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2016年贵州省黔西南州中考物理试卷
参考答案与试题解析
一、单项选择题（每小题4个选项中只有1个符合题意，共6小题，每小题3分，共18分）
1．【分析】此题考查对生活中常见物体长度的估测，结合对生活的了解和对长度单位及其进
率的认识，找出符合生活实际的答案。
【解答】解：
中学生大拇指的宽度在2cm左右，一元硬币的直径比2cm大一些，在3cm＝30mm＝
0.3dm＝3×104 m左右。
故选：C。 μ
【点评】长度的估测，必须熟悉一些常见物体的长度，以此为标准对研究对象作出判断。如：
中学生拳头的宽度在10cm左右；中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约
18cm；成年人的身高在170cm左右，一步的步幅在75cm左右；一层楼的高度在3m左右，
等等。
2．【分析】先看雾是什么状态的，然后看它是由什么状态的物质形成的，再根据物态变化的定
义来分析。
【解答】解：雾是悬浮在空气中的小液滴，它是由空气中的水蒸气遇冷形成的，气态变为液
态的现象叫液化。
故选：B。
【点评】此题考查的是我们对于生活中物态变化现象的判断，这是物态变化这一章中最基
本的知识。
3．【分析】（1）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、
影子的形成、日食和月食等；
（2）光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒
影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的；
（3）光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质斜射入另一种介质时，就会出现光的折
射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼、凸透镜成像等都是光的折射形成的。
【解答】解：A、池水映明月，属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，故A错误；
B、雨过天晴时，常在天空出现彩虹，这是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成
的，白光经水珠折射以后，分成各种彩色光，这种现象叫做光的色散现象，所以说雨后的
第1页（共13页）天空出现彩虹是由光的色散形成的，故B错误；
C、起舞弄清影中影子的形成说明光是沿直线传播的，由于光的直线传播，被物体挡住后，
物体后面就会呈现出阴影区域，就是影子，故C错误；
D、“潭清疑水浅”指的是池底看起来要比实际的位置变浅了，看到的池底是真实池底的
反射的光线在由水中进入空气时发生折射而形成的虚像。故D正确。
故选：D。
【点评】成语、诗词、歌词中蕴含的物理知识要从字面去理解其含义，是一种创新的题型。
4．【分析】根据“要求红、绿、黄灯可独立发光”可知三灯泡的连接方式，然后得出答案。
【解答】解：由并联电路中各支路独立工作、互不影响可知，要使红、绿、黄灯可独立发光，
应采用三灯泡并联的连接方式，其三灯泡各有一个开关控制，选项中A符合，BCD不符合。
故选：A。
【点评】本题考查了电路图的设计，知道串并联电路的特点是解题的关键。
5．【分析】电动机是利用通电线圈在磁场里受力转动的原理制成的。结合图中装置可逐一做
出判断。
【解答】解：
A、图中导体水平运动切割磁感线，导体中产生感应电流，这是电磁感应现象；它是发电机
的原理，不是电动机的原理，故A不合题意；
B、图中电磁铁利用了电流的磁效应，不是电动机的原理，故B不合题意；
C、图中通电导线在磁场中受力而运动，是电动机的工作原理，故C符合题意；
D、图中通电后小磁针偏转，说明电流周围存在着磁场，是电流的磁效应，不是电动机的原
理，故D不合题意。
