文档内容
(1)数列的定义:按照一定顺序排列的一列数称为数列,数列中的每一个数叫做这个数列的
项.
(2)数列与函数的关系:从函数观点看,数列可以看成以正整数集N∗(或它的有限子集 {1,
2,⋯,n})为定义域的函数a =f(n)当自变量按照从小到大的顺序依次取值时所对应的一
n
列函数值.
(3)数列有三种表示法,它们分别是列表法、图象法和通项公式法.
知识点二、数列的分类
(1)按照项数有限和无限分:
递增数列:a ≥a
n+1 n
递减数列:a ≥a
(2)按单调性来分: n+1 n ,
常数列:a =a =C(常数)
n+1 n
摆动数列
知识点三、数列的两种常用的表示方法
(1)通项公式:如果数列{a }的第n项与序号n之间的关系可以用一个式子来表示,那么这
n
个公式叫做这个数列的通项公式.
(2)递推公式:如果已知数列{a }的第1项(或前几项),且从第二项(或某一项)开始的任一
n
项与它的前一项(或前几项)间的关系可以用一个公式来表示,那么这个公式就叫做这个数
列的递推公式.
【解题方法总结】
(1)若数列{a n }的前n项和为S n ,通项公式为a n ,则a n = S S 1 , - n S =1 ,n≥2,n∈N∗
n n-1
注意:根据S 求a 时,不要忽视对n=1的验证.
n n
a ≥a a ≤a
(2)在数列{a
n
}中,若a
n
最大,则
a
n
≥a
n-1,若a
n
最小,则
a
n
≤a
n-1.
n n+1 n n+1
必考题型全归纳
1 题型一:数列的周期性
1779 (2024·全国·高三专题练习)在数列a
n
第40讲 数列的基本知识与概念
知识梳理
知识点一、数列的概念
1
中,已知a >0,a =1,a = ,且a =
n 1 n+2 a +1 100
n
a ,则a +a = ( )
96 2022 3
5 1+ 5 5 -1+ 5
A. B. C. D.
2 2 2 2
【答案】C
1 1 1
【解析】由a = ,可得a = = ,
n+2 a +1 100 a +1 1
n 98 +1
a +1
96
1
因为a =a ,所以 =a ,整理得a2 +a -1=0,
100 96 1 96 96 96
+1
a +1
96
5-1 1 5-1 1 5-1
由于a >0,解得a = ,从而a = = ,a = = ,
n 96 2 98 a +1 2 100 a +1 2
96 98
5-1
可知a =a =a =⋯=a = ,
96 98 100 2022 2
1 1 5
因为a = = ,所以a +a = .
3 a +1 2 2022 3 2
1
第 页 共 页
1050 3427故选:C.
1780 (2024·全国·高三专题练习)在数列a
n
中,a =7,a =24,对所有的正整数n都有a
1 2 n+1
=a +a ,则a = ( )
n n+2 2024
A.-7 B.24 C.-13 D.25
【答案】B
【解析】由a =a +a 得a =a +a ,
n+1 n n+2 n+2 n+1 n+3
两式相加得a =-a ,
n+3 n
∴a =-a =a ,
n+6 n+3 n
∴a
n
是以6为周期的数列,
而2024=337×6+2,
∴a =a =24.
2024 2
故选:B.
1781 (2024·江西赣州·高三校联考阶段练习)斐波那契数列a
n
可以用如下方法定义:a =
n+2
a +a ,且a =a =1,若此数列各项除以4的余数依次构成一个新数列b
n+1 n 1 2 n
,则数列
b
n
的第100项为 ( )
A.0 B.1 C.2 D.3
【答案】D
【解析】由题意有a =a +a ,且a =a =1,
n+2 n+1 n 1 2
若此数列各项除以4的余数依次构成一个新数列{b },
n
则b =1,b =1,b =2,b =3,b =1,b =0,b =1,b =1,b =2...,
1 2 3 4 5 6 7 8 9
则数列{b }是以6为周期的周期数列,
n
则b =b =b =3,
100 16×6+4 4
则数列{b }的第100项为3,
n
故选:D.
