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整式的加法和减法(2)_1、初中学习资料_2024秋改版_七上数学最新版课件_沪科版七上课课件_同步练习+单元测_第2章整式加减_同步练习

  • 2026-07-25 04:07:54 2026-07-25 04:07:54

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整式的加法和减法(2)_1、初中学习资料_2024秋改版_七上数学最新版课件_沪科版七上课课件_同步练习+单元测_第2章整式加减_同步练习
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文档格式
doc
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0.422 MB
文档页数
4 页
上传时间
2026-07-25 04:07:54

文档内容

整式的加法和减法(第2课时) (30分钟 50分) 一、选择题(每小题4分,共12分) 1.(2014·长沙黄兴中学质检)化简-x+2-(12-15x)的正确的结果是 ( ) A.-16x-10 B.-16x-4 C.56x-40 D.14x-10 【解析】选D.原式=-x+2-12+15x=14x-10. 2.若多项式2(x2-3xy-y3)-(2mxy+2y2)中不含xy项,则m的值为 ( ) A.-2 B.-3 C.3 D.4 【解题指南】解答本题的一般思路: 1.按去括号法则先去括号. 2.合并同类项. 3.不含xy项即此项的系数为0,列出方程,求m的值. 【解析】选B.2(x2-3xy-y3)-(2mxy+2y2) =2x2-6xy-2y3-2mxy-2y2 =2x2+(-6-2m)xy-2y3-2y2. 所以-6-2m=0,解得m=-3. 3.把四张形状大小完全相同的小长方形卡片(如图①)不重叠地放在一个底面为长方形(长为mcm,宽为 ncm)的盒子底部(如图②)盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示,则图②中两块阴影部分的周长和是 ( ) A.4mcm B.4ncm C.2(m+n)cm D.4(m-n)cm 【解析】选B.设小长方形卡片长为ycm,宽为xcm.如图所示: 左下角阴影长方形的长、宽分别为ycm和(n-2x)cm, 右上角阴影长方形的长、宽分别为2xcm和(n-y)cm, 所以两块阴影部分周长的和为2(y+n-2x)+2(2x+n-y)=2y+2n-4x+4x+2n-2y =4n(cm). 二、填空题(每小题4分,共12分) 4.(2013·济南中考)计算:3(2x+1)-6x= . 【解析】3(2x+1)-6x=6x+3-6x=3. 答案:3 5.若A =3m2-2m+1,B=5m2-3m+2,则3A-2B= . 【解析】3A-2B=3(3m2-2m+1)-2(5m2-3m+2) =9m2-6m+3-10m2+6m-4=-m2-1. 答案:-m2-1 6.某轮船顺水航行了4h,逆水航行了2h.已知船在静水中速度为每小时akm,水流速度为每小时bkm,则轮船 共航行了 km. 【解题指南】本题中的三个相等关系: 1.顺水航速=静水航速+水流速度. 2.逆水航速=静水航速-水流速度. 3.路程=速度×时间. 【解析】轮船顺水航行速度为每小时(a+b)km,顺水航行4h,航行了4(a+b)km,逆水航行速度为每小时(a- b)km,逆水航行2h,航行了2(a-b)km,轮船共航行了4(a+b)+2(a-b)=4a+4b+2a-2b=(6a+2b)km. 答案:(6a+2b) 三、解答题(共26分) 7.(8分)化简:(1)x-3(1-2x+x2)+2(-2+3x-x2). (2)(3x2-5xy)+{-x2-[-3xy+2(x2-xy)+y2]}. 【解析】(1)原式=x-3+6x-3x2-4+6x-2x2 =(-3x2-2x2)+(x+6x+6x)+(-3-4) =-5x2+13x-7. (2)原式=3x2-5xy+[-x2-(-3xy+2x2-2xy+y2)] =3x2-5xy+(-x2+3xy-2x2+2xy-y2) =3x2-5xy-x2+3xy-2x2+2xy-y2 =(3x2-x2-2x2)+(-5xy+3xy+2xy)-y2=-y2. 【方法技巧】去多重括号的技巧 1.有多重括号时,一般先去小括号,再去中括号,最后去大括号. 2.每去掉一层括号,如果有同类项应随时合并,为下一步运算简便,减少差错. 8.(8分)(2014·辽阳实验质检)为资助贫困山区儿童入学,我校甲、乙、丙三位同学决定把平时节省下来的零花钱捐给希望工程,已知甲同学捐款x元,乙同学捐款比甲同学捐款的3倍少8元,丙同学捐款数是甲和 乙同学捐款数的总和的 ,求甲、乙、丙三位同学的捐款总数. 【解析】根据题意,知甲同学捐款x元,乙同学捐款(3x-8)元 那么,丙同学捐款 [x+(3x-8)]元, 则甲、乙、丙的捐款总数为: x+(3x-8)+ [x+(3x-8)] =x+3x-8+ (4x-8)=x+3x-8+3x-6 =7x-14. 答:甲、乙、丙三位同学的捐款总数为(7x-14)元. 【变式训练】我校七年级(1)班三个兴趣小组为灾区捐款,舞蹈小组的同学共捐款x元,美术小组的同学捐款 比舞蹈小组捐款的2倍还多8元,篮球小组的同学捐款比美术小组捐款的一半少6元,这三个兴趣小组的同 学一共捐款多少元? 【解析】由题意得,美术小组的同学捐款为(2x+8)元,篮球小组的同学捐款为 元,这三个 兴趣小组同学的捐款为:x+(2x+8)+ =x+2x+8+x+4-6=4x+6(元). 答:这三个兴趣小组的同学一共捐款(4x+6)元. 【培优训练】 9.(10分)如果把两个整式的各同类项对齐,我们可以像小学时列竖式进行加减法运算一样,来进行整式的 加减运算.例如,计算(x3-2x2-5)+(x-2x2-1)及(x3-2x2-5)-(x-2x2-1)时,我们可以用下列竖式计算: 我们发现,进行加减法运算的整式都按同一字母降幂排列后,各项排列的位置表示它们所含该字母的幂的 指数,基于这个事实,我们可以只写出系数,计算出结果后,再把字母和相应的指数补充上去,从而使演算过 程简化,这种方法叫做分离系数法.按分离系数法,上面的第一个例题的演算过程可以简化为所以(x3-2x2-5)+(x-2x2-1)=x3-4x2+x-6. 根据上述内容用分离系数法计算下列各式. (1)(2x2-x-3)+(3-4x+x2). (2)(3y3-5y2-6)-(y-2+3y2). 注:降幂排列,即按照某一字母的指数从大到小的顺序排列,如x3y+4x5y2-2xy3-6按照x的降幂排列为 4x5y2+x3y-2xy3-6. 【解析】(1) 所以(2x2-x-3)+(3-4x+x2)=3x2-5x. (2) 所以(3y3-5y2-6)-(y-2+3y2)=3y3-8y2-y-4.