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七年级上学期语文期中检测卷（08）
一、积累与运用（13分）
1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）（2分）
A.憔悴（qiáo） 笃志（dū） 棱镜（léng） 咄咄逼人（duō）
B.莅临（lì） 贮蓄（zhù） 荫蔽（yīn） 人迹罕至（hàn）
C.着落（zhuó） 霎时（shà） 欹斜（qī） 浙淅沥沥（lì）
D.匿笑（nì） 菡萏（dàn） 收敛（liǎn） 混为一谈（hún）
2.下列词语中没有错别字的一项是（ ）（2分）
A.化妆 云宵 诀别 翻来覆去 B.分岐 祷告 渊博 人声鼎沸
C.和霭 奥秘 娇媚 花团锦簇 D.酝酿 嘹亮 竦峙 各得其所
3.下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）
A.通过开展“每月少开一天车”的活动，使济南的空气更加清新。
B.考场上沉着、镇静，是能够正常发挥水平的关键。
C.看到漫山青翠的草木和悦耳的鸟鸣，他顿时感到身心舒畅。
D.5月24日，大约有260多名干部职工在现场聆听了道德模范的报告。
4.下列句子中加点成语使用不正确的一项是（ ）（2分）
A.姑娘们更是花枝招展，风采翩翩。
B.为了全村致富，村干部整天上蹿下跳，忙得不亦乐乎。
C.姐姐好像生气了，那一双原本和善的目光此刻变得咄咄逼人。
D.遇到难题时，我们应该多听听他人的建议，择善而从，才能更好地解决问题。
5.综合性学习。（5分）
“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”人生在世，离不开朋友。然而，大千世界，鱼龙混杂，友分
益损。古人这样告诫我们：“匹夫不可不慎取友”，可见，如何认识和选择朋友，是十分重要的人生课题。
为引导同学们正确交友，你所在的班级正在举行以“交友之道”为主题的综合性学习活动，请你积极参加
并完成以下任务。
（1）【拟写标语】为激发同学们参与活动的热情，请为本次活动拟一条宣传标语。（1分）
答： 。（2）【设计活动】请为本次活动设计两种活动形式。（2分）
活动一： 。
活动二： 。
（3）【探究材料】阅读下面两则材料，用一句话写出你的探究结果。（2分）
①15岁的小明在同学的生日宴会上认识了出手大方的王大哥，王大哥经常请他去餐馆吃喝，带他去网
吧玩游戏。工作繁忙的父母没时间陪他，王大哥则成了好朋友和崇拜的偶像。一天，王大哥突然对他说：
“有一个小子总跟我过不去，我不便出面，你替我教训教训他，反正他也不认识你。”被王大哥这么一蛊
惑，原本老实听话的小明手拿木棍，朝那个人的头上猛击一棒，致其重伤。
②小刘、小彭、小陈都是某校初三学生，也曾是老师眼里的好学生，父母眼里的好孩子。一次外出游
玩时，三人结识了社会青年郑某。郑某通过钱和烟的诱惑，逐渐将他们拉拢成自己的小弟，三人跟随郑某
四处游荡，最终走上犯罪的道路。
探究结果： 。
二、文言文阅读。（13分）
（一）课内文言文阅读。
阅读下面的文段，完成6～8题。（共6分，每小题2分）
【甲】谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿
曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻
也。
【乙】陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元
方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方
曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不
顾。
6.下列句中加点词的解释，不正确的一项是（ ）（2分）
A.俄而雪骤（骤，急） 相委而去（去，离开）
B.陈太丘与友期行（期，约定） 元方入门不顾（顾，顾虑）
C.下车引之（引，拉，牵拉） 尊君在不（不，同“否”）
D.未若柳絮因风起（因，趁、乘） 去后乃至（乃，才）
7.下列句子“而”的意义或用法与例句相同的一项是（ ）（2分）
