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第 9 课古代的商路、贸易与文化交流
本节课主旨突出商路的开辟对于促进不同国家和地区文化交流所发挥的重要作用。本
课共三目：第一目是丝绸之路，讲述了丝绸之路是经由中国西北和中亚连通古代东西
方的交通线路。第二目是欧亚大陆的其他东西交通线，讲述了草原丝绸之路、西南丝
绸之路和海上丝绸之路的表现。第三目是古代商道上的中西文化交流，讲述了丝绸之
路等商道不仅是商贸路线，也是中西文化交流的桥梁。
1.重点：不同时代、不同类型的商路开辟及兴衰。
2.难点：贸易活动在东西方交流中所发挥的作用。第1子目：丝绸之路的形成和区分不同丝绸之路。
第2子目：古代商路在东西方文化所起的作用。
1．多角度理解张骞出使西域的影响。
2．宋代陆上丝绸之路衰落、海上丝绸之路繁荣的原因。
3．古代丝路贸易的特点和评价。
学习子目 知识要求 能力要求 素养要求
第1子目 丝绸之路的形成和区分不同丝绸之路。 IIIIIV IIIIIIIVV
第2子目 古代商路在东西方文化所起的作用。 IIIIIIIV IIIIIIIVV
能力要求：I：获取和解读信息II：调动和运用知识III：描述和阐释事物IV：论证和探
讨问题
素养目标：I：唯物史观 II：时空观念 III：史料实证 IV：历史解释 V：家国情怀
一、丝绸之路
4．丝绸之路：含义：经由中国 和中亚连通 大陆的商路，后人在这条商路上发
现了大量丝绸遗存，因此命名为“丝绸之路”，是东西方经济和文化交流的重要象征。
5．丝绸之路：条件
（1）中国是世界上最早 和制造 的国家。
（2）中国丝绸广受欧亚大陆其他地区欢迎。
6．丝绸之路：标志性事件： 。
时
公元前138年
间
目
联合大月氏等政权共击匈奴
的
意 （1）使汉朝了解到西域的具体情况；（2）大大推进了丝绸之路的畅通和贸易义 的繁荣
7．丝绸之路：发展
（1）丝绸之路在长期发展中开辟出一些支线，新疆、中亚地区的路线复杂。
（2） 以后，丝绸之路在东西交通中的重要性渐趋下降。
二、欧亚大陆其他重要商路
8．欧亚大陆其他重要商路：路线： 丝绸之路、西南丝绸之路和海上丝绸之路。
9．欧亚大陆其他重要商路：概况
路线 作用
丝绸之路 成为匈奴、突厥等游牧民族西迁的通道
在沟通古代中国西南地区与 、南亚的联系上，长期发挥着重要作
西南丝绸之路
用
使中国与东南亚、南亚、西亚和东非地区建立了广泛联系； 等沿
海上丝绸之路
海口岸成为海上丝绸之路的重要交易枢纽
10．海上丝绸之路发展的条件
（1） 的发展。
（2）能够制造大型船舶。
（3）使用先进的帆索和磁罗盘。
三、古代商路上的中西文化交流
11．古代商路上的中西文化交流：物质和技术交流
传播方向 表现
养蚕和缫丝技术逐渐传到
中国的物
质和技术 及其制造技术、铁器及冶铁技术，很早经由中亚向西传播
西传
瓷器主要经由 外销；西亚和北非工匠仿制中国各类瓷器
西汉从中亚的大宛国获得了当地出产的良种“汗血马”，同时引进了优良
的饲草苜蓿，以及葡萄等水果；西瓜和带有“胡”字的物种，基本都是通
过 传入的
西方的物 中亚和西亚的服饰、饮食对隋唐社会产生重大影响
质和技术
东传
从陆、海两个渠道传入中国， 时期成为重要经济作物
香料、珠宝、金银器皿等外来商品，早期多从陆路输入，自宋代起基本来
