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专题七 在集体中成长
考点一 集体的力量
1．在北京冬奥会女子短道速滑决赛中，范可新顶住了压力，武大靖守住了最后一棒，曲春
雨和任子威也是拉开了差距。她们在赛场上密切配合和不懈努力，让中国女子短道队拿到了
这枚金牌。中国女子短道队夺金背后的故事启示我们
①成员的数量越多，集体的力量就会越强
②集体的力量在某种程度上能影响一个人
③集体的力量来源于成员之间的团结协作
④集体的荣誉是集体成员共同奋斗的结果
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2．2022年11月21日，2022年世界杯开幕，东道主卡塔尔以0：2告负厄瓜多尔队，下列说
法正确的是
①集体的力量源于成员的团结协作
②挫折越多越好，能激发我们的潜能
③集体的团结可以战胜一切困难
④学会直面挫折，勇于拼搏
A．①④ B．②③ C．③④ D．①②
3．参加下边漫画中的学校活动有利于
①涵养我们的品格
②丰富我们的个性
③战胜和超越他人
④培养负责任的态度和能力
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
4．观察漫画，从中我们获得的正确认识是A．依靠集体的力量，就一定能够取得成功
B．要自觉维护集体利益，服从集体的安排
C．个人力量是强大的，集体力量是分散的
D．集体力量来源于成员共同目标和团结协作
5．“他”变了：刚升入初中时，他因个子矮小，说话声音粗，非常自卑，不愿与人交往，
但酷爱写作。后来，在老师和同学们的关心鼓励下，他参加了市作文比赛并获得一等奖，从
此他变得爱说爱笑爱交朋友了，同学们都叫他“阳光男孩”。针对他的表现，同学们作出如
下评价，正确的是
①他刚升入初中时非常自卑，是因为没有正确认识青春期的心理变化
②美好集体可以涵养我们的品格，发展我们的个性
③青春的成长需要自信，我们要学会接纳自己，发掘自己的潜能
④他能正确对待他人的评价，善交朋友，今后如能再真诚一些，会更加阳光
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
6．【集体生活健康成长】
仔细观察下列图片，思考回答问题。
图片一班级合唱比赛图片二班级拔河比赛
（1）简述学生参加上述活动的理论依据。
（2）谈谈参加上述活动对我们成长的意义。考点二 个人与集体
1．雷锋说：“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸。”这句话说明
A．集体的发展与个人的努力无关 B．个人的生存与发展离不开集体
C．集体中的每个人可以自行其是 D．个人利益与集体利益完全一致
2．小美觉得穿校服不好看，但是上学的时候依然服从学校老师的管理，坚持穿校服到校。
这表明
A．学生在任何情况下都必须听老师的 B．集体规则要服从个人意愿
C．集体中每个人都有自己的意愿 D．个人意愿要服从集体规则
3．学校的合唱节快到了，为了让班级取得好成绩，班长小林要求全班同学每天放学后留下
来排练一个小时，这引起了个别同学的不满。劝解帮助不满的同学，正确的说法是
A．忍一忍，我们不要得罪班长
B．当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上
C．班里的活动要参加，每天我们一起让班长请客补偿我们
D．参加还是要参加的，我们可以出工不出力，反正那么多人呢
4．近年来，未成年人违法犯罪现象逐渐增多，据调查发现不少违法犯罪的未成年人中存在
着拉帮结派实施不良行为，形成“小团伙”现象。对此现象认识正确的是
A．小团伙成员之间缺乏正确的是非观
B．小团伙的成员更加具有归属感和安全感
C．小团伙的实质是将集体利益置于自身利益之上
D．要坚持小团体主义，反对集体主义
5．清明节期间，湖南省各县市教体局向广大师生发出了“假日期间不出县、市，少出门、
不集聚、勤洗手、戴口罩等”的通知，以下对《通知》理解正确的有
