文档内容
4.9.1守护生命
基础知识 全面训练
1．守护生命首先要关注自己的身体。 ( )
2．随着年龄增长、心智发育，我们更加关注自己的外在感受。 ( )
3.我们的生命是以________为基础的，关心自己的身体状况，养成健康的生活方式，是
一种对生命负责任的态度。 ( )
A.身体健康 B.金钱
C.地位 D.安全
4.在自然界和社会生活中，我们不得不面对一些客观存在的、非人力可抗拒的自然灾害，
或一些人为灾难。爱护生命，需要我们 ( )
A.只关心自己的生命即可
B.增强安全意识、自我保护意识，无论如何都不放弃生的希望
C.只要配合他人的保护即可
D.顺其自然就好
5.当今社会，由于各种原因，青少年受到自然及不法侵害的事件时有发生。作为中学生，
应该如何提高自救自护能力？
综合能力 提升训练
6.面对灾难，我们需要提高安全防范的能力，掌握一些基本的自救自护方法。以下说法
正确的是 ( )
①遇到突发事件，首先要尽量控制自己的恐慌情绪，依靠理智迅速作出正确抉择，恰当
地使用救护方法
②尽量避免因惊慌失措或自救方法不当，而给自己的生命带来不必要的伤害 ③在可
能的条件下，运用最有效的方法向周围的人求助，及时获得他人和社会的帮助 ④只要能逃
命，什么手段都可以
A.①③④ B.②③④
C.①②③ D.①②③④
7.生活中，学会紧急避险十分重要。下列险情，避险正确的是 ( )
A.打雷时，站在大树下
B.火灾时，及时拨打“119”
第1页C.地震时，乘电梯逃生
D.水灾时，先救钱救物
8.以下说法错误的是 ( )
A.生命是宝贵的，守住生命，我们才能感受四季的冷暖变换，体验生活的千姿百态，追求
人生幸福的种种可能
B.生命是有韧性的，经历了生活的风雨之后，我们会变得更加坚强，更有力量
C.养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度
D.自己的生命是宝贵的，所以我们守护好自己的生命就可以
9.在生活中，当我们面对一些客观存在的、非人力可抗拒的自然灾害，或一些人为灾难
时，我们需要 ( )
①增强安全意识 ②增强自我保护意识 ③提高安全防范能力 ④掌握一些基本的自
救自护方法
A.①②③④ B.①③
C.②④ D.③④
10.小晶最近迷上了微信。在微信中她认识了一个自称“帅宝”的小伙子，聊天时她不
慎泄露了家庭信息，造成了财产损失。小晶的经历告诉我们( )
A.应该只与父母、老师交流
B.不应大惊小怪，这只是个别行为
C.不应使用网络工具聊天
D.应该提高警惕，增强自我保护意识
11.下列图片所示做法体现他们具有自我保护意识的是 ( )
12.青少年要加强自我保护，下列做法正确的是( )
A.遇到歹徒行凶时，不顾一切地与之搏斗
B.只要网友要求见面，就应该答应
第2页C.浏览不健康网页
D.去影院看演出，要关注安全出口的位置
13.生活中骗子的骗术五花八门、形形色色。我们避免上当受骗的最佳方法是 (
)
A.出门在外，不跟任何人打交道
B.一定要结伴出门，自己一个人的时候绝不外出
C.避免网上购物
D.增强防范意识，坚决不贪意外之财 ，
14.重庆某地6名小学生在无人陪同的情况下，到河中游泳遭遇险情。路经此地的中学
生杨彬在救起一人后，与其他5人一起溺水身亡，这个事件警示我们 ( )
A.不能进行游泳等危险的活动
B.要追求高雅的生活情趣
C.必须增强自我保护意识
D.侵害未成年人合法权益的事件时有发生
15.2016年“五一”期间，老师布置了一项特别的作业：和家长一起排查、整改家庭用电
安全隐患。小明根据所学电学知识，和爸爸一起对家里的电路、电器等进行了认真排查，然后
请电工师傅进行了整改。对这一作业的认识，你认为错误的是 ( )
A.有利于增强安全用电意识，保障家人生命健康
B.有助于养成安全用电的好习惯，预防触电事故发生
C.有助于培养动手实践能力，改变知识与实践脱节的现象
D.家庭用电安全隐患排查是电力部门的事，让学生参与是一种误导
16.全国中小学生安全教育日的主题为“强化安全意识，提升安全素养”。下列行为能
体现这一主题的是 ( )
①不在楼梯或狭窄的通道嬉戏打闹 ②雨天打雷时，立即到大树下面躲避 ③不得随
意食用野菌、野菜、野果子 ④暑假，和小伙伴们偷偷到河里游泳