自12．古代商路上的中西文化交流：文化交流
（1）宗教：佛教在 从印度经中亚传入中国，此后逐渐 ，深刻影响了中国的思
想、文学和艺术创作。祆教、摩尼教、犹太教、伊斯兰教和基督教陆续传到中国。
（2）艺术：中亚和西亚的杂技、魔术、音乐、舞蹈在汉唐王朝广受欢迎。
（3）中医：中医药知识随着炼丹术传到 地区。
13．阅读材料，回答问题。
主题一 不同类型的丝绸之路
材料一 汉朝丝绸之路示意图
西汉武帝时期，张骞受命“凿空”通西城，汉朝同西域各国、各民族间开始大规
模的交往活动。西方新奇的物种大量流入中原，中国的特色商品也源源不断地传入西
方。
——摘编自白寿彝《中国通史》
材料二 陆上丝绸之路起源于西汉，是汉武帝派张骞出使西域开辟的以首都长安
（今西安）为起点，经甘肃、新疆，到中亚、西亚、欧洲并连接地中海各国的陆上通
道。《斯坦因西域考古记》记载“（汉朝）开始沿路建立屯戍，并把秦始皇所建以防
匈奴的万里长城向西边延长出去。古长城之向西延长最初的用意自然是保护新开通的
中亚大道”。《汉书·西域传》记载“自敦煌西至盐泽往往起亭（古代驻在边境上的
烽火台），而轮台、渠犁皆有田卒数百人，置使者、校尉领护，以给使外国者”。
《资治通鉴》记载，元和元年（公元84年）十一月，北单于派人驱牛马万余头与汉商
贾交易。北匈奴诸王大人前来，所在郡都设官邸接待。
——摘编自白寿彝《中国通史》等
材料三 陆上丝绸之路沿途气候异常干燥，地形复杂，加之骆驼、马匹运载能力有
限，更为严峻的是唐与吐蕃及西亚阿拉伯国家的冲突剧增。安史之乱后，“国家用
度”尽仰江淮。宋朝与辽、西夏、金等政权长期对峙，政府转而在广州、泉州等12处
设市舶司，专司外商货物税，并利用先进技术，从泉州和广州等地南下海上，达东南
亚和南亚，通今波斯湾、红海至欧洲，也可至非洲东海岸。16世纪初，葡萄牙人开辟了从大西洋越过非洲自西而东进入亚洲的新航线后，海上丝绸之路愈加发达。最终绿
洲古路遭到遗弃，失去了传统价值。
——摘编自费正清《剑桥中国古代史》等
材料四 海上丝路萌芽于先秦，正式开辟于秦汉，徐闻（今广东徐闻）、合浦（今
广西合浦）港成为始发港，远航印度洋，引发了以佛教、作物新品种为中心的第一次
文化大交流。唐五代为其兴盛时期，广州为世界性大港，中外商贾云集。宋元时期海
上丝路进一步发展，广州、泉州取得主港地位，并与阿拉伯世界建立起密切的商贸关
系，还产生了海神妈祖崇拜；占城稻种由丝路传入中国，因而深刻改变了中国的土地
利用格局。
——摘编自司徒尚纪、许桂灵《中国海上丝绸之路的历史演变》
主题二 古代商路上的中西文化交流
材料五 汉初，河西走廊为匈奴所占，与西方的道路难以直达。汉武帝即位后，不
断反击和进攻匈奴，匈奴被迫向北迁移。张骞“凿空”西域后，中国的丝绸和蚕桑技
术、铁器、釉陶、井渠法和造纸术都陆续西传。中亚、西亚的特产如胡桃（核桃）、
石榴、芝麻、黄瓜、大蒜、胡萝卜、胡豆（蚕豆）、橄榄、胡椒、苜蓿等也先后传到
中国。大宛的“汗血马”、非洲的鸵鸟、狮子以及西方的宝石、香料等也由西域古国
赠献而来。史书称武帝时的长安集市“殊方异类，至于三万里”。
——摘编自詹子庆《中国古代历史上册》
材料六 意大利旅行家马可·波罗13世纪末游历泉州时，盛赞那是一个“涨海声
中万国商”的国际化大都市。唐宋以来，作为“天下货仓”的泉州刺桐港，与东亚的
高丽、日本，南亚的南洋诸国，以及波斯、阿拉伯半岛及东非地区，都有商船贸易往