1782 (2024·全国·高三对口高考)已知数列a
n
1 1
中,a = ,a =1- (n≥2),则a =
1 2 n+1 a 2014
n
( )
1
A. B.-1 C.2 D.1
2
【答案】A
【解析】数列a
n
1 1
中,a = ,a =1- (n≥2),
1 2 n+1 a
n
1 1 1 1
可知a =1- =-1,a =1- =2,a =1- = =a ,
2 a 3 a 4 a 2 1
1 2 3
故数列a
n
是以3为最小正周期的周期数列,
1
所以a =a =a = .
2014 671×3+1 1 2
故选:A
1783 (2024·全国·高三对口高考)设函数f定义如下,数列x
n
满足x =5,且对任意自然数均
0
有x n+1 =fx n ,则x 的值为 ( ) 2005
x 1 2 3 4 5
4 1 3 5 2
第 页 共 页
1051 3427fx
A.1 B.2 C.4 D.5
【答案】B
【解析】由对任意自然数均有x n+1 =fx n ,且x =5, 0
可得x 1 =fx 0 =f5 =2,x 2 =fx 1 =f2 =1,x 3 =fx 2 =f1 =4,
x 4 =fx 3 =f4 =5,x 5 =fx 4 =f5 =2,⋯⋯,
所以数列x
n
是4项为周期的周期数列,且前四项分别为2,1,4,5,
所以x =x =x =2.
2005 501×4+1 1
故选:B.
1784 (2024·安徽合肥·合肥一六八中学校考模拟预测)在数列a
n
中,已知a =2,a =3,当n
1 2
≥2时,a 是a ⋅a 的个位数,则a = ( )
n+1 n n-1 2023
A.4 B.3 C.2 D.1
【答案】C
【解析】因为a =2,a =3,当n≥2时,a 是a ⋅a 的个位数,
1 2 n+1 n n-1
所以a =6,a =8,a =8,a =4,a =2,a =8,a =6,a =8,a =8,a =4,
3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
可知数列a
n
中,从第3项开始有a =a ,
n+6 n
即当n≥3时,a 的值以6为周期呈周期性变化,
n
又2023÷6=337...1,
故a =a =2.
2023 1
故选:C.
1785 (2024·北京通州·统考三模)数列a
n
中,a =2,a =4,a a =a (n≥2),则a =
1 2 n-1 n+1 n 2023
( )
1 1
A. B. C.2 D.4
4 2
【答案】C
【解析】因为a =2,a =4,a a =a (n≥2),令n=2,则aa =a ,求得a =2,
1 2 n-1 n+1 n 1 3 2 3
1 1
令n=3,则a a =a ,求得a = ,令n=4,则a a =a ,求得a = ,
2 4 3 4 2 3 5 4 5 4
1
令n=5,则a a =a ,求得a = ,令n=6,则a a =a ,求得a =2,
4 6 5 6 2 5 7 6 7
令n=7,则a a =a ,求得a =4,⋯⋯,
6 8 7 8
所以数列a
n
的周期为6,则a =a =2.
2023 1
故选:C
【解题方法总结】
解决数列周期性问题的方法
先根据已知条件求出数列的前几项,确定数列的周期,再根据周期性求值.
2 题型二:数列的单调性
1786 (2024·北京密云·统考三模)设数列a
n
的前n项和为S ,则“对任意n∈N*,a >0”是
n n
“数列S
n
为递增数列”的 ( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
第 页 共 页
1052 3427C.充分必要条件 D.既不是充分也不是必要条件
【答案】A
【解析】数列a
n
中,对任意n∈N*,a >0,
n
则S =S +a >S ,n≥2,
n n-1 n n-1
所以数列S
n
为递增数列,充分性成立;
当数列S
n
为递增数列时,S >S ,n≥2,
n n-1
即S +a >S ,所以a >0,n≥2,
n-1 n n-1 n
如数列-1,2,2,2,⋯,不满足题意,必要性不成立;
所以“对任意n∈N*,a >0”是“数列S
n n
为递增数列”的充分不必要条件.