例句：人不知而不愠，不亦君子乎？
A.与人期行，相委而去 B.温故而知新 C.为人谋而不忠乎 D.博学而笃志8.下列对选文理解有误的一项是（ ）（2分）
A.元方将父亲的友人驳斥得理屈词穷。
B.无奕女咏雪的佳句博得谢太傅的赞赏。
C.兄子说“撒盐空中差可拟”强调的是雪的颜色，兄女说：“未若柳絮因风起”侧重于雪纷飞的状态。
D.从元方对友人的言行可见，元方是个聪明机智的孩子。他“入门不顾”的行为是因为友人“下车引
之”将对他不利。
（二）课外文言文阅读。
阅读下面的文段，完成9～11题。（共7分）
岳飞，字鹏举，相州汤阴人。少负①气节，沉厚寡言。天资敏悟，强②记书传，尤好《左氏春秋》及孙
吴兵法。家贫，拾薪为烛，诵习达旦，不寐。生有神力，未冠，能挽弓三百斤。学射于周同。同射三矢，
皆中的，以示飞。飞引弓一发破其筈③；再发，又中。同大惊，以所爱良弓赠之。飞由是益自练习，尽得
同术。
【注释】①负，具有。②强：擅长于。③筈（kuò）：箭的尾部。
9.用“/”给下面的文字断句（只画一处）（2分）
飞 引 弓 一 发 破 其 筈
答： 。
10.用现代汉语翻译下面的句子。（2分）
家贫，拾薪为烛，诵习达旦，不寐。
译文： 。
11.结合选文说说岳飞为什么能成为一代名将。（3分）
答： 。
三、古诗词默写。
12.按要求填写相应语句。（共8分，每空1分）
①我寄愁心与明月， 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
② ，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）
③ ，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》）
④子曰：“ ，好之者不如乐之者。”（《论语》十二章）
⑤《峨眉山月歌》一诗中，点明远游路线，抒发依依惜别之情的两句是： ，
。
⑥《观沧海》一诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的是： ，
。
四、现代文阅读。（36分）
（一）阅读下面的文章，完成13～14题。（每题2分，共6分）啄木鸟真的是益鸟
周大庆
①啄木鸟一直被人们誉为“森林医生”，是益鸟。但近日,一篇宣称啄木鸟的“啄木”行为破坏树木、
加速树木死亡的自媒体文章广泛传播，称啄木鸟绝非“益鸟”。事实真的是这样吗？
② 其实，鸟本无好坏之分。无论是啄木鸟，还是其他鸟，都是人类的朋友。人类往往按照是否有
利于农林业生产经营、是否造成经济损失等，将鸟划分为“益鸟”或“害鸟”。然而，从生物多样性保护
的角度看，所有鸟类都是生态系统的组成部分。正是多样的生物促进了整个生态系统的动态稳定，为人类
提供了赖以生存的自然环境。
③啄木鸟确实偏好在“生病”的树上觅食，科学工作者野外观察发现，啄木鸟的啄洞虽然会为某些病
菌、害虫的滋生提供入口，但是，一般来说，不会导致树木死亡。即使啄洞会导致少量树木死亡，对于整
个森林生态系统而言也基本没有影响，因为森林本身就是一个动态系统，树木有生有死，整个森林生态系
统才会健康运转。
④从促进生物多样性的角度来说，啄木鸟发挥着重要的积极作用。啄木鸟属于初级洞巢鸟，自己开凿
树洞并在洞内繁殖。同时，还为次级洞巢鸟（指没有啄洞本领，需要利用啄木鸟的旧洞进行繁殖的鸟类）
提供“住所”。例如猫头鹰和大山雀，它们很多时候就需要利用啄木鸟的旧洞进行繁殖。如果某区域没有
初级洞巢鸟，那么次级洞巢鸟也很可能消失。不仅如此，啄木鸟的啄洞还能为花鼠、貂等哺乳动物提供繁
殖栖息场所。可以说，啄木鸟在整个森林生态系统的群落组织方面发挥着举足轻重的作用，是名副其实的
“基石”物种。
⑤此外，啄木鸟“森林医生”的称号可名不虚传。 山东省泰安林科所（今山东省泰山林科院）在 100 0
多亩杨树林中连续了年开展实验，研究发现啄木鸟对天牛、柳瘿虫、黄刺蛾等害虫都有很好的防治作用。
其中，仅光肩星天牛就由原来 10 0 株树 8 0 个幼虫降低至 0. 8 个幼虫 。
⑥可见，啄木鸟对森林生态系统的影响总体上利远远大于弊，真的是“益鸟”，值得大家携手保护。
（选自《光明日报》）
13.下面说法不能说明“啄木鸟真的是益鸟”的一项是（ ）
A.啄木鸟的啄洞会为某些病菌、害虫的激上提供入口，导致少量树木死亡。
