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第三单元 自然界的水
课题 1 水的组成
（第一、二板块你应尽力完成，第三板块则由你决定取舍）
第一板块 本课题你学到多少基础知识？不妨检测一下。（约5min）
1. （005；5s）下列变化属于化学变化的是（ ）
A.水的蒸发 B.水结成冰 C.水的沸腾 D.水的电解
2. （037；0.5min）关于水的叙述正确的是（ ）
①具有可燃性 ②单质 ③化合物 ④无色无味 ⑤沸点100℃ ⑥纯净物 ⑦氧化物
A.②④⑤⑥⑦ B. ①②③⑥ C. ③④⑤⑥⑦ D. ①③④⑥
3. *氢气是一种无色无味的气体，密度比 小得多， 于水，具有 性（填化学性质）
氢气混有空气或氧气，点燃有可能发生 ，故在使用之前必须 。4.
*分类是一种重要的学习方法。请你总结到目前
为止学习到的物质的种类，并在右边的关系网络中
的括号中写出适当物质的种类。最后在下面提供的
物质中选择物质的代号填写横线上。
①氧气 ②空气 ③硫磺 ④二氧化碳 ⑤黄金 ⑥海水 ⑦高锰酸钾 ⑧氦气 ⑨蒸馏水 ⑩氯酸钾
助你一臂之力：下面是上面物质的化学符号
物质 氧气 硫磺 二氧化碳 黄金 高锰酸钾 氦气 氯酸钾
化学符号 O 2 S CO 2 Au KMnO 4 He KClO 3
5.*化学反应前后，元素的种类不变。请模仿通过电解水实验推导水的组成，推导碱式碳酸铜的组成元素
（1）信息：碱式碳酸铜Com水 + 氧化铜 + 二氧化碳
bin
HO CuO CO
2 2
（2）碱式碳酸铜的组成元素有（写名称） 。
6. 回顾水电解实验，回答有关问题
（1）该实验用到的电种是 （填“直流电”或“交流电”）
（2）电解一段时间后，两试管中水位下降， 管中水位下降快，
其原因是 。
（3）检验A试管中气体的方法是 ，
检验B试管中气体的方法是 。
（4）根据电解水的实验，我得出的结论：
① ；② ；
③ 。
7.* 请参考75页的表4-3，写出下面元素的符号，并记住。
元素名称 钠 钡 锰 氩 铝 金
元素符号
第二板块 你能把所学的知识用来解决下面的问题吗？祝你成功！
8.下列有关实验的基本操作或有关实验现象的描述错误的是（ ）
A.点燃可燃性气体前，先检验气体的纯度 B.用胶头滴管吸取液体后，将滴管平放或倒置
C.铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，有黑色固体生成 D.酒精灯打翻着火，用湿布扑盖九年级化学练习册（上册） 2（3）
9. 下列物质在氧气中燃烧，主要现象描述错误的是（ ）
A铁丝燃烧，产生黄色火焰 B木炭在纯氧中燃烧，发出白光
C氢气燃烧，产生淡蓝色火焰 D磷燃烧，产生大量的白烟
10. *某物质X在空气中燃烧的反应文字表达式为：
X + 氧气Com二氧化碳 +二氧化硫 + 水
bin
据此可推断该未知物质（ ）
A.一定含有碳、氧、氢、硫四种元素 B. 一定含有碳、氢、硫三种元素，无法判断是否含氧元素
C.是一种氧化物 D.条件不足，无法判断其元素组成
11.在高空中有一层臭氧层，它吸收了太阳光中绝大部分紫外线，使地球的生物免受紫外线的伤害。臭氧
的化学符号为O，它是一种（ ）
3
A. 化合物 B.氧化物 C.混合物 D. 单质
12.日常生活中，我们常常会遇到以下事实，其中不能证明空气中含有水蒸气的是（ ）
A.炒脆的瓜子放一段时间后变软 B. 澄清石灰水露置在空气中后，表面会出现一层白色的物质
C.夏天在室内放一杯冰水，杯壁上出现小水珠 D. 夏天打开电冰箱看到白雾出现
13. 小结反应能生成氧气的反应，写出文字表达式
（1）①过氧化氢催化分解： ；
