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秘籍 07 抢分专项——周年热点集锦+考前预测+专练 30 题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 C A A C D B B D A B C A D D A
题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27
答案 B B C A A D D A B D B D
1.C
【详解】本据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:北魏时期的中国。
材料表明在北魏时期,孝文帝让之前旧的门阀士族现在仍列与士族,这有利于这些高门大族对北魏政权的
认可,也就有利于稳定统治秩序,C项正确;材料说的是北魏,不涉及东晋,排除A项;材料体现的是对
之前士族的优待,不是打击了北魏守旧势力,排除B项;材料重点不是说的孝文帝学习汉族先进的政治制
度、经济政策等内容,排除D项。故选C项。
2.A
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(中国)。据
材料形势图中“都城长安”“吐蕃”“安西都护府”“北庭都护府”等信息可知,材料描述的是唐朝时期
的形势图,在唐朝时期,重视法制,撰成《唐律疏议》标志着中华法系正式确立,A项正确;华夏认同开
始出现是在春秋战国时期,排除B项;设置机构,正式管理吐蕃地区是在元朝时期,排除C项;地丁合一,
人身依附关系松弛是在清朝时期,排除D项。故选A项。
3.A
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:明朝(中国)。根
据材料信息可知,题中示意图反映了14—16世纪倭寇骚扰我国的形势,元代以来的倭患推动明朝采取了海
禁政策,到嘉靖时期倭患愈演愈烈,可知倭患与政府海禁政策密切相关,A项正确;“日本商品不断输入
中国”的说法与史实不符,这时期的日本处于封建割据内战时期,社会经济发展较缓慢,排除B项;示意
图并非反映海外贸易,而是体现了边患与海禁政策的关系,排除C项;白银货币化与倭寇骚扰无内在联系,
排除D项。故选A项。
4.C
【详解】依据材料主题干的设问词可知本题是正向题。依据材料时间信息可知准确时空是:明朝(中国)。
据材料信息可知:“明万历年间”应为16、17世纪,该国人“善贾”,航海商贸活动兴盛,与当时闭关锁
国的日本保持通商关系,综合分析,可知“红毛夷”应为号称“海上马车夫”的荷兰,C项正确;西班牙活动的范围主要是在美洲,排除A项;葡萄牙人主要占领了中国的澳门,排除B项;英国人在1840年武力
打开中国国门,与材料时间不符,排除D项。故选C项。
5.D
【详解】据本题时间信息可知时空是:明朝(中国)。据材料并结合所学可知,番茄原产于南美洲,清朝
光绪年间,番茄开始作为食用蔬菜在菜园种植,①错误;改土归流是在清朝时期大规模推行的,②错误;
新航路开辟后,白银大量流入中国,随着商品经济的发展与白银流通量的增加,这对中国的赋役制度产生
影响,③正确;明末,《几何原本》《泰西水法》等相继被译介到中国,利玛窦与中国士大夫们能交流其
中的数学概念,④正确;③④正确;D项正确;①②错误,排除ABC项。故选D项。
6.B
【详解】据本题次题干提示词,可知这是本质题、影响题。时空是:清代(中国)。据材料“清朝皇帝反
复强调长城以外是国家‘大一统’疆域的组成部分,官方的《大清一统志》也以昭示‘一统之盛’‘一统
无外之盛’为宗旨”可知,清朝长城以外地区在观念上被纳入国家疆域,而并非仅仅在实际管理上,结合
所学知识可知,传统观念里将长城当作中原汉民族与少数民族的交界,长城以外地区属于少数民族聚居区,
相比其他朝代,清朝视内地与边疆一家的观念更加强烈,这适应了巩固统一多民族国家发展的需要,B项
正确;材料强调的是统一的观念,但没有具体设计边疆与内地管理措施,排除A项;结合所学知识可知,
清朝时期华夷观念仍旧存在,没有“完全瓦解”,排除C项;这一观点有利于推动大一统国家的巩固,有
