当前位置:首页>文档>七年级上学期《道德与法治》(人教版)新编同步练习:1.2.1学习伴成长2_1、初中学习资料_4-9、政治_4-9-1、初一道法上册_1.道法7上同步练习(119份)_第2课学习新天地

七年级上学期《道德与法治》(人教版)新编同步练习:1.2.1学习伴成长2_1、初中学习资料_4-9、政治_4-9-1、初一道法上册_1.道法7上同步练习(119份)_第2课学习新天地

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0.298 MB
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12 页
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2026-07-14 03:28:06

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1.2.1 学习伴成长 一、考点过关 考点一、打开学习之窗 1.为适应时代要求,响应学校号召,淄博七中学生以各种方式积极参加社会实践活动, 以提升自己适应社会的能力。这给我们的启示是 ( ) A.学习不仅仅局限在学校 B.社会实践不是学习 C.要提高自己适应社会的能力,必须参加社会实践 D.离开学校无法学习 2.谈到初中学习,小静认为“学生自主管理制度”让她受益最大:自主预习、探究、测评, 让学习成为自觉;出勤、三操、卫生实行自治,让被动变成习惯;互帮、互助、互学,让班级变 成了家庭……你对初中学习的认识是( ) ①不仅学习知识、技能,我们还在交往中学会处理人际关系、掌握学习方法、养成良好的 态度和行为习惯 ②学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟 ③在校学习就是 学知识、学技能 ④学习思考,认识世界,关爱他人,遵守规则,也学会学习,学会快乐 ⑤学习需要自觉、 主动、积极的态度和行为 A.①②③④ B.①③④⑤ C.②③④⑤ D.①②④⑤ 3.进入初中后,面对新的学习生活,同学们议论纷纷,表达了对初中学习的看法。下列认 识正确的是( ) ①学习就是在学校里学习知识 ②学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、 体验和感悟 ③学习需要自觉、主动的态度 ④学习没有终点,我们终生都在学习,终生都需要学习 A.①②③ B.②③④ C. ①③④ D.①②④ 4.现在国家设置了成人考试、公务员考试、计算机等级考试、职称考试等。社会上一些公 司的招聘广告内容,对应聘者的综合素质的要求很全面,有学历要求,有各种能力要求。这启 示我们青少年( ) A.学习就是为了以后有好的工作和生活 第1页B.只要努力学习,就可以获得成功 C.今天的学习,是为明天的发展积蓄力量,我们要珍惜当下的学习机会 D.学习可以保障我们在竞争中永远立于不败之地 5.“童话大王”郑渊洁的代表作《皮皮鲁和鲁西西》系列故事改编成了同名电视系列片 在央视播出。郑渊洁只有小学毕业学历。他成功的秘诀是:“不停地自学,自学,再自学,只要 活着,你就永远没有毕业的那天,永远要自学不息。”郑渊洁的成功生动诠释了( ) ①学习没有终点,没有完成时,只有现在 ②终生学习是个人可持续发展的要求 ③不 具备终生学习的能力,就不能在社会上生存 ④学习伴随着我们的成长 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 6.在当代,终生学习已成为人们的一种生活方式。之所以要把学习作为我们的终生活动, 是因为( ) A.现代社会,科技发展日新月异,知识更新越来越快,单纯靠学校学习已不能满足人们 的需要 B. 国家提倡的,我们要积极执行 C.学校学习已经学不到社会所需的知识 D.活到老就要学到老 7.以下观点中,能准确概括下面图片反映的内容的是( ) ①这些行为都是学习的体现 ②学习就是在学校里接受教育 ③学习就是只掌握知识 和技能 ④学习不仅表现为接受和掌握,还表现为探究、发现、体验和感悟 A.①④ B.①② C.②③ D.③④ 考点二、学习点亮生命 8.“我要跟老师坚持学一年,直到学会为止。”2016年3月27日,看着又一件泥塑作 品在自己手里诞生,家住杭州的郑小裕很有成就感。