一】米和千米的认识。
在括号里填上合适的单位名称。
我们学过的长度单位有( )、厘米、( )、米、千米（按从小到大
的顺序），从闽清到福州的路程约50( )，乘大巴车大约要1( )
到达。
【专项训练】
1．在括号里填上适当的长度单位。
(1)小红每分钟步行50( )。
(2)小轿车每小时可以行驶70( )。
(3)一张课桌高约70( )。
(4)一架飞机每小时飞行800( )。2．在括号里填上合适的数。
5020米＝( )千米( )米 30米＝( )分米
1米2分米＝( )分米 86分米＝( )米
( )分米
3分米－25厘米＝( )厘米 1米＋78厘米＝( )
厘米
24分米＋26分米＝( )米 6000米＋3千米＝
( )千米
3．估一估，从你家到学校有多远？
李同学：1分钟大约走100米，走了20分钟，约2千米。
王同学：走2步大约1米，从家到学校我走了1000步，大约500米。
张同学：坐3站公交车，每站约500米，大约1500米。
吴同学：汽车每分约行800米，行10分钟，约8千米。
请你像这样写一写，从家到学校：( )。
【课内精选二】千克和吨的认识。
在（ ）里填上合适的单位。
(1)一根跳绳长约2( )。
(2)一只鸡约重3( )。
(3)明明的身高是150( )，体重是40( )。
(4)一辆货车的载质量大约是5( )。
(5)将5枚1角硬币摞在一起，厚度大约是1( )。
【专项训练】
1．在括号内填上合适的数，使它们的总质量都是1吨。
( )桶 ( )头 ( )只
2．学校食堂一天要用100千克大米，( )天要用1吨大米。3．一辆汽车已经装了700千克的货物，再装( )千克货物就装了1吨了。
【奥数拓展一】米和千米的认识。
用直线连一连。
【专项训练】
1.叔叔骑摩托车从家到公司办事，每小时 36千米，2小时到目的地，办完事后
原路返回，他往返共行多少千米?
2.小明家离学校3千米，小亮家离学校2200米，两位同学家最远相距多少米?最
近相距多少米?3.小明准备去百货大楼买了礼物送到小红家，他最少要走多少米?
【奥数拓展二】千克和吨的应用（一）。
请你来判断。
(1)2个500千克是1吨。( )
(2)6000千克铁比6吨棉花重。( )
(3)一只篮球约重500克。( )
(4)从家到学校的距离为4千克。( )
(5)妈妈从菜场买了2克青菜，炒了一大碗。( )
【专项训练】
1.从果园采下的苹果每筐重25千克，40筐这样的苹果共重多少吨?
2.小刚、小华、小英三人体重共97千克，小华和小英体重共67千克，小刚和小
华体重共65千克，小华体重为多少千克?3.一筐苹果连筐共重40千克，卖掉一半后连筐重21千克，原来苹果重多少千克?
筐重多少千克?
【奥数拓展三】千克和吨的应用（二）。
一辆卡车的载质量是2吨，用这辆卡车运3台质量分别为500千克、600千克、
1000千克的机器，能一次运走吗?
【专项训练】
1.牛妈妈带着两头小牛要过一座桥，牛妈妈重380千克，两头小牛各重60千克，
桥边有个牌子：限重1吨，问：它们能同时过这座桥吗?
2.一满桶柴油连桶重120千克，倒去一半柴油后，连桶重70千克，问原来柴油
重多少?桶重多少?
3.现有1克、2克、4克、8克、16克砝码各1个，在天平上一共可以称出多少
种不同质量的物体?(只能在天平一边放砝码)
