文档内容
3.7.2爱在家人间
基础知识 全面训练
1．每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。 ( )
2．每个家庭的亲情表现都是一样的。 ( )
3．亲情因家庭结构的改变而消失。 ( )
4．作为两代人，我们与父母对问题的理解、感受等方面必然存在差异，冲突难以避免。
( )
5．有效地化解冲突，既需要父母做出榜样，也需要我们努力。 ( )
6.陶行知为让儿子弃虚务实，特写了一副对联：“宁为真白丁，不做假秀才”，他履行了
( )
A.抚养子女的义务
B.教育子女的义务
C.保护子女的义务
D.扶助子女的义务
7.下列说法中，不正确的是 ( )
A.家庭是我们避风的港湾，时刻温暖我们的心
B.家庭对青少年的成长没有影响
C.青少年在家中应该学会尊重家人
D.子女不应该因为父母有缺陷而疏远他们
8.2016年1月19日，媒体报道：一名13岁的女孩以自杀逼父母打胎的消息在网上热搜。
据了解，国家的“单独二孩”政策放开后，44岁的肖女士和丈夫努力一年之后如愿怀上二胎，
但是13岁的女儿雯雯百般不愿意。随着妈妈怀孕时间越来越久，她脾气越来越大，经常在家
里乱扔东西。直至女儿尝试用刀片割手腕后，怀孕13周零5天的肖女士不得不含泪到医院终
止了妊娠。
阅读上述材料请思考：为什么会发生上述悲剧？
第1页综合能力 提升训练
9.“母爱是人类情感中最美丽的，因为它没有利禄之心掺杂其间。”这段优美的诗句，
赞美了母亲对子女的爱是 ( )
A.永恒的 B.无私的
C.博大的 D.无限的
10.父母对子女的抚养教育是亲情的自然流露，如果父母对子女不尽抚养义务，虐待子
女，将要受到( )
A.道德的谴责 B.法律的惩罚
C.舆论的唾弃 D.良心的不安
11.学生小林的家庭条件较好。父母从小对他娇生惯养、百依百顺。就连小林在外经常欺
负别人、打架斗殴，父母也不对他进行管教。小林的父母这样做是没有履行对子女的
________义务。 ( )
A.抚养 B.赡养
C.扶助 D.教育
12.台湾电影《搭错车》主题歌《酒干倘卖无》唱道：“假如你不曾养育我／给我温暖的生
活／假如你不曾保护我／我的命运将会是什么／是你抚养我长大／陪我说第一句话／是你
给我一个家／让我与你共同拥有它。”对于绝大多数人来说，歌词中的“你”是指( )
A.父母 B.教师
C.同学 D.朋友
13.乐乐的爸爸是某跨国公司的部门经理，妈妈则全力照顾家庭，乐乐很以爸爸为傲，却
总是对妈妈呼来喝去。对此，你认为以下选项正确的是 ( )
①父母撑起了整个家，是子女的靠山 ②正因为有妈妈全力照顾家庭，爸爸才可以放心
在外打拼
③父母职位虽不同，但都为抚育我们作出了贡献
第2页④妈妈没本事，找不到工作，和她没什么好说的
A.①②④ B.②③④
C.①③④ D.①②③
14.小时候，我们都很乖，对父母依附、崇拜。进入青春期后，我们和父母的关系也发生了
微妙的变化，意见常常不一致，嫌父母唠叨，这说明 ( )
A.父母已经不爱我们了
B.父母和我们是对立的
C.父母不再关心我们了
D.我们有了自己的思想，开始独立行事
15.作为中学生，与父母之间发生“爱的碰撞”，如果不积极进行沟通，及时化解对立与
冲突，结果一般是 ( )
①如果处理不好，亲子冲突就会伤害双方的感情
②影响家庭的和睦，影响和谐的亲子关系，破坏正常的亲子沟通 ③有助于我们获得独
立，走向成功
④获得胜利，得到解放
A.①② B.③④
C.①③ D.②④
16.临近中考，妈妈禁止小军上网玩游戏，小军为此大发脾气，对小军行为认识正确的是
( )
①小军应该正确对待妈妈的教育 ②小军合理地发泄了自己的情绪 ③妈妈的行为是
关爱小军的表现 ④妈妈应该积极地与小军沟通 ⑤小军应尊重父母，努力调适逆反心理，
在情绪冲动时，要努力克制自己
A.①⑤ B.①②⑤
C.②③④ D.①③④⑤
17.小超进入青春期后，在家总爱和父母“顶牛”对着干，事后又觉得后悔。针对小超的
情况，你给他的合理建议是 ( )
①理解父母的想法，学会换位思考 ②调试逆反心理，主动与父母沟通 ③这是青春期
的正常现象，应顺其自然 ④尊重父母意愿，什么都不与父母说
A.①② B.①④ C，②③ D.③④