利于推动边疆地区民族的进步,但这种推动并非“直接促成”,排除D项。故选B项。
7.B
【详解】据本题设问词可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空:鸦片战争以来的中国。据题干可知
主要结论:鸦片战争以来,中西方对“平行之礼”的争论反映了传统夷夏之防(天朝上国观念)受到西方
近代外交的冲击,B项正确;鸦片战争后清政府接受了列强的平等诉求,排除A项;材料反映清政府维护
传统夷夏之防外交观念,是天朝大国观念的体现,与抵抗外来侵略的决心无关,排除C项;材料反映天朝
上国观念受到冲击,而鸦片战争结束后朝贡外交体系仍然存在,排除D项。故选B项。
8.D
【详解】据本题次题干的提示词可知是影响题、本质题。时空是太平天国运动时期(中国)。分析表格可
知,《资政新篇》是一个具有资本主义性质的社会改革方案,符合当时中国社会发展的客观要求,因此具
有历史的进步性,D项正确;由于农民阶级的历史局限性,缺乏科学思想理论的指导,没有先进阶级的领
导,不可能冲破封建社会的制度和思想的桎梏,排除A项;《天朝田亩制度》提出了“有田同耕,有饭同
食,有衣同穿,有钱同使”的主张,否定封建地主土地所有制,反映了农民阶级追求社会财富平均的理想,
排除B项;结合所学知识可知,中国近代早期民族资产阶级此时尚未形成,排除C项。故选D项。9.A
【详解】依据材料主题干的设问词可知本题是原因题。依据材料时间信息可知准确时空是:1895年后的中
国。依据材料概括可知:甲午战争后,清廷多次大量举借英镑、法郎等外债,但由于国际银价下跌的趋势,
中国归还的借款实际上增多,导致加剧了中国的债务危机,A项正确;材料涉及的是中国借款导致中国债
务危机的加剧,而非通货膨胀的问题,排除B项;材料未涉及贸易问题,排除C项;清政府官员代表的是
地主阶级,其观点提出是从维护自身阶级统治的角度来看的,威胁民族工业的发展不是其提出观点的原因,
排除D项。故选A项。
10.B
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(中国)。据
材料“且以化学详核各处土产物质,阐明相生相克之理,著成专书,以教农民,照法耕植”可知,孙中山
认为可以通过将化学等近代科技的相关知识教给农民,以提高农业生产,反映了孙中山重视发挥科技作用,
B项正确;孙中山民生主义的基本原则是平均地权、核定地价,与材料中通过化学推动农业发展,没有直
接关系,排除A项;结合所学知识可知,此时期孙中山已经转向革命,且材料内容与革命和改良没有关系,
排除C项;扶助农工的理念是1924年国民党一大提出,与材料时间不符,排除D项。故选B项。
11.C
【详解】根据题干设问词,可知是本质题。根据题干关键信息可知准确时空是近代中国。根据材料“1926
年12月至1927年2月,武汉、九江等地的工人、社会团体、市民群众,开展反对帝国主义,收回租界主
权的运动,并得到全国人民的声援”结合所学知识可知,北伐期间,武汉、九江等地反对帝国主义运动不
断发展,在全国人民的声援下,最终收回英租界,C项正确;国民革命运动时期,共产党员以个人身份加
人国民党,工人阶级不是运动的主导,排除A项;国民政府并没有取消列强在华的一切特权,B项不符合
史实,排除;导致革命统一战线内部分化的原因是国民党右派背叛革命,而并非工人运动的发展,D项表
述错误,排除。故选C项。
12.A
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是1934年至1936年长
征时期的中国。据材料“争取少数民族”等信息并结合当时,这些措施重视壮大同样受压迫受剥削的少数
民族地区的民主革命力量,争取了少数民族对红军的信任和支持,为红军长征的胜利进行创造了条件,A
项正确;北伐时间是1926年至1927年,排除B项;瓦窑堡会议的时间是1935年12月,排除C项;1935
年1月遵义会议纠正了以王明为代表的“左”倾教条主义错误,与材料措施无关,排除D项。故选A项。
13.D
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是建国初(中国)。据题意可知,《代表名册》中的代表是参加“南通市第四届各界人民代表会议”的代表,涉及各个领域,体