来。泉州通过海上丝绸之路，向海外输送茶、丝绸、中国工艺技术，通过民间互动传
播儒家、道家思想。海上丝绸之路深刻地影响着沿线国家和地区，甚至改变了他们的
生活方式和审美观念。许多国家崇尚中国瓷器之风盛行，日本和英国先后形成茶道文
化和下午茶文化。
——摘编自林华东《利益驱动，文明交汇——海上丝路的文化阐释》
材料七 下表是纪录片《海上丝绸之路》七集的主题
主题
第 穿越海峡：航运的
1集 开拓
第 物华天宝：物产的
2集 流通
第 货通万国：贸易的3集 畅通
第 智慧之光：科技的
4集 传播
第 融合共生：文化的
5集 交流
第 海内知己：人口的
6集 迁移
第 碧海云帆：梦想的
7集 未来
*基础测评*
(1)根据材料一、指出“丝绸之路”上A所在的城市名称、F所在的帝国名称，并结合
所学知识概括张骞“凿空”的历史意义。
*能力提升*
(2)根据材料二、概括汉代丝绸之路贸易政策的特点。
(3)依据材料三并结合所学，指出陆上丝绸之路衰落的主要原因。
(4)根据材料四并结合所学知识，概括我国古代海上丝绸之路发展的特点及其原因。
(5)根据材料五并结合所学知识，分析该时期中外经济文化交流发展较快的原因。
(6)根据材料四、六并结合所学知识，说明我国古代海上丝绸之路的影响。
*历史纵横*
(7)阅读材料七，请结合中国古代史的相关内容，选择部分或全部主题，自拟一个论题，
并加以阐述。（要求：论题明确，持论有据，论证充分，逻辑清晰）
一、单选题
（2023·北京市市辖区·同步练习）
14．丝绸的出口是汉朝贸易体系的一部分，除中国外还有五方参加，它们是罗马、中
亚、印度、印度尼西亚和非洲，中亚的非汉族赶牲畜人充当了中国货物的运输人或向
导，中国从中亚取得马匹和璞玉，最后，丝绸运到罗马。材料主要说明（ ）
A．沿线众多国家共建了丝绸之路 B．贸易是开辟丝路的主要目的
C．中国与罗马有直接的贸易交往 D．丝绸之路沟通了东西方文明
（2023·北京市市辖区·期末考试）
15．魏晋南北朝时期，丝绸之路东端形成多元并存的局面，武威、平城、洛阳、长安
都曾担负起丝路起点的重任。这表明当时
A．中西经济文化交流空前 B．政治格局变动较为频繁
C．丝路沿线大量城市兴起 D．北方经济得以恢复发展（2023·山东省泰安市·期中考试）
16．某同学准备以“货币中的历史”为主题举办一场展览。他若要展示古代丝绸之路
的经济文化交流，可使用图中哪种货币（ ）
A．A B．B C．C D．D
（2023·安徽省·期末考试）
17．下图为北宋墓葬出土的景德镇窑青白瓷胡人牵马俑。该图可用来佐证
A．古代丝绸之路的贸易盛况 B．中西不同文化的交融互鉴
C．景德镇制瓷业的中心地位 D．宋人崇尚理性的审美观念
（2023·全国·同步练习）
18．嘉峪关墓葬壁画研究成果表明，魏晋时期，西域人与中亚、波斯的交流并未中断。
但是，长期以来人们却认为在汉末直到魏晋，由于西域再一次远离中央王朝的控制，
丝路断了。关于这一现象的解释最合理的是
A．壁画的史料价值高 B．对丝路缺乏全面了解
C．由于狭隘的民族观 D．史学家缺少科学手段
（2022·山西省太原市·月考试卷）
19．古代的丝绸之路是东西方经济和文化交流的重要象征，下列说法有误的是A．唐朝时期，“1”达到了交通的巅峰
B．“2”加强了西南与内地、中外之间联系