第3页18.小莉过几天就要过生日了，小莉想请几个要好的同学来参加她的生日聚会。可小莉
家境并不富裕，父母上班又忙。因此小莉应该 ( )
A.不理会父母的意见
B.考虑家里的难处，量力而行
C.请同学去饭店大吃一顿
D.永远取消生日聚会
19.小丽小时候总爱在妈妈怀里撒娇。现在她长大了，升入初中后，不再撒娇了，反而觉
得妈妈时常唠唠叨叨，很烦很烦，经常因为一些生活琐事与父母发生冲突。
(1)这种亲子冲突如果处理不好会产生什么影响？
(2)小丽和父母之间为什么会出现爱的碰撞？
20.中学生小王偏科，他数学很棒，每次考试都很优秀，常常满分，而英语却常常不及格。
父母给他请了一位家教，周日还要到辅导班上课，他很累，也很着急。可是妈妈由于着急，经
常说他，他因此也特别烦妈妈，就连妈妈让他去理发，他都不听，总是和妈妈对着干。
中学生张强的父母都是老师，深懂教育规律，所以一向尊重张强的意见，他们之间有什
么问题都能进行良好的沟通，所以张强感觉家庭生活特别幸福。
八年级学生晓晓的妈妈总是爱唠唠叨叨的，什么事情都要嘱咐好几遍，对晓晓做的什么
事都不放心。晓晓自认为已经长大了，妈妈这样做让她感到很烦。
上述材料中小王、张强和晓晓的父母都是关爱他们的，但是表现形式却不同。生活中每
个家庭的亲情表现有哪些不同？
21.一份杂志上刊登了这样一封来信：
“不知从什么时候开始，我突然觉得自己家的空间变小了。难道是我的个子长高了，才
感到家里的天花板给了我一种压抑感？我说不清楚为什么，反正觉得自己越来越像一只关
在笼子里的小鸟，毫无自由。父母与我朝夕相处，却根本不懂我的心，不了解我的需求，也不
清楚我的困惑。他们对我总是斥责多于鼓励、要求多于倾听，我已经明显感觉到我和他们之
间的隔阂了。现在，我和父母要么互不搭理，要么就是激烈的争吵。我该怎么办呢？”
一一一位苦恼的女儿
请你帮助这位“苦恼的女儿”，教她如何化解这种亲子冲突。
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22.（江苏南通海门质检）右边漫画《对付妈妈唠叨的绝招》，你对漫画中孩子的合理建议
第4页应该是( )
①全部顺从父母，顺其自然 ②主动调适逆反心理
③学会与父母沟通交流 ④学会换位思考
A.①② B.③④
C.①③ D.②③④
23.(湖南永州祁阳质检)如果父母误会了我们，正确的做法应该是 ( )
A.离家出走以宣泄自己的委屈
B.故意做一些错上加错的行为以示叛逆
C.冷淡处理，不理会他们
D.多沟通，不冲动
24.（广西钦州灵山中学质检）“当我们要冲父母发火时，不妨用手摸一摸肚脐，它曾是
我们与母亲相连的地方，也是母亲用营养维持我们生命的地方。”这句话告诉我们 (
)
A.子女与父母应始终生活在一起，不能分开
B.在家庭交往中，子女必须绝对服从父母
C.抚养教育子女是父母应尽的义务
D.要控制自己的情绪，不要粗暴地对待父母
25.(山东德州庆云二中质检)小舟在学校里和同学老师关系处得不错，在家里和父母却
“话不投机半句多”。对父母的言行看不惯，对父母的管教也听不进去，甚至和父母顶撞。小
舟与父母之间产生的这种现象 ( )
①表明小舟和父母之间缺少沟通，存在着“爱的碰撞” ②继续发展下去会影响和谐
的家庭关系
③是中学生与父母之间普遍存在的现象，不必太在意 ④会给小舟在精神、学习和生活
上带来更多的苦恼
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
第5页26, (广东梅州梅江实验质检)小辉的父母都毕业于名牌大学，对他的期望很高。当初他
人学的成绩是全年级前50名，现在的排名退步到第250名，父母为此经常鼓励、辅导他，小
辉觉得父母对他有些“苛刻”。对于父母这种有些“苛刻”的做法，小辉应该 ( )
A.一味地接受父母的高期待、严要求
B.学会感受父母的爱，理解、体谅父母的一片苦心
C.强烈要求父母更新家教观念，不然就不去上学
D.对父母不理不睬、冷淡相对
27.（湖南衡阳）“我要走进你的世界，你不让；我想让你走进我的世界，你又不来。”这
是一位母亲的难言与无奈。步入青春期后，我们经常会出现一些逆反心理，这在一定程度上
影响了自己与父母的交流。对此我们应该 ( )