B.啄木鸟的啄洞不仅能被次级洞巢唱所用，还能为-些哺乳动物提供繁殖栖息场所。
C.啄木鸟对天牛、柳癭虫、黄刺蛾等害虫都有很好的防治作用。
D.啄木鸟对森林生态系统的影响总体上利远远大于弊。
14.下面对文中画线句子使用的说明方法及作用的分析，正确的一项是（ ）
A.使用举例子、列数字的说明方法，说明杨树林的面积特别大。
B.使用列数字、分类别的说明方法，说明进行实验和得出结论所用的时间很长。
C.使用举例子、列数字的说明方法，说明啄木鸟“森林医生”的称号名不虚传。D.使用举例子的说明方法，说明森林中害虫特别多，对森林生态系统造成严重影响。
15.下面对本文的理解分析，不正确的一项是（ ）
A.从生物多样性保护的角度看，所有鸟类都是生态系统的组成部分，鸟并无“益”与“害”之分。
B.第③段中加点词“一般”表示通常的情况，体现了说明文语言准确、严密的特点。
C.第④段中加点词“基石”，说明啄木鸟在整个森林生态系统的群落组织方面发挥着举足轻重的作用。
D.本文按照时间顺序，条理清晰地说明了啄木鸟是益鸟的原因，也对文章开头的疑问进行了解答。
（二）阅读下面的文章，完成16～19题。（共10分）
最可悲的教育，是寒门养贵子
①都说再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。父母们为了不让孩子输在起跑线上，越来越看中“富养”
孩子，就算勒紧裤腰带，也要倾其所有地供养孩子。
②但普通家庭再怎么勒紧裤腰带过日子，也无法凭空假装富裕。结果是，父母在身后负重前行，子女
在人前过得光鲜亮丽，还嫌父母没见识，不懂生活。
③真正的富养，富在见识和眼界。可是，在焦虑的现代社会，“富养”早己被人误读，许多父母简单
地将“富养”理解为“砸钱”，给孩子提供最好的物质条件。
④之前去四川支教时，见到一个现象：支教的那个班级里，大部分孩子的父母都在外打工，只有春节
期间才能回来见孩子一面。为了弥补对孩子的亏欠，他们给孩子买最新的iPad，每个月给他们高于当地生
活水平的生活费。结果呢，这些孩子却花大量时间用iPad看小说、玩游戏，他们不知道如何正确地使用这
些最新的科技产品。他们在物质上贫乏吗？比起周围的孩子，他们的物质条件算是好的，但有了基本的物
质，却没有与之匹配的教育，他们仍然缺乏眼界和知识。
⑤真正优质的教育从来不是砸钱就能获得的。家长们不应该为经济不够优渥而焦虑，而应该反省有没
有在精神上富养孩子。
⑥在央视节目《中国诗词大会》第二季中，16岁的武亦姝在舞台上表现的自信与从容令人折服。她至
少有2000首诗词的储备量，用她的话讲就是：“先抢下来再说，反正我都会的。”但她并不是一个诗词的
复读机。她的诗词沉淀，是出于热爱，更是从小到大的耳濡目染——她父母喜欢阅读，家中藏书很多。
⑦电视剧《请回答1988》里面，双门洞的孩子都是“富养”长大的，他们富在精神世界，富在父母给
了他们很多很多的爱……孩子们也从父母身上继承了贱兮兮的乐观、穷兮兮的精致，以及好强。虽然生活
很清苦，怛大家在一起比什么都开心。
⑧给孩子很多爱，他才会明白家人永远是最重要的。也许贫困的家庭会让他们过早地感受到成人世界
的不易，但也让他们更加懂得感恩父母，进而严格要求自己，不辜负父母的一片苦心。
⑨富养不是为了满足孩子对富人生活的想象，而是教会孩子在生活的苦难面前竖强、坚韧；体贴父母
的不易，引导孩子依靠勤奋和付出改变不如意的现状。让他们明白：唯有精神的成长、意志的坚强，以及
勇气的磨炼，才能成就更好的自己。
⑩西方精英教育坚持一个育人准则：终身学习和全面成长。这是保证财富代际传承的必要条件。所以，“富养”并不是满足孩子的所有物质要求，而是富在养精神、见识和自我修养。
（摘自《意林》2017年12月24期，有改动）
16.本文的中心论点是什么？（2分）
答： 。
17.文章第一段有什么作用？（2分）
答： 。
18.文章第⑥段主要运用了什么论证方法？有何作用？（3分）
答： 。
19.为了避免“寒门养贵子”的现象发生在自己身上，结合文章内容和生活实际，谈谈你想怎么做。
（3分）
答： 。
（三）阅读下面的文章，完成20～25题。（共20分）
为梦想拼尽全力
骊尘
①从小到大我栽过的第一个跟头应该是中考。在那个燥热的夏天，我满怀信心地走进考场，却在最后
