当前位置:首页>文档>抢分法宝+07++读后续写-备战2024年高考英语抢分秘籍(新高考专用)_03高考英语_2024年新高考资料_5.2024三轮冲刺_备战2024年高考英语抢分秘籍(新高考专用)320572034_抢分解题秘籍

抢分法宝+07++读后续写-备战2024年高考英语抢分秘籍(新高考专用)_03高考英语_2024年新高考资料_5.2024三轮冲刺_备战2024年高考英语抢分秘籍(新高考专用)320572034_抢分解题秘籍

  • 2026-04-15 10:35:25 2026-04-15 10:35:25

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文档信息

文档格式
docx
文档大小
0.175 MB
文档页数
7 页
上传时间
2026-04-15 10:35:25

文档内容

秘籍 07 读后续写 目录 【高考预测】读后续写概率预测+题型预测+考向预测........................................................................................01 【思维导图】读后续写考点考向思维导图............................................................................................................01 【应试秘籍】读后续写常考点及应对的策略........................................................................................................02 【应试秘籍】读后续写误区点拨及应对的策略....................................................................................................03 概率预测 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 题型预测 读后续写 人 与 社 会 、 人 与 自 我 、 人 与 自 然 考向预测 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆命题分析:读后续写旨在考查考生的综合语言运用能力,是将阅读与写作精密结合的命题形式。读的部分 情节曲折跌宕,线索性和逻辑性较强。为了迅速获得读后续写的高分,需遵循以下“五步八法的技巧”。 五步: 五步 作用 精读文本信息,确定文章线索 每篇文章都有独特的写作思路,通过精读文章,找到文章的线索 (who, when, where, what, why, how),有利于考生续写时的“顺藤 摸瓜”。 仔细审题,确定续写要求(段首 一般短文后都有续写的具体要求,如字数限制,续写段落的首句提示 句) 等。 回读原文,确定续写思路 根据续写的要求,迅速回扣短文,根据第一步得出的线索,确定续写 段落的思路和内容。 拟写草稿,丰富语句 完成前三步之后,便可拟写草稿。写作时注意选词用句的丰富多样 性。 眷写正文,注意卷面 完成第四步后,检查好后便可眷写。保持字迹工整,卷面干净是得分 的关键之一。 八法: 情绪描写:借助激动、兴奋、紧张、害怕、失望等情绪的延续,衔接其续写部分与原文。 细节刻画:(人物的面部、肢体动作、环境细节等) 出现转折:有“负”转“正”,借助外界或个人的努力事情出现转折变化 转机:事情有了转机,让人抱有希望,感到欣慰 失望:问题仍然没有解决或出现新问题, 想法:面对没有解决的问题或新问题,突然有了新想法 结局:过段时间,在想法的影响下,事情有了最后的转折 总结:巧设结局,点明主题或升华主题注意:这八种方法的顺序不是固定的,可以根据文章续写的构思打乱部分顺序或省略个别环节。这种方 法,既可以让续写有话可说,又可以创造跌宕起伏的情节。 易错点一:情绪描写 秘籍:消极或积极的情绪刻画,可以使用无灵主语句式开头,如 A wave of/A feeling/sense of+情绪名词 +flooded over sb/swept over sb “一阵......的情绪涌上心头”。 1.情绪类名词作主语 开心: happiness, joy, delight, excitement; 感激:gratitude, appreciation 害怕:fear, terror, fright, panic 紧张:stress, nervousness, anxiety 震惊:surprise, amazement, shock 后悔:guilt, regret 生气:anger, rage, fury 2. 情绪类形容词作状语 delighted, angry, scared, speechless, overjoyed, excited, thrilled, wild with joy; 3. 非谓语表达情绪 “Feeling +adj, sb stood there dumbfounded/still(said nothing/said ..) with ....” feeling a surge of anger/rage/fury感到愤怒的激增; storming out of room angrily怒气冲冲地走出房间; Touched by her stories , I determined to gibe Marie care, company and even surprises. 