文档内容
1.1.2少年有梦
基础知识 全面训练
1．少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。 ( )
2．少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。 ( )
3．少年有了明确的人生目标，就能取得成功。 ( )
4.编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。有梦想，就有希望。梦想是 ( )
A.我们对未来美好生活的愿望，它能不断激发生命的热情和勇气
B，青少年特有的想法
C.只有成年人才会有
D.一定能够实现的
5.少年有梦，不应止于心动，更在于行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变我们自
己。 是梦想与现实之间的桥梁。 ( )
A.坚持 B.努力
C.劳逸结合 D.立志
6.2016年2月3日，搜狐网报道：以“少年中国梦，让梦想腾飞”为主题，为弘扬和传承
中华民族文化，传递正能量、共筑中国梦，进一步贯彻落实习近平讲话精神，共青团中央、中
国青少年发展服务中心等多家单位联合举办2016“少年中国梦”全国青少年春节联欢晚会，
让世界青少年更加了解我国青少年心中的宏伟蓝图，让“少年梦，中国梦”绽放在世界舞台
的中央！
思考：什么是梦想？少年梦有什么特点？
综合能力 提升训练
7.少年的梦想是 ( )
①人类天真无邪、美丽可爱的愿望 ②与个人的人生目标紧密相连 ③与时代的脉搏
紧密相连，与中国梦密不可分 ④就是祖国和人民的梦想
A.①③ B.①②③
C.①② D.①③④
8.努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的
坚定信念和对美好的不懈追求。以下对努力理解正确的是 ( )
①努力，需要立志。志向是人生的航标 ②青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立
第1页长志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起
③努力，需要坚持。如果努力不落实在每一天的具体行动中，梦想就会成为空想，只能是
画饼充饥
④只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步
A.①③ B.①②③
C.①② D.①②③④
9.梦想或许不是生活的必需品，却可以使生活更有色彩；梦想的内容或许会有变化，但
是梦想的激情可以一直在身体里流淌。这告诉我们 ( )
A.梦想让生活更有色彩，有梦想，就有希望
B.有梦想就一定会实现
C，梦想就是空想
D.有没有梦想没有什么关系
10.下列说法正确的是 ( )
①少年需要梦想，而做什么梦，则反映了我们对生命的态度 ②少年的梦想，与时代的
脉搏紧密相连
③每个人都是独特的，人生目标也各不相同
④如果说织梦是一种幸福，那么追梦则是一种成长
A.①② B.③④
C.①②③ D.①②③④
11.《致我们终将逝去的青春》累计票房7亿多，再次印证了“青春”的威力。让“青
春”变成不折不扣的生产力，处于青春期的我们应该 ( )
①积极履行受教育义务，把所有精力都投入到学习中 ②努力提高自身素质，不断完善
自我 ③树立远大理想，追求积极向上的人生目标 ④脚踏实地，全力以赴，追逐梦想
A.①②③ B.①②③④
C.①③④ D.②③④
12.在人生发展的过程中，梦想 ( )
①梦想是我们对未来美好生活的愿望 ②梦想带给我们动力，而努力是梦想与现实之
间的桥梁
③有梦想的日子就有希望在生长 ④总是让自己充满幻想
第2页A.①②③ B.①③④
C.①②④ D.②③④
13.小明以优异的成绩考上高中后，心想：总算喘口气了。他在学习上非常懒散，成绩一
天不如一天。一天，小明父亲以前教过的一个学生，现在哈佛大学留学的李进来他家玩儿，谈
起他的留学生活，小明大开眼界，产生了对哈佛大学的向往，他梦想也要考上哈佛。从此小明
就像变了个人似的努力学习，并不断取得进步，最终成绩名列前茅。小明的转变告诉我们
( )
A.基础对于学习成绩非常重要
B.目标定得越高越好
C.梦想带给我们动力，而努力是梦想与现实之间的桥梁
D.必须考上大学才能实现人生理想
14.“如果没有梦想，我们的头脑就会昏沉；如果不从事劳动，我们的梦想又怎么实
现？”这句话告诉我们 ( )
①有梦想的日子就有希望在生长 ②只要努力就一定能实现梦想 ③把梦想变成现实，
需要付出努力 ④只有勤奋敬业、扎实苦干才能实现人生梦想
A.①③④ B.②③④
C.①②③④ D.①②
15.在回答记者提出的“有没有关注过自己的科学兴趣”这一问题时，国家最高科技奖
获得者之一张存浩坚定而从容地回答：“从青年时代起，我为自己树立的最大的人生理想，
就是报国。国家的需要，就是我的研究方向。”这给我们的启迪是 ( )