现民众参与的广泛性,故这一会议反映的是人民的意愿,为后来人民代表大会制度的建立奠定了基础,所
以《代表名册》见证了新中国民主政权的建设,D项正确;人民代表大会制度是在1954年建立的, “长
期共存、互相监督”的提出和资本主义工商业改造基本完成都是在1956年,均与题意时间不符,排除A、
B、C项。故选D项。
14.D
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是近现代中国。据表格
信息可以看出,从1922年开始,我国将马克思主义民族理论引入我国的政治生活,从最一开始的效仿苏联
经验,到最后形成我国独具特色的民族区域自治制度,说明这一过程是马克思主义中国化的过程,是中国
化的实践,D项正确;材料反映的是民族区域自治制度的形成,与中华民族多元一体格局的形成没有必然
关系,排除A项;保障了人民当家作主的是人民代表大会制度,排除B项;民族区域自治制度不是源于我
国的历史传统,不能体现对历史传统的继承延续,排除C项。故选D项。
15.A
【详解】根据主题干的提示词,可知是推断题。时空是:20世纪50年代中国和世界。日内瓦会议是新中
国首次以世界五大国之一的地位参加重要的国际会议。中国代表团在会议上的积极作用,提高了新中国的
国际声誉,A项正确;日内瓦会议并没有使中国全面突破西方封锁,排除B项;据材料“外交上还没有承
认的国家”可知当时美国等西方国家并没有承认新中国,排除C项;当时朝鲜问题并没有解决,排除D项。
故选A项。
16.B
【详解】时空是:1955年(中国)。据材料可知,全国人大代表分赴各地或就近在城市和乡村视察,掌握
第一手的资料,有利于推进国民经济建设的开展,③正确;代表们深入到工厂、矿山和农户,收集了许多
意见,并向政府进行了反馈,表达个人的见解,体现了社会主义民主原则,丰富了社会主义民主制度的实
践,④正确;综上所述,③④符合题意,B项正确;1981年,党的十一届六中全会正式提出“爱国统一战
线”,与材料中时间不符,①不符合题意;社会主义基本政治制度是中国共产党领导的多党合作和政治协
商制度,以及民族区域自治制度,材料中没有描述,②不符合题意,排除ACD项。故选B项。
17.B
【详解】根据材料可知,1960年在中国政府组织下,氢核理论小组成立,研究氢弹的作用原理和各种物理
过程,七年后第一颗氢弹便爆炸成功,由此可见,国家在科技发展中的推动作用显著,B项正确;1995年
我国提出科教兴国战略,排除A项;国防安全涉及多个方面,拥有核武器虽然使得国防安全有了重要保障,
但“最终解决”的说法过于绝对,排除C项;材料强调的是国家对科技发展的作用,没有体现科技发展模式的变革,排除D项。故选B项。
18.C
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:20世纪60年代
(中国)。据材料“1963年周恩来总理接见法国前总理富尔”“部分禁核试验条约,你们没有签字,我们
也反对”“我们都赞成在国际上应该维护世界和平,不允许几个大国垄断世界事务”及所学知识可知,美
苏冷战背景下,中国和法国在国家利益上存在可以合作的地方,表明中国与西方关系的突破迎来新契机,
C项正确;中国建交的时间是1964年,与材料时间不符,排除A项;新中国成立后,苏联等国家承认新中
国,西方孤立中国的政策就已经宣告失败,排除B项;中国第一颗原子弹爆炸成功是在1964年,排除D项。
故选C项。
19.A
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:改革开放时期(中
国)。结合所学可知,1978年冬,安徽省凤阳县小岗村18户农民,以敢为天下先的精神,在一纸分田到
户的“秘密契约”上按下鲜红的手印,实行农业“大包干”,从此拉开我国农村改革的序幕。这18位带头
人的红手印催生了家庭联产承包责任制,A项正确;②厦门是四个经济特区城市之一,排除B项;中共十
三大提出社会主义初级阶段的理论,并非十二大,排除C项;加入世贸,使中国更深层次地参与经济全球
化进程,排除D项。故选A项。
20.A