①端正自己的态度，理解父母的苦心 ②尊重父母，与父母有分歧时，注意控制自己的
情绪 ③创造机会，多与父母交流、沟通 ④不随意发脾气，不做让父母伤心的事情
A.①②③ B.①②④
C.①②③④ D.②③④
28.（福建福州）临近期末，某学生因为手机被父母“没收”，赌气不吃饭。该中学生的行
为是 ( )
A.从众心理的表现 B.逆反心理的表现
C.攀比心理的表现 D.闭锁心理的表现
29.(山东济宁)9岁，母亲因病早逝；15岁，父亲中风偏瘫住院；16岁，“背”起爸爸去上
学……每天一大早，同宿舍的同学还没有起床，陈春林就必须爬起来赶去医院，照顾父亲起
床洗漱、喂饭喝水、搓背按摩……安顿好父亲之后，她才放心赶回去上课，中午、晚上也是如
此。广西“最美孝心女孩”、第五届全国道德模范陈春林在贺州高中继续用真情演绎着“带
父亲上学”的孝心故事。陈春林的经历告诉我们 ( )
①要担负起自己应承担的责任 ②不同的角色有不同的责任 ③未成年子女都要履行
赡养父母的义务 ④要以爱和孝敬来报答父母的养育之恩
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
30.（江苏盐城）“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？”孔子
的这句话强调了孝敬父母 ( )
第6页A.主要是物质上的供养
B.是中华民族的传统美德
C.不在于赡养父母
D.重在尊敬关爱父母
31.（湖北黄冈）荣获2015年“最美孝心少年”荣誉称号的王荠悦，爸爸先天失明，妈妈
仅有模糊的一点儿视力。当同龄的孩子还在睡梦中时，她就起床帮父母做好早饭。饭后，她牵
着爸妈的手，把他们送到工作的盲人按摩店。在学校，她争分夺秒写作业，以便回家更好地照
顾失明的父母。下列对此评价正确的有 ( )
①孝敬父母的人能赢得社会的认可 ②孝敬父母是社会责任感的集中表现 ③我们不
应该承担那些没有任何回报的责任 ④认识自己扮演的角色，尽到自己应尽的责任
A.①② B.①④
C.①②④ D.①③④
32.（山东德州庆云二中质检）女儿要上大学了，临行前母亲问：“我想给你买件衣服，可
不知你喜欢什么样的。”女儿回答：“您只要把服装店里您瞧着最不顺眼的衣服买回来就行
了。”
(1)母女间的价值观为何会有如此大的差异？
(2)这种差异会给生活带来什么影响？对待这种差异是任之发展还是设法解决？
(3)家庭中的亲情之爱有哪些具体表现？
第7页参考答案
1．√ 2．× 3．× 4．√ 5．√
6.B
7.B 解析：家庭是我们成长的摇篮，我们避风的港湾和第一所学校；父母是我们最亲的
人，所以在家中，我们要尊重家人，不能因父母有缺陷而疏远他们，A、C、D三项均正确。孩子
是一个家庭的窗口，家庭对青少年的成长有着潜移默化的影响，所以B项说法错误。
8.会发生上述悲剧的主要原因是子女和父母缺少沟通，父母过分溺爱孩子，两者之间没
有架起沟通的桥梁，所以才会造成不该有的悲剧。
9.B 解析：题干引用诗句主要体现了母亲对子女无私的爱，所以B是正确的选项。
10.B 11.D
12.A解析：本题引用的歌词主要体现了父母对子女的关爱和教育，与教师、同学、朋友无
关，所以A是符合题意的选项。
13.D 解析：题肢项④是对妈妈劳动的不理解和不尊重，所以不可取，据此可以排除包
含本项的选项，只有D项是正确的。
14.D解析：题干材料所介绍的变化属于青春期变化，这主要说明我们有了自己独立的思
想了，A、B、C三项不符合题意，所以D项是正确的。
15.A解析：题肢项③④很显然是错误的，与父母的冲突不会有助于我们走向成功，更不
是获得胜利，得到解放，所以包含这两项的选项B、C、D都可以排除，只有A项是正确的。
16.A解析：题肢项②观点错误，小军不应该对妈妈大发脾气，因为妈妈的行为是关爱小
军的表现；题肢项③④不符合题意，排除包含这三项的选项，只有A是正确的选项。
17.A解析：题肢项③“这是青春期的正常现象，应顺其自然”的观点错误，不利于化解
矛盾和冲突；题肢项④“尊重父母意愿，什么都不与父母说”的观点错误，这样不利于与父
母沟通和培养感情。排除包含这两项的选项，只有A项是正确的。
18.B 解析：A项是对父母的不尊重；C项是一种浪费现象；D项不利于与同学交往，只有
