当前位置:首页>文档>提升卷-2022-2023学年八年级语文上册期末卷(江苏无锡专用)(参考答案)_初中全科电子版试卷练习试题_语文_8上初中部编版语文练习、试卷_部编语文八年级上期末试卷(054份)

提升卷-2022-2023学年八年级语文上册期末卷(江苏无锡专用)(参考答案)_初中全科电子版试卷练习试题_语文_8上初中部编版语文练习、试卷_部编语文八年级上期末试卷(054份)

  • 2026-05-04 12:17:23 2026-05-04 12:08:10

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提升卷-2022-2023学年八年级语文上册期末卷(江苏无锡专用)(参考答案)_初中全科电子版试卷练习试题_语文_8上初中部编版语文练习、试卷_部编语文八年级上期末试卷(054份)
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文档格式
docx
文档大小
0.022 MB
文档页数
3 页
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2026-05-04 12:08:10

文档内容

2022-2023 学年八年级语文上学期期末考前必刷卷 八年级语文·参考答案 1.(1)①A.②B。(每空1分) (2)B;A。(每空1分) (3)只要立志发挥这潜力,就能渡过难关。(2分) 2.老骥伏枥 猎马带禽归 山随平野尽,江入大荒流 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥 报君黄金台上意,提携玉龙为君死(每空1分) 3.C(2分) 4.A(2分) 5.D(2分) 6.(1)太湖学院大学生资助管理中心开展诚信签名活动(3分) (2)做人有道惟诚信(3分) (3)各位商家 古人云:“言不信者,行不果。”“信”是经商之魂,是公民的第二张身份证。请 你们在宣传产品时讲法规,守诚信,不要误导消费者。(4分) 7.昆虫记;法布尔;虫物语;昆虫学札记(每空1分) 8.示例:“未来的母亲为赞美婚礼,配上了最亮丽的服饰,地点燃了两件光辉灿烂的技中。” “未来的母亲”指的是雌性萤火虫,这里面把萤火虫拟人化,比成母亲,赋予它丰富的情感,“最亮 丽的服饰”把其外貌上的特点说成是美丽的衣服,更加人性化,使人更有亲切感,极富感染力。(2 分) 9.示例:七星瓢虫是昆虫一种,是夏秋之交时常见的一种益虫,成虫可捕食麦蚜、棉蚜、槐蚜、 桃蚜、介壳虫、壁虱等害虫,可大大减轻树木、瓜果及各种农作物遭受害虫的损害,被人们称为 “活农药”,正是因为有七星瓢虫,我们的农作物们才能够顺利长大,产出粮食,供养我们的生活。 (2分) 10.D(2分) 11.仍怜故乡水,万里送行舟。(2分) 12.答题示例:①绘意境:苍莽起伏的山峦随看平原旷野的延伸。渐渐消失得无影无踪,一泻 千里的长了诗人的广阔朐襟。④品技巧:运用了借景抒情的方法,抒发了作者初出荆门时的喜悦、 激动的心情。更是诗人开阔的朐怀,开朗的心境和蓬勃朝气的形象写照。(住选一个角度,意思准 确即可。)(2分) 13.解衣欲睡/月色入户/欣然起行/念无与为乐者/遂至承天寺寻张怀民。(2分)14.(1)交辉:交相辉映 (2)歇:消散 (3)颓:坠落 (4)与:参与,这里指置身其中 (每 空1分) 15.(1)太阳快要落山了,潜游在水中的鱼争相跳出水面。(2分) (2)我们一起在庭院中散步。(2分) 16.山川 月色之 热爱自然,沉醉山水 但少闲人如吾两人者耳(每空1分) 17.示例:“我”下车步行,遇喜鹊引领,见到柿子树。(2分) 18.①衬托了“我”步行山路,遇到喜鹊的高兴心情;②与下文描写喜鹊叫声的语句形成呼应, 文气贯通;③使文章增添生动活泼之感。(2分) 19.①这一句运用拟人的修辞手法,将喜鹊人格化,生动形象地表现出喜鹊看“我”和飞走时可 爱的样子,流露出“我”对喜鹊的喜爱和行走山路的愉悦之情。(2分) ②加点词语是描写喜鹊啄食时的动词;“观察”“挑”运用了拟人的修辞手法,把喜鹊人格化,写 出喜鹊的聪明可爱;三个动词详细写出喜鹊啄食柿子的动作,生动、具体,蕴含着作者对喜鹊的喜 爱之情。(2分) 20.①老人与枇杷树的主人有相同之处,都具有爱护鸟类的可贵品质;②眼前的柿子与记忆中 的枇杷都有成熟后供鸟类啄食的相同之处;③由柿子联想到枇杷,丰富了文章内容,可见对鸟类的 爱护不止一地一人,从而突出了文章主旨。(2分) 21.①标题概括了本文写步行山路时遇到喜鹊啄食柿子的主要内容;②标题营造了温馨、喜庆 的气氛,奠定了全文的感情基调;③含蓄点明了人与自然和谐相处的主旨。(2分) 22.建议切入分38分