尽管才上了两堂的乐清黄杨木雕(泥塑) 课,但郑小裕已下决心要预订下一期的泥塑课程。从中可以看出学习 ( ) A.可以延长自己的生命 第2页B.让我们变得更加独立 C.可以改变一个人的所有方面 D.可以提升我们的能力和智慧 9.欣赏右边的漫画,你能从漫画中获取的启示有( ) ①学习,不仅让我们能够生存,还可以让我们有更充实的生活 ②学习拓展了新的通道,让我们体验不同的生活方式 ③通过学习,可以打开我们生命 的视窗,带来更多的选择 ④我们必须学习,因为学习就是为了找到好工作 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 10.新生代农民工圆“硕士梦”由于家庭经济困难,26岁的吴秋月初中一毕业就去了一 家陶瓷厂。在陶瓷厂的日子,她像男孩子一样工作,推小车、提水、施釉等什么体力活都干。长 期的体力劳作使她的性格从开朗变得沉默,甚至抑郁。“我不属于那个地方,我的未来绝不 能是那个样子,我必须要上学才行。”吴秋月这样对自己说。 (1)“我必须要上学才行”,吴秋月为什么要这样对自己说? 两年后,小吴的叔叔在北京帮她找了一份工作。这份工作离清华大学、北京大学、北京航 空航天大学等多所高校非常近,她爱上了这里的学习氛围,从此开始边打工边学习。 老天总会眷顾努力的人,吴秋月考上了朝思暮想的北京师范大学。与此同时,她的心中 又有了一个新的目标:“争取考上全日制硕士研究生。”终于,功夫不负有心入,她又顺利通 过硕士研究生入学考试,被海南师范大学教育科学学院录取。 (2)吴秋月靠努力学习圆了自己的“硕士梦”,这说明了什么? 11.材料一 《政府工作报告》指出,促进教育事业优先发展、公平发展。继续加大教育资 源向中西部和农村倾斜,促进义务教育均衡发展。全面改善贫困地区义务教育薄弱学校办学 条件。贫困地区农村学生上重点高校人数要再增长10%以上,使更多农家子弟有升学机会。 材料二 我国是一个不发达的大国,国家办好教育不容易,同时父母辛勤劳动供子女读 书也不容易,有位学生家长,辗转近十个城市,在街头擦了几年皮鞋,供女儿读完大学。 第3页(1)国家重视教育,使更多农家子弟有升学机会。学习对我们个人成长有什么重要作用? (2)我们青少年学生应怎样做? 二、经典考题 1(. 江苏苏州高新区模拟)随着信息技术的迅速发展,人类进入知识经济时代。在知识经 济时代,知识老化速度大大加快,有人认为必须把9年制义务教育延长为“80年制”的学习, 人们才能在时代中生存、发展、成功。这告诉我们必须 ( ) A.努力学习,掌握全部知识 B.树立终身学习的观念 C.培养创新精神和创新能力 D.以学习知识为终身目标 2.(河南南阳22中期中检测)欣赏右边的漫画《丑小鸭变成白天鹅》。从中我们可以获取 的信息是( ) ①学习就是给生命添加养料,如果不学习,人的生命将会枯萎 ②只要努力就一定能成 功 ③学习,可以让我们不断自我更新、自我提升 ④学习点亮生命,学习可以造就一个新 的自己 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D. ①②④ 3.(长沙一中期中检测)郑强说:“小时候,看见蝙蝠夜间活动,我感到很惊奇,后来通过 上自然课,知道蝙蝠虽然视力很差,但它有专门的器官,能发射和感受频率很高的声音,蝙蝠 发出的声音的频率高达120 000赫兹。”这一事例说明( ) ①学习,打开了生命的视窗,让我们面前的世界变得更广阔、更精彩 ②学习,改变了思 维方式和行为,提升我们的能力和智慧 ③我们掌握的所有知识,都是从学校里学到的 ④ 自然课最重要,它可以使我们知道一切问题 A.①③ B.①② C.③④ D.①④ 第4页4.(辽宁大连六中期中检测)欣赏下面的图片。你从中能获取的信息是( ) ①人的成长过程,就是一个不断学习发展的过程②要把所有时间都花在学习上 ③学 习与生命发展同步,处于不同发展阶段的人,都需要学习 ④学习没有终点,我们需要终生 学习 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 三、综合探究 1. 2016年是中宣部、国家新闻出版广电总局等部门倡导和开展全民阅读十周年。国家 新闻出版广电总局下发《关于开展2016年全民阅读工作的通知》,从10个方面对2016年全 民阅读工作提出具体要求。