当前位置:首页>文档>1.3有理数加减法同步练习_1、初中学习资料_4-2、数学_4-2-1、初一数学上册_人教数学七年级上课时练习(180份)_同步练习(第4套含答案)(共38份)_第1章有理数同步练习(5份打包)

1.3有理数加减法同步练习_1、初中学习资料_4-2、数学_4-2-1、初一数学上册_人教数学七年级上课时练习(180份)_同步练习(第4套含答案)(共38份)_第1章有理数同步练习(5份打包)

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1.3有理数加减法同步练习_1、初中学习资料_4-2、数学_4-2-1、初一数学上册_人教数学七年级上课时练习(180份)_同步练习(第4套含答案)(共38份)_第1章有理数同步练习(5份打包)
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doc
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6 页
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文档内容

1.3 有理数加减法同步练习(一) 1.某天上午的温度是5℃,中午又上升了3℃,下午由于冷空气南下,到夜间又下降了 9℃, 则这天夜间的温度是 ℃。 1 2.直接写出答案(1)(-2.8)+(+1.9)= ,(2)0.75(3 )= , 4 (3) ,(4) 0(12.19) 3 (2) 2 3. 已知两个数 和8 ,这两个数的相反数的和是 。 3 4. 将 6372中的减法改成加法并写成省略加号的代数和的形式应是 。 5. 已知m是6的相反数,n比m的相反数小2,则mn等于 。 6.在-13与23之间插入三个数,使这5个数中每相邻两个数之间的距离相等,则这三个数的和 是 。 7. 小明写作业时不慎将墨水滴在数轴上,根据图中的数值,判定墨迹盖住部分的整数的和是 . –6 –4 –3 –2 1 0 1 2 4 5 6 二.选择: 8.下列交换加数的位置的变形中,正确的是( ) 1 3 1 1 1 3 1 1 A、14541445 B、        3 4 6 4 4 4 3 6 C、 12342143 D、4.51.72.51.84.52.51.81.7 9. 下列计算结果中等于3的是( ) A. 7  4 B. 74 C. 7  4 D. 74 10. 下列说法正确的是( ) A. 两个数之差一定小于被减数 B. 减去一个负数,差一定大于被减数 C. 减去一个正数,差一定大于被减数 D. 0减去任何数,差都是负数 11.校、家、书店依次坐落在一条南北走向的大街上,学校在家的南边20米,书店在家北边 100米,张明同学从家里出发,向北走了50米,接着又向北走了-70米,此时张明的位置在 A. 在家 B. 在学校 C. 在书店 D. 不在上述地方 12、火车票上的车次号有两个意义,一是数字越小表示车速越快,1~98次为特快列车,101~198 次为直快列车,301~398次为普快列车,401~498次为普客列车;二是单数与双数表示不同的行 驶方向,其中单数表示从北京开出,双数表示开往北京,根据以上规定,杭州开往北京的某一直快列 车的车次号可能是( ) (A) 20 (B) 119 (C) 120 (D) 319 13. 计算: ①- +(+ ) ②90-(-3) 7  1  2  1 ③-0.5-(-3 )+2.75-(+7 ) ④ 4 3 2 6   9  6  9  6 ⑤  8 3 7.5  21 4   3 1  ⑥  3 2   2 3   1 2 1.75  7  7  2  3  4  3 14. 某检修小组乘汽车沿公路检修线路,约定前进为正,后退为负,某天自O地出发到收工时 所走路线(单位:千米)为:+10、-3、+4、+2、-8、+13、-2、+12、+8、+5 (1)问收工时距O地多远? (2)若每千米耗油0.2升,从O地出发到收工时共耗油多少升? 15、某商场老板对今年上半年每月的利润作了如下记录:1、2、5、6月盈利分别是13万元、 12万元、12.5万元、10万元,3、4月亏损分别是0.7万元和0.8万元。