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一、选择题（共15小题，每小题3分，满分45分）
1．下列变化属于物理变化的是（ ）
A．大米酿酒 B．铁制品锈蚀 C．浓盐酸挥发 D．蜡烛燃烧[]
【答案】C
【解析】
试题分析：A、大米酿酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化。B、铁制品锈蚀过程中有新物质生成，
属于化学变化。C、浓盐酸挥发过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。D、蜡烛
燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化。故选C。
考点：化学变化和物理变化的判别
2．把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（ ）
A．食盐 B．植物油 C．面粉 D．泥土
【答案】A
考点：溶液的概念、组成及其特点
3．地壳中含量最多的金属元素是（ ）
A．Fe B．Al C．Si D．O
【答案】B
【解析】
试题分析：地壳里各元素的含量由多到少的顺序排列依次是氧，硅，铝，铁，因此地壳中含量最多的金属
元素是Al；故选B。
考点：地壳中元素的分布与含量
4．实验是学习化学的一条重要途径，下列化学实验操作错误的是（ ）
【答案】D
【解析】
试题分析：A、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡
冒出，装置不漏气；图中所示操作正确。B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同
时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作正确。C、
检验二氧化碳是否收集满时，应将燃着的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，图中所示操作正确。
名师解读，权威剖析，独家奉献，打造不一样的中考！ 1D、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中视线没有与液体的凹液面最低处保持水
平，操作错误。故选：D。
考点：浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；测量容器-量筒；检查装置的气密性；二氧化碳的检验和验满
5．以下化肥属于复合肥料的是（ ）
A．NH NO B．KNO C．KSO D．Ca （PO ）
4 3 3 2 4 3 4 2
【答案】B
【解析】
试题分析：A、NH NO 中含有氮元素，属于氮肥，不是复合肥；B、KNO 中含有氮元素和钾元素，属于
4 3 3
复合肥；C、KSO 中含有钾元素，属于钾肥，不是复合肥；D、Ca （PO ） 中含有磷元素，属于磷肥，
2 4 3 4 2
不是复合肥；故选：B。
考点：常见化肥的种类和作用
6．运用防灾、灭火、自救等安全知识判断，做法不正确的是（ ）
A．炒菜时油锅着火，立即用锅盖盖灭
B．发现燃气泄漏，立即打开排气扇通风
C．眼睛里溅入药液，立即用水冲洗，切不可用手揉眼睛
D．遭遇火灾，用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域
【答案】B
考点：灭火的原理和方法；常见的意外事故的处理方法；防范爆炸的措施
7．“五月粽香飘万家”，能闻到粽香的原因是（ ）
A．分子是由原子构成的 B．分子的质量和体积都很小
C．分子在不停地运动 D．分子间有间隔
【答案】C
【解析】
试题分析：A、人们能够闻到粽香，与分子由原子构成无关。故A不正确；B、人们能够闻到粽香，与分