易错点二:动作描写 与头有关的动作 nodded one’s head点点头; shook one’s head摇头;与看有关的动作 spotted发现; notice注意到; witness目击; recognized 认出; stared at盯着; glanced at瞥一眼; glared at怒视; glimpse扫视,一瞥; looked sb in the eye直视某人的眼睛 observed sb doing sth注意到某人正...... 看得见:sb/sth was in my sight; sb/sth came into my sight; sb caught sight of sth. 看不见:sb/sth was out of sight; sb/sth faded away. 与说有关的动作 said in a gentle voice温和地说; added补充说; insisted 坚持说; murmured嘟嘟囔囔地说; shout大声说,喊叫; yell叫喊; stammer结结巴巴地说; Saying softly , “Never mind, I’ve been used to it,” She patted me on the shoulder. 与哭有关的动作 weep哭泣,流泪; sob抽噎,呜咽; burst into tears大哭; couldn’t help crying情不自禁地哭; with tears rolling down one’s cheeks泪水落下; with one’s eyes filled with tears泪水盈满眼眶; 与笑有关的动作 give a smile微笑 ;a broad smile灿烂的笑; giggle咯咯地笑; burst into laughter大笑; couldn’t help laughing情不自禁地笑; 与呼吸有关的动作 held one’s breath屏住呼吸; took a deep breath深吸一口气; out of breath上气不接下气; 与胳膊有关的动作 give sb a big/warm/tight hug给某人一个大大的/温暖的/紧紧的拥抱; put one’s arms around sb搂住某人; 与手有关的动作 patted sb on the shoulder拍拍某人的肩膀; hold one’s hand抓住某人的手; raised one’s hand举手; shook hands with sb.与某人握手; hand in hand手拉手; held out one’s hand伸出手; took one’s hand牵某人的手; with one’s hands shaking/trembling手在颤抖 与脚有关的动作 pace来回走; tiptoe蹑手蹑脚地走; wander闲逛,漫步于; stagger摇摇晃晃地走,踉跄; rose to one’s feet站起来; jump to one’s feet一跃而起; dash急奔,猛冲; rush急促,迅速移动; slip溜进去;易错点三:转折描写(个人努力或在某人帮助下 ) 个人努力 Without hesitation/delay毫不犹豫地; took one’s courage to do sth起勇气做某事; without a second thought不假思索; He gathered/picked up the courage to ask her for her address. 外界帮助 With the aid/encouragement of sb在某人的帮助/鼓励下 错点四:转机描写(事情有了转机,抱着希望) Luckily幸运地, sighed with relief送了一口气; saw/felt a glimmer of hope看到一丝希望; to one’s relief 令某人宽慰的是; It seemed as if好像...... Oftentimes our tears of remorse reveal a glimmer of hope. A wave of relief flooded through/washed over me. 错点五:失望描写(消极情绪) in vain徒劳; at a loss茫然; without success没有成功; A feeling/sense of+情绪名词+flooded over sb. Wondering what to do, not knowing what to do next; But bad luck for me, I failed in my attempt to persuade her. 错点六:新想法描写(有了新想法) flashed into one’s mind; crowded in one’s mind闪入脑海; It hit sb that从句=It struck sb that ... It occurred to sb that...某人突然想到... It struck sb. that...某人突然想到... 错点七:结局描写(正向结局) After what seemed like ages过了似乎是很久;not long after that,...不久; before long不久; It didn't take long before ...没过多久...... To one's relief, ..使人欣慰的/放心的是 A wave of relief flooded over sb.某人感到如释重负。 错点八:升华点题 What a/an...enjoyable/pleasant/wonderful/unforgettable/interesting experience sb had/it was! 某人经历的多么愉快的/好/难忘的/有趣的一次经历啊! It was at that time that I came to realize that... 正是在那一刻我才意识到......