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九年级上学期语文期中检测卷02
班级： 姓名：____________________
（时间：150分钟 总分：150分）
题号 第一题 第二题 第三题 第四题 总分
得分
一、积累与运用（40分）
（一）选择题（每题3分，共30分。请将答案用2B铅笔依次填涂在答题卡上相应的位置）
1．下列词语加点字注音完全正确的一项是（ ）
A．折腰（zhé） 鲜妍（yán） 妄想（wàng） 悄无声息（qiāo）
B．冠冕（miǎn） 惊骇（hài） 亵渎（xiè） 眼花缭乱（liáo）
C．枉然（wǎng） 瞥见（piě） 窗棂（líng） 铮铮作响（zhēng）
D．积攒（zǎn） 憎恶（zèng） 坍塌（tān） 孜孜不倦（zī）
2．下列词语书写完全正确的一项是（ ）
A．嘶哑 天骄 言不及义 相得益章
B．呢喃 阴翳 强聒不舍 根深蒂固
C．灰烬 脏物 一意孤行 李代桃僵
D．飘逸 妄想 断章取义 富丽堂黄
3．下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ）
A．学习犹如登山，要脚踏实地，循序渐进，不能指望一步登顶，这个道理是不可名状的。
B．成熟不是随波逐流、人云亦云，不是察言观色、八面玲珑，不是随机应变、老奸巨猾。
C．应对当前国际金融危机，国务院出台新举措扩大内需是行之有效的办法之一。
D．一般来说，年轻时常常自命不凡，进入中年以后，比较老练了，也就会有自惭形秽了。
4．下列句子没有语病的一项是（ ）
A．中国不仅是“一带一路”建设的倡议者，更是负责任的参与者、有担当的行动者。
B．通过参加这次活动，使我对中国博大精深的书法艺术产生了浓厚的兴趣。
C．《红海行动》在影片质感和人物情节方面突破了一大步的跨越。
D．防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程，需要多方面、多领域齐心协力完成。5．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
（1）我们要丰富自己的思想情趣，提高文学 和鉴赏能力。
（2）小习惯改变大地球，爱低碳 新时尚。
（3）由于摆脱了功利之争，山水田园诗人便有了一种恬静 的心境。
（4）只有努力钻研，勤奋思考， 能对所学内容知其所以然。
A．素养 表现 淡薄 才 B．修养 表现 淡泊 就
C．修养 彰显 淡薄 就 D．素养 彰显 淡泊 才
6．下列句中标点符号使用有误的一项是（ ）
A．我们齐声朗诵起来：“俱往矣，数风流人物，还看今朝。”
B．李白的“白发三千丈”（《秋浦歌》）和“朝如青丝暮成雪”（《将进酒》）都是脍炙人口的诗句。
C．诗中记述的这场战争究竟是真实的历 史描述？还是诗人的虚构？
D．农业是国民经济的基础，也是二、三产业的基础。
7．下列句子没有使用修辞方法的一项是（ ）
A．有一天，两个来自欧洲的强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫财物，另一个强盗放火。
B．秾丽的春天躺在静穆的晨光里，听那只娇柔献媚的百灵鸟向它歌唱。
C．在乌黑的无边夜空中，李煜所见之月，如钩，尖锐的钩，勾人心魄。
D．这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神。
8．下列语句的顺序排列正确的一项是（ ）
①好诗词，如这样简洁却充满无穷张力的精神结晶，是最能与时间之盾抗衡的矛。
②“前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下！”陈子昂登上幽州台，四顾茫茫，感受到的，
是一种广阔时空下的孤独感。
③但恰恰是这种孤独感，让他在以后的漫长岁月里不再孤独，让这首诗拥有无数拥趸。
④诗却因这种“空前绝后”，吸引着源源不尽的来者。
⑤诗人的目光，贯穿时间这条长线，悲怆于既见不到“古人”，也见不到“来者”。
A．①②③④⑤ B．②③④⑤① C．②③⑤④① D．①②⑤④③
9．下列有关文学常识的表述，错误的一项是（ ）