子的质量和体积都很小无关。故B错误；C、分子在不断运动，粽子中含有的香气分子通过不断的运
动，向四周扩散，使人们闻到粽香。故C正确；D、人们能够闻到粽香，与分子间有间隔无关。故D
错误。故选C。
考点：利用分子与原子的性质分析和解决问题
8．一些食物的近视pH如下，其中酸性最强的是（ ）
A．苹果汁 2.9﹣3.3 B．葡萄汁 3.5﹣4.5
名师解读，权威剖析，独家奉献，打造不一样的中考！ 2C．牛奶 6.3﹣6.6 D．鸡蛋清 7.6﹣8.0
[来源:Z*xx*k.Com]
【答案】A
考点：溶液的酸碱性与pH值的关系
9．下列物质属于纯净物的是（ ）
A．洁净的空气 B．冰水混合物 C．矿泉水 D．不锈钢
【答案】B
【解析】
试题分析：A、洁净的空气是由氧气、氮气等物质组成的，属于混合物。B、冰水混合物是由一种物质水
组成的，属于纯净物。C、矿泉水是由水、矿物质等物质组成的，属于混合物。D、不锈钢是铁的合金，
属于混合物。故选B。
考点：纯净物和混合物的判别
10．使用含磷洗涤剂（含有NaPO ）会引起水域含磷量升高，造成环境污染，NaPO 中磷元素的化合
5 3 10 5 3 10
价是（ ）
A．﹣3 B．+2 C．+3 D．+5
【答案】D
【解析】
试题分析：钠元素显+1价，氧元素显﹣2价，设磷元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和
为零，可得：（+1）×5+3x+（﹣2）×10=0，则x=+5价。故选：D。
考点：有关元素化合价的计算
11．下列关于实验现象的描述，准确的是（ ）
A．黄铜片和铜片互相刻画，铜片上留下的痕迹比黄铜片上的浅
B．硫在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体
C．向加有酚酞的氢氧化钠溶液中滴加过量的盐酸，溶液由红色变无色
D．探究水的组成时，用燃着的木条检验与负极相连的玻璃管内气体，木条燃烧更旺
【答案】C
名师解读，权威剖析，独家奉献，打造不一样的中考！ 3考点：中和反应及其应用；氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；电解水实验；合金与合金的性质
12．对以下四种粒子的结构示意图，分析错误的是（ ）
A．①②属于同一种元素 B．①④的化学性质相似
C．①得到电子可形成③ D．②③表示不同种离子
【答案】C
【解析】
试题分析：A、①②的质子数都是8，属于同一种元素，故A正确；B、由于元素的化学性质与其最外层电
子数关系密切，而①④最外层电子数相同，故两者化学性质相似，故B正确；C、①③的质子数不同，
①得到电子不能可形成③，故C错误；D、②③的质子数不同，核内质子数都不等于核外电子数，表
示不同种离子，故D正确。故选C。
考点：原子结构示意图与离子结构示意图
13．随着社会的发展，人们越来越关注自身健康与生存环境，下列做法合理可行的是（ ）
A．食用适量海带，以预防缺碘性疾病
B．用甲醛溶液浸泡海产品，以延长保鲜时间
C．将废旧电池深埋处理，以减少水土污染
D．将废弃塑料焚烧处理，以减少“白色污染”
【答案】A
【解析】
试题分析：A、海带中含有人体所需的碘元素，因此为了预防缺碘性疾病，可食用适量海带，故A正确；
B、甲醛有毒，能破坏蛋白质的结构，不但对人体有害，而且降低了食品的质量，故B错误；C、将废
旧电池深埋，会造成地下水、土壤的污染，故C错误；D、废弃塑料焚烧会产生大量的有毒、有害物
质，严重的污染空气，故D错误。故选A。
考点：亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康；白色污染与防治；微量元素、维生素与健康的关系及
摄取方法；常见污染物的来源、危害及治理