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
17.右边有关“游泳”的漫画启示我们 ( )
第3页①生命最宝贵，要珍爱生命 ②未成年人需要必要的家庭保护 ③夏日到来，要防止溺
水，提高自我保护的本领 ④泳池游泳虽安全，但不如去江河湖游泳自由、舒畅
A.①③④ B.①③
C.①②③ D.①②④
18.日前，公安部、教育部联合下发通知，各中小学要将消防安全知识纳入教学内容。每
学期开学第一周和寒（暑）假前安排不少于4课时的消防知识教育课程，每学期组织一次火
灾疏散逃生演练；每学年参观一次消防队站、消防科普教育基地，并布置一次家庭消防作业；
每年要在特定时间集中开展消防主题活动。
(1)在家中我们应如何注意防火安全？请你支一招。
(2)面临火灾突发，你有哪些逃生的“金点子”？请说出来与大家分享。
19.价值判断。（在横线上写明“正确”或“错误”，并简要说明理由）
初中生小东在放学回家的路上，受到几个社会青年恐吓，被敲诈100元钱，他因害怕不
敢告诉家长和老师。
判断：________________________________
理由：________________________________
20.中国新闻网报道：中国每年约5.5万名未成年人意外死亡。溺水、交通事故是未成年
人意外死亡的主要原因。自然灾害、溺水、绑架勒索、拐卖、虐待、遗弃、性侵、吸毒、中毒等危
害未成年人安全的情况时有发生。
作为青少年，我们应该怎样冷静地应对险情？
21.材料一：据有关部门统计，在我国中小学生意外死亡人数中，四成以上属于溺水死亡。
溺水死亡已经成为未成年人非正常死亡的“头号杀手”。
材料二：据统计，近几年各类未成年人伤害事件呈上升趋势。每年我国有近2万名14岁
以下的儿童非正常死亡，40万至50万儿童受到车祸、中毒、他杀等意外伤害，未成年人已成
第4页为危险环境的受害者。
(1)材料中的事件属于青少年遇到的灾难。什么是灾难？请再列举两例。
(2)青少年溺水事件频发的主要原因是什么？作为未成年人，你一旦发现他人溺水，应
该怎么办？
(3)作为青少年，我们应该怎样冷静地应对灾难？
22.大庆生活网报道：每年的三四月份，抑郁症、焦虑症的患病人数都会达到一个高峰。
记者从市心理卫生中心了解到，进入春季以来，抑郁症、焦虑症的患病人数明显增加，门诊量
人数要比其他季节多出20%。据医生讲，每年的三四月份，医院的专科门诊量人数都会达到一
个高峰。据统计，作为全球第四大疾病，抑郁症如今让全球3亿多人饱受痛苦，全球抑郁症发
病率约为11%，2/3的患者曾有过自杀的念头，每年因抑郁症自杀死亡的人数估计高达100万，
这一数字还有逐年上升的趋势，并开始出现患者低龄化的现象。
(1)作为青少年，我们应该如何守护生命？
(2)作为青少年，我们应该如何养护我们的精神？
经典考题 实战训练
23.（山东泰安）2015年8月12日，天津滨海新区危险品仓库发生爆炸并引起大火，造成
重大人员伤亡和财产损失。火患无情，消防安全重于泰山！下面关于消防安全的说法正确的
是 ( )
A.如果发现燃气泄漏，首先要关掉燃气总闸
B.家庭应常备的消防用品有：家用灭火器、消防安全绳、应急电源、自动喷淋灭火系统
C.当火灾发生时，赶快乘电梯逃生
D.火灾中，被烧伤后，必须马上强行撕脱衣裤、鞋袜等，进行救治
24.(山东泰安)安全出行，平安走天下。下列做法不符合交通规则的是 ( )
①放学了，骑自行车走非机动车道回家 ②遇到车祸，迅速跳车 ③在公路上，行人应
当在人行道内行走，没有人行道的可以随意走 ④在公路上学习骑自行车，增加实践经验
A.②③ B.①②③④
C.③④ D.②③④
25.（山东泰安）2016年3月28日，迎来了全国第21个“中小学生安全教育日”。今年
安全教育日的主题是：“强化安全意识，提升安全素养”。下列有助于提升安全素养的做法
是 ( )
第5页①在传染病易流行的季节，多饮水，外出戴口罩，不到人员密集的地方去 ②上下学结
伴而行，不走偏僻小道和人烟稀少等容易遭受侵害的地方 ③用电、用煤气烧水做饭，不能
长时间离开，要专心看守④在户外遇到雷雨天气，应及时用手机告诉家人关闭门窗