【详解】本据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:2021年(中国香
港)。根据材料可知,香港特区的中学课程新增“公民与社会发展科”,教材中明确写入:香港从来不是
英国殖民地,其目的在于增加学生的国民身份认同感,A项正确;材料主旨是增强香港人的国家认同感,
未体现否定香港曾受到殖民统治,排除B项;材料主旨是增强香港人的国家认同感,与“扩大港人治港的
政治基础”无关,排除C项;材料主旨是增强香港人的国家认同感,“纠正英国灌输的错误概念”并非香
港特区政府对中学课程进行改革的目的,排除D项。故选A项。
21.D
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:现代(中国)。根
据材料“发起创办亚洲基础设施投资银行,设立丝路基金,举办首届‘一带一路’国际合作高峰论坛、亚
太经合组织领导人非正式会议、二十国集团领导人杭州峰会、金砖国家领导人厦门会晤、亚信峰会,我国
国际影响力、感召力、塑造力进一步提高”结合所学知识可知,新中国在国际上积极参与国际合作与国际
治理,这对全球治理进程起到引领作用,D项正确;“成为超级大国”的说法不符合史实,中国依然是发
展中国家,排除A项;材料中中国不止与亚非国家合作,根据“亚太经合组织领导人非正式会议、二十国集团领导人杭州峰会、金砖国家领导人厦门会晤、亚信峰会”可知,中国还有世界其他地区的国家进行交
流,排除B项;材料中没有体现与“发达国家的合作领域”,排除C项。故选D项。
22.D
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1761年(英国)。
根据材料可知,英王乔治三世筹划与法国媾和“七年战争”,但首相皮特声称要“对人民负责”,将战争
进行到底。该事件中首相不听从国王的命令,反映出责任内阁制逐渐形成和完善,D项正确;材料反映出
责任内阁制逐渐形成和完善,未涉及议会政党权力竞争,排除A项;责任内阁制形成后,君主成为统而不
治的虚君,在国家政治中的作用减弱,排除B项;光荣革命成果一直存在,并没有付之东流,C项说法不
符合史实,排除C项。故选D项。
23.A
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:法国大革命期间。
根据材料可知,法国大革命初期的宪法强调人的自由权、平等权,后期则对自由与平等权利作了某些限制,
认为在享有权利的同时还应该履行义务。认识到自由平等不是绝对的,权利和义务应该相平衡,体现了对
人权和政治的认识更加合理和理性化,A项正确;仅根据宪法的规定不能推断出社会主流思想情况,排除
B项;宪法关于权利自由的规定主要体现了革命思想而非革命形势,排除C项;材料提及权利和义务的平
衡,未提及君主立宪制,排除D项。故选A项。
24.B
【详解】据本题题干的设问词可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空:一战后(欧洲)。据材料及
所学可知,一战后国联对担任委任统治地的受委任国做出规定,受委任国需要维护委任地的主权和向国联
行政院提交年度工作报告等,委任统治不同于殖民统治,这折射出非殖民化的时代趋势,B项正确;国联
委任制度缓和帝国主义国家争夺殖民地的矛盾,有利于国际的和平与安全,但“巨大作用”说法错误,委
任制度本质仍是殖民统治,排除A项;“有效维护”说法错误,委任制度本质仍是殖民统治,排除C项;
集体安全原则是全体成员国对国际和平集体相互保障,而材料是委任制度,排除D项。故选B项。
25.D
【详解】根据题干设问词,可知是影响题。根据题干关键信息可知准确时空是:一战后的世界。根据材料
“在亚洲,继资产阶级革命后又出现五四运动新革命形势发展、印度的非暴力不合作运动等”“在非洲,
埃及爆发了反英独立运动”“在拉丁美洲,虽没有广泛的暴力武装革命,但也出现了较大规模的工人罢工
和农民运动”和所学可知,一战后,亚非拉等地区爆发了反抗殖民统治的运动,如五四运动、非暴力不合
作运动、反英独立运动、工人罢工和农民运动等,呈现斗争手段多样化的特点,D项正确;资本主义世界