C．唐朝中期后，“3”的交通地位下降
D．“4”成为游牧文化与农耕文化交流通道
（2023·山东省济南市·期中考试）
20．下图所示文物大量出现于隋唐墓葬之中，宋代时期的墓葬中则极为少见。这一现
象（ ）
A．体现出经济重心转移到南方 B．是政府外贸政策转变的缩影
C．主要源自于丧葬文化的转型 D．反映出主要贸易通道的变化
（2023·北京市市辖区·同步练习）
21．爪哇人原来是“吃食无匙箸……用盘满盛其饭，浇酥油汤汁，以手撮人口中而
食”。中国瓷器传入后，部分爪哇人“采用来自中国的陶器和碗碟”。《东西洋考》
记录加里曼丹岛的“文郎马神”人的改变称：“初用蕉叶为食器，后与华人市，渐用
瓷器。”这表明中国瓷器的输入（ ）
A．提升了中国在东南亚政治影响力 B．提高了东南亚各国人民的生活水平
C．从根本上改变了当地落后的习俗 D．推动了当地人民生活方式的改变（2023·北京市市辖区·同步练习）
22．有学者指出：“丝路贸易的主要商品丝绸、茶叶都出自中原，丝路沿线都是干旱、
半干旱的游牧区，茶是牧民不可或缺的食材。因此，茶叶在丝路沿线的需求是刚性的，
价格稳定。如果说丝绸是需求弹性高的商品，那么茶叶则是需求弹性极小的商品。”
该学者意在强调（ ）
A．丝绸之路促进中原生活方式传播 B．地理环境阻碍了丝路贸易的扩大
C．丝路商品组合提升了贸易稳定性 D．丝路贸易助推游牧民族汉化进程
（2023·安徽省·模拟题）
23．如图为1983年出土于宁夏固原南郊乡深沟村李贤夫妇合葬墓的鎏金银胡瓶，这是
波斯萨珊王朝的产品，瓶身有三组人物图像，表现的是希腊神话故事“金苹果之争”。
下列说法最准确的是（ ）
A．这是研究希腊历史的一手史料 B．丝绸之路促进了中外文化交流
C．萨珊王朝手工业技术举世闻名 D．希腊神话故事随丝绸之路流传
（2022·河北省石家庄市·月考试卷）
24．“丝绸之路”是历史上东西方经济和文化交流的桥梁。阅读材料，完成下列要求。
材料 关于汉唐丝绸之路研究的史料
(1)根据材料并结合所学知识，说明上述材料对研究古代丝绸之路的史料价值。(2)根据材料并结合所学知识，补充一条丝绸之路是东西方文化交流桥梁的史实，并加
以说明。参考答案：
1．政治：加强对西部边疆地区的有效管辖，有利于统一多民族国家的巩固与发展；经济：
促进物种的交流，有利于边疆开发和经济发展；中外交流：促进丝绸之路畅通，有利于中
外经济、文化交流，扩大中华文明的影响；文化：“凿空”和“丝路”精神，成为中国人
民不畏艰险、勇于开拓的历史象征。
【详解】据所学知识可知，张骞出使西域的影响可以从政治、经济、文化、中外交流等角
度进行说明。政治上，加强对西部边疆地区的有效管辖，有利于统一多民族国家的巩固与
发展；经济上，促进物种的交流，有利于边疆开发和经济发展；中外交流上，促进丝绸之
路畅通，有利于中外经济、文化交流，扩大中华文明的影响；文化上， “凿空”和“丝
路”精神，成为中国人民不畏艰险、勇于开拓的历史象征。
2．政治：陆路中断，偏安南方，南宋政府积极推动对外贸易；经济：经济重心的南移；制
瓷业发达，海路运输更适宜（海路比陆路更安全，载重量更大，成本更低）；文化：造船
和航海技术发达。
【详解】根据所学知识可知，宋代陆上丝绸之路衰落、海上丝绸之路繁荣的原因在政治上，
北方战乱，南方相对稳定，陆路中断，南宋偏安南方，南宋政府积极推动对外贸易；在经