明确将建立全国性的书香社会指标体系,各地要加快建立和完善 全民阅读状况监测评估机制,定期发布所辖各市县的阅读状况调查报告,并将工作情况纳入 目标管理和考核体系。 你所在班级准备召开一期以“倡导全民阅读,打造书香中国”为主题的读书沙龙活动, 请你参加并完成下列任务。 (1)请向同龄人推荐两部优秀的文学阅读作品。 (2)结合全面阅读活动,谈谈学习的重要性的表现。 (3)让校园有花香,让课堂有书香,你能做些什么? 2. 程社红是一位1995年从甘肃省礼县雷坝乡祁谢村举家迁移至七师126团的劳务移 民。从甘肃农村到兵团团场,团场广阔的天地不但让他找到了理想的安身立命之地,同时也 给了他施展才华的舞台。他酷爱学习,喜好写作,劳动之余书不离手,多篇文章被《兵团日报》 等报纸杂志采用。1998年,程社红被团场破格录用为政工员,又先后担任连队工会主席、团 第5页广播电视台编辑记者、副台长、台长,团办公室主任兼宣传文化科科长,党委秘书,2013年被 该团聘任为享受副处级待遇的科级干部。他的两个孩子也先后被北京理工大学和长安大学 录取,成为远近闻名的书香之家和学习之家。 (1)程社红在兵团团场里写作、读书,是学习吗? (2)程社红的经历告诉我们,学习能带来什么? (3)你在学习中遇到过怎样的困难?你是怎样想的?这能成为你停止学习的理由吗? 四、中考真题 1.(江苏徐州中考)右图“学习金字塔”告诉我们( ) ①不同的学习方法会产生不同的学习效果 ②学习应当成为我们终生的活动 ③要学 会学习,掌握科学的学习方法 ④要培养良好的学习习惯 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D. ②③④ 2.(贵州遵义中考)当今社会,终身学习已经成为一种生活方式。终身学习要求我们珍惜 在学校学习的机会。在学校学习过程中,我们应该 ( ) ①不仅掌握知识,而且增强获取知识、自主判断与选择的能力 ②确立终身学习的观念 ③养成主动学习、合作学习的习惯 ④树立终身在校接受教育的理念 A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④ 3.(山东泰安中考)十三年来,在格桑德吉的努力下,门巴族孩子从最初失学率30%,变 成今天入学率95%。她教的孩子有6名考上大学、20多名考上大专、中专。村民们亲切地称 她为门巴族的“护梦人”。这表明门巴族的乡亲们都认同这样的道理 ( ) ①学习是成才的阶梯 ②受教育能够改变人们的生活和命运 ③知识让人生更亮丽 第6页④教育能为人的一生的幸福奠定基础 A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③ 4.(山东滨州中考)今年的《政府工作报告》指出,“提供更多优秀文艺作品,倡导全民阅 读,建设书香社会”。这是因为( ) ①一切美好的东西都可以从阅读中得到 ②学习可以提高品德修养,可以增长才干 ③不断学习才能适应社会发展的要求 ④学习是成才的阶梯 A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②③ 第7页参考答案 1.A 解析:学习不仅仅局限在学校,我们所看,我们所听,我们所尝,我们所接触,都可以是学 习,生活处处有学习,A说法正确,B、C、D说法错误,故选A。 2.D 解析:本题考查我们对学习的正确认识。从“学生自主管理制度”中可以看出,在校学 习不仅学习知识、技能,我们还在交往中学会处理人际关系、掌握学习方法、养成良好的态度 和行为习惯;学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟;学习思考,认 识世界,关爱他人,遵守规则,也学会学习,学会快乐;学习需要自觉、主动、积极的态度和行 为。①②④⑤是对初中学习的正确认识,符合题意;③是对在校学习的片面认识,排除。故选 D。 3.B 解析:本题考查我们对学习的认识。学习不仅仅局限在学校,我们所看,我们所听,我们 所尝,我们所触,我们所做,都可以是学习,①错误。学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为 探究、发现、体验和感悟,我们可以从一切经历中学习,②正确。假如我们没有积极学习的态 度,即使身处学校,也可能收获不多,③正确。