②氯酸钾在加热条件下催化分解： ；
③用高锰酸钾制取氧气： ；
④用直流电分解水： 。
（2）①上面四个反应的共同点有： 。
②反思评价：从安全、环护、节能和简便等方面考虑，实验室制取氧气的最佳方法是 。
[在（1）中选择反应的代号]
14. *A、B、C、D四种物质是初中常见的物质， D
它们的转化关系如右图所示，试解答下列问题： 通电
B
（1）A、B、C、D的名称：
A： B： B
A
C： D：
C
（2）写出右图涉及的三个反应的文字表达式：
① ② ③
第三板块 下面题目很棘手，你有勇气迎接挑战吗？把你的能耐发挥出来吧。
15.数九严冬，寒风刺骨，江河冰封，水中的生物却能安然度过，这是为什么？
（你不好意思提前偷看吧！）
第一板块
1.D 2.C 3.空气、难溶、还原性；爆炸、检验纯度
4. （见下图）
5.铜、氧、氢、碳
6. （1）直流电；（2）A试管、同一时间内，A管中
生成的气体体积较大， 试管中液体的排出量就较大，
水位下降就较快。
（3）检验A中气体：把然着的木条伸到试管口，管
口产生淡蓝色火焰，产物只有水，证明是氢气；检验B中气体：把带火星的木条伸到试管口，木条复燃，证明是氧气。
（4）答案开放，参考答案有：①水是由氢、氧两种元素组成的；②水电解生成氢气和氧气，且它们的体积比为2：1；③电解水
王楚焦 编著
元素名称 钠 钡 锰 氩 铝 金
元素符号 Na Ba Mn Ar Al Au时，负极产生氢气，正极产生氧气；④水分子中H、O原子的个数比为2：1；⑤在通电条件下，水能分解，这水的化学性质……
7.
第二板块
8.B 9.A 10.B 11.D 12.B
13.（1）①过氧化氢Com水 + 氧气 ②氯酸钾Com氯化钾 + 氧气
bin bin
③高锰酸钾Com锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气 ④水Com氢气 + 氧气
bin bin
（2）①产物都有氧气；都属于分解反应 ②最佳方法是①
14.（1）A：过氧化氢； B：水； C：氧气； D：氢气； （2）①过氧化氢Com水 + 氧气
bin
②水Com氢气 + 氧气 ③氢气 + 氧气Com 水
bin bin
第三板块
15.水在4℃时密度最大，而冰的密度比通常的水的密度还小，故此江河的冰块只能漂浮于水面，而不会下降，从而使到水中的生
物不会被冻死而能安然过冬。
（下面文字不列入考试内容，能让你在放松片刻 的过程中，不知不觉开阔视野）
饮用水的种类
近年来，市场上各种瓶装、桶装饮用水纷纷上市。下面将市面上已有的各种水作简单的介绍。
自来水：自来水取自天然水源（地表水、地下水），经过逐步处理工艺和沉淀、胶凝、过滤、消毒后再输入
到各用户。
矿泉水：指的是天然的来自地下深层未受污染的地下水。
磁化水：即把水放到磁场（如磁化杯）中进行磁化，然后再饮用。
矿化水：人为地在水中加入一些对人体有益的矿物质，矿化壶便利用了这种原理。
蒸馏水：蒸馏水是利用蒸馏设备使水汽化后再冷却液化而形成的液体。
太空水：是采用高分子分离膜技术即逆渗透原理，净化水质而生产的一种净化水。
水的颜色
水是无色、透明的液体，但水深的时候显浅绿色。不同波长的（不同颜色）光线射到水里，一部分被水吸
收，一部分反射出来，水浅时，光线全部透过，水显得透明无色。一般我们看到的水的颜色是日光（白光：包
括红、橙、黄、青、蓝、紫七色）里被水反射出来的各种光线的总合。水深时，日光里比较容易被吸收的波长较
长的光线已被水吸收，而那些波长较短的青、蓝……等都不易被吸收，而反射出来。水越深，被吸收的光线
越多，被反射出来的光线越少。因此水深的时候显浅绿色，更深的会显深蓝色甚至显黑色。