济上有经济重心的南移；制瓷业发达，海路运输更适宜（海路比陆路更安全，载重量更大，
成本更低）；文化或科技上有造船和航海技术发达。
3．（1）特点：
①起源早，历史悠久；②时间长，历时千年；③线路多，覆盖面广；④重经济，互利互惠。
⑤先以陆路贸易为主，后以海路贸易为主；⑥对外贸易与文化交流同步进行；⑦注重平等
贸易、和平相处、睦邻友好；⑧对外政策由开放到闭关锁国，朝贡体制逐渐形成。
（2）评价：
①政治稳定、经济繁荣是对外交流的重要条件。
②包容开放，加强对外经济文化交流才能促进社会进步，闭关锁国只能造成国家和民族的
落后。
③团结互信、平等互利、包容互鉴、合作共赢的精神，加强了中外物质技术和精神文化的
交流，符合历史发展的趋势。
【详解】特点：根据所学知识可知，古代丝路贸易的特点有①起源早，历史悠久；②时间
长，历时千年；③线路多，覆盖面广；④重经济，互利互惠。 ⑤先以陆路贸易为主，后以
海路贸易为主；⑥对外贸易与文化交流同步进行；⑦注重平等贸易、和平相处、睦邻友好；
⑧对外政策由开放到闭关锁国，朝贡体制逐渐形成。评价：根据所学知识，政治稳定、经济繁荣是对外交流的重要条件；包容开放，加强对外
经济文化交流才能促进社会进步，闭关锁国只能造成国家和民族的落后；团结互信、平等
互利、包容互鉴、合作共赢的精神，加强了中外物质技术和精神文化的交流，符合历史发
展的趋势。
4． 西北 欧亚
【详解】根据所学知识可知，丝绸之路是经由中国①西北和中亚连通②欧亚大陆的商路，
后人在这条商路上发现了大量丝绸遗存，因此命名为“丝绸之路”，是东西方经济和文化
交流的重要象征。
5． 养蚕 丝绸
【详解】根据所学知识可知，中国是世界上最早①养蚕和制造②丝绸的国家。
6．张骞出使西域
【详解】据所学知识可知，丝绸之路开通的标志性事件生①张骞出使西域。公元前138年，
为联合大月氏等政权共击匈奴，张骞出使西域，使汉朝了解到西域的具体情况，大大推进
了丝绸之路的畅通和贸易的繁荣。
7．唐朝中期
【详解】根据所学知识可知，①唐朝中期以后，受到内外因素的影响，丝绸之路在东西交
通中的重要性渐趋下降。
8．草原
【详解】根据所学知识可知，欧亚大陆其他重要商路路线有：①草原丝绸之路、西南丝绸
之路和海上丝绸之路。
9． 草原 东南亚 广州
【详解】根据所学可知，①草原丝绸之路成为匈奴、突厥等游牧民族西迁的通道。西南丝
绸之路在沟通古代中国西南地区与②东南亚、南亚的联系上，长期发挥着重要作用。海上
丝绸之路使中国与东南亚、南亚、西亚和东非地区建立了广泛联系；③广州等沿海口岸成
为海上丝绸之路的重要交易枢纽。
10．航海技术
【详解】据所学知识可知，海上丝绸之路发展的条件有，①航海技术的发展。能够制造大
型船舶。使用先进的帆索和磁罗盘。
11． 东罗马帝国 漆器 海路 西域 棉花 宋元 海路
【详解】根据所学可知，养蚕和缫丝技术逐渐传到①东罗马帝国。②漆器及其制造技术、
铁器及冶铁技术，很早经由中亚向西传播。瓷器主要经由③海路外销；西亚和北非工匠仿制中国各类瓷器。西汉从中亚的大宛国获得了当地出产的良种“汗血马”，同时引进了优
良的饲草苜蓿，以及葡萄等水果；西瓜和带有“胡”字的物种，基本都是通过④西域传入
的。⑤棉花从陆、海两个渠道传入中国，⑥宋元时期成为重要经济作物。香料、珠宝、金
银器皿等外来商品，早期多从陆路输入，自宋代起基本来自⑦海路。
12． 汉朝 中国化 阿拉伯
