文档内容
第一单元核心知识点
一、字词盘点
1.字
（1）易读错的字
屹（yì） 昂(áng) 鼎(dǐng) 沸(fèi) 卵(luǎn) 跃(yuè) 穗（suì） 巢(cháo)
昧(mèi) 坠(zhuì)
（2）易写错的字
盼：左部是“目”，不要写成“日”。
犹：右部是“尤”，不要写成“龙”。
震：下部是“辰”，不要漏写中间的横。
牵：下部是“牛”，不要写成“午”。
卵：不要忘记写两个“丶”。
（3）多音字
①必须掌握的多音字
ｂó（单薄）
薄 ｂáｏ（薄纸）
ｂò（薄荷）
②拓展积累的多音字
笼 lǒnɡ（笼罩） 号 ｈáｏ（号啕） 载 zài（运载）
lónɡ（笼子） ｈàｏ（号手） zǎi（登载）
尽 jǐn（尽管） 处 ｃｈù（到处） 模 ｍó（模仿）
jìn（尽头） ｃｈǔ（处理） ｍú（模样）
2.词（1）必须掌握的词
奇观 据说 宽阔 滚动 顿时 逐渐 犹如 霎时 余波 依旧 柔和 鹅卵石
新鲜 庄稼 风俗 葡萄 水稻 成熟
（2）四字词语
天下奇观 水天相接 漫天卷地 风号浪吼 坑坑洼洼 星群密布 无处不在
半明半昧
（3）成语
若隐若现 人山人海 人声鼎沸 风平浪静 齐头并进 浩浩荡荡 山崩地裂
闪闪烁烁 摇摇欲坠
（4）近义词
宽阔～广阔 屹立～矗立 顿时～立刻 逐渐～渐渐 犹如～好像 颤动～震动
霎时～刹那 奔腾～奔驰 依旧～照旧 若隐若现～若有若无 柔和～温和
喜欢～喜爱 风俗～习俗 新鲜～清新 满意～满足 浇灌～灌溉 招待～款待
奇妙～巧妙 尽管～虽然 斜阳～夕阳 一瞬～刹那 霸占～占据 纳凉～乘凉
静寂～安静 微小～渺小 仰望～仰视 密密麻麻～密密匝匝 无处不在～无所不在
摇摇欲坠～岌岌可危
（5）反义词
宽阔→狭窄 沸腾→平静 人声鼎沸→鸦雀无声 风平浪静→风号浪吼 明亮→昏暗
柔和→强烈 可爱→可恶 满意→不满 成熟→幼稚 奇妙→平常
坑坑洼洼→平平整整 斜阳→旭日 霸占→割让 一瞬→永恒 静寂→喧闹
仰望→俯视 模糊→清晰 梦幻→真实 密密麻麻→稀稀疏疏
（6）词语归类
①AABB式词语：浩浩荡荡 闪闪烁烁 坑坑洼洼 密密麻麻
类似的词语：熙熙攘攘 郁郁葱葱 懵懵懂懂 隐隐约约 踉踉跄跄 星星点点 兢兢业业 战战兢兢
②ABAC式词语：人山人海 若隐若现
类似的词语：虎头虎脑 作威作福 毕恭毕敬 有始有终 知己知彼 能屈能伸 自给
自足 不闻不问
③量词：一层薄雾 一条白线 一堵水墙 一匹战马 一个月亮 一块银毯 一个传说
一道后门 一片菜园
④动词：流着月光 填上碎石和新土 走过石拱桥 仰望天空
⑤修饰词：宽阔的钱塘江 蒙蒙的薄雾 隆隆的响声 高高的点苍山 细细的溪水 可
爱的水塘 新鲜的花瓣 古老的传说 奇妙的夜晚 密密麻麻的星星 静寂的夜 星群密布
的蓝天 深蓝色的天空
四字词语常见的考查题目形式：①补充词语。②根据词语类型写出相关词语。③用相关词
语造句。
二、佳句积累
1.比喻句
（1）再近些，只见白浪翻滚，形成一堵高高的水墙。
把浪潮比作水墙，形象地写出了浪潮翻得很高的情景。
（2）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。
把浪潮比作战马，形象地写出了浪潮奔流的速度很快、很迅猛。
（3）稻田像一块月光镀亮的银毯。把稻田比作银毯，生动形象地写出了月光下稻田银光闪闪的样子。
2.拟人句
宽阔的钱塘江横卧在眼前。
把钱塘江当作人来写，十分形象有趣。
3.排比句
照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……
运用排比的修辞手法，不仅使描写细腻、形象生动，还增强了韵律感，使语言富有气势。
4.设问句
从果园那边飘来果子的甜香，是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。
运用设问的修辞手法，引起读者注意，引出下文。
三、日积月累
鹿柴
［唐］王维
空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。
四、单元复习要点
1.《观潮》：理解并背诵第3、4自然段，能用自己的语言描绘出钱塘江大潮壮美的画面。
2.《走月亮》：想象并背诵第4自然段，积累优美词句。
3.（1）《秋晚的江上》：想象倦鸟归巢、余晖浸染的美丽画面。
（2）《花牛歌》：想象一头花牛在草地上闲暇惬意生活的画面。
4.《繁星》：弄清楚课文描绘的三幅画面。
5.会写推荐类作文。
五、“1+X”阅读
推荐篇目：徐蔚南《看海》推荐理由：海潮是什么样子的呢？如果让你日复一日地看海潮，你会不会厌倦？在这篇文
章中，作者写出了不同时间、地点看到的不同海潮。虽然潮涨潮落，日复一日，但看海潮的人却
永不觉得单调无味。作者从不同的观察角度，细致生动地描述了海潮，并且运用大量动词，描
写出海浪的变化多端，用词准确生动。
阅读方法：这篇文章运用方位顺序，采用“总—分—总”结构来描写海潮。阅读时，注意表
示方位的词语，增加对文章的理解。