故选：C。
【点评】本题考查发电机、电动机、电流的磁效应、电磁铁等的原理，电动机的原理是通电
导体在磁场中受力或通电线圈在磁场中受力转动，发电机的原理是电磁感应现象。
6．【分析】由电路图可知，两电阻并联，电流表A 测干路电流，电流表A 测R 支路的电流。
1 2 1
（1）根据欧姆定律求出R 的阻值，根据P＝UI求出电阻R 消耗的电功率；
1 1
（2）根据并联电路的电流特点求出通过电阻R 的电流，再根据欧姆定律求出电阻R 的阻
2 2
值，根据P＝UI求出电阻R 消耗的电功率。
2
【解答】解：由电路图可知，两电阻并联，电流表A 测干路电流，电流表A 测R 支路的电
1 2 1
流。
（1）由于并联电路中各支路两端的电压相等，
第2页（共13页）根据I＝ 可得，R ＝ ＝ ＝12 ，故A错误；
1
Ω
电阻R 消耗的电功率：
1
P ＝UI ＝6V×0.5A＝3W，故C错误。
1 1
（2）由并联电路中干路电流等于各支路电流之和可知通过电阻R 的电流：
2
I ＝I﹣I ＝1.5A﹣0.5A＝1A；
2 1
根据I＝ 可得，R ＝ ＝ ＝6 ，故B错误；
2
Ω
P ＝UI ＝6V×1A＝6W，故D正确。
2 2
故选：D。
【点评】本题考查了并联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用，是一道较为简单的
计算题。
二、填空题（本题有8小题，每空1分，共16分）
7．【分析】刻度尺的正确使用方法：
①看：使用前先看量程、分度值、零刻度线是否损坏；
②放：放正尺的位置，使刻度尺有刻度的一边紧靠被测物体；
③读：读数时视线要与尺面垂直，估读到分度值的下一位；
④记：记录测量结果时要记上数值和单位。
【解答】解：①读数时，视线要与尺面垂直，故选B；
②由图知：刻度尺的分度值是1mm；起始位置对应的刻度值是5.00cm，末端对应的刻度
值是7.45～7.48cm之间，物体的长度约为L＝2.48cm。
故答案为：B；2.48。
【点评】此题主要考查刻度尺的正确使用，做题时关键要看清刻度尺的分度值；读数时，视
线要与尺面垂直；不要忘记估读到分度值的下一位。
8．【分析】（1）声音是由物体振动产生的，一切发声体都在振动，振动停止，发声也停止；
（2）音调指声音的高低，音调跟物体的振动频率有关，振动频率越高，音调越高，振动频率
越低，音调越低。
【解答】解：（1）优美的小提琴声是由琴弦振动产生的；
（2）音调是指发声体发出声音的高低，它是由发声体振动的频率决定的，频率越大，音调
越高；布依小伙唱山歌时声音低沉，是因为音调低。
故答案为：振动；音调低。
【点评】通过在音乐厅听音乐会，考查了声音的发生、声音的传播以及音调等，体现物理和
第3页（共13页）生活的密切关系。
9．【分析】（1）解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的相对位置
是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的；
（2）知道汽车的速度和时间，根据s＝vt求出路程。
【解答】解：
王老师坐在行驶的汽车里，感到远处的小山离他更近了，远处的小山和王老师（汽车、座
椅等）之间发生了位置的改变，小山离他更近了是以王老师（汽车、座椅等）为参照物；
t＝30min＝0.5h，v＝20m/s＝72km/h，
这段时间汽车行驶的路程为：s＝vt＝72km/h×0.5h＝36km。
故答案为：王老师自己；36。
【点评】此题主要考查学生对参照物的选择、运动和静止的相对性的理解和掌握，研究同
一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论。
10．【分析】水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度
升高或降低的少；升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多。