A．雨果，法国作家，代表作有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》等。
B．谪，封建王朝官吏降职或远 调。如“滕子京谪守巴陵郡”即滕子京降职到岳州做太守。
C．欧阳修被贬为滁州知州，自号“醉翁”，寄情山水，写出了传诵千古的文章《醉翁亭记》。文中展现了琅琊
山美景，并按时间顺序 记叙了滁人游、太守宴、禽鸟乐、太守醉，体现了与民同乐的思想。
D．李白在《行路难》（其一）中用“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”表达了自己想要实现宏大理想的信念
和追求。
10．下列关于《水浒传》相关知识的表述，错误的一项是（ ）A．《水浒传》描写了以宋江为首的一百零八位好汉聚义梁山的故事，该书的作者是施耐庵。
B．《水浒传》中有多位打虎英雄，其中在沂岭杀四虎的是李逵，在景阳冈打死老虎的是武松。
C．《水浒传》中的英雄性格各不相同，但在“义”这一点上却是相同的，晁盖劫取生辰纲是“义”，宋江私放
晁盖也是“义”。
D．《水浒传》中梁山泊英雄排座次时封了马军五虎将，他们分别是：大刀关胜、豹子头林冲、霹雳火秦明、双
鞭将呼延灼、小李广花荣。
（二）诗文填空（每空1分，共10分。请将答案写在答题卡上相应的位置）
11．（1）秋草独寻人去后， 。（刘长卿《长沙过贾谊宅》）
（2） ，好收吾骨瘴江边。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）
（3）晨起动征铎， 。（温庭筠《商山早行》）
（4） ，更有痴似相公者！（张岱《湖心亭看雪》）
（5）面对人生中的困难和挫折，我们要像李白《行路难》（其一）里说的“ ， ”
那样，对未来充满信心和希望。
（6）杜甫《春望》中“烽火连三月，家书抵万金”与他的《月夜忆舍弟》一诗中“ ，
”一句表达的意思相近。
（7）诗人总是把自己真诚的愿望寄寓在诗词中，苏轼在《水调歌头》中用“ ， ”
抒发了与亲人共赏人间美景的良好愿望。
二、阅读与理解（40分。请将答案写在答题卡上相应的位置）
（一）古诗赏析
阅读刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》，完成第12题。（共5分）
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
12．（1）对本诗理解不恰当的一项是（ ）（2分）
A．这首诗具有很强的艺术感染力，抒发了作者的忧国忧民之情。
B．诗的首联写出了作者长期被贬谪的愤慨心情。
C．诗的颔联运用典故，抒发了诗人对岁月流逝、人事变迁的感慨。
D．诗的尾联“长精神”三字，含义深刻，表明诗人并不消极气馁，而是要重新振作。
（2）“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”描绘了一幅怎样的画面？蕴含了什么哲理？（3分）（二） 文言文阅读
阅读下面的文言文，完成13～16题。（共12分）
醉翁亭记
欧阳修
①环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于
两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧曰智仙也。名之者谁？太守自
谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐
得之心而寓之酒也。
②若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁
水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
③至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而
鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹
交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