殖民体系被摧毁是在二战后,排除A项;印度的非暴力不合作运动是资产阶级领导的,非无产阶级,排除B项;一战后的民族解放运动并未瓦解战后世界政治经济格局,排除C项。故选D项。
26.B
【详解】据本题主题干设问词,可知这是本质题,时空是1934年(世界)。根据材料可知,1934年苏联
得到英法等大量西欧国家的支持,加入国联,结合所学知识可知,此时德、日等法西斯势力逐渐膨胀,英
法邀请苏联加入国联意在借助苏联力量遏制法西斯势力,苏联加入国联也意图建立良好的国际环境,西欧
诸国与苏联的外交选择都是出于当下利益的考量,展现了一定的功利主义特征,B项正确;1942年《联合
国家宣言》发表标志着反法西斯阵营的建立,排除A项;苏联加入国联主要是应对德国法西斯的冲击,而
非经济危机,排除C项; “显著改善”的说法过于夸大,由于反共思想的存在,苏联仍受英法美资本主义
国家的排斥,排除D项。故选B项。
27.D【详解】时空是近代世界。结合所学内容可知,近代以来建立的国际秩序并不是公正合理的,①的
说法明显有误;据题意可知,巴拿马运河在开凿、修建的过程中先后被法国、美国控制,这体现了欧美殖
民国家之间的争夺,②解读正确;巴拿马运河的开凿属于交通运输条件的改善,并不属于工业化成就,③
解读错误;巴拿马人民通过不断的斗争收回巴拿马运河的全部主权,体现了世界殖民体系的逐步瓦解,④
解读正确。②④正确,D项正确;①③错误,排除ABC项。故选D项。
28.(1)①科学与技术:15/31/45/47/48/57/70/74/84/90/91/92/94/97/98/28等
②一战与二战:63/65/71/73/74/76/77/78/80
③人权:11/33/35/36/38/39/43/54/78/81/88/100
④影响大众文化与现代传媒:57/70/91/92/94/97/27等
(2).配伍:A—②竹简 B—①石柱 C—④莎草纸 D—③羊皮纸 30.我推荐的是《中华人民共
和国宪法》。
(3)理由:《中华人民共和国宪法》是中国的根本法律,它确立了中国社会主义制度的基本原则和国家
机构的组织形式,明确了公民的基本权利和义务。宪法对于维护国家的主权、安全和发展利益,保证国家
的长治久安和社会的和谐稳定,促进经济的持续健康发展和社会全面进步,都起到了至关重要的作用。此
外,宪法也是中国特色社会主义法律体系的基石,它体现了中国特色社会主义道路、理论体系和制度优势,
为推动中国特色社会主义事业提供了重要的法律保障。
【解析】根据所学知识可知,
①在材料中与科学技术发明或进步直接相关的文件有:15谷登堡圣经 ,28关于托勒密和哥白尼两大世界
体系的对话,31牛顿著作集,45第一幅照片,47物种起源原始手稿 ,48第一封电报, 57留声机专利证书,70第一张电视节目单,74曼哈顿计划手稿集,84 DNA发现者的亲笔信,90“阿波罗11号”登月计划,
91苹果公司成立文件,92因特网协议,94第一个网站,97第一条推特。从中选择4项,进行填写。
②在材料中与第一、第二次世界大战直接相关的文件有:63十四点和平原则,65凡尔赛条约,71慕尼黑
协定,73美国对日宣战演讲稿,74曼哈顿计划手稿集,76安妮日记,77德国无条件投降书,78联合国宪
章,80马歇尔计划。从中选择4项,进行填写。
③在材料中与人权直接相关的文件有:11大宪章,33权利法案,35社会契约论,36独立宣言,38美国宪
法,39人权宣言,43拿破仑民法典,54解放(黑人)奴隶宣言,78联合国宪章,81世界人权宣言,88我
有一个梦想演讲稿,100斯诺登文件。从中选择4项,进行填写。
④与影响大众文化和现代传媒直接相关文件的有:57留声机专利证书,70第一张电视节目单,91苹果公
司成立文件,92因特网协议,94第一个网站,97第一条推特,27第一部对开本莎士比亚作品集。从中选
择4项,进行填写。
(2)根据所学知识可知,A.《易经》最初的载体是竹简承载,故A选②竹简;B.《汉谟拉比法典》最初记
载在石柱上,故B选①石柱;《荷马史诗之奥德赛》是古希腊的文学作品,在当时由莎草纸进行记载,故
C选④莎草纸;《大宪章》中世纪英国的文件,最初由羊皮纸进行记载,故D选③羊皮纸。
(3)本题是认识类材料分析题。时空是现代的中国。第一小问推荐,根据题干“在中华人民共和国历史