【解答】解：
因为水的比热容较大，白天，相同质量的水和土壤、沙石（陆地）比较，吸收相同的热量，水
的温度升高的少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，使得昼夜的温差小，能有效
调节气温。
故答案为：比热容。
【点评】本题主要考查了学生对水的比热容大的特点及应用，要会用这一知识解释生活中
的现象。
11．【分析】（1）能够从自然界源源不断获得或可重复利用的能源是可再生能源，不能够从自
然界源源不断获得或不可重复利用的能源是不可再生能源；
（2）太阳内部进行着核聚变，由氢原子核聚变成氦原子核，释放出核能。
【解答】解：
太阳能都能从自然界源源不断地获得，它们属于可再生能源；在太阳内部，氢原子核在超
高温作用下发生聚变，释放巨大的核能。
故答案为：可再生；核聚变。
【点评】本题考查了可再生能源和不可再生能源的特点，太阳能的利用和进行的核反应的
类型。
12．【分析】（1）凸透镜的成像规律：
第4页（共13页）①U＞2f时，成倒立、缩小的实像；
②f＜U＜2f时，成倒立、放大的实像，其应用是幻灯机或投影仪；
③U＜f时，成正立、放大的虚像。
（2）凸透镜成实像时，物近像远像变大。
【解答】解：由分析中的凸透镜成像规律知：
（1）当物体位于2倍焦距以外时，成倒立缩小的实像，a、b点符合该要求，但a点比b点距
离透镜远，所以a点所成的实像最小；
（2）当物体位于1倍和2倍焦距之间时，成倒立放大的实像，所以选c点，投影仪（或幻灯
机）就是根据此原理制成的。
故答案为：a；投影仪（或幻灯机）。
【点评】凸透镜成像实验中，凸透镜的焦点、焦距、三种成像情况和应用，是凸透镜成像的
重要知识点，一定要掌握。
13．【分析】（1）根据定滑轮和动滑轮的定义确定图中是哪种滑轮，若是定滑轮，则F＝G；若
是动滑轮，F＝ G；
（2）根据机械效率的定义：有用功与总功的比值，计算出机械效率。
【解答】解：（1）滑轮重力不计时，由图可知，吊A的滑轮是动滑轮，使用动滑轮可以省一
半的力，F ＝ ＝ ＝80N；
A
吊B的滑轮是定滑轮，使用定滑轮不能够省力，所以F ＝G ＝160N；
B B
（2）机械效率 ＝ ＝ ＝ ×100%＝80%
η
故答案为：80；160；80%。
【点评】本题考查定滑轮和动滑轮的工作特点，机械效率的计算，是一道基础题，学生易于
解答
14．【分析】由电路图可知，R 与R 串联，根据串联电路的电压特点求出电阻R 两端的电压；
1 2 1
根据欧姆定律和串联电路的电流特点求出电路中的电流，再根据欧姆定律求出电阻R 的
2
阻值。
【解答】解：由电路图可知，R 与R 串联。
1 2
因串联电路中总电压等于各分电压之和，
第5页（共13页）所以，电阻R 两端的电压：
1
U ＝U﹣U ＝6V﹣4V＝2V；
1 2
因串联电路中各处的电流相等，
所以，通过b点的电流：
I ＝I ＝I ＝ ＝ ＝0.25A，
b 2 1
由I＝ 得电阻R 的阻值：
2
R ＝ ＝ ＝16 。
2
Ω
故答案为：0.25；16。
【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用，是一道较为简单的应用题。
三、简答题（本题有2小题，每空4分，共8分）
15．【分析】本题主要涉及到力学的摩擦力、压强、杠杆等，从这几个方面举出事例。
【解答】解：（1）自行车的轮胎上有花纹﹣﹣在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来
增轮胎和地面之间的摩擦力；
（2）自行车车把有花纹﹣﹣在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大手和车把之
间的摩擦力；
（3）自行车的踏板凹凸不平﹣﹣在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力；
（4）自行车的车把是轮轴﹣﹣改变方向时可以省力。
答：
