当前位置:首页>文档>甘肃省张掖市2015年中考化学试题(word版,含答案)_初中化学_01.人教版初中化学_01.初中化学课件PPT--教案--试题_初中化学18年试卷_人教版九年级化学下册2018

甘肃省张掖市2015年中考化学试题(word版,含答案)_初中化学_01.人教版初中化学_01.初中化学课件PPT--教案--试题_初中化学18年试卷_人教版九年级化学下册2018

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甘肃省张掖市2015年中考化学试题(word版,含答案)_初中化学_01.人教版初中化学_01.初中化学课件PPT--教案--试题_初中化学18年试卷_人教版九年级化学下册2018
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张掖市 2015 年中考试卷 化 学 座次号 题号 一 二 三 四 总分 得分 教师寄语:请同学们拿到试卷后,不必紧张,用半分钟整理一下思路,要相信我能行。 一、选择题(每空2分,共24分,将选项填入上面的表格内) 1.(2014·张掖)诗词是民族灿烂文化的瑰宝。下列著名诗句中只含有物理变化的是( ) A.野火烧不尽,春风吹又生 B.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间 C.夜来风雨声,花落知多少 D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 2.(2014·张掖)下列关于氧气的说法中错误的是( ) A.氧气约占空气总体积的1/5 B.氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性 C.夏天食物腐烂与氧气有关 D.夏天鱼池内需要增氧,是因为温度升高,氧气在水中的溶解度减小 3.(2014·张掖)下列实验操作正确是( ) A.熄灭酒精灯 B. 过滤 C.稀释浓硫酸 D.将固体药品装入试管中 4.(2014·张掖)下列事故处理的方法,正确的是( ) A.家用电器着火时,立即用水扑灭 B.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖 C.高层住房着火时,立即打开所有门窗 D.发现煤气泄漏时,立即打开排气扇电源开关 5.(2014·张掖)“两型”社会,提倡“低碳”生活,下列有关碳及化合物的说法正确的是 ( ) [来源:学*科*网Z*X*X*K] A. 二氧化碳是导致酸雨的主要气体 B. 室内放一盆水能防止一氧化碳中毒 C. 大气中二氧化碳消耗的途径主要是绿色植物的光合作用 D. 金刚石、石墨是碳的单质,而C 则是碳的化合物 60 6.(2014·张掖)对下列现象的解释或者结论错误的是( ) A.“花香四溢”——分子在不断运动 B.在钢铁制品表面涂油漆——可防止钢铁锈蚀 C.水通电分解——在化学变化中,分子可以再分 D.把燃着的木条伸入集气瓶中,火焰熄灭——瓶中气体一定是CO 2 7.(2014·张掖)逻辑推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是( ) A.因为HO和HO 的组成元素相同,所以它们的化学性质相同 2 2 2 B.因为蜡烛燃烧生成CO 和HO,所以蜡烛组成里一定含有C和H 2 2 C.因为燃烧需要同时满足三个条件,所以灭火也要同时控制这三个条件D.因为碱溶液呈碱性,所以呈碱性的溶液一定都是碱溶液 8.(2014·张掖)下列物质的鉴别方法错误的是( ) 待鉴别的物质 鉴别方法 A 腈纶和羊毛纤维 燃烧,闻燃烧产生的气味 B 食盐溶液和盐酸 滴加无色酚酞试液,观察溶液颜色的变化 C 氯化铵和尿素[CO(NH ) 与熟石灰混合后一起研磨,闻气味 2 2 D CO 和CO 通入澄清石灰水中,观察溶液是否变浑浊 2 [来 ]源:学_科_网Z_X_X_K] 9.(2014·张掖)善于梳理科学知识,能使你头脑更聪明.以下完全正确的一组是( ) 物质的性质与用途 安全常识 [来源:学#科#网] N 性质稳定--填充食品袋防腐 煤气泄漏--打120报警 A 2 B O 支持燃料--可作火箭燃料 煤矿爆炸--由瓦斯引起 2 石墨很软--可作电极 假盐中毒--由NaNO 引起 2 日常生活经验 元素与人体健康 除去餐具上的油渍-用洗涤剂清洗 缺碘-易甲状腺肿大 C D 鉴别羊毛、涤纶-点燃嗅闻气味 缺维生素C-易引起贫血 使煤燃烧更旺--把煤做成蜂窝状 缺钙-易骨质疏松或得佝偻病 10.