学习伴随着我们的成长,我们终生都在学习,终 生都需要学习,即使离开了学校,也要不断地学习,不断地充实自己,④正确。应选B。 4.C 解析:本题考查珍惜学习机会。材料说明了学习有利于我们在未来的发展中获得成功, 我们要珍惜学习机会。C项说法正确,A、B、D三项说法错误。 点拨:回答好本题,需要我们仔细阅读材料,把握材料的中心意思。材料反映了社会发展 对一个人的要求越来越高,这就要求我们适应社会发展,需要珍惜学习机会。 5.D 解析:郑渊洁的成功是因为他不停地学习,永不停息,这是一种终生学习的观念和行动, 这也使得郑渊洁取得了巨大的成绩,所以①②④是正确的;③说法绝对,排除,故选D。 6.A 解析:本题考查终生学习的重要性。题干要求分析的是原因,A项正确且符合题意。B项 “国家提倡的,我们要积极执行”是做法,不符合题意。C项“学校学习已经学不到社会所需 第8页的知识”表述错误。“活到老就要学到老”是对题干的重复,D项排除。故选A。 7.A 解析:本题主要考查我们对学习的内容的认识。图片反映了我们所看、所触、所做都是学 习,①④正确。②③错误。选A项。 方法:排除法是回答本题较简单的方法。本题的四个选项都是两个题肢的组合,这就说 明有两个题肢表述错误或不符合题意。我们分析之后,知道②③说法错误,排除含有②或③ 的组合,得出正确答案为A。 8.D 解析:通过分析材料可知,郑小裕通过学习泥塑,改变了思维方式和行为,提升了能力和 智慧,D说法正确且符合题意,故选D。 9.A 解析:本题考查学习的重要性。漫画说明了学习对个人的重要作用。学习可以让我们有 更充实的生活,学习打开了生命的视窗,让我们体验不同的生活方式,①②③正确,④错误。 选A项。 点拨:回答好本题关键是理解漫画的寓意。漫画通过对比的方式,形象地说明了学习对 个人发展的重要性——获取知识,有助于走向成功。结合学习的重要性,就很容易作出正确 选择。 10.(1)①学习点亮生命。学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。 学习,打开了生命的视窗,让我们面前的世界变得更广阔、更精彩;学习,拓展了新的通道,让 我们体验不同的生活方式;学习,改变了思维方式和行为,提升我们的能力和智慧;学习,带 来了更多的选择,让我们变得更加独立和自由;等等。②学习就是给生命添加养料。如果不学 习,人的生命将会枯萎。 (2)①人不是生来就拥有一切的,是靠在不断地学习中造就自己的。②学习与生命发展 同步,在不同阶段,有不同的学习任务和要求。随着学习的深入,不断丰富的学习内容逐一呈 现在面前,我们也在不断自我更新、自我提升。今天的学习,正是为明天的发展积蓄力量,我 们要珍惜当下,把握好现在的学习机会。③学习没有终点。我们终生都在学习,终生都需要学 习,即使离开了学校,也要不断地学习,不断地充实自己。只有善于抓住和利用各种机会去学 习,才能适应不断发展的社会。 第9页解析:本题考查我们对学习新概念和学习点亮生命的理解。第(1)问,围绕学习点亮生命 回答。第(2)问,围绕学习与生命同步、学习没有终点等方面回答。 11.(1)学习点亮生命。①学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。 学习,打开了生命的视窗,让我们面前的世界变得更广阔、更精彩;学习,拓展了新的通道,让 我们体验不同的生活方式;学习,改变了思维方式和行为,提升我们的能力和智慧;学习,带 来了更多的选择,让我们变得更加独立和自由;等等。②学习就是给生命添加养料。如果不学 习,人的生命将会枯萎。③人不是生来就拥有一切的,是靠我们在不断地学习中造就自己的。 (2)①我们要通过学习来不断自我更新、自我提升。今天的学习,正是为明天的发展积蓄 力量,我们要珍惜当下,把握好现在的学习机会。认真履行受教育的义务,完成规定的学习任 务。②我们没有停止学习的理由,我们要树立远大志向和终生学习的观念,勤于学习,提升能 力,为祖国的繁荣富强建功立业,使自己的生命放射出绚丽夺目的光彩。 解析本题主要考查我们对学习重要性的理解。第(1)问可从学习的重要性方面组织答案。 第(2)问可从珍惜当下、把握好现在的学习机会、树立终生学习观念、勤奋学习等角度回答。 二、经典考题 1.B 解析:材料中“有人认为必须把9年制义务教育延长为‘80年制’的学习,人们才能在 时代中生存、发展、成功”,这告诉我们必须树立终身学习的观念,故选B。 