故选:A
1787 (2024·全国·高三专题练习)已知数列a
n
满足a =a>0,a =-a2+ta n∈N*
1 n+1 n n
,若存
在实数t,使a
n
单调递增,则a的取值范围是 ( )
A. 0,1 B. 1,2 C. 2,3 D. 3,4
【答案】A
【解析】由a
n
单调递增,得a =-a2+ta >a ,
n+1 n n n
由a =a>0,得a >0,
1 n
∴t>a +1(n∈N*).
n
n=1时,得t>a+1①,
n=2时,得t>-a2+ta+1,即a-1 t<a+1 a-1 ②,
若a=1,②式不成立,不合题意;
若a>1,②式等价为t0,
n+1 n
则λ2n+1-1 -n+1 2+4n+1 - λ2n-1 -n2+4n =λ⋅2n-2n+3>0.
2n-3
整理得λ> ,
2n
2n-3 2n-1 2n-3 5-2n
令c = ,则c -c = - = ,n∈N*,
n 2n n+1 n 2n+1 2n 2n+1
当n≤2时,c >c ,当n≥3时,c
2n 8
3
,
8
3
所以λ的取值范围为{λλ>
8
.
故选:A
1789 (2024·天津武清·高三天津市武清区杨村第一中学校考开学考试)数列a
n
的通项公式
1
为a =kn2+n+1,则“k>- ”是“a
n 3 n
为递增数列”的 ( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.既不充分也不必要条件 D.充要条件
【答案】B
【解析】由题意得数列a
n
为递增数列等价于对任意n∈N*,a -a =
n+1 n
kn+1 2+n+2 -kn2+n+1 =2kn+k+1>0恒成立,
1
即k>- 对任意n∈N*恒成立,
2n+1
1
因为- <0,且可以无限接近于0,所以k≥0,
2n+1
1
所以“k>- ”是“a
3 n
为递增数列”的必要不充分条件,
故选:B
1790 (2024·全国·高三专题练习)已知数列a
n
的通项公式为a =n2-3λn,则“λ<1”是“数
n
列a
n
为递增数列”的 ( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】C
【解析】若数列a
n
为递增数列,
则a n+1 -a n = n+1 2-3λn+1 -n2-3λn
=n2+2n+1-3nλ-3λ
-n2-3λn
=2n+1-3λ>0,
即3λ<2n+1
由n∈N*,所以有3λ<2×1+1=3⇔λ<1,
反之,当λ<1时,a -a >0,则数列a
n+1 n n
为递增数列,
所以“λ<1”是“数列a
n
为递增数列”的充要条件,
故选:C.
3-t
1791 (2024·江苏南通·高三期末)已知数列{a }是递增数列,且a = n n
n-8, n≤6
,则 tn-6, n>6
实数t的取值范围是 ( )
A. 2,3 B. 2,3
10
C. ,3
7
D. 1,3
【答案】C
3-t
【解析】因为a = n
n-8, n≤6
tn-6, n>6 ,{a n }是递增数列,
第 页 共 页
1054 34273-t>0
10
所以t>1 ,解得 -2.
2 1
故选:A
【解题方法总结】
解决数列的单调性问题的3种方法
作差比较法 根据a n+1 -a n 的符号判断数列a n 是递增数列、递减数列或是常数列
a
作商比较法 根据 n+1(a >0或a <0)与1的大小关系进行判断
a n n
n
数形结合法 结合相应函数的图象直观判断
第 页 共 页
1055 34273 题型三:数列的最大(小)项
1794 (2024·湖南邵阳·邵阳市第二中学校考模拟预测)数列2n-1 和数列3n-2 的公共项
从小到大构成一个新数列a
n
,数列b
n
a
满足:b = n,则数列b
n 2n n
的最大项等于
.