①《通知》体现了集体对个人的要求，良好秩序的维护离不开集体规则，应积极遵守
②《通知》要求侵犯了公民的个人意愿，只要确保自身安全，就可自由出行
③每个人应识大体、顾大局，不做违背《通知》要求的事情
④应尽力做好自己，遵守《通知》等的规则，以保持集体的和谐之美
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
6．在学校生活中，同学们总是对学校的种种规定产生一些困惑：
学校规定 我的意愿
禁止学生带手机进入课堂 我需要用手机拍作业，或者跟家长联系
我觉得体育锻炼很
着力保障学生每天校内、校外各1小时体育活动时间
累，不如在室内玩舒服
在确有必要的情况下，学校、教师可以在学生存在不服从、
扰乱秩序、行为失范、具有危险性、侵犯权益等情形时实施教育
惩戒
学校要求每天必须穿校服
（1）请分析集体规则与个人意愿产生冲突的原因是什么？
（2）面对材料中的冲突，我们应该如何做呢？
考点三 美好集体
1．看图漫画“木桶效应”，建设美好集体要
①各尽所能，善于合作
②勇于担责，互相帮助
③依赖集体，消除个性
④确立目标，放弃利益
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
2．2022年10月1日，在澳大利亚悉尼世界杯赛场上，中国女篮不畏强手、顽强拼搏，时隔
28年再夺女篮世界杯亚军，追平历史最佳战绩，获得第五枚世界大赛奖牌。向女篮学习，需
要我们
①尽己所能为集体出力②悉心呵护集体荣誉
③避免内部竞争
④发挥自己的最大作用
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
3．在北京冬奥会短道速滑男子1000米的决赛中，在比赛前半段，武大靖和任子威交替领滑。
滑到还剩七圈时，任子威处于领滑位置，武大靖在体力不支情况下碰了碰任子威背着的手示
意让他先走，并为他挡住后面的选手。赛后任子威说，“大家团结协作，团结一心。我觉得
这不是我一个人的金牌，这是一个团队的金牌。”由此可见
①集体力量的大小取决于成员数量的多少
②美好的集体是充满活力并且善与合作的
③集体的力量源于成员共同的目标和团结协作
④集体只要团结一心，就可以做成任何事情
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
4．没有完美的个人，但有完美的集体，完美的集体靠大家的共同努力。这说明
①集体是完美的
②集体的建设需要每个人的智慧和力量
③个人可以在集体中发展个性
④集体的完美来源于成员的共同目标和团结协作
A．②④ B．①②③ C．③④ D．①③④
5．神舟十三号航天员乘组密切协作，圆满完成出舱活动全部既定任务，出舱活动取得圆满
成功。这告诉我们
①把个人融入集体，定能取得事业成功②集体建设需要每个人的智慧和力量
③任何事业的成功都需要良好的合作④团结的集体才有凝聚力和战斗力
A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①②③④
6．阅读材料，回答问题。
2022年，中国向全世界奉献了一届简约、安全、精彩的奥运盛会，也给我们留下了宝贵
遗产。
材料一中国短道達滑队以2金1银1铜的成绩挥卫了“王牌之师”的荣輕，“团队”是队员
们在比赛后提到最多的词。
范可新：“国家和团队给了我力量，让我在比赛中不断去冲，我还想和队友们一起拼
搏。”任子威：“就是大家团结协作，团结一心。”“我可以输，但是中国队必须意！”
武大靖：“大家都是互相支持、互相鼓励、彼此信任，才走到决赛，才走到现在。”
“作为中国的运动员，我们希望为国争光。”
（1）结合材料，运用“建设美好集体”的有关知识，分析中国短道速滑队成功捍卫荣耀的
原因。
材料二小将苏翊鸣在坡面障碍技巧单板滑雪决赛中固裁判的原因，和全牌擦肩而过，但他保
持良好的心态，并公开呼吁“不要批评裁判”。在单板滑雪大跳台锁定金牌后，仍以表演方
式展示自己的高难度动作。苏翊鸣鼓励大家，只要有目标，就去大胆地尝试，务力不会欺骗
任何人。
（2）根据材料，运用所学知识，概述苏翊鸣身上所体现出的优秀品质。