试用正、负数表 示各月的利润,并算出该商场上半年的总利润额。 答案: 1:-1 2:-0.9, 4, 12.19, 5 3:17/6 4:6-3+7-2 5:-10 6:15 7:-10 8:D 9:B10:B 11:B 12:C 13:-1.3; 93; -2; -10; -34; -1 14:解:10-3+4+2-8+13-2+12+8+5=41 把各数的绝对值相加=10+3+4+2+8+13+2+12+8+5=67 67×0.2=13.4(升) 15: +13,+12,-0.7,-0.8,+12.5,+10 +13+12-0.7-0.8+12.5+10=46(万元) 1.3 有理数的减法同步练习(二) 巩固基础: 1.温度上升5℃,又下降7℃,后来又下降3℃,三次共上升 ℃. 2.绝对值小于5的所有正整数的和为 . 3.比-8的相反数多2的数是 . 4.在数轴上表示-4和3的两点的距离是 . 5,若a -(-b)=0,则a与b的关系是 . 6.如b为正数,则用“<”号连接a,a-b,a+b,为 . 7.已知两数差是25,减数比7的相反数小5,则被减数是 . 1 8.当x=-1, y=- 时, x- y= . 2 9.若X与-1的差是-1,则X= . 10.绝对值小于100的所有整数的和是 . 11.已知M是6的相反数,N比M的相反数小2,则m - n等于( ) A 4 B 8 C -10 D 2 12.不改变原式的值,将6-(+3)-(-7)+(-2)中的减法改成加法并写成省略加 号和的形式是 ( ) A -6-3+7-2 B 6-3-7-2 C 6-3+7-2 D 6+3-7-2 13.下列说法中,正确的是 ( ) A 减去一个负数,等于加上这个数的相反数 B 两个负数的差,一定是一个负数 C 零减去一个数,仍得这个数 D 两个正数的差,一定是一个正数 14 若有理数a 的绝对值的相反数是-5,则a的值是 ( ) 1 A 5 B -5 C 5 D  5 15 在正整数中,前50个偶数和减去50个奇数和的差是 ( ) A 50 B -50 C 100 D -100 16 x<0, y>0时,则x, x+y, x-y,y中最小的数是 ( ) A x B x-y C x+y D y1 17 x1 + y3 = 0, 则y-x- 的值是 ( ) 2 1 1 1 1 A -4 B -2 C -1 D 1 2 2 2 2 18 计算: 3 (―12)―(―18) 6.25 ―(―7 ) 4 1 1 (―1 )―(+ ) (―2.24)―(+4.76) 2 3 运用与提高: 19 一个数是8,另一个数比8的相反数小3,求两个数的和。 20.某银行办储蓄业务:取出950元,存入500元,取出800元,存入1200元,取出1025 元,存入2500元,取出200元,请你计算一下,银行的现款增加了多少?你能用有理数加 减法表示出来吗? 21.两个小朋友玩跳棋游戏,游戏的规则是:先画一根数轴,棋子落在数轴上 点,第一 K 0 步从 点向左跳1个单位到 ,第二步从 向右跳2个单位到 ,第三步从 向左跳3 K k k k k 0 1 1 2 2 个单位到 ,第四步从 向右跳4个单位到 ,…,如此跳20步,棋子落在数轴的 点, k k k k 3 3 4 20 若 表示的数是18,问 的值为多少? k K 20 0中考链接: 22. (2003。四川) 计算2―(―1)的结果是 ( ) A 3 B 1 C ―3 D ―1 23.(2004。桂林)1 ―3 +5―7 +9―11+…+97―99= 。 0 24.(2004。太原) 2 -1 的结果等于 。   2 参考答案: 1. -5 2. 10 3. 10 4. 7 5. 互为相反数 6. a – b <a < a+ b 7. 25 1 8. - 2 9. –2 10. 0 11. D 12. C 13. A 14. C 15. B 16. B 17. A 5 5 18. 6, 14, -1 , -7 6 6 19. –3 20. –950+500+(-800)+1200+(-1025)+2500+(-200) = 1225 21. 8 22. A 23. – 25 24. 1