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2022-2023 学年八年级语文上学期期末考前必刷卷
八年级语文·参考答案
参考答案：
1． 竭 沓 2． B B 3．冬奥的每一次精彩纷呈是因为融入了东方文化。或冬奥的每一
次精彩纷呈的原因是融入了东方文化。
4．A
5．B
6．A
7．D 8．从词中所写的优美的自然环境，词人骑驴赏景、寺庙昼寝的行为，“穿”“人”“寻”等动词，
嫌梦短的心理，可以看出词人闲适的心境（心闲意静，恬然自若，享受安适宁静的生活）。
9． 拿着 全部，完全 看见 10．（1）凡是（他）所制造的东西，当时的人（见了）都佩
服他（技艺）奇妙精巧。
（2）神奇啊，技艺竟到了这种地步。 11．古代读书人的心愿（理想）。
12． 山随平野尽 江入大荒流 夕日欲颓 沉鳞竞跃 城春草木深 无可奈何花落去
似曾相识燕归来 得道者多助 失道者寡助 心远地自偏
13．A外婆做衣服B追求搭配的美学C外婆绣图案 14．“打满补丁的岁月”是指经济条件艰苦、物
质匮乏的生活；“缝补着生活”是指通过自己的努力让艰苦的生活也有美感、幸福感。 15．“绣着”
“生着”“游着”三个动词，化静为动，写出了外婆绣的鞋垫上的绣品精致逼真，富有艺术的美感，表
现了外婆的心灵手巧和对自然美的追求，表达了“我”对外婆手艺的赞美。 16．外婆送给我的礼物
本身具有美感，值得我去保存；这是我小时候外婆送给我的，保存下来代表着对外婆的怀念；保存
下来也是延续外婆质朴的审美观，学习她在苦难中追求真善美的精神，乐观从容认真执着的人生态
度。 17．B
18． “我”沮丧极了 风筝服从母亲指挥 “我”坚定了信心 19．①“风筝”贯穿文章的始终（或
答线索也可以），推动了故事情节的发展。②暗示了文章的主要情节是与风筝引路有关。③表明通
过放风筝，“我”悟出了人生哲理。④新颖别致，激发读者的阅读兴趣。 20．（1）运用了比喻的
修辞手法，把风筝比作不听驯服的小野兽，生动形象地写出了风筝在“我”手中不听话的状态，以及“我”第一次放风筝时不得要领、手足无措的情形，体现出“我”当时十分沮丧的心情。（2）“赶”“蹲”
“拍”等一系列动作描写，“笑”的神态描写，以及后面的语言描写，生动地写出当“我”放风筝遭遇失
败十分沮丧时，妈妈对“我”的安慰与鼓励。 21．不同意。理由：①交代了“我”决定复读之后的结
果，使故事情节更加完整。②表明风筝逆风飞翔给“我”的人生以指引，使“我”在以后的生活中能勇
敢面对困难。③卒章显志，揭示文章的主旨，使主题更加明确、深刻。（言之有理、意对即可！）
22．B 23．小春，你不要认为吃那些正规厂家生产出来的干净卫生的辣条，对健康就没什么影响
了。就算能做到干净卫生，辣条的含盐量过高，摄入过多容易患各种疾病；辣条脂肪含量高，吃多
了也会增加患病风险；辣条的食品添加剂常常超标，会对人体产生危害。
24．（1）朱德 他貌不惊人，沉默谦虚，说话轻声，有点饱经沧桑。眼睛很大，眼光非常和蔼。
身材不高，但很结实， 关爱部下，他的生活和穿着都和普通士兵一样，同甘共苦，同弟兄们坐在
一起，讲故事，他向弟兄们讲话往往脱下他的帽子。
（2）表明埃德加•斯诺在短短的四个月的时间里和边区的军民建立了深厚的感情，简直像家一样，
表达了他对边区的恋恋不舍。
25．“甲”选自《昆虫记》。“甲”采用了描写的表达方式，并借助设问、拟人等修辞手法，将萤火虫
狩猎蜗牛的过程形象地展示给读者。这符合《昆虫记》“行文活泼”“还常常以拟人的手法表现昆虫
世界”的文学性。而“乙”是以说明为主，语言平实，相比之下，明显缺乏生动性。
26．例文：
我在倾听中得到快乐
我喜欢独处，我独爱于春暖花开的时候，寻得一个好去处，静静的倾听，倾听花开的声音。在
纷繁多变的红尘中，在世俗的枷锁中，我只有通过这种方式，来找寻瞬间的永恒，甩掉所有的思绪，
让大自然的美丽，来化解自己心灵的疲惫，从中得到那瞬间的快乐。
昙花是生命短暂的代表，她的辉煌只是匆匆一瞬，但是她却在关键的时候开花。她告诉我生命
的辉煌，虽然只是一瞬，但是却很真实。毕竟所有的生命最终都将化做尘埃随风而去，短暂的真实
如同流星匆匆而过，却又在旅途中刻下一道道轻轻的痕迹，随即掩埋在时间的洪流中。每一个生命，
都渴盼哪怕只是瞬间的注目。于是我知道了，生命不在乎有多长，而在乎有意义，碌碌无为的百年，
还不如辉煌的一瞬，因为这瞬间的快乐，可以影响一个人整整的一生。
在烈日下，太阳花独自一个在炽热的盛开，她似火一般地燃烧，燃烧着她心中的激情，从不因
为这恶毒的环境而抱怨、气馁，而是越照越烈，她用花瓣的水滴，给这个难熬的午后带来几许清凉。
她不在乎有多少人为她驻足，她只是在独自实现着自己的人生价值——为开放而快乐。荷花，她“出淤泥而不染”，“中通外直，不蔓不枝，亭亭净植，香远益清”，她用她那粉嫩的纯
洁的花瓣，告诉人们她有一颗不随波逐流的心，她有一副高洁傲岸的情操。她告诉人们君子就该这
样，在距离中保持着美丽，在美丽中传递着快乐。
花开有情，花落亦有情，倾听花开花落的声音，正如倾听生命的永恒。人生是美丽的花朵，荡
漾视线上的美丽亦是倾听的美丽，绽放美丽有时无须太多言语的修饰。花开，无语；花落，无语。
那份炫目的美丽，从未有谁忽略过,那份悲壮的快乐，从未被人遗忘过。
花开无语，不变的逻辑，而内中真正的美丽却鲜为人知。当我们注视街头的橱窗，我们看到的
是麻木、苍白与残酷的脸，在金钱与权力的角逐中，我们失去了伫立倾听的美丽，也在迷乱中放弃
了自己内心的一片净土，实际上是放弃了追求快乐的幸福。
学会倾听，在花开花落之声中得到快乐！