自行车的轮胎上有花纹﹣﹣在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增轮胎和地面
之间的摩擦力。
【点评】生活用具、交通工具、学习用具等很多地方都用到物理知识，我们一般要从力学、
光学、电学、热学、声学等打开思路，然后从每一个部分的知识点入手，一般设计到主要是
力学部分，主要从摩擦力、压强、杠杆、力改变物体的运动状态、惯性等方面进行考虑。
16．【分析】由焦耳定律知道，电流通过导体产生的热量跟电流的平方、电阻大小和通电时间
成正比。电炉丝和连接的导线串联在电路中（通过的电流相等），通电时间是相同的，而电
炉丝的电阻比导线的电阻大，据焦耳定律分析。
【解答】答：导线与电炉丝串联，通过导线和电炉丝中的电流相同，而电炉丝的电阻远远大
第6页（共13页）于导线的电阻。由于电流通过导体时电能转化为内能，根据焦耳定律Q＝I2Rt可知，当电
流和通电时间相同时，电阻越大，产生的热量越多，所以电炉丝热的发红而导线只是微微
发热。
【点评】本题主要考查对焦耳定律及应用、串联电路电流关系的了解和掌握，知道电炉丝
和相连接的铜导线为串联是本题的关键。
四、作图题（本题有3小题，每空3分，共9分）
17．【分析】在作凸透镜的光路图时，先确定所给的光线的特点再根据透镜的光学特点来作图。
【解答】解：通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴。如图所示：
【点评】凸透镜的三条特殊光线：①通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴。②
平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点。③过光心的光线经凸透镜折射后传播方
向不改变。
18．【分析】（1）找到物体的几何中心即重心，从重心开始，竖直向下画一条带箭头的线段，标
出G。
（2）力臂即支点到力的作用线的距离。找到支点向力的作用线作垂线即可。
【解答】解：找到物体的几何中心即重心，从重心开始，竖直向下画一条带箭头的线段，标
出G，即为重物重力的示意图。
反向延长力F的作用线，然后从支点O向F所在的直线作垂线，并标出L，即为拉力F的
力臂。如图所示：
【点评】力臂即点到线的距离，在数学中早有接触。找到点（支点）找到线（力的作用线），由
第7页（共13页）点向线作垂线即可。
19．【分析】（1）灯泡的接法：火线进入开关，再进入灯泡顶端的金属点；零线直接接入灯泡的
螺旋套。
（2）三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线。
【解答】解：首先辨别上面三根线地线、火线、零线。
（1）灯泡接法：火线进入开关，再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套，这
样在断开开关能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故。既能控制灯泡，又能更安全。
（2）三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线。
故答案为：
【点评】掌握家庭电路的灯泡、开关、三孔插座、两孔插座、保险丝的接法，同时考虑使用性
和安全性。
五、实验题（本题有3小题，每空2分，共20分）
20．【分析】（1）温度计在使用时，不能碰到容器底或容器壁；
（2）根据图象，可分别确定哪一段是熔化前、熔化中和熔化后，进一步判断其所处的状态；
（3）明确温度计的分度值，可根据液柱位置读出示数。
【解答】解：
（1）图甲中，温度计的玻璃泡碰到了试管的底部，测得的温度是试管底的温度，故这一操
作是错误的；
（2）读图乙知，第2分钟时晶体开始熔化，到第4分钟时熔化结束，所以第5分钟时该晶体
处于液态；
（3）图丙中温度计的分度值为2℃，其示数为48℃；第3分钟时，物质处于熔化过程中，所
以该晶体的熔点为48℃。
