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南充高中高 2024 级第二学期 考试 6．如图所示，在水平面上固定着四个完全相同的木块，一粒子弹以水平速度 射入。若子弹在木
块中做匀减速直线运动，当穿透第四个木块（即D位置）时速度恰好为零，子弹可视为质点，
物 理 试 卷 0
下列说法正确的是（ ）
A．子弹从O运动到D全过程的平均速度小于B点的瞬时速度
（时间：75 分钟 满分：100分 命题人： 审题人： ）
B．子弹通过每一个木块时，其速度变化量均相同
一、单项选择题（本题共7小题，每小题4分，共28分。每小题只有一个选项符合题意。） C．子弹到达各点的速率v :v :v :v 4:3:2:1
O A B C
1．下列说法正确的有（ ）
D．子弹从进入木块到到达各点经历的时间t :t :t :t 1: 2: 3:2
A．物体做速度大小不变的曲线运动，其加速度为零 A B C D
7．如图所示，A、B两物块的质量分别为3m和m，静止叠放在水平地面上、A、B间动摩擦因数
B．物体做曲线运动时，其合外力一定是变力
1
C．曲线运动的速度一定是要改变的 为μ，B与地面间的动摩擦因数为 ，可认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为g。
2
D．曲线运动不可能是匀变速运动
现对A施加一水平拉力，则下列选项正确的是（ ）
2．在物理学发展过程中，科学家们运用了许多研究方法。下列关于所用物理学研究方法的叙述正
A．当 mg时，A、B都相对地面静止
确的是（ ）
B．当 5 时，A、B间的摩擦力为 mg
A. 在“探究两个互成角度的力的合成规律”实验中，采用了控制变量法 C． 为 某 < 值 3 ，B的加速度可能会超过 11
B. 在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫极限思想法 = 4
D．无论 为何值，A都不可能相对B滑动
C．根据速度定义式 ，当 非常小时，平均速度就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该
定义应用了科学假说∆法 二、多项选择 题（本题共3小题，每小题6分，共18分。每小题有多项符合题目要求，全部选对
D．在推导匀变速运
动
=
位
∆
移
公式
∆
时
，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看做匀速
的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分）
直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法
8．一质点做匀变速曲线运动的轨迹如图所示，已知在b点时的速度方向与加速度方向相互垂直，
则下列说法中正确的是（ ）
3．如图所示，阻拦索绕过定滑轮与阻尼器连接，阻拦系统通过阻拦索
对飞机施加一作用力，使飞机在模拟甲板上短距离滑行后停止，飞
A．图中四个点中，b点的速度最小
机挂钩与阻拦索间不滑动．若某一时刻两端阻拦索夹角是，飞机
B．经过a、d两点时加速度相同
沿中线运动速度为v，则阻尼器中的阻拦索绳移动速度大小是（ ）
C．从a点到d点的过程中速度一直在增大
D．从a点到d点的过程中加速度与速度的夹角一直减小
v
A．v
绳
cos
B．v
绳
vcos 9．滑雪项目中，运动员穿专用的滑雪板，从弧形的雪坡上a点沿水平方向飞出后，又落回到足够长的
倾斜雪坡上的b点。如图所示，倾斜的雪坡（视为斜面）倾
v
v
C． 绳 D．v vcos 角为，运动员以水平速度v 飞出，且飞出后在空中的姿势保持
2cos 绳 2 0
2 不变，不计空气阻力，运动员从飞出到落到斜面上所用时间为t，
4．甲车的速度-时间图像与乙车的位移-时间图 运动员刚落到斜面上时速度方向与斜面的夹角为，重力加速度
像分别如图所示，关于两车的运动情况，下 为g，则以下说法正确的是（ ）
列说法正确的是（ ） A．夹角与运动员飞出的水平速度 无关
A．甲车在 4s时间内有往返运动，它通 B．夹角的正切值是倾斜的雪坡倾角正切值的两倍，即 2
过的路程为 0
C．运动员在空中运动的时间为
B．甲车在 0~ 4s内和 6s内的加速度大
2 0
tan = tan
小相等，方向 6m 相反 D．运动员在空中距斜面最远距 离=可以 表示为
2
C．乙车在 2s~ 末回到出 4 发 s~ 点 10．如图所示，河水流动的速度为 v 且处处相同 0 ， tan 河 宽度
2
D．乙车在 4s时速度方向发生改变 为 a。在船下水点 A 的下游距离为 b 处是瀑布。为了
4s