A.要成为名人就要将个人理想当作国家的理想
B.理想和责任相联系，没有理想就不必担当责任
C.人生必须有坚定的理想，一旦确定就不能改变
D.少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分
16.2016年5月.某县人民政府组织硕博人才开展了“我的青春梦与中国梦同行”的主
题实践活动。他们在活动中畅谈了梦想和现实的联系，以下说法不能成为他们观点的是
( )
A.个人的发展与祖国的前途息息相关
B.只有顺境才能实现成功的人生
第3页C.要有崇高的理想和积极的人生目标
D.要坚持不懈、努力拼搏、百折不挠才能走向成功
17.“千里之行，始于足下。”这句话告诉我们，梦想的实现 ( )
A.取决于是否有良好的外部环境
B.需要坚持不懈地努力
C.只需要有热情就行
D.主要依靠制订完美的人生规划
18，《山西晚报》上曾刊载过一封家长来信：我是一位七年级学生的母亲，现在遇到一个
难题，我的儿子整天梦想当作家，上课应付，成天就是“创作”。我说：“就算当作家，也要先
打好基础，再说中国有几个韩寒？”可他回答：“你怎知道我成不了下一个韩寒？我要抓紧
写作，尽快成为一名作家。”这两次模考，他考得一塌糊涂。问题是他的小说也写得很幼稚。
结合材料，请你对这位七年级学生想当作家的行为进行评析。
19.每位中学生都怀抱着美好的梦想和宏伟的抱负，都会编织未来绚丽的蓝图，有梦想
并不是一件难事，但要树立可实现的梦想却需要注意一些问题。下面是某班几位同学的梦想：
小明五音不全，但是却希望自己马上就能成为一位众所周知的歌星。鹏鹏最崇拜姚明，
尽管自己身材很矮小，却一心一意地练球，总梦想与姚明一样能成为世界级篮球明星。
(1)你如何看待这两位同学的梦想？
(2)你认为他们的梦想能够实现吗？为什么？
20.坚定人生梦想，涂抹青春色彩。
维吾尔族小伙儿艾克白尔从小就梦想成为一名教师，于是他高中毕业就报考了新疆师
范大学。
他汉语发音不标准，理解慢，表述能力弱……学不好汉语，就学不好专业课，怎么办？
“老师告诉我，坚持读报既能提高汉语能力，又能了解时政，丰富专业知识。”从此，他每天
早起领取新报纸，放声朗读一小时。世上最难的事就是坚持，而他一坚持就好几年。通过不断
地阅读，他对汉语的兴趣不断加深，平时说话引经据典，古典诗词常挂在嘴边。
他还发现自己有一说话就脸红的毛病。当老师这样怎么能行？改！为此，他选择参加普
通话能力大赛、竞选学生会干部、参加公益活动等，挑战自我，最终，他凭借出众的口才、良好
的工作能力，当选为校学生会副主席，信心倍增。
在校期间，艾克白尔的成绩十分优秀，他多次获得国家奖学金、励志奖学金。“我做到了
第4页凭自己的奖学金支付学费、生活费，减轻父母的负担！”
有梦的人生不空虚，有梦的青春最亮丽。结合《道德与法治》课所学的知识，谈谈艾克白
尔坚实的追梦历程给我们哪些有益的人生启迪。
经典考题 实战训练
21.下列对图中人物疑问的回答，恰当的是 ( )
①要弄清自己的真实需要 ②要了解自己的个性和优势 ③要学会套用他人的成功模
式 ④要考虑目标实现的可能性
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
22.2016年4月26日，中共中央总书记习近平在安徽合肥主持召开知识分子、劳动模范、
青年代表座谈会并发表重要讲话，勉励广大青年“心中有阳光，脚下有力量”，作为安徽学
子，落实这一要求就要做到 ( )
①树立理想、立志报国 ②脚踏实地、全力以赴
③廉洁奉公、实干兴皖 ④努力学习、掌握本领
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
23.右边的画中题有四句诗：“笼中三餐无忧愁，笼外衣食靠自谋。生活岂止是苟且，常
有梦想在心头，”以下是某同学赏画读诗之后的感悟，你觉得正确的应该是 ( )
第5页①人贵有志 ②理想的实现必须经过自己的努力奋斗 ③知足常乐 ④生活的乐趣在
于不断创新
A.②④ B.①②
C.①③ D.③④
第6页参考答案
1．√ 2．√ 3．×
4.A解析：B、C、D三项对梦想的理解和认识不够客观，只有A项客观地指出了梦想的内
涵，所以是正确的选项。
5.B 解析：A项表述不清；C项应该是一种学习方法或是一种生活态度，而非梦想与现
实之间的桥梁；D项说法不妥；只有努力才是实现梦想与现实之间的桥梁，所以B是正确的选
项。
6.梦想是我们对未来美好生活的愿望，它能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色
彩。有梦想，就有希望。少年梦的特点：①少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。
②少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。
③少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。