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.①②③④
26.（福建福州）材料：与2004年出台的守则相比，新版《中小学生守则》对“珍爱生命”
的内容做了修订，如增加了“防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品”等具体行为规
范。
请从不同角度简单回答，这一修订对中小学生有什么意义。（写出两点）
第6页参考答案
1．√ 2．×
3.A 4.B
5.①增强安全意识、自我保护意识，无论如何都不放弃生的希望。
②提高安全防范的能力，掌握一些基本的自救自护方法。
③在可能的条件下，运用最有效的方法向周围的人求助，及时获得他人和社会的帮助。
④掌握一些基本的健康救护常识，遇到较严重的情形，应立刻向医务等相关人员寻求帮
助。
6.C 解析：④“只要能逃命，什么手段都可以”，观点错误，我们应该依靠理智，迅速地
作出正确抉择，恰当地使用救护方法，排除包含④的选项，另外三项都有其合理性，所以C是
正确的选项。
7.B解析：本题考查学生对自我保护方法的认识。A项做法是错误的，打雷时站在大树下
容易被雷击；B项正确，因为“119”是火警电话；C项错误，地震时应及时躲避；D项错误，水
灾时应先救人，不能救钱救物。
8.D 9.A
10.D 解析：因为网络聊天不慎而导致自己家庭财产受到损失的事例不在少数，这主要
告诉我们应该提高警惕，增强自我保护意识，A、C两项观点错误且不现实；B项自我保护意识
不强，所以只有D是正确的选项。
11.D 12.D
13.D 解析：A、B两项不现实，生活中我们不可能不跟任何人打交道，也不可能随时随地
会有人陪伴自己；C项也不是最佳方法，当今社会是一个信息时代，网上购物流行，我们不可
能避免网上购物，最好的办法就是增强防骗意识，坚决不贪意外之财，所以D是正确的选项。
14.C 解析：题干材料警示我们要增强自我保护意识，学会机智灵活救人，A、B、D三项
与题干材料内容不符，不可取，只有C项是正确的。
15.D 解析：A、B、C三项指出了这一作业的意义所在，都有其合理性，而D项认为“家庭
用电安全隐患排查是电力部门的事，让学生参与是一种误导”这是一种错误理解，注意用电
安全，人人有责，所以D是符合题意的选项。
16.B 解析：雨天打雷时，立即到大树下面躲避，容易受到雷击；暑假，和小伙伴们偷偷
第7页到河里游泳容易溺水，这都不能体现安全教育的主题，所以②④的行为不可取，排除包含
②④的选项，只有B是正确的选项。
17.C 解析：从漫画的画面和文字内容来看，我们看不出④所表达的观点，所以④“泳
池游泳虽安全，但不如去江河湖游泳自由、舒畅”不符合题意，排除包含④的选项，①②③都
有其合理性，所以C是正确的选项。
18.(1)①火炉旁不要存放易燃物品；
②使用燃气器具要防止燃气泄漏，使用完毕应关闭气源；
③燃气罐应远离火源使用；
④要定期检查，确保燃气设施及用具完好；
⑤电器使用完毕或人离开时，要及时关闭电源，以防电器过热而发生危险；等等。
(2)①沉着冷静，不要惊慌，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，不要盲目采取行
动；
②尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体，匍匐着逃离火场，
③身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚或用水浇灭；等等。
解析：本题列举了各中小学将消防安全知识纳人教学内容，加强中小学安全教育的一些
具体举措，设置了两个问题，考查学生对防火安全的理解和认识，以提高学生的自我保护能
力。
19.判断：错误。
理由：小东因害怕不敢告诉家长和老师，是缺乏自我维权和自我保护意识的表现。小东
应该加强自我保护意识，提高自我保护能力。当自己的合法权益受到侵害时，要善于运用法
律手段维护自己的合法权益。
解析：本题所列举的现象在日常生活中经常遇到，小东的行为在客观上会纵容不法行为
的延续，是不可取的。当自己的合法权益受到侵害时，要善于运用法律手段维护自己的合法
权益。