故答案为：（1）温度计的玻璃泡碰到了试管底；（2）液；（3）48℃。
【点评】本题考查了“探究晶体熔化时温度的变化规律”实验中温度计的使用与读数，温
度﹣时间变化图象的分析，是一道基础的实验题。
21．【分析】物体动能的大小与物体的质量和速度有关，在探究物体物体的质量大小与动能的
第8页（共13页）关系时，应控制物体运动的速度相同；在探究物体的运动速度大小与动能的关系时，应控
制物体的质量相等。此题中物体动能的大小是通过木块运动距离的长短来体现的。
【解答】解：（1）如图甲、乙所示，将质量为m 、m 的小球分别移动到与竖直方向成 角时
1 2 1
放手，m ＞m ，两个小球运动到B点时速度相同，据此可知，单摆的运动速度与小θ球的质
2 1
量无关；
其他条件相同，m ＞m ，由甲、乙两图可知，物体的质量越大，木块移动的距离越长，说明
2 1
物体的动能越大；
（2）如图丙所示，将质量为m 的小球移动到与竖直方向成 角时放手，∠ ＞∠ ，小球
2 2 2 1
运动到B点时撞击同一木块，比较乙、丙两图可知，小球与θ竖直方向的角度θ越大，θ物体的
速度越快，木块移动的距离越长，说明物体的动能越大。
故答案为：（1）质量；动能；（2）乙、丙。
【点评】此题考查动能大小的影响因素，明确本实验中研究动能大小的决定因素时运用了
控制变量法，反映动能多少时运用了转换法。
22．【分析】（1）连接电路时注意电表所选量程，电流方向接线要正确；（2）判断电路故障电
路电流接近于零，电路断路，电压表示数接近电源电压；（3）有图象可知小灯泡正常工作
时电流为0.25A，根据欧姆定律求出电阻；（4）灯丝的电阻与温度有关，温度高，电阻大，由
电压大造成的。
【解答】解：（1）小灯泡的额定电压为2.5V，故电压表的量程应选0～3V，电压表并联在小
灯泡两端；由图象可知，通过灯泡的电流均小于0.6A，故电流表量程应选0～0.6A，电流表
与小灯泡串联，如图。
（2）当开关闭合后，发现小灯泡不亮，若小灯泡断路，则电压表的两接线柱与电源两极连
通，电压表相当于并联在电源两端，故电压表示数接近于电源电压；由于电压表的内阻很
大，根据欧姆定律可知，电路中电流非常小接近于零；
第9页（共13页）（3）由图象可知，小灯泡正常工作时，电流为0.25A，
根据欧姆定律可得，小灯泡正常工作时电阻：R＝ ＝ ＝10 ；
Ω
（4）灯泡两端电压增大时，灯泡的实际功率也增大，灯丝的温度升高，灯泡的电阻变大，所
以，造成这一现象的原因是灯泡的电阻随温度的升高而增大（或灯泡的电阻受温度的影
响）。
故答案为：
（1）如上图所示；（2）示数接近于电源电压；（3）10；（4）灯泡的电阻随温度的升高而增大。
【点评】这是一道常规题型，要熟练掌握电表量程选择，接线柱的连接；判断故障以及图象
读取，都是应掌握的基本知识。
六、计算题（本题有3小题，23题4分，24题6分，25题9分，共19分）
23．【分析】（1）已知焦炭的质量和热值，根据Q＝mq求0.14kg的焦炭完全燃烧放出的热量；
（2）由题意可知，Q吸 ＝25%×Q放 ，知道水的初温和末温，利用Q吸 ＝cm△t求出可加热水
的质量。
【解答】解：（1）完全燃烧0.14kg的焦炭放出的热量：
Q放 ＝mq
＝0.14kg×3.0×107J/kg
＝4.2×106J；
（2）由题意可知，Q吸 ＝25%×Q放 ＝25%×4.2×106J＝1.05×106J，
由Q吸 ＝cm△t得水的质量：
m水 ＝ ＝ ＝5kg。
答：0.14kg的焦炭完全燃烧放出的热量是4.2×106J；若这些热量的25%被温度为25℃的水
吸收，则能使5kg的水温度升高到75℃。
【点评】本题考查学生对燃料完全燃烧放出热量公式、吸热公式和效率公式的掌握和运用，
计算时要注意升高到（末温t）和升高（温度的变化量△t）的区别，关键是公式及变形公式
的灵活运用，难度不大。
24．【分析】（1）利用G＝mg求出竹筏的重力，然后根据物体浮沉条件可知其所受浮力大小，
再利用F浮 ＝ 水gV排 计算排开水的体积；
（2）竹筏 的ρ体积浸入水中时，排开水的体积等于总体积的一半，然后利用F浮 ＝ 水gV排
