当前位置:首页>文档>《绿色植物的呼吸作用》习题1含答案_1、初中学习资料_4-6、生物_4-6-1、初一生物上册_同步练习-138份_2、同步练习第2套115份_第3单元生物圈中的绿色植物_3.5.2绿色植物的呼吸作用

《绿色植物的呼吸作用》习题1含答案_1、初中学习资料_4-6、生物_4-6-1、初一生物上册_同步练习-138份_2、同步练习第2套115份_第3单元生物圈中的绿色植物_3.5.2绿色植物的呼吸作用

  • 2026-07-14 01:17:04 2026-07-14 01:12:55

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《绿色植物的呼吸作用》习题1含答案_1、初中学习资料_4-6、生物_4-6-1、初一生物上册_同步练习-138份_2、同步练习第2套115份_第3单元生物圈中的绿色植物_3.5.2绿色植物的呼吸作用
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doc
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0.158 MB
文档页数
4 页
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2026-07-14 01:12:55

文档内容

绿色植物的呼吸作用 1、春末,在窗台附近的金鱼缸内养了许多金鱼,并放入金鱼藻,在昼夜中金鱼最缺氧的时候 大约在( ) A、早晨 B、中午 C、黄昏 D、天亮前 2、生物体进行呼吸作用的主要目的是产生生命活动所需的( ) A、氧气 B、二氧化碳 C、能量 D、有机物 3、在温暖的环境中久放的萝卜会逐渐变成空心,重量明显减轻。其主要原因是( ) A、萝卜进行蒸腾作用,散失了较多的水分 B、被周围的细菌和真菌等分解者分解 C、萝卜呼吸作用消耗了其中的有机物 D、萝卜细胞的分裂和生长停止 4、新鲜水果用保鲜薄膜包裹可延长存放时间,主要是因为包裹后可以( ) A、不让水分散失 B、阻挡细菌进入 C、减少水果皮损伤 D、抑制呼吸作用 5、公园草坪上常有爱心提示牌:“请勿践踏,爱护我。”经常践踏草坪会造成土壤板结,从而 影响草的生长。对此解释合理的是( ) A、缺少无机盐,影响生长 B、缺少水,影响光合作用 C、缺少氧气,影响根的呼吸 D、气孔关闭,影响呼吸作用 6、下列能正确表示夜间二氧化碳、氧进出植物叶片的情况的是( ) 17、一株生理功能正常的绿色植物,在下图所示的五种不同条件下都能持续进行的生理活动是( ) A、光合作用 B、呼吸作用 C、根毛吸水 D、蒸腾作用 8、储存甘薯时,地窖常要留有通风孔,这是为了( ) A、通气透风,提高窖内温度 B、通气透风,促进光合作用 C、使空气流通,散出热量 2D、增加氧气,加速呼吸作用 9、农田淹水以后必须及时排涝,是为了让植物的根得到足够的( ) A、能量 B、氧气 C、二氧化碳 D、阳光 10、右图为检测植物呼吸作用的密闭实验装置示意图,图中a为红墨水珠,b烧杯中装有氢氧 化钠溶液。当a稳定后,用不透光的黑纸包住广口瓶。一段时间后,a的移动方向 是 ( ) A、向左移动 B、先向左再向右移动 C、向右移动 D、先向右再向左移动 11、认真分析下图所示的实验装置,并回答有关问题。 (1)甲装置可用来验证 。 3此装置必须放在 的环境中。 (2)乙装置可用来验证 , 实验前乙装置中的试管内盛有 。 (3)丙装置可用来验证光合作用需要 。 参考答案: 1——10 DCCDC DBCBC 11、植物光合作用释放氧气 有光 (2)植物的呼吸作用释放二氧化碳 澄清的石灰水 (3)二 氧化碳 4