(2014·张掖)根据右图提供的信息,下列说法正确的是( ) A.钠原子最外层有11个电子B.钠的相对原子质量是22.99g C.钠属于非金属元素 D.钠的原子序数为11 11.(2014·张掖)电影《黄金大劫案》上映后,里面用“王水”(浓盐 酸与浓硝酸的混合液)溶解黄金的情引起了广泛的热议。黄金溶解 在“王水”中形成HAuCl(四氯合金酸),没有氢气产生。根据以上信息,下列有关说法正确 4 的是 ( ) ①“王水”溶解黄金是化学变化;②金比氢活泼;③HAuCl 中,Au的化合价为+3价;④可以 4 将pH试纸伸入“王水”中测其酸碱度;⑤“王水”可以用铁质容器盛装。 A. ①④⑤ B. ①②③ C. ③④⑤ D. ①③ 12. (2014·张掖)除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是 ( ) 选项 物质(括号内为杂质) 试剂 操作方法 A HCl( CO) 适量NaOH溶液 洗气 2 B NaCl (NaOH) 过量稀盐酸 蒸发结晶 C CO(CO) 足量O 点燃 2 2 D 稀盐酸(稀硫酸) 适量硝酸钡溶液 过滤 二、填空题(共26分) 13.(2014·张掖)(4分)化学就在我们身边,它能改善我们的生活。现有氮气、干冰、盐酸、氢 氧化钠、硝酸钾等五种物质,用化学式填空: (1)人体胃液中含有的成分是 。(2)农田施用的复合肥料是 。 (3)可用于人工降雨的是 。 (4)充入食品包装袋内用于防腐的是 。 (1)HCl (2)KNO (3)CO (4)N 3 2 2 14.(2014·张掖)(5分)铁是生产生活中应用最广泛的一种金属。 (1)在酱油中加入铁强化剂,是我国为解决 (填“甲状腺肿大”、“贫血”或 “骨质疏松”)而实施的项目。(2)铁元素与地壳中含量最多的元素组成化合物的化学式为 (写出一种即可)。 高铁酸钠(NaFeO)是一种新型高效的净水剂,高铁酸钠中铁元素的化合价为 。 2 4 (3)常见的食品脱氧剂多为无机铁系脱氧剂,其主要成分为活性铁粉。请将下列脱氧中 的主要反应的化学方程式补充完整:4Fe(OH) +O+2 =4Fe(OH) ;此反应的基本 2 2 3 类型是 。 (1)贫血 (2)FeO或Fe O 或Fe O +6 (3)HO 化合反应 2 3 3 4 2 15.(2014·张掖)(3分)2014年2月京津冀等地连续出现严重的雾霾天气,给人们出行带来了 严重的影响。国家环境保护部门对外公布《环境空气质量标准》,将PM2.5作为评价项目纳入 标准。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。 (1)雾霾天气导致呼吸道病人增多,因为这种天气,空气中 大量增加(填字母序号); A.二氧化碳 B.一氧化碳 C.可吸入颗粒物 D.二氧化硫 (2)防PM2.5专用口罩使用了活性炭的 作用; (3)请你提出一条防治空气污染的合理建议: (1)C (2)吸附 (3)开发新能源等 16. (2014·张掖)(4分)下图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图,请结合图示回答下列 问题: (1)t℃时,A、B、C三种物质的溶解度大小关系是 。 2 (2)t℃时,将30gA物质加入到50g水中,充分溶解后,所得溶 3 液是 (填“饱和”或“不饱和”)溶液。 (3)室温下,将盛有A的饱和溶液的试管放入盛水的烧杯中,再 向烧杯内的水中加入一定量的并NHNO 并搅拌,试管内可以观 4 3 察到的现象是 。 (4)将t℃时A和C的饱和溶液同时升高一定温度后,所得溶 1 液中溶质的质量分数的大小关系是 。 (1)A=B>C (2)不饱和 (3)有固体析出 (4)A>C 17.(2014·张掖)(6分)化学与生活密切相关,在厨房里蕴藏着许多化学知识。 (1)下列食物中,能提供大量维生素的是 (填字母序号); A.蔬菜 B.牛奶 C.大米 (2)我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有 的功能; (3)厨房中的下列物品中,所使用的主要材料属于天然纤维的是 (填字母序号); A.塑料保鲜膜 B.橡胶手套 C.棉布围裙 (4)厨房中能用来除去水壶中水垢的物质是 (填“食醋”或“食盐水”)。 (1)A (2)乳化 (3)C (4)食醋 18.(2014·张掖)(7分)已知A—H均为初中化学常见 的物质。其中A、C是组成元素相同的气体,且C能产 A C 生温室效应;B为红棕色,是赤铁矿的主要成分;F是 紫红色金属;H是蓝色沉淀。