14．下列关于物质的鉴别、除杂所选用的试剂或方法错误的是（ ）
选项 实验目的 试剂或方法
名师解读，权威剖析，独家奉献，打造不一样的中考！ 4A 鉴别FeCl 、NaCl、NaOH、MgCl 四种溶液 不另加试剂
3 2
B 鉴别CaCO 、NaOH、NaCl、NH NO 四种固体 水
3 4 3
C 除去MgCl 溶液中少量的CuCl 加入过量铁粉、充分反应、过滤
2 2[来源:Z*xx*k.Com]
D 除去N 中的少量O 将气体缓缓通过灼热的铜网
[来源:学。科。网Z。X。X。K] 2 2
【答案】C
【解析】
试题分析：A、FeCl 溶液是黄色的，能与FeCl 溶液反应产生红褐色沉淀的是的是NaOH溶液，能与NaOH
3 3
[来源:学|科|网Z|X|X|K]
考点：酸、碱、盐的鉴别；物质除杂或净化的探究
15．在已经调平的托盘天平两边各放一只等质量的烧杯，向烧杯中各加入质量相等。溶质质量分数相同的
稀盐酸，然后在左边烧杯中放入镁，在右边的烧杯中放入与镁质量相等的铝。待充分反应后，下列分
析错误的是（ ）
A．天平保持平衡，左边烧杯中，酸没有剩余，镁可能有剩余
B．天平保持平衡，右边烧杯中，酸没有剩余，铝一定有剩余
C．天平保持平衡，左边烧杯中，酸一定剩余，镁一定没剩余
D．天平保持平衡，右边烧杯中，酸可能剩余，铝一定没剩余
【答案】CD
【解析】
试题分析：根据化学方程式可得：
2Al+3H SO =Al（SO ）+3H ↑
2 4 2 4 3 2
54 294 6
18 98 2
Mg+HSO =MgSO +H ↑
2 4 4 2
24 98 2
A、天平保持平衡，生成的氢气的质量相同，酸都没有剩余，镁可能剩余，故A对；B、天平保持平
衡，生成的氢气的质量相同，酸都没有剩余，生成相同质量的氢气，铝反应的质量少，一定能有剩余，
故B对；C、天平保持平衡，生成的氢气的质量相同，参加反应的酸的质量相同，酸不可能有剩余。
故C错误；D、天平保持平衡，生成的氢气的质量相同，参加反应的酸的质量相同，酸不可能有剩余，
故D错误。故选CD。
考点：金属的化学性质
二、填空题（共5小题，每小题4分，满分32分）
16．用正确的化学符号填空：
名师解读，权威剖析，独家奉献，打造不一样的中考！ 5（1）银离子 ； （2）3个二氧化氮分子 。
【答案】
（1）Ag+
（2）3NO
2
考点：化学符号及其周围数字的意义
17．现有五种物质①熟石灰 ②浓硫酸 ③稀硫酸 ④活性炭 ⑤石墨，请选择合适物质的序号填空：
（1）实验室常用做干燥剂的是 。
（2）常用于冰箱除异味的是 。
（3）常用于改良酸性土壤的是 。
【答案】
（1）②
（2）④
（3）①
【解析】
试题分析：
（1）浓硫酸具有吸水性，实验室常用做干燥剂。
（2）活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素等，常用于冰箱除异味。
（3）熟石灰具有碱性，属于碱，可用于改良酸性土壤。
考点：中和反应及其应用；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；碳单质的物理性质及用途
18．生活中处处有化学，请用所学知识回答下列问题：
（1）明矾可用于净水，是因为明矾溶于水生成的胶状物可以 悬浮于水中的杂质，使之从水中
沉降出来，日常生活中常用 的方法降低水的硬度。
（2）某学校食堂的早餐提供：鸡蛋、小米粥、鲜肉包、馒头及面条，请你从均衡营养的角度建议食
堂增加含 的食物（填字母）。
A．蛋白质 B．油脂 C．糖类 D．维生素
（3）图中所标示的各部件中，属于有机合成材料的是 （填序号）。
名师解读，权威剖析，独家奉献，打造不一样的中考！ 6（4）甲醛（CHOH）有毒，误饮可使眼镜失明，甚至死亡，最新研究证明，用氨气（NH ）处理含有
3 3
甲醛的工业废水，可使其转变成无毒的物质，有关反应的化学方程式为5CHOH+12O +6NH