④已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林
之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁
庐陵欧阳修也。
13．解释下列句中加点的词语。（2分）
（1）望之蔚然而深秀者 蔚然：（ ） （2）杂然而前陈者 陈： （
）
14．用现代汉语翻译下列句子。（4分）
（1）山水之乐，得之心而寓之酒也。
答： 。
（2）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。
答： 。
15．第③段可分为四层，分别用三个字概括层意： 、 、 、 。其中核心
为“ ”。（4分）
16．第②段中作者反复描写“乐”的场景有什么作用？请简要回答。（2分）
答： 。
（三）现代文阅读一阅读下面这篇文章，完成17～20题。（共10分）
阅读，让中国更有力量
①阅读力是一个充满张力的概念。在国际上，包括中小学生的指标性评价中，阅读能力一直是最为重要的项目
之一。可以说，阅读力与“智商”“情商”“财商”等概念一样，也是现代人特别需要提升的能力。从更大层次上看
阅读力不仅是一个人的阅读能力，也是社会整体的阅读水平，因而关系到国家民族的竞争力。
②阅读力就是精神力。一个人如果没有一定的阅读能力，就很难从精神上得到更多智慧的滋养。可以说，一个
人的精神发育史，就是他的阅读史。阅读是一种精神生活，可以提高人的精神力，这影响到对生活意义的理解、人生
价值的实现。无论是一个人，还是一个国家或者一个民族，阅读都是精神发育和文化传承的基本途径。
③阅读力就是凝聚力。共读共写，一起交流，才能拥有共同的语言和思想，拥有共同的愿景和价值，这样的文
化共同体，让一片土地上的人们不会成为生活在同一个屋顶下的陌生人。所以，阅读力也是一个国家民族凝聚力的重
要源泉，一个阅读率低下、阅读力不足的民族，难以在当下世界立足，也难以引领人类的明天。
④阅读力就是竞争力。我很喜欢《朗读手册》一书里的一句话：“阅读是消灭无知、贫穷与绝望的终极武器，
我们要在它们消灭我们之前歼灭它们。”对于个体来说，阅读是学习的工具，而学习是成功的途径。对于国家民族来
说，在知识快速累积、科技突飞猛进的当下，阅读力意味着对人类智慧经验的搜集、整合和应用，意味着创新能力的
培养。所以我们发现，国家越重视阅读教育，国民的阅读力就越好，整体素质就越高，国家的竞争力也就越强。
⑤阅读力就是幸福力。真正的幸福是心灵的A 与B 。阅读需要专注，在知识的积累之外，也是一
种精神的修行。通过阅读感受书香，能满足人类的内在需求，使人获得精神上的陶冶与升华，拥有更充实、更丰盈的
生活，从而增加幸福感。书香的涵养，也能形成一个社会的氛围、一个时代的气质，让喧嚣的沉静下来，让浮躁的厚
重起来。
⑥阅读最大的意义和价值就是“改变”。我坚定地相信：阅读，让中国更有力量！
（文/朱永新，有删改）
17．请指出第②段所论述的分论点。（3分）
答： 。
18．第④段引用《朗读手册》中的一句话的作用是什么？（3分）
答： 。
19．文章②③④⑤段的顺序能否调换？为什么？请简要分析。（2分）
答： 。
20．根据全文内容，简要分析第⑥段的作用。（2分）
答： 。
（四）现代文阅读二阅读下面这篇文章，完成21～25题。（共13分）
把自己变成一朵花，香给这个世界看
林清玄
①有时会在晚上去逛花市。
②夜里九点以后，花贩会将店里的花整理一遍，把一些盛开着的，不会再有顾客挑选的花放在方形的大竹篮推
到屋外，准备丢弃了。
③多年以前，我没有多余的钱买花，就在晚上去挑选竹篮中的残花，那虽然是已被丢弃的，看起来都还很美，
尤其是它们正好开在高峰，显得格外辉煌。在竹篮里随意翻翻就会找到一大把，带回家插在花瓶里，自己看了也非常
欢喜。
④从竹篮里拾来的花，至少可以插一两天，甚至有开到四五天的。每当我把花一一插进瓶里，会兴起这样的遐
想：花的生命原本短暂，它若有知，知道临谢前几天还被宝爱着，应该感叹不枉一生，能毫无遗憾地凋谢了。
⑤花的盛放是那么美丽，但凋落时也有一种难言之美。在清冷的寒夜，我坐在案前，看到花瓣纷纷落下，无声