7
【答案】 /1.75
4
【解析】数列2n-1 和数列3n-2 的公共项从小到大构成一个新数列为:
1,7,13,⋅⋅⋅,该数列为首项为1,公差为6的等差数列,
所以a =6n-5,
n
6n-5
所以b =
n 2n
6n+1 6n-5 11-6n
因为b -b = - =
n+1 n 2n+1 2n 2n+1
所以当n≥2时,b -b <0,即b >b >b >⋯,
n+1 n 2 3 4
又b 0,即b >b ,因此当n≥2时,数列{b }是递增的,
n+1 n n
又b 1 =-2,b 2 =-4,所以n2-3n ⋅log 2S n +1 的最小值为-4.
故答案为:-4
1796 (2024·全国·高三专题练习)已知数列a
n
a
满足a =18,a -a =3n,则 n 的最小值
1 n+1 n n
为
【答案】9
【解析】由已知可得,a =a +3n,
n+1 n
所以当n≥2时,有a n =a n-1 +3n-1 .
则有
a =18,
1
a =a +3×1,
2 1
a =a +3×2,
3 2
⋯
a n =a n-1 +3n-1 ,
两边分别相加可得,a +a +a +⋯+a =a +a +⋯+a +18+3×1+3×2+⋯
1 2 3 n 1 2 n-1
+3n-1
n-1
=a +a +⋯+a +18+ 1 2 n-1
3+3n-3 3nn-1
=a +a +⋯+a + 2 1 2 n-1
2
第 页 共 页
1056 3427+18,
3nn-1
所以a =
n
+18.
2
当n=1时,a =18满足条件.
1
3nn-1
所以,a =
n
+18,
2
a 3n-1
所以 n =
n
18 3n 18 3
+ = + - .
2 n 2 n 2
设fx
3x 18 3
= + - ,
2 x 2
根据对勾函数的性质可知,当02 3时,fx 单调
递增.
又f3
3×3 18 3
= + - =9,f4
2 3 2
3×4 18 3
= + - =9,
2 4 2
a
所以,当n=3或n=4时, n 有最小值为9.
n
故答案为:9.
1797 (2024·全国·高三专题练习)已知正项数列a
n
满足a =1,a =64,a a =ka2 ,若a
1 2 n n+2 n+1 5
是a
n
唯一的最大项,则k的取值范围为 .
1 2
【答案】 ,
4 4
a a
【解析】因为a a =ka2 ,所以 n+2 =k n+1,又a =1,a =64,
n n+2 n+1 a a 1 2
n+1 n
a
所以 n+1
a
n
a
是首项为64,公比为k的等比数列,则 n+1 =64kn-1=26kn-1,
a
n
a a a (n-2)(n-1)
则a = n ⋅ n-1 ⋅⋯⋅ 2 ⋅a =26kn-2⋅26kn-3⋅⋯⋅26k0⋅1=26n-6k 2 ,
n a a a 1
n-1 n-2 1
因为a 是a 5 n 唯一的最大项,所以 a a 5 > > a a 6,即 2 2 2 2 4 4 k k 6 6 > > 2 2 3 18 0 k k 3 10 ,解得 4 1 0或a >0时 n+1 >1,则a >a ,
n+1 n n a n+1 n
n
则数列a
n
是递增数列,所以数列a
n
的最小项为a =f(1);若有a -a =f(n+1)-
1 n+1 n
a
f(n)<0或a >0时 n+1 <1,则a 0,所以00,a =60-64=-4<0,所以52n,即a >0, n
当n∈6,+∞ 时,10n<2n,即a <0,所以当n=5时,S 取得最大值,即k=5. n n
故答案为:5.
1810 (2024·全国·高三专题练习)已知数列a
n
1 1 1
满足a = + +⋅⋅⋅+ ,若k≥a 恒成
n n n+1 2n n
立,则实数k的最小值为 .