3 2 3
3X+5CO+19H O，则X的化学式为 。
2 2
（5）丙烷（C H）是家用液化石油气的主要成分之一，它和甲烷在空气中染色生成物相同，请写出
3 8
丙烷燃烧的化学方程式 。
【答案】
（1）吸附 加热煮沸
（2）D
（3）②④
（4）N
2
（5）C H+5O 3CO+4H O
3 8 2 2 2
【解析】
试题分析：
考点：水的净化；硬水与软水；质量守恒定律及其应用；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式；合
成材料的使用及其对人和环境的影响；均衡营养与健康
19．A、B、C三种晶体（不含结晶水）的溶解度曲线如图，请回答：
（1）P点表示的意义为 。
（2）t℃时，将15gA物质加入50g水中，充分溶解，所得溶液的质量为 g。
2
（3）将t℃时等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液分别蒸发等量水后，恢复至t℃，所剩溶液中
3 3
含溶剂最多的是 。
名师解读，权威剖析，独家奉献，打造不一样的中考！ 7【答案】
（1）t℃时A、C的溶解度相等
1
（2）60
（3）C
液分别蒸发等量水后，恢复至t℃，所剩溶液中含溶剂最多的是C。
3
考点：固体溶解度曲线及其作用
20．已知A、B、C、D、甲为初中化学常见的物质，甲为参与大气循环的物质，它们之间的转化关系如图
所示（反应条件省略）：
（1）若A、B的组成元素相同，则甲为 （填化学式）。
（2）若反应②为复分解反应，则反应②的化学方程式为 。
【答案】
（1）O
2
（2）Ca（OH）+Na CO=CaCO ↓+2NaOH
2 2 3 3
【解析】
名师解读，权威剖析，独家奉献，打造不一样的中考！ 8反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，化学方程式为：Ca（OH）+Na CO=CaCO ↓+2NaOH。
2 2 3 3
考点：物质的鉴别、推断；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
三、解答题（共4小题，满分23分）
21．实验室现有氯酸钾、二氧化锰、稀硫酸、石灰石和稀盐酸，以及下列仪器：
（1）制取二氧化碳，除了用到②和⑧号仪器外，还需选择的仪器是 （填序号），反应的化学
方程式为 。
（2）若补充一种药品 （填药品名称），再利用上述仪器和药品还可以制取 （填气体化学
式）。
【答案】
（1）⑦ CaCO +2HCl═CaCl +H O+CO↑
3 2 2 2
（2）过氧化氢 O
2
【解析】
试题分析：
（1）在实验室中常用块状固体石灰石与稀盐酸反应在常温下来制取二氧化碳，属于固液常温下制取
气体，故选仪器②⑦⑧；反应的化学方程式是：CaCO +2HCl═CaCl +H O+CO↑；故填：⑦；
3 2 2 2
CaCO + 2HCl═CaCl+H O+CO↑；
3 2 2 2
（2）若补充过氧化氢溶液，可以在二氧化锰的催化作用下用上述装置来制取氧气，故填：过氧化氢；
O。
2
考点：二氧化碳的实验室制法；氧气的制取装置；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
22．同学们在学习金属与盐溶液的反应时，老师强调：“金属K、Ca、Na必须除外。”化学兴趣小组的同
学们对此产生了兴趣，并在老师的指导下，进行如下探究：
【提出问题】将金属钠投入到硫酸铜溶液中，结果会怎样？
名师解读，权威剖析，独家奉献，打造不一样的中考！ 9【查找资料】（1）少量钠通常保存在煤油中
（2）钠是银白色的软金属，可用小刀切割，熔点97.81℃，沸点882.9℃，密度为0.97g/
cm3