7.B 解析：少年的梦想与祖国和人民的梦想不同，所以④“就是祖国和人民的梦想”
的观点错误，而①②③都有其合理性，所以B是正确的选项。
8.D 解析：①②③④对努力的认识和理解都有其合理性，都有利于梦想的实现，所以D
是正确的选项。
9.A解析：有梦想如果不努力不一定会实现，所以B项错；梦想与空想是不同的，所以C
项错；梦想让生活更有色彩，有梦想，就有希望，所以D项错，A项是正确的。
10.D解析：①②③④都是对梦想的理解和认识，都有其合理性，所以D是符合题意的正
确选项。
11.D 解析：处于青春期的我们既要搞好学习，也要积极参加各种有益的集体活动，提
高自身素质，并不一定要把所有精力都投入到学习中，所以①观点错误，排除包含①的选项，
D项是正确的。
12.A 解析：幻想与梦想不同，“总是让自己充满幻想”的观点错误，所以排除包含④
的选项，①②③都有其合理性，所以A是正确的。
13.C 解析：本题以中学生小明的变化为生活素材，考查我们对梦想的理解和认识。A、
B、D三项与材料没有必然的联系，材料主要说明了梦想带给我们动力，而努力才是实现梦想
的桥梁，所以C是符合题意的选项。
14.A解析：实现梦想的因素有很多，并不是只要努力就一定能实现，所以②“只要努力
第7页就一定能实现梦想”的观点错误，排除包含②的选项，①③④都有其合理性，所以A是正确
的选项。
15.D 解析：本题引用国家最高科学技术奖获得者张存浩的话，启发我们要懂得，少年
的梦想与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。而A、B、C三项理解片面，不可取，所以D
项是正确的。
16.B 解析：A、C、D三项从不同的角度点出了梦想和现实的联系，而B项“只有顺境才
能实现成功的人生”的观点错误，不可取，所以是符合题意的选项。
17.B解析：理想的实现需要坚持不懈地努力。有良好的外部环境，有热情，有计划，如果
不去努力，理想一样不会实现，所以A、C、D三项观点错误，B是正确的选项。
18.①该同学想当作家，说明他有梦想，这是值得肯定的。因为梦想可以使生活更有色彩，
有梦想，就有希望。
②但是，梦想的确立是受到现实限制的，是要与自身条件相联系的。材料中这位学生把
韩寒当作自己的榜样，但他的小说写得很幼稚，这就需要根据自己的能力、兴趣等实际情况，
对自己的梦想进行适当调整，以缩短梦想与现实之间的距离，并要有一个切实可行的规划。
③把梦想变成现实，需要付出努力，努力是梦想与现实之间的桥梁。中学阶段应该全面
发展，努力学好各门课程，所以这位同学成天就是“创作”，而模考一塌糊涂，这种行为是不
可取的。他应该努力拼搏，在全面发展的基础上再去实现自己的人生梦想。
解析：本题源于现实生活，向我们展示了一位追梦少年母亲的烦恼，通过让我们评析这
位同学的行为，启发我们要树立正确的人生目标。
19.(1)他们的梦想有些不现实，没有根据实际情况来树立。
(2)不容易实现。因为：小明没有将梦想与现实结合起来，把梦想变成现实，需要付出努
力，而不是空想。在自己五音不全的条件下却希望自己马上就成为一位众所周知的歌星是不
可能的。鹏鹏的梦想与自身条件相差太远，打篮球对身高有要求，所以他们的梦想都很难实
现。
解析：题干材料所列举的小明和鹏鹏的现象在中学校园特别普遍，有好多同学不从自身
实际出发，只凭自己的想象去梦想，这样很难实现自己的人生梦想。
20.①梦想是对生活的盼望。梦想或许不是生活的必备品，却可以使生活更有色彩，有梦
想的日子，就有希望，梦想让生活更有色彩。
第8页②青春时期是孕育梦想、确立志向的最佳时期。我们应当珍惜青春年华，努力提高自身
素质。
③少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标，犹如灯塔，能够帮助我们
在茫茫大海中找到前进的方向。
④少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。生活在这个时代的我们，共
同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步
的机会。解析：本题背景材料向我们生动地介绍了维吾尔族小伙儿艾克白尔追求人生梦想、
努力学习汉语、最终取得令人瞩目的成绩的过程，考查我们对理想、青春、意志、自立自信等
问题的理解和认识，启发我们树立正确的人生理想，并为之而努力奋斗。
21.B 解析：由漫画描述得知，对图中人物疑问的回答，恰当的是要弄清自己的真实需
要，要了解自己的个性和优势，要考虑目标实现的可能性，所以①②④是正确的；他人的成功
模式不一定适合自己，排除不恰当的做法③。故选B。
22.B 解析：从题干中可以看出，安徽学子落实这一要求，就要做到：树立理想、立志报
国；脚踏实地、全力以赴；努力学习、掌握本 领。①②④符合题意，人选；③不符合题意，不能
人选。故选B。
23。B
第9页