B项“考虑家里的难处，量力而行”是可取的。
19.(1)亲子冲突如果处理不好，就会伤害双方的感情，影响家庭的和睦。
(2)①进入初中的我们意识到自己长大了，和家人的关系也发生了微妙的变化。一方面，
我们希望父母像对待成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活；另一方面，面对父母的
第8页信任和放手，有时我们又觉得失落和不安，期望得到更多的关注和呵护。
②我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威与经验，亲子
之间的碰撞增多了，有时出现紧张，甚至发生冲突。这是我们成长中难以回避的问题。
③作为两代人，由于我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感
受等方面必然存在差异，冲宪难以避免。
20.每个家庭的亲情表现不同，有的温馨和睦，有的磕磕绊绊，有的内敛深沉，有的自然
随和……有时我们可能因为它的平常而忽略它，有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情，甚
至因此否认亲情的存在。现实生活中，家庭结构会改变，但是家中的亲情仍在。
21.①有效地化解冲突，既需要父母做出榜样，也需要我们自己努力。
②沟通传递爱。爱是需要呵护的。互动沟通的技巧和应对冲突的智慧，是亲子之间爱的
润滑剂。爱在沟通中加深，亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。如果与父母发生
冲突，我们要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。
③我们可以试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱。我们可以尝试让父母了
解我们的变化和需要，用他们能接受的方式表达我们的爱。
解析：本题主要考查学生结合教材知识分析生活情景的能力。解答时应注意把所学知识
与问题情景紧密结合起来，切忌材料、观点互不相符。
22.D
23.D 解析：沟通是解除误会的最好途径，有了误会要真诚沟通，承认自己的错误，互相
为对方着想，所以D是正确的选项。另外三项都不利于矛盾的解决，不可取。
24.D 25.D 26.B
27.C 解析：我们进入青春期，出现了逆反心理，这属于正常现象，但是我们应该理解父
母，明白他们对自己的良苦用心，多与他们进行交流与沟通，学会控制自己的情绪，不做伤害
父母的事情，所以①②③④都正确，故选C项。
28.B解析：由题干描述可知该中学生的行为是逆反心理的表现，排除不符合题意的选项
A、C、D，故选B项。
29.B解析：题干的主旨在于不同的角色要承担不同的责任，要积极承担孝敬父母的责任。
选项③错误，未成年人要积极履行孝敬父母的义务，主要是对父母精神上的慰藉。故选B项。
30.D解析：孝敬父母应从身边的小事做起，孝敬父母就要尊重父母、热爱父母、回报父母。
第9页孔子的话意思是，物质上的供养连犬马都能做到，如果我们不尊重父母，与犬马有什么不同。
警示我们孝敬父母重在尊重理解父母。选项A、B、C不符合题意，故选D项。
31.B
32.(1)作为两代人，由于我们与父母在心智、学识、经历、消费观念、审美观念等方面差
异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在不同，所以会产生如此大的差异。
(2)影响：如果处理不好，亲子冲突就会伤害双方的感情，可能会加深与父母之间的隔阂，
造成与父母之间的矛盾，不利于营造和谐温馨的家，影响家庭的和睦。故对待这种差异要设
法解决。
(3)每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。这份情感，或是因为他们给了我们
生命，或是因为他们为我们的生活操劳，或是因为他们分享了我们的喜悦、分担了我们的忧
伤，或是因为他们是我们生命中重要的影响者，或是因为他们是我们成长的陪伴者和见证
者……这种情感就是家庭中的亲情之爱。
第10页