（3）钠是一种很活泼的金属，遇水发生剧烈反应，生成氢氧化钠和氢气
【做出猜想】猜想Ⅰ：放出气体，生成蓝色沉淀，能置换出铜；
猜想Ⅱ：放出气体，生成蓝色沉淀，不能置换出铜。
【实验探究】
实验操作 实验现象
①取10ml一定溶质质量分数的硫酸铜溶 钠浮在液面上，熔化成闪亮小球，钠球游
液，倒入50ml的烧杯里 动，发出“嘶嘶”的声响，析出蓝色沉淀
②取一块钠，用滤纸吸干表面煤油，再
切取绿豆大小的一块，投入溶液中
【现象分析】（1）钠熔成小球是因为 。
（2）钠球游动，发出“嘶嘶”声响说明有气体产生。
（3）析出蓝色沉淀是因为 （用化学方程式表
示）。
【继续探究】有部分同学认为置换出的铜可能被蓝色沉淀掩盖，于是他们进一步探究：
实验操作 实验现象 结论
取烧杯中少许沉淀于试管中，再向 沉淀全部溶解，溶液变蓝色
其中加入过量的稀硫酸
【实验结论】在金属活动性顺序里，位于前面的金属（K、Ca、Na必须除外）能把位于后面的金属从
它们盐的溶液里置换出来。K、Ca、Na必须除外是因为 。
【答案】
【现象分析】（1）钠与水发生剧烈反应，反应放出的热量使钠熔化成小球
（3）2Na+2HO=2NaOH+H ↑，2NaOH+CuSO =Cu（OH）↓+Na SO
2 2 4 2 2 4
【继续探究】说明沉淀中不含红色的铜
【实验结论】K、Ca、Na盐溶液的反应先是和里面的水的反应生成碱和氢气
【解析】
试题分析：
【现象分析】（1）钠与水发生剧烈反应，反应放出的热量使钠熔化成小球；
（3）金属钠和硫酸铜溶液的反应先是和里面的水的反应，生成氢氧化钠和氢气，然后是
氢氧化钠和硫酸铜之间的复分解反应，即2Na+2HO=2NaOH+H ↑，
2 2
2NaOH+CuSO =Cu（OH）↓+Na SO ；
4 2 2 4
名师解读，权威剖析，独家奉献，打造不一样的中考！ 10【继续探究】取烧杯中少许沉淀于试管中，再向其中加入过量的稀硫酸，沉淀全部溶解，溶液变蓝色，
说明沉淀中不含红色的铜；
【实验结论】在金属活动性顺序里，位于前面的金属（K、Ca、Na必须除外）能把位于后面的金属从
它们盐的溶液里置换出来。K、Ca、Na必须除外是因为K、Ca、Na盐溶液的反应先是
和里面的水的反应生成碱和氢气。
考点：实验探究物质的性质或变化规律；金属的化学性质；碱的化学性质；书写化学方程式、文字表达式、
电离方程式
23．2015年，我国科学家屠呦呦因为发现疟疾药物青蒿素而获得诺贝尔奖，请根据青蒿素的化学式
C H O 计算：
15 22 5
（1）一个青蒿素分子由 个原子构成。
（2）青蒿素中碳元素和氧元素的质量比为 （填最简整数比）。
【答案】
（1）42 （2）9：4
考点：元素质量比的计算
24．为测定某BaCl 溶液的溶质质量分数，进行如下实验：取104g该溶液于烧杯中，加入1g稀硝酸溶液
2
酸化，无任何现象，然后将30g一定溶质质量分数的硫酸溶液分三次加入，每次充分反应后过滤、称
量（实验中物质的质量损失忽略不计），数据如表：
第1次 第2次 第3次
加入硫酸溶液的质量/g 10 10 10
[来源:Z|xx|k.Com]
过滤后溶液的质量/g 105 105 111.7
根据以上数据计算：（BaCl +H SO ═BaSO ↓+2HCl）
2 2 4 4
（1）该实验过程中产生沉淀的总质量为 g。
（2）该BaCl 溶液中溶质的质量分数（写出计算过程）。
2
【答案】
（1）23.3 （2）20%
【解析】
试题分析：
（1）产生沉淀的总质量为：g+g+g=23.3g，故填：23.3；
（2）设BaCl 的质量为x
2
名师解读，权威剖析，独家奉献，打造不一样的中考！ 11考点：根据化学反应方程式的计算；有关溶质质量分数的简单计算
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名师解读，权威剖析，独家奉献，打造不一样的中考！ 13