5．细绳拴着一个质量为m的小球，小球用固定在墙上的水平轻质弹簧支撑， 使小船安全渡河（不掉到瀑布里去，且不考虑船在 A
t=
平衡时细绳与竖直方向的夹角为53°，如图所示，已知重力加速度为g， 对面的上游靠岸）（ ）
弹簧劲度系数为k，cos53°=0.6，sin53°=0.8，下列说法正确的是（ ）
A．小船船头垂直河岸渡河时间最短，最短时间 ，船速最小，为
A．弹簧被伸长，形变量大小为
4 B．小船轨迹沿y轴方向渡河位移最小，船速最大 ， 最 ≤ 大 速度为 =
B．小球静止时细绳的拉力大小为 2 2
3 +
C．剪断细绳瞬间小球的加速度大小3 为
C．小船沿轨迹AB渡河时，船在静水中有最小速度
=
5
D．剪断细绳瞬间小球的加速度大小为
D．小船沿轨迹AB渡河时，船在静水中有最小速度
=
高2024级物 5 理试卷 第1页 共4页 高2024级物理试卷 第 2 页 共=4页 2 + 2
3 三、非选择题，本题共5小题，共54分。其中13~15小题解题时要有必要的文字说明、方程式和 C．建立坐标系时，以斜槽末端端口位置为坐标原点
重要的演算步骤；有数值计算时，答案中必须明确写出数值和单位。 D．根据曲线计算平抛运动的初速度时，在曲线上取作计算的点离原点O较远
11．（6分）在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，采用如图甲所示的装置。 （3）某学生在做“研究平抛运动”的实验中，忘记记下小球做平抛运动的起点位置，O为物体运动
一段时间后的位置，取为坐标原点，平抛的轨迹如图b所示，根据轨迹的坐标求出物体做平抛运
动的初速度为 = m/s，抛出点的坐标为 。（g=10m/s2）
13．（10分）如图，以10m/s的水平速度抛出的物体，飞行一段时间后垂直撞在倾角为θ＝30°的斜
0
面上，空气阻力不计，求：
（1）物体飞行的时间；
（2）物体撞在斜面上的速度大小v和竖直方向下落的高度h。
（1）该实验中，小车与力传感器总质量为M，砝码及砝码盘的质量为m， （填“需要”或“不
需要”）满足 ；
（2）在平衡小车与长木板之间的阻力后，打出了一条纸带，每五个点取一个计数点，量出计数点
≫
A、B、C三点到O点的距离，如图乙所示。已知打点计时器所接电源的频率为50Hz，则小车的 14．（12分）图甲所示，质量为m=1kg的物体置于倾角为=37°的固定斜面上，（斜面足够长），
加速度大小a m/s2；（结果保留两位有效数字） 对物体施加平行于斜面向上的恒力F，作用时间t 1s时撤去拉力，物体运动的部分v-t图像如图
1
（3）改变砝码的质量，重复实验，得到多组小车的加速度a及对应的力传感器示数F，根据测量
乙所示，取g 10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，试求：
数据作出的aF图线为如图丙所示的直线，图像不过原点的原因是_______。
（1）物体与斜面间的动摩擦因数和拉力F的大小；
A．平衡阻力不足 B．平衡阻力过度
（2）t=6s时物体的速度大小。
12.（10分）某实验小组用如图a所示的装置探究平抛运动。将坐标纸和复写纸对齐重叠并固定在
竖直硬板上。小钢球沿斜槽轨道PQ滚下后从Q点飞出，落在水平挡板MN上。钢球落在挡板上
时，钢球侧面会在白纸上挤压出一个痕迹点。上下移动挡板，重新释放钢球，如此重复，坐标纸
上将留下一系列痕迹点。
15. （16分）如图甲所示，水平传送带AB的长度L=12m，以 =10m/s的速度顺时针匀速运动，
皮带轮的大小可以忽略不计。现有一物体（视为质点）轻放在传送带左端A点，到达B端后物块
0
在空中做平抛运动。已知物体与传送带间动摩擦因数为μ=0.5，传送带上表面距地面的高度h=5m，
g取10m/s2。
（1）求物体从A端到达B端的时间；
（2）求物体从B端到落地的位移；
（3）若在传送带右侧加装一个收集装置，其内边界截面为四分之一圆形，如图乙为传送带右半部
3
分和装置的示意图，B点为圆心，半径为R m，若要使该物体从B点抛出后落到收集装置
2
（1）为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出了一些操作要求，将你认为正确的选项前面的字母 时的速度最小，则传送带速度应该调节为多大？
填在横线上 。
A．通过调节使斜槽的末端切线保持水平
B．每次必须由静止释放小球
C．记录小球经过不同高度的位置时，每次必须严格地等距离下降
D．每次释放小球的位置可以不同
（2）下列哪些因素会使“研究平抛运动”实验的误差增大（ ）
A．小球与斜槽之间有摩擦
B．安装斜槽时其末端不水平
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