地辞枝，以一种优雅的姿势飘散，安静地俯在桌边。那颤抖离枝的花瓣时而给我是一瓣耳朵的错觉，仿佛在倾听着远
处土地的呼唤，闻着它熟悉的田园声息。那还留在枝上的花则是眼睛一样，努力张开，深情地看着人间，那深情的
最后一瞥真是令人惆怅 。
⑥每一朵花都是安静地来到这个世界，又沉默离开。若是我们倾听，在安静中仿佛有深思，而在沉默里也有美
丽的雄辩。
⑦许久没有晚上去花市了，最近去过一次，竟捡回几十朵花，那捡来的花与买回的花感觉不同，由于不花钱反
而觉得每一朵都是无价的。尤其是将谢未谢，更显得楚楚可怜，比起含苞时的精神抖擞也自有一番风姿。
⑧说花是无价的，可能只有卖花的人反对。花虽是有形之物，却往往是无形的象征，莲之清净、梅之坚贞、兰
之高贵、菊之傲骨、牡丹之富贵、百合之闲逸，乃至玫瑰里的爱情、康乃馨的母爱都是高洁而不能以金钱衡量的。
⑨花所以无价，是花有无求的品格。如果我们送人一颗钻石，里面的情感就不易纯粹，因为没有人会白送人钻
石的；如果是送一朵玫瑰，它就很难掺进一丝杂质，由于它的纯粹，钻石在它面前就显得又俗又胖了。
⑩花的威力真是不小，但花的因缘更令人怀想。我国民间有一种说法，说世上有三种行业是前世修来的，就是
卖花、卖香、卖伞。因为卖花是纯善的行业，买花的人不是供养佛菩萨，就是与人结善缘，即使自己放置案前也能调
养身心。卖香、卖伞也都是纯善的行业，如果不是前世的因缘，哪里有福分经营这么好的行业呢？
⑪卖花既是因缘，爱花也是因缘，我常觉得爱花者不是后天的培养，而是天生的直觉。
⑫这种直觉来自良善的品格与温柔的性情，也来自对物质生活的淡泊，一个把物质追求看得很重的人，肯定是
与花无缘的。
⑬爱花的人如果能自花中提炼智慧之香，用智慧之花来使心灵庄严，就能使我们有最深刻的觉醒，激发我们追
求真实和永恒的智慧。当我们面对人间的一朵好花，心里有美、有香、有平静、有种种动人的质地，就会使我们有更
洁净的心灵来面对人生。
⑭让我们看待自己如一枝花吧！香给这世界看！（文章有删改）
21．选文采用了 的表现手法，以花为线索，按拾花、 、爱花、
的顺序构思全文，层层深入，结构严谨。（3分）
22．结合语境，说说句中加点词的含义及其作用。（3分）
每一朵花都是安静地来到这个世界，又沉默离开。若是我们倾听，在安静中仿佛有深思，而在沉默里也有美丽
的雄辩。
答： 。
23．请赏析第⑤段画线句子。（2分）
那还留在枝上的花则是眼睛一样，努力张开，深情地看着人间，那深情的最后一瞥真是令人惆怅。
答： 。
24．简要分析第⑪段在文中的作用。（2分）
答： 。
25．通读全文，谈谈文题“把自己变成一朵花，香给这个世界看”的深刻含义。（3分）
答： 。
三、综合性学习（共10分。请将答案写在答题卡上相应的位置）
中华文化源远流长，博大精深的传统文化是留给我们的宝贵精神遗产，其中那些积淀着智慧结晶、浓缩着丰富
情感的中华经典著作灿若星河，令人心驰神往，从四书五经到楚辞汉赋，从唐诗宋词元曲到明清四大名著，让所有华
夏子孙为之骄傲与自豪。
26．为响应市教委在全市中小学举行“中华经典诵读”活动的号召，学校将开展“中华经典诵读”系列活动，
为了更好地推动此项活动的开展，请你为活动拟写一句宣传标语。（要求语言简练，朗朗上口）（3分）
答： 。
27．下图是关于“中国传统文化对当下中国的作用”在中学生群体中的调查，请认真阅读分析，然后把你探究
的结果写在下面。（3分）答： 。
28．老师鼓励同学们积极学习 传统文化，小刚同学说现在是新时代，我们应该多接触新兴的东西，传统文化已
经过时了，你该如何劝说他？（4分）
答： 。
四、作文（60分。请将作文写在答题卡上相应的位置）
29．根据下面材料的提示，按要求作文。
生活中，你是否有过这样的经历：遇到沟坎，畏惧不前；明知犯错，不敢正视；心中有疑，害怕问询；面对丑
恶，选择沉默……其实，只要鼓起勇气，向前再迈一步，就可以突破自我，成为生活的强者。
请以“别怕，向前再迈一步”为题，写一篇作文。
要求：（1）除诗歌、戏剧外，文体不限。（2）不少于600字，书写规范工整。（3）要写出自己的真情
实感；不得套作，不得抄袭。（4）文中不得出现含有个人信息的地名，校名，人名等。凡涉及真实的地名、校
名、人名一律用A、B、C等英文大写字母代替。