一门英语考试时忘了带准考证，等我返回住处拿到准考证重新进入考场，时间已经过了20分钟。成绩出来，
满分120分的英语我只考了89分。老天跟我开的这个致命玩笑，致使我以一分之差与日思夜想的高中实验
班失之交臂。
②那种感觉就像你跋山涉水终于赶到了心心念念的城堡，却发现那扇门关上了。那个假期，我把自己
关在房里，嘴里没有一句多余的话，脸上没有丝毫笑意，整天都在埋怨：我的运气怎么这么差？ A 偶尔打
开窗户，看看窗外的那片天，也总是阴郁灰暗，完全没有了夏日的晴朗高远。
③进入高中后，我像变了一个人，不似初中那般神采飞扬，整个人内敛沉默了很多。尖子生们组建的
实验班，在很多人心里都是神一般的存在，甚至有老师开玩笑说，进了实验班就是踏进了重点院校的大门。
论正常实力，我就应该属于那里，然而因为中考那个意外，我却被无情地拒之门外，心底的不甘和委屈只
有自己知道。每次从实验班门前经过，我都会特意从门口假装不经意地往里面瞟一眼，偷偷对那些埋头苦
读的身影流露出羡慕之情。
④我的好朋友林悦就在实验班。在食堂吃饭遇上时，她会主动跟我说起一些班里的事情，这些事情让
我那颗心变得越发躁动不安。“我要冲进实验班”这个念头不时冒出来拉扯着我，曾经的遗憾与不甘，都
化作内心的春雨，那里草木葱茏，一片繁盛。
⑤高一那段时间，我像打了鸡血一样，每天早上5点准时起床，洗漱完毕去操场跑完圈到教学楼，我
总是最早到的那个人。时间长了，楼管爷爷认识了我，每天早上都会准时跟我打招呼：“闺女，今天早上
又是第一个，好好加油！”
⑥每天清晨，我坐在靠窗的位置上，一边争分夺秒地大声晨读，一边看天空渐渐亮起来……⑦一个学期后，我的势头越来越猛，不仅稳居年级第一，而且与第二名的差距越来越大。班主任很器
重我，好朋友林悦也向我投来了佩服的目光。那几年，我不仅在考试的红榜上始终排名第一，课余时间写
的文章也陆续在各杂志发表，拿了好几个作文比赛和学科竞赛的奖项，生活好像将之前亏欠我的一一做了
补偿。随着一张张漂亮的成绩单摆在我的面前，一直蒙尘在我脸上的阴云，如被利剑割开，久违的笑容绽
放了出来。
⑧即便如此，我依旧不敢掉以轻心，坚持与时间赛跑，继续脚踏实地努力。高考那年，我考取了一个
不错的分数，更重要的是，我的英语成绩是142分。手里紧紧攥着成绩单的我， B 整颗心一下子透亮起来 ，
一种想在夏风里大声欢叫的冲动，让我有说不出的畅快！放眼远望，阳光明媚，碧空如洗，周边的一切都
让人赏心悦目。
⑨中考时那种被命运一拳打倒在地的感觉，经过三年的隐忍与蜕变，终于成为我身后迈过的一道坎儿。
现在想起来，甚至会有些感激自己在人生最顺遂的时候跌过一跤。正因为这样，在以后的日子里，我才更
加懂得努力的意义。
⑩在拼尽全力之前，永远别说自己运气不好。因为，最努力的时候运气才最好。
（选自《文苑·破茧成蝶》，有删改）
20.文章写了一件什么事？请用简洁的语言进行概括。（3分）
答： 。
21.结合语境品读下面两个句子，分析加点词语的表达效果。（6分）
①每次从实验班门前经过，我都会特意从门口假装不经意地往里面瞟一眼，偷偷对那些埋头苦读的身
影流露出羡慕之情。
答： 。
②一直蒙尘在我脸上的阴云，如被利剑割开，久违的笑容绽放了出来。
答： 。
22.请从A、B两句中任选一句，作简要赏析。（4分）
A偶尔打开窗户，看看窗外的那片天，也总是阴郁灰暗，完全没有了夏日的晴朗高远。
B整颗心一下子透亮起来，一种想在夏风里大声欢叫的冲动，让我有说不出的畅快！
答： 。
23.第⑤段中“楼管爷爷认识了我，每天早上都会准时跟我打招呼”这一情节能否删去？为什么？请说
说理由。（4分）
答： 。
24.文章最后一段说“最努力的时候运气才最好”。你如何理解这句话的含义？（3分）
答： 。
四、作文（50分）25.命题作文
请以“这一路，有你真好”为题写一篇文章。
要求：①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行（题目前空四格）；②你可以大胆选择你最能驾驭的文
体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；诗歌、戏剧除外；③不要套作，不得抄袭；④不少于600字；
⑤文中不得出现真实的人名、校名，如需要，可用“××”代替，否则扣分。