上最具影响力的文件”结合中国现代史的相关史实,可推荐的是《中华人民共和国宪法》。第二小问理由,
根据题干“中华人民共和国历史上最具影响力的文件”结合所学知识可知,从地位,作用与影响等角度进
行说明。在地位上,根据所学知识可知,中华人民共和国宪法》是中国的根本法律,它确立了中国社会主
义制度的基本原则和国家机构的组织形式,明确了公民的基本权利和义务;在地位上,根据所学知识可知,
宪法对于维护国家的主权、安全和发展利益,保证国家的长治久安和社会的和谐稳定,促进经济的持续健
康发展和社会全面进步,都起到了至关重要的作用;在影响上,根据所学知识可知,宪法也是中国特色社
会主义法律体系的基石,它体现了中国特色社会主义道路、理论体系和制度优势,为推动中国特色社会主
义事业提供了重要的法律保障。
29.(1)第二次世界大战后,由于国力的下降,欧洲国际地位整体衰落,影响力削弱。政治方面,随着冷战
格局的演变,欧洲事实上被分裂,不同国家政治制度差异明显;经济方面,需要来自美国的援助、经历了
长时间的恢复才重新发展;军事方面,成为“北约”与“华约”对峙的核心地区,战争威胁挥之不去;殖
民主义方面,由于殖民地半殖民地人民的斗争,以欧洲为中心的资本主义世界殖民体系瓦解。
(2)原因:反殖民地化斗争的深入使得原宗主国被迫转为非官方性质的文化渗透;跨国公司的发展成为进行
文化侵略的重要载体;通讯技术的进步加速了文化的传播。应对:正视西方外来文化;继承本民族传统文化;发挥民众在文化中的主体作用;政府积极努力维护文
化传统。
【详解】(1)本题是背景类材料分析题。时空是现代的欧洲。根据材料“第二次世界大战使整个欧
洲遭受了几乎是致命的打击……从而导致了欧洲的整体衰落”可得出第二次世界大战后,由于国力的下降,
欧洲国际地位整体衰落,影响力削弱。根据材料“欧洲还被苏联和美国划分为东西两大势力范围,造成了
它在地理上、政治制度上、经济模式上和意识形态方面的一分为二,形成了欧洲历史上前所未有的现象”
并结合所学知识可得出政治方面,随着冷战格局的演变,欧洲事实上被分裂,不同国家政治制度差异明显;
经济方面,需要来自美国的援助、经历了长时间的恢复才重新发展;军事方面,成为“北约”与“华约”
对峙的核心地区,战争威胁挥之不去;根据材料“随着经济的发展和民族主义思想意识更为广泛的传播,
殖民地半殖民地人民奋起‘对西方造反’”可得出殖民主义方面,由于殖民地半殖民地人民的斗争,以欧
洲为中心的资本主义世界殖民体系瓦解。
(2)本题是背景类、特点类材料分析题。时空是近现代的世界。第一小问原因:根据材料“20世纪后半
期,随着非殖民化浪潮兴起”可得出反殖民地化斗争的深入使得原宗主国被迫转为非官方性质的文化渗透;
根据材料“跨国公司在全球范围的经营活动和通讯行业的发达,发挥了塑造人之价值观、情趣态度的作用,
如无所不在的广告宣传”可得出跨国公司的发展成为进行文化侵略的重要载体;通讯技术的进步加速了文
化的传播。第二小问应对:根据材料“文化必须交到人民手中,他们既是文化的创造者也是消费者。”可
得出发挥民众在文化中的主体作用;根据材料“政府也在努力拯救尼加拉瓜的文化传统”并结合所学知识
可得出政府积极努力维护文化传统;正视西方外来文化;继承本民族传统文化。
30.信息:1956年埃及收回苏伊士运河主权;美苏冷战对峙,新兴独立国家面临挑战。
史料价值:时政漫画具有时效性、形象性,可以较好地还原历史情境,具有较高的史料价值;时政漫
画具有主观性,需要辨析作者立场、意图等,去伪存真,并与其他史料进行互证。(考生答案不必拘泥于
参考答案的文字表述,只要言之有理即可)
【详解】本题是特点类、影响类材料分析题,时空是近现代(巴拿马和埃及)。首先,提取信息,根据漫
画注解并结合所学知识分析得出,1956年埃及收回苏伊士运河主权;美苏冷战对峙,新兴独立国家面临挑
战。然后,说明史料价值,结合所学知识,时政漫画是时人用漫画形式对时事发表的时论。它具有漫画性、
新闻性、评论性等特点,既能生动活泼地折射历史进程中的时代特征,也能深刻鲜明地张扬作者的情感态
度和价值取向。一幅出色的时政漫画是一份难能可贵的史料。考生围绕时政漫画的特点言之有理即可。