根据右图所示的转化关 B D ① F 系(图中反应条件均已略去),请回答: (1)写出下列物质的化学式:B 、C ; H E G (2)写出下列反应的化学方程式: ② ① ; ② ,反应②的基本反应类型是 。 (1)Fe O CO(2)①Fe + CuSO == FeSO + Cu 2 3 2 4 4 ②2NaOH + CuSO 4 == Cu (OH) 2 ↓ + Na 2 SO 4 复分解反应 三、实验题:(每空1分,共19分) 19.(2014·张掖)(7分)下列装置常用于实验室制取气体。根据给出的装置回答下列问题:A B C D E F G H (1)指出编号仪器名称:② 。 (2)实验室利用A装置制取氧气,反应原理用化学方程式表示为 。 (3)制取并收集二氧化碳应选择的装置是 (从A—E中选择),使用该套装置制取气体 的突出优点是 ,该反应原理用化学方程式表示为 ;改用F装置收集二氧 化碳,则气体应从 端进入。制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体与水蒸气,欲 使用G、H装置将以上杂质气体除去,则装置正确的连接顺序是:混合气体→ (用端口字 母表示)。 (4)将纯净的二氧化碳气体通入盛有蒸馏水的洗气瓶一段时间后,测得该装置中溶液的pH (填“>”、“<”或“=”)7。 (1)长颈漏斗(2)2KMnO △ KMnO + MnO + O ↑ 或2KClO 2KCl + 3 O ↑ 4 2 4 2 2 3 2 (3)BE 便于控制反应的发生与停止 CaCO + 2HCl == CaCl + H O + CO ↑ b 3 2 2 2 HG (4)< 20.(2014·张掖)(7分) 实验室常用的干燥剂“碱石灰”是CaO和固体NaOH的混合物,极易 与空气中水蒸汽和CO 反应而变质。某同学对一瓶久置的“碱石灰”作了如下探究: 2 (1)【猜想】猜想Ⅰ:没有变质,“碱石灰”只含有CaO、固体NaOH; 猜想Ⅱ:已完全变质,“碱石灰”全部变成了CaCO 和NaCO。 3 2 3 则CaO与水反应的反应方程式为 。 (2)【实验】如下图所示: (3)【判断】 a.若Ca(OH)、CaCO 和NaCO 投入到水中不会放热,则由操作②现象判断:猜想Ⅱ 2 3 2 3 (填:成立、不成立) b.操作④发生化学反应的方程式为 ;由操作⑤⑥的现象判 断:滤液中含有 (写化学式);由此判断猜想Ⅰ (填:成立、不成立)。 c.综合a和b的结论,判断该样品变质情况为 。 (4)【拓展】由上述实验说明,实验室中“碱石灰”应 保存;操作③中玻棒的作用是 。 (1) CaO + H O== Ca(OH) (3) a.不成立b. CaCO + 2HCl == CaCl + H O + CO ↑ 2 2 3 2 2 2 NaCO 不成立 c. 部分变质 (4)密封 引流 2 3 四、计算题:(10分)(所需的原子量:C-12 H-1 O-16 Ca-40 Mg-24 Cl-35.5) 21 .(2014·张掖)(4分)碘元素对青少年智力发育影响很大,加 食 盐 碘盐通常在食盐中加碘酸钾(KIO 3 )。右图是超市销售的一 成分:NaCl KIO 3 含碘:20mg/kg 种加碘盐标签上的部分文字说明。请回答下列问题: 重量: 500g (1)碘酸钾中钾、碘、氧三种元素质量比为________。 食用注意:勿长时间加热 保存:防潮、放阴凉处(2)每袋该食盐中碘元素的质量 mg。 (3)中国营养学会推荐:一个18岁的青年每天摄入碘元素的 质量为0.15mg。假设碘的来源仅靠这种加碘食盐,该青年每天摄入 这种食盐应为 g。 (1)39:127:48 (2)10 (3)7.5 22.(2014·张掖)(6分)某纯碱样品中含有少量氯化钠。为测定样品中碳酸钠的质量分数,现 称取该样品11g,加入到盛有50g稀盐酸的烧杯中,恰好完全反应,最后称得烧杯中溶液的质 量为56.6g。计算: (1)纯碱样品中碳酸钠的质量分数; (2)反应后所得溶液的溶质质量分数。 (1)生成二氧化碳的质量为:11g+50g-56.6g=4.4g 设样品中碳酸钠的质量为X ,生成氯化钠的质量为Y NaCO + 2HCl == 2NaCl + H O + CO ↑ 2 3 2 2 106 117 44 X Y 4.4g X=10.6g,Y=11.7g 纯碱样品中碳酸钠的质量分数为:10.6g/11g X100%≈96.4% (2)样品中氯化钠的质量为:11g-10.6g=0.4g 反应后溶液中氯化钠的质量为:0.4g+11.7g=12.1g 反应后所得溶液的溶质质量分数为:12.1g/56.5g X100%≈21.4%