ρ
第10页（共13页）可求竹筏此时受到的浮力大小，不计竹筏的质量，根据物体浮沉条件可求人的总重力，进
而可求该竹筏最多能载的人数。
【解答】解：（1）竹筏漂浮于水面，受到的浮力：
F浮 ＝G竹筏 ＝nm竹g＝7×8kg×10N/kg＝560N，
根据F浮 ＝ 水gV排 可得排开水的体积：
ρ
V排 ＝ ＝ ＝5.6×10﹣2m3；
（2）竹筏 的体积浸入水中时，排开水的体积：
V排 ′＝ V总 ＝ ×7×0.1m3＝0.35m3，
此时竹筏受到的浮力：
F浮 ′＝ 水gV排 ′＝1×103kg/m3×10N/kg×0.35m3＝3.5×103N，
不计竹筏ρ的质量，竹筏仍然漂浮，则人的总重力G总 ＝F浮 ′＝3.5×103N，
所以，该竹筏最多能载的人数：
n人 ＝ ＝ ＝7（人）。
答：（1）不载人时，竹筏漂浮于水面受到的浮力为560N；排开水的体积为5.6×10﹣2m3；
（2）该竹筏最多能载7人。
【点评】本题考查了重力公式、浮力大小的计算、阿基米德原理、物体的漂浮条件等内容。
本题关键：一是公式及其变形的灵活运用，二是物体漂浮条件的应用。
25．【分析】（1）根据灯泡的铭牌可知额定电压和额定功率，可利用公式I＝ 计算出灯泡L
额定电流。
（2）闭合S，断开S 、S ，灯泡L与电阻R 串联，而此时灯泡正常工作，从而可以判断出灯
1 2 0
泡两端的电压和电路中的电流，利用U＝IR求出R 两端的电压，进而关口、根据串联电路
0
的电压特点求出电源电压。
（3）开关S、S 、S 都闭合时，电阻R 和滑动变阻器R并联，灯泡被短路，电流表A 测通过
1 2 0 1
电阻R 的电流，电流表A 测干路中的总电流。知道滑动变阻器的最大电阻，可利用公式P
0 2
＝ 计算出R 上消耗电功率的最小值。知道定值电阻R 两端的电压和R 的阻值，可利
2 1 1
第11页（共13页）用公式I＝ 计算出此时通过R 的电流，又知道电流表A 量程为0～3A，从而可以判断出
0 2
干路中的最大电流，再利用并联电路电流的特点计算出通过R的最大电流，再利用公式P
＝UI计算出求R上消耗电功率的最大值。
【解答】解：（1）由P＝UI得灯泡L额定电流为：
I额 ＝ ＝ ＝0.2A。
（2）闭合S，断开S 、S ，灯泡L与电阻R 串联，灯泡正常发光，
1 2 0
则此时灯泡两端的电压为U
L
＝U额 ＝8V，此时电路中的电流为I＝I额 ＝0.2A，
由I＝ 可知：
电阻R 两端的电压为：U ＝IR ＝0.2A×80 ＝16V，
0 0 0
所以，电源电压U＝U
0
+U
L
＝16V+8V＝24VΩ。
（3）开关S、S 、S 都闭合时，电阻R 和滑动变阻器R并联，灯泡被短路；电流表A 测通过
1 2 0 1
电阻R 的电流，电流表A 测干路中的总电流。
0 2
由于滑动变阻器的最大电阻为R大 ＝100 ，则R消耗电功率的最小值为：
Ω
P ＝ ＝ ＝5.76W。
min
此时通过R 的电流为：I ＝ ＝ ＝0.3A，
0 0
电流表A 测通过电阻R 的电流，电流表A 测干路中的总电流，电流表A 的量程为0～
1 0 2 1
0.6A，电流表A 的量程为0～3A，
2
所以，通过R的最大电流为：I ＝I﹣I ＝3A﹣0.3＝2.7A，
max 0
R消耗电功率的最大值为：P ＝UI ＝24V×2.7A＝64.8W。
max max
答：（1）灯泡的额定电流为0.2A；
（2）闭合开关S，断开开关S 、S 时，灯泡正常发光，电源电压为24V；
1 2
（3）开关S、S 、S 都闭合时，在不损坏电流表的前提下，R消耗电功率的最小值为5.76W、
1 2
最大值为64.8W。
【点评】本题综合性较强，考查的内容较多。会辨别串、并联，会用欧姆定律计算，会用电功
率公式计算，知道串、并联电路的电压规律，电流规律。关键是公式及其变形的灵活运用，
难点是开关断开闭合过程中对电路连接情况的影响。
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