当前位置:首页>文档>第一篇专题六语言表达(五) 个体稳态中相关过程变化机理分析_通用版(老高考)复习资料_2023年复习资料_二轮复习_2023年高考生物二轮复习讲义+课件(全国版)_学生版_第一篇专题突破

第一篇专题六语言表达(五) 个体稳态中相关过程变化机理分析_通用版(老高考)复习资料_2023年复习资料_二轮复习_2023年高考生物二轮复习讲义+课件(全国版)_学生版_第一篇专题突破

  • 2026-05-23 07:22:46 2026-05-23 07:03:55

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第一篇专题六语言表达(五) 个体稳态中相关过程变化机理分析_通用版(老高考)复习资料_2023年复习资料_二轮复习_2023年高考生物二轮复习讲义+课件(全国版)_学生版_第一篇专题突破
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docx
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0.689 MB
文档页数
4 页
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2026-05-23 07:03:55

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语言表达(五) 个体稳态中相关过程变化机理分析 1. (过程表述类)(2020·山东,22节选)科研人员在转入光敏蛋白基因的小鼠下丘脑中埋置光 纤,通过特定的光刺激下丘脑CRH神经元,在脾神经纤维上记录到相应的电信号,从而发 现下丘脑CRH神经元与脾脏之间存在神经联系,即脑-脾神经通路。据图写出光刺激使 CRH神经元产生兴奋的过程:________________________________。 2.(原因分析类)(2020·全国 Ⅰ,31节选)某研究人员用药物W进行了如下实验:给甲组大 鼠注射药物W,乙组大鼠注射等量生理盐水,饲养一段时间后,测定两组大鼠的相关生理 指标。实验结果表明:乙组大鼠无显著变化;与乙组大鼠相比,甲组大鼠的血糖浓度升高, 尿中葡萄糖含量增加,进食量增加,体重下降。实验中测量到甲组大鼠体重下降,推测体重 下 降 的 原 因 是 ________________________________________________________________________。 3.(概念表述类)(2020·全国Ⅲ,30节选)给奶牛挤奶时其乳头上的感受器会受到刺激,产生 的兴奋沿着传入神经传到脊髓能反射性地引起乳腺排乳;同时该兴奋还能上传到下丘脑促使 其合成催产素,进而促进乳腺排乳。上述排乳调节过程中,存在神经调节和体液调节。通常 在哺乳动物体内,这两种调节方式之间的关系是________________________________。 牛奶中含有人体所需的必需氨基酸,必需氨基酸是指________________________________。 4.(概念表述类)(2022·山东,23 节选)迷走神经中促进胃肠蠕动的神经属于 ______________(填“交感神经”或“副交感神经”)。交感神经和副交感神经对同一器官的 作 用 通 常 是 相 反 的 , 其 意 义 是 ______________________________________________________________________。 过程表述类方法突破 (1)过程表述题答题涉及的关键能力包括提取信息、图文转化(或图表分析)和科学表述。提取 信息是阅读题干,识别关键信息,并正确理解试题要求的能力,是答题的基础。图表分析是 依据试题要求,分析实验数据图表或遗传系谱图,推导研究结论的能力,体现科学探究素养。 图文转化是通过阅读生理过程模式图,将其中图像信息转化为文字信息的能力,体现科学思 维素养。 (2)过程表述型结合生理过程模式图命题,需将图中信息转化为科学语言进行分析,侧重考查学生信息提取和图文转化能力,答题模式:①引用题干中提供的文字信息;②使用题图中 提供的信息进行描述;③得出题干所要求的结论。 解决这部分长句解答要牢记相关内容,学会利用教材语言组织答案。 例:胰腺的分泌功能受多种因素共同控制。小肠 Ⅰ 细胞分泌的缩胆囊素(CCK)是参与调控 的重要激素,调节过程如图所示。 研究发现,肠腔内过高的胰蛋白酶浓度能抑制胰腺的分泌功能,请据图分析原因: ________________________________________________________________________。 分析题意、题干中关键信息为“肠腔内过高的胰蛋白酶浓度”,要求得出的结论为“抑制胰 腺的分泌功能”,由此确定答题的引用和结论部分。分析部分:找到图中胰蛋白酶和胰腺分 泌的胰蛋白酶和监控肽,将两者间的各环节转化为文字进行描述。注意顺序正确,环节完整, 引用—分析—结论间逻辑关系成立。 参考答案:肠腔内胰蛋白酶浓度过高,抑制 CCK-RP和监控肽与小肠Ⅰ细胞表面受体结合, 导致CCK合成减少,CCK对胰腺分泌功能的促进减弱,使胰腺分泌的胰蛋白酶和监控肽减 少,分泌功能受抑制。 1.(2021·广东,18节选)太极拳是我国的传统运动项目,其刚柔并济、行云流水般的动作是 通过神经系统对肢体和躯干各肌群的精巧调控及各肌群间相互协调而完成。如“白鹤亮翅” 招式中的伸肘动作,伸肌收缩的同时屈肌舒张。如图为伸肘动作在脊髓水平反射弧基本结构 的示意图。 伸肘时,图中抑制性中间神经元的作用是________________________________,使屈肌舒张。 2.(2021·湖南,19节选)生长激素对软骨细胞生长有促进作用,调节过程如图所示。回答下列问题: 研究人员将正常小鼠和IGF-1基因缺失小鼠分组饲养后,检测体内GH水平。据图预测, IGF-1基因缺失小鼠体内GH水平应__________(填“低于”“等于”或“高于”)正常小鼠, 理由是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 3. 如图为人体内某种信号分子的作用示意图,刺激下丘脑,传入神经____________(填 “能”或“不能”)释放信号分子A,原因是_______________________________________。 4.为研究细胞外Na+浓度对突触传递的影响,向细胞外液适度滴加含Na+的溶液,当神经 冲 动 再 次 传 来 时 , 膜 电 位 变 化 幅 度 增 大 , 原 因 是 ________________________________________。 5.离子的跨膜运输是神经兴奋传导与传递的基础。突触传递过程中,前、后膜内外离子的 移动如图所示。 据图示分析,引起突触前膜上Ca2+通道打开的原因是_________________________________。 图中①~④表示兴奋引发的突触传递过程,则图中过程②表示_________________________ ______________________________________________________________________________。 6.瘦素是动物成熟脂肪细胞分泌的一种蛋白质激素,与肥胖密切相关。其部分作用机制如图所示(注:“+”表示促进,“-”表示抑制),临床上发现多数肥胖症患者体内瘦素水平 高于正常人,瘦素增多,却不能阻止肥胖的发生,从激素作用的机理角度分析,你觉得最可 能的原因是______________________________________________________________________。