3
【答案】 /1.5
2
1 1 1 1 1 2
【解析】∵a -a = + - = + - <0,
n+1 n 2n+1 2n+2 n 2n+1 2n+2 2n
∴数列a n 为单调递减数列,a n
3
max =a 1 = 2 .从而k≥a n
3
= , max 2
3
即k的最小值为 .
2
3
故答案为:
2
1811 (2024·河南郑州·高三校联考阶段练习)数列a
n
1
满足a -a = (n≥2,且n
n n-1 n(n+1)
∈N*),a =2,对于任意n∈N*有λ>a 恒成立,则λ的取值范围是 .
1 n
5
【答案】 ,+∞
2
1
【解析】∵a -a =
n n-1 nn+1
1 1 1
∴a -a = = -
2 1 2×3 2 3
1 1 1
a -a = = -
3 2 3×4 3 4
1 1 1
a -a = = -
4 3 4×5 4 5
⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅
1 1 1
a -a = = -
n n-1 n×(n+1) n n+1
1 1
从而可得a -a = -
n 1 2 n+1
5 1 5 5
即a = - ,因为a < ,所以λ≥ .
n 2 n+1 n 2 2
5
故答案为: ,+∞
2
1812 (2024·全国·高三专题练习)数列a
n
满足a =n2+kn+2,若不等式a ≥a 恒成立,则
n n 4
第 页 共 页
1062 3427实数k的取值范围是 ( )
A. -9,-8 B. -9,-7 C. -9,-8 D. -9,-7
【答案】B
k 【解析】a =n2+kn+2=n+
n 2
2 k2 - +2,
2
∵不等式a ≥a 恒成立,
n 4
k
∴3.5≤- ≤4.5,
2
解得-9≤k≤-7,
故选:B.
1 1
1813 (2024·河北唐山·高三唐山一中校考阶段练习)数列{a }满足a = ,a = ,若
n 1 4 n+1 4-4a
n
a a a
不等式 2 + 3 +⋯+ n+2 a ,a =2a +1,写出一个符合上
n+1 n 2n n
述条件的数列a
n
的通项公式 .
【答案】a =n-1(答案不唯一)
n
【解析】由a 2n =2a n +1得:a 2n +1=2a n +1 ,
则当a n =n-1时,a n +1=n,∴a 2n +1=2n,故a n =n-1n∈N∗ 满足递推关系,
又a n+1 -a n =n-n-1 =1>0,满足a >a , n+1 n
∴满足条件的数列a
n
的一个通项公式为:a =n-1.
n
故答案为:a =n-1(答案不唯一).
n
1817 (2024·全国·模拟预测)斐波那契数列由意大利数学家斐波那契以兔子繁殖为例引入,故
又称为“兔子数列”,即1,1,2,3,5,8,13,21,34,55,89,144,233,⋯.在实际生活中,
很多花朵(如梅花、飞燕草、万寿菊等)的瓣数恰是斐波那契数列中的数,斐波那契数列在
现代物理及化学等领域也有着广泛的应用.斐波那契数列a
n
满足:a =a =1,a =
1 2 n+2
a n+1 +a nn∈N∗ ,则1+a +a +a +a +⋯+a 是斐波那契数列a 3 5 7 9 2022 n 中的第
项.
【答案】2023
【解析】由a n+2 =a n+1 +a nn∈N∗ 可得1+a +a +a +a +⋯+a 3 5 7 9 2022
=a +a +a +a +a +⋯+a =a +a +a +a +⋯+a
2 3 5 7 9 2022 4 5 7 9 2022
=a +a +a +⋯+a =⋯=a +a =a .
6 7 9 2022 2021 2022 2023
故答案为:2023.
1818 (2024·全国·高三专题练习)将一个2021边形的每个顶点染为红、蓝、绿三种颜色之一,使
得相邻顶点的颜色互不相同.问:有多少种满足条件的染色方法?
