文档内容
课题 3 氧气的制取
(第一、二板块你应尽力完成,第三板块则由你决定取舍)
第一板块 本课题你学到多少基础知识?不妨检测一下。
1.实验室里,常采用 、或 或 药品制取氧气。当用 或
制取氧气时,通常加入二氧化锰,二氧化锰起 作用,反应完毕,二氧化锰的 和
均不变。
2.在括号内填入物质的名称
(1)( )+( ) 二氧化硫 (2)( )+( ) 五氧化二磷
(3)( )+( ) 二氧化碳 (4)铁+( ) ( )
(5)高锰酸钾 ( )+( )+ ( )
(6)过氧化氢Com( )+( ) (7)氯酸钾Com( )+( )
bin bin
以上反应属于化合反应的是 ,属于分解反应的是 ,属于氧化反应的是 。
3.写出并记住下列物质的俗名、化学式(即化学符号)和颜色状态
过氧化氢 硫酸铜晶体 高锰酸钾 锰酸钾
俗名 (1) (4) (6)
化学式 (2) CuSO ·5H O (7) (9)
4 2
颜色、状态 (3) (5) (8) (10)
4.某同学用加热高锰酸钾的方法制取氧气,并用排水法收集氧气,发现水槽内液体呈紫红色,请分析其中
主要原因是( )
A.没有预热 B.试管口忘了放一团棉花 C.导管太粗 D.装置的气密性不好
5.在四个集气瓶中,分别盛有空气、氮气、二氧化碳和氧气,鉴别它们最好选择( )来鉴别
A. 带火星的木条 B. 带火焰的木条 C. 澄清石灰水 D. 带火焰的木条和澄清石灰水
6.实验室制取氧气的主要步骤如下:①把药品装入试管;②固定试管;③检查装置的气密性;④收集气体;
⑤点燃酒精灯加热药品;⑥停止加热;⑦将导管从水槽取出水面。
A. ③①②⑤④⑦⑥ B. ①②③④⑤⑥⑦ C. ①②③⑤④⑥⑦ D. ③①②⑤④⑥⑦
7.检查装置的气密性的步骤为:①导气管口有气泡冒出;②用手掌贴紧容器外壁;③移开手后,导气管内
形成一段水柱;④把导气管的一端浸入水中。其正确的操作顺序是( )
A.②④③① B. ④②①③ C. ①②③④ D.②③④①
8.下列关于催化剂的说法正确的( )
A.二氧化锰在制取氧气的反应中总能起催化作用
B.过氧化氢溶液分解只能用二氧化锰做催化剂
C.催化剂能改变其他物质的化学反应速率
D.催化剂只能加快其他物质的化学反应速率
9.铁在氧气中燃烧的全过程可用右上图表示,试回答下列问题:
(1)使用的细铁丝应先用砂纸擦拭干净,这个变化是 变化。
(2)铁丝前端为什么要系一根火柴? ;集气瓶内为什么要预先装少量水或铺一层
细沙? ;九年级化学练习册(上册) 2(4)
点燃火柴后,铁丝插入集气瓶内的适宜时刻和方法是 。
(3)观察到铁丝在氧气中燃烧时的现象是 。
10. 右图是用高锰酸钾制取收集氧气的实验装置,请你至少指出该装置中
的四处错误:
(1) (2)
(3) (4)
第二板块 你能把所学的知识用来解决下面的问题吗?祝你成功!
11. 加热纯净的氯酸钾制取氧气,反应速度缓慢。若同时加入少量的高锰酸钾,则速度会大大加快。你能
解释这个问题吗?答: 。
12.充满氢气(其密度远小于空气的密度)的集气瓶从水槽中取出后的放置方法是( )
A.瓶口向上放置 B.瓶口向下放置
C.瓶口盖上毛玻璃后向上放置 D.瓶口盖上毛玻璃后向下放置
13.两支试管中各盛有等量的过氧化氢溶液,向甲试管中加入适量的二氧化锰,而试管乙只作加热处理.如
果用横坐标(x轴)表示反应时间T,用纵坐标(y轴)表示生成的氧气的质量M,则下列哪个图象最能体现两支
试管产生的氧气随时间的变化关系( () 提示:过氧化氢溶液在常温下可分解,加热后分解速率加快,但慢于加催化
剂)
A. B. C. D.
14. 某同学做了“用双氧水和二氧化锰制氧气”这个实验后,展开了下列的思考与探究:
(1)催化剂MnO 的用量对反应速率有没有影响?
2
他做了这样一组实验:每次均用30mL10%的HO 溶液,采用不同量的MnO 粉末做催化剂,测定各收集到
2 2 2
500mL氧气时所用的时间,结果如下:(其他条件相同)
实验次序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
MnO 粉末用量(g) 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.9 1.0
2
所用时间(s) 17 8 7 5 4 3 2 2 2 2
请分析表中数据回答:MnO 的用量对反应速率有没有影响?如果有,是怎样影响的?
2
答:
(2)HO 溶液的浓度对反应速率有没有影响?