2.C 解析:本题考查学习点亮生命。漫画反映了学习会对一个人的发展产生重要影响。学习 就是给生命添加养料,学习点亮生命,学习可以让我们不断自我更新、自我提升,①③④正确, ②说法绝对。选C项。 方法:回答好本题的关键是把题肢与漫画反映的问题对应起来。如果我们忽视对漫画的 理解,在选择时就很容易出错。 3. B 解析:通过上自然课,知道蝙蝠为什么能在夜间活动,说明学习打开了生命的视窗,提升 了我们的能力和智慧,①②符合题意;我们掌握的知识,除了从学校里学到的,还有从社会实 践中获得的,③错误;④夸大了自然课的作用,错误。故选B。 4.D 第10页解析:本题考查我们对学习的理解。图片反映了人的成长过程,就是一个不断学习发展 的过程,学习与生命发展同步,学习没有终点,①③④正确,②说法错误。选D项。 三、综合探究 1.(1)《平凡的世界》《四世同堂》《家》《红与黑》《战争与和平》《老人与海》《巴黎圣母 院》等。 (2)学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。学习,打开了生命的 视窗,让我们面前的世界变得更广阔、更精彩;学习,拓展了新的通道,让我们体验不同的生 活方式;学习,改变了思维方式和行为,提升我们的能力和智慧;学习,带来了更多的选择,让 我们变得更加独立和自由;等等。学习就是给生命添加养料。如果不学习,人的生命将会枯萎。 学习让我们分享生命经验,获得成长,同时也增益他人,服务社会,为幸福生活奠基。 (3)养成良好的读书习惯,制订读书计划;树立终生学习观念,培养高雅生活情趣;积极 为图书馆捐献有意义的书籍,丰富馆藏;自觉做图书馆志愿者,为他人提供阅读服务;等等。 解析:本题考查我们对全民阅读意义和具体做法的认识。第(1)问根据自己的阅读经历 推荐优秀的文艺阅读作品即可。第(2)问根据教材基础知识回答即可。第(3)问谈具体做法, 结合自身实际回答即可。 2. (1)是学习。因为学习不仅仅局限在学校,社会也是一所学校。 (2)学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。学习,打开了生命的视 窗,让面前的世界变得更大、更精彩;学习,拓展了新的通道,让我们体验不同的生活方式:学 习,改变了思维方式和行为,提升我们的能力和智慧;学习,带来了更多的选择,让我们变得 更加独立和自由。学习就是给生命添加养料。如果不学习,人的生命将会枯萎。学习点亮我们 内心不熄的明灯,激发前进的持续动力。 (3)如:我觉得上学没什么用;对学习内容不感兴趣;作业太多,完不成:等。当时想放弃。 不过,这些都不是我们停止学习的理由。 解析:本题考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力。第(1)问,结合所学知识可 知,学习不仅仅局限在学校,所以,程社红在兵团团场里写作、读书,也是学习。第(2)问可围 绕学习的重要性来回答。第(3)问开放性较强,只要结合自身实际回答,言之有理即可。 四、中考真题 1.B 第11页解析:本题考查我们对树立正确的学习观念,学会学习的认识。回答本题的关键是读懂 图示的寓意,由图可知,采用的学习方法不同,学习效果就不同,越科学的学习方法产生的学 习效果越好,由此启示我们要学会学习,掌握科学的学习方法,培养良好的学习习惯。①③④ 符合题意,当选。②与题意无关,排除。 2.C 解析:本题考查学生对终身学习这一知识点的认识和理解。终身学习是个人可持续发展 的要求,是贯穿于人的一生的、持续的学习过程。依此分析可知,④是错误的,终身学习并不 单指在学校接受教育。排除含有④的选项,故选C。 3.A 解析:门巴族的乡亲们对投身教育事业的格桑德吉的高度认可与尊重,说明他们对教育 的重视。①③表明学习和知识对人生的重要性,②④表明教育对人的重要性,①②③④均正 确且符合题意,故选A。 4.B 解析:本题考查我们对学习重要性的理解。通过阅读,我们可以从优秀的作品中吸取有 益的文化营养,提高自己的品德修养,增长自己的知识才干,①说法绝对,②说法正确;现代 社会是不断发展的社会,只有不断学习才能适应社会发展的要求,③说法正确;通过不断学 习,知识积累越多,知识面也越来越广,④说法正确。故选B。 第12页