【解析】记一个n边形的每个顶点染为红、蓝、绿三种颜色之一,使得相邻顶点的颜色互不
相同的方法数为T.易知T =A3=6,T =(3×2×1×2+3×2×1×1)=18.
n 3 3 4
对于任意一个n(n≥5)边形,记A,A ,⋯,A 顺次为这个n边形的顶点,则对它按题设
1 2 n
要求染色,有两种情况:
①A ,A 异色,共有T 种方法;
1 n-1 n-1
②A ,A 同色,共有2T 种方法.
1 n-1 n-2
因此T n =T n-1 +2T n-2n≥5 .
第 页 共 页
1064 3427所以T -2T =-(T -2T )
n n-1 n-1 n-2
T -2T
所以 n n-1 =-1,(n≥5)
T -2T
n-1 n-2
又T -2T =18-12=6,
4 3
所以T -2T =6×(-1)n-4=6×(-1)n,
n n-1
所以T =2T +6×(-1)n,
n n-1
所以T -2(-1)n=2(T -2×(-1)n-1),
n n-1
T -2(-1)n
所以 n =2,
T -2×(-1)n-1
n-1
所以T -2(-1)n=(6-2(-1)3)×2n-3,
n
所以T n =2-1 n+2n. 适合n=3,4.
因此T n =2-1 n+2n,∴T =22021-2. 2021
1819 (2024·全国·高三专题练习)已知平面上有n条直线,其中任意两条不平行,任何三条不
共线.问:这些直线把平面分成多少个部分?其中有多少个部分是无界的?
【解析】设k条直线把平面分成的部分为a 个.显然a =2.
k 1
第k+1条直线与前k条直线共有k个互不相同的交点,它被这k个交点分成k+1段,每
段都将它所在的部分一分为二.
因此有a =a +k+1.即a -a =k+1.
k+1 k k+1 k
由此递推公式,累加即得
a n =a n -a n-1 +a n-1 -a n-2 +⋯+a 2 -a 1 +a 1
=n+n-1
nn+1
+⋯+2+1+1=
+1.该式适合n=1.
2
nn+1
故这些直线把平面分成
+1部分.
2
注意到n条直线中的每条都被另外的n-1条截成n段,其中恰有两端的两条射线是无
界的,
因此共有2n条射线.被n条直线分成的诸部分中,围成每个无界区域的边界折线恰有
两条是射线,
而且每条射线恰是两个无界区域的公共边界.所以共有2n个无界部分.
1820 (2024·全国·高三专题练习)(1)学生甲手里有一枚质地均匀的硬币,他投掷10次,不连
续出现正面的可能情形有多少种?
(2)用1,2,3,4四个数字组成一个6位数,要求不允许两个1紧挨在一起,那么可以组成
多少个不同的6位数?
【解析】(1)设甲投掷nn≥2 次,不连续出现正面的可能情形有a 种,考虑最后一次投 n
掷:若最后一次呈现反面,则前n-1次有a 种方法;若最后一次呈现正面,则倒数第二
n-1
次必是反面,前n-2次有a n-2 种不同的方法.由加法原理得:a n =a n-1 +a n-2n≥4 ,易
知其初值a =3,a =5,
2 3
则a =a +a =8,a =a +a =13,a =a +a =21,
4 2 3 5 3 4 6 4 5
a =a +a =34,a =a +a =55,a =a +a =89,a =a +a =144,
7 5 6 8 6 7 9 7 8 10 8 9
∴甲投掷10次,不连续出现正面的可能情形有144种.
(2)设用1,2,3,4四个数字组成符合条件的一个n位数,有a 种方法.
n
若末位是1,则倒数第二位只能是2,3或4,符合条件的有3a 个;
n-2
若末位是2,3或4,则符合条件的有3a 个;
n-1
第 页 共 页
1065 3427由加法原理得:a n =3a n-1 +3a n-2n≥3 ,又a =4,a =15, 1 2
∴a =57,a =216,a =819,a =3105,
3 4 5 6
故用1,2,3,4四个数字可以组成符合条件的不同的6位数有3105个
第 页 共 页
1066 3427