20.①增强安全意识、自我保护意识，无论如何都不放弃生的希望。
②提高安全防范的能力，掌握一些基本的自救自护方法。
③在可能的条件下，运用最有效的方法向周围的人求助，及时获得他人和社会的帮助。
④掌握一些基本的健康救护常识，遇到较严重的情形，应立刻向医务等相关人员寻求帮
助。
第8页解析：本题用真实客观的数字列举了我国未成年人意外死亡的情况，启发我们遭遇险情，
要冷静应对，提高自我保护意识和自我保护能力。
21.(1)灾难指天灾人祸所造成的严重损害和痛苦。如：交通事故、环境污染、火灾、生物
灾害等。
(2)青少年溺水事件频发的主要原因是：
①青少年对溺水险情认识不到位，安全意识淡薄；
②家长缺乏对未成年人的监管；
③有效防护设备缺乏，游泳者一旦溺水，往往救援不及时或不力。发现有人溺水时应冷
静判断、镇静应对，不可盲目下水救人，应大声呼救，请成年人来施救；或利用竹竿、木板等物
品帮助溺水者。
(3)①面对灾难，我们需要提高安全防范的能力，掌握一些基本的自救自护方法。
②遇到突发事件，首先要尽量控制自己的恐慌情绪，依靠理智迅速作出正确抉择，恰当
地使用救护方法。尽量避免因惊慌失措或自救方法不当，而给自己的生命带来不必要的伤害。
在可能的条件下，运用最有效的方法向周围的人求助，及时获得他人和社会的帮助。
③在生活中，我们会遇到一些突发伤害，比如运动时扭伤脚部、被蚊虫叮咬、天热中暑等。
这些都需要我们掌握一些基本的健康救护常识，遇到较严重的情形，应立刻向医务等相关人
员寻求帮助。
解析：本题中材料一向我们介绍了生活中中小学生意外死亡情况，材料二介绍了近几年
各类未成年人伤害事件的发展趋势，设置的三个问题使我们了解生活中的各种灾难，启发我
们要冷静应对，学会机智灵活地保护自己。
22.(1)守护生命，要做到：
①守护生命首先要关注自己的身体。关心身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对
生命负责任的态度。
②关注自己的内在感受，珍视自己的肉体生命。
③需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方
法。
(2)养护我们的精神，要做到：
①精神风貌反映着我们的生命状态，守护生命需要关注并养护我们的精神，满足精神需
求。
第9页②我们的精神发育，需要物质的支持，但不完全受物质生活条件和外部环境的制约。我
们要守住自己的心灵，体验生活中的真、善、美。
③守护精神家园，传承优秀的民族文化，需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。
23.A解析：关于消防安全的说法正确的是如果发现燃气泄漏，首先要关掉燃气总闸；家
庭应常备的消防用品有：家用灭火器、消防安全绳、手电筒、自救防毒面具；被烧伤后，不要强
行撕脱衣裤、鞋袜等，应先用剪刀剪开，再慢慢脱下；当火灾发生时，不能赶快乘电梯逃生，因
为发生火灾后，往往容易断电而造成电梯“卡壳”，给救援工作带来难度，影响及时疏散。所
以B、C、D错误。故选A项。
24.C 解析：遵守交通规则，有利于自身和他人的生命安全。题干中①②做法正确，有利
于生命安全。③做法错误，没有人行道也不能随意行走；④做法错误，不能在公路上学习骑车。
故选C。
25.A解析：有助于提升安全素养的做法有在传染病易流行的季节，多饮水，外出戴口罩，
不到人员密集的地方去；上下学结伴而行，不走偏僻小道和人烟稀少等容易遭受侵害的地方；
用电、用煤气烧水做饭，不能长时间离开，要专心看守；错误的做法为在户外遇到雷雨天气，
应及时用手机告诉家人关闭门窗，雨天不能接打手机。故选A项。
26.有利于增强中小学生珍爱生命的意识，学会珍爱生命；有利于促使中小学生积极行
使生命健康权；有利于增强中小学生自我保护意识，学会自我保护；有利于警示中小学生远
离毒品的诱惑。解析：本题考查对“防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品”的认识和
理解。要注意根据内容，从珍爱生命、生命健康权、自我保护等角度考虑作答。
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