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教学反思 本节课的教学让学生在认识两位数加整十数和一位数的基础上, 学习两位数加两位数的加法,本节课的内容较为简单,因为不用进 位,前面学习了整十数相加,一位数和两位数相加的基础,所以本 节课的内容较容易掌握,在具体教学中通过教师讲解,小组合作交 流等学习方式,让学生掌握两位数加两位数不进位的竖式加法,并 能够将所学知识运用到生活中。
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教学反思 本节课的教学让学生在认识两位数加整十数和一位数的基础上, 学习两位数加两位数的加法,本节课的内容较为简单,因为不用进 位,前面学习了整十数相加,一位数和两位数相加的基础,所以本 节课的内容较容易掌握,在具体教学中通过教师讲解,小组合作交 流等学习方式,让学生掌握两位数加两位数不进位的竖式加法,并 能够将所学知识运用到生活中。