2 2
他又在了一组实验:每次均用5mL30%的HO 溶液,然后稀释成不同浓度的溶液进行实验。记录数据如下:
2 2
(实验均在20℃室温下进行,其他实验条件也相同)
实验次序 1 2 3 4 5 6 7 8
HO 溶液质量分数(w%) 1 3 5 10 15 20 25 30
2 2
MnO 粉末用量(g) 0.2 0.2 0.2 0.2 0.2 0.2 0.2 0.2
2
收集到540mL气体时所用时间(s) 660 220 205 80 25 9 4 3
反应后溶液温度(℃) 24 34 39 56 65 67 69 70
请分析表中数据回答:HO 溶液的浓度对反应速率有没有影响?如果有,是怎样影响的?
2 2
答: 。
由表中数据还可看出,该反应是个 反应(填“放热”或“吸热”)
(3)还有哪些因素可能影响该反应是速率?
请说出你的一个猜想: 。
15. 学习氧气制法之后,小郑对氧气的两种收集方法进行比较。假如你是小郑,那你如何在下表填出合适
王楚焦 编著的文字。
装置图 优缺点 由氧气的哪些性质决定
(1) (2)
排水法
(3) (4)
向上排
空气法
第三板块 下面题目很棘手,你有勇气迎接挑战吗?把你的能耐发挥出来吧。
16. 为了测定某氯酸钾与二氧化锰混合物氯酸钾的质量分数,
课外小组的同学设计了如下实验:取3.00g混合物样品放入
右图的大试管中充分加热,直至反应完全,并用右图所示装置
测量出生成氧气的体积。试回答下列问题:
(1)如何检查装置的气密性?
(2)现有如下可供选择的操作:
①将导管放入盛满水的量筒内;②给药品加热;③有连续气泡产生时开始收集气体 ;④取出导管;⑤反
应完全后停止加热(如图,此时导管口必须略高于液面);⑥冷却至室温;⑦调整量筒内外液面的高度使
之相同后读出量筒内气体的体积数
为了较准确地测量出生成氧气在常温常压下的体积,正确的操作顺序是
(3)为了较准确地测量收集到气体的体积,需要调整量筒内外液面高度的原因是
(你不好意思提前偷看吧!)
第一板块
1.过氧化氢溶液、 氯酸钾、 高锰酸钾;过氧化氢溶液、 氯酸钾; 催化;质量、化学性质
2.(1)硫、氧气 (2)磷、氧气 (3)碳、氧气 (4)氧气、四氧化三铁
(5)锰酸钾、二氧化锰、氧气 (6)水、氧气 (7)氯化钾、氧气
化合反应:( 1 )、( 2 )、( 3 )、( 4 ); 分解反应:( 5 )、( 6 )、( 7); 氧化反应:( 1 )、( 2 )、( 3 )、( 4 )
3.(1)双氧水; (2)HO ;(3)无色液体; (4)胆矾、蓝矾; (5)蓝色固体;(6)灰锰氧或PP粉;
2 2
(7)KMnO ;(8)紫黑色固体 (9)KMnO ; (10)绿色固体
4 2 4
4.B 5.D 6.A 7.C 8.B
9.(1)物理;
(2)起到引燃铁丝的作用; 防止生成溅入集气瓶底,导致瓶底受热不均而炸裂;当火柴快燃尽时,再把铁丝伸入集气瓶
中,不能过早伸入,以免消耗过多的氧气。
(3)剧烈燃烧、放出热量、火星四射、黑色固体生成。
10.(1)试管口应略向下倾斜;(2)试管中的导管应稍露胶塞;(3)集气瓶中的导管应伸到瓶底;
(4)药品应平铺试管底部;(5)应该用外焰加热九年级化学练习册(上册) 4(4)
第二板块
11.高锰酸钾加热后生成的二氧化锰作为氯酸钾分解的催化剂。
12.D 13.A 14(. 1)有影响。在一定范围内,二氧化锰的质量越大,反应速率越快;(2)有影响。过氧化氢溶液的浓
度越大,反应速率越快; 放热 ;(3)温度或其他催化剂等
15.(1)收集气体较纯净,但不干燥;(2)不易溶于水;(3)收集气体干燥,但较不纯净;(4)密度比空气大
第三板块
16.(1)将导管出口浸入水中,用手握住试管,有气泡从导管口逸出;松手之后,有少量水进入导管,表明装置的气密性良好。
(2)①②⑤⑥⑦④
(3)保证量筒内外气压相等。
(下面文字不列入考试内容,能让你在放松片刻 的过程中,不知不觉开阔视野)
气瓶的颜色
按国家标准规定,钢瓶涂成各种颜色以示区别,详看下面表格:
氧气钢瓶 氮气钢瓶 压缩空气钢瓶 氯气钢瓶
天蓝色、黑字 黑色、黄字 黑色、白字 草绿色、白字
乙炔钢瓶 石油液化气钢瓶 氨气钢瓶 氢气钢瓶
白色、红字 灰色、红字 黄色、黑字 深绿色、红字
王楚焦 编著