【详解】根据所学可知，佛教在①汉朝从印度经中亚传入中国，此后逐渐②中国化，深刻
影响了中国的思想、文学和艺术创作。祆教、摩尼教、犹太教、伊斯兰教和基督教陆续传
到中国。中医药知识随着炼丹术传到③阿拉伯地区。
13．(1)A长安，F罗马帝国。历史意义：张骞通西域是丝绸之路发展史上的一个标志性事
件；大大推进了丝绸之路的畅通和贸易的繁荣；使汉朝了解到西域的具体情况，有利于加
强与西域各国的联系；有利于加强对西部边疆地区的有效管理，推动民族交融；有利于中
西方物种和商品的交流。
(2)特点：政府为丝绸之路安全提供保障；加强基础建设，为丝绸之路创造了良好的环境；
对中外贸易实施优惠性政策；允许官方和民间贸易同时发展。
(3)原因：陆上丝绸之路受气候、地形限制；中原政权与少数民族政权、阿拉伯国家长期对
峙；经济重心南移；技术的进步（造船和指南针）；统治者的对外开放政策；新航路开辟
（或地理大发现）的影响。
(4)特点：我国古代海上丝绸之路历史悠久，受政府重视，不断发展，在中西政治、经济文
化交流和促进相关国家的发展等方面产生了广泛而深远的影响。
原因：中国文化的先进性，吸引了沿路国家；经济重心的南移；陆上丝绸之路的阻断；中
国政府的重视；造船、航海技术的进步等。
(5)原因：汉代的统一强盛（汉武帝时期国力的强盛）；汉武帝出击匈奴，打通了西域通道；
积极对外的开放政策；张骞通西域和丝绸之路的开辟；汉代手工业的技术处于世界领先地
位。
(6)影响：我国古代海上丝绸之路是中西文化的“运河”，加强了沿线国家和中国的经济文
化联系，促进了相关国家的友谊和发展。
(7)示例：
论题：海上丝绸之路推动了区域的文化交流和民族迁徙。
阐述：从西汉至明清，海上丝绸之路始终发挥着重要的作用。海上丝路对于文化传播的作
用十分明显。佛教僧人频频来往，是南海“丝绸之路”繁盛的重要特征之一。佛教早在西
汉已传入中国，僧人在传教的同时，还传入印度的哲学、文学、医药、绘画、雕塑和建筑艺术。对外贸易带动了海外移民，促进了区域间的民间往来，全国范围内出现了许多著名
的侨乡。伴随着民族迁徙的频繁，海洋文化也逐渐丰富起来，在东南沿海区域许多地方都
可看到妈祖崇拜的遗存。总之，古代形成的海上丝绸之路，把区域间各民族紧密联系在一
起，带动着各民族经济、文化的交流和发展，维系着人民的共同利益和共同愿景。
【详解】（1）本题是特点类、影响类材料分析题。时空是：汉代（中国）。）根据材料一
可知，A处于汉朝的黄河流域，结合所学知识，得出A是长安；F处于地中海沿岸，得出F
是罗马帝国。历史意义：张骞“凿空”即开辟丝绸之路，根据“汉朝同西域各国、各民族
间开始大规模的交往活动”得出张骞通西域是丝绸之路发展史上的一个标志性事件；大大
推进了丝绸之路的畅通和贸易的繁荣；根据“西方新奇的物种大量流入中原，中国的特色
商品也源源不断地传入西方”得出有利于中西方物种和商品的交流；根据所学知识，得出
使汉朝了解到西域的具体情况，有利于加强与西域各国的联系；有利于加强对西部边疆地
区的有效管理，推动民族交融。
（2）本题是特点类材料分析题。时空是：汉代（中国）。特点：根据材料“而轮台、渠犁
皆有田卒数百人，置使者校尉领护，以给使外国者”可归纳出综合运用军事、行政手段提
高丝绸之路贸易的安全性；根据材料 ”(汉朝)开始沿路建立屯戍，并把秦始皇所建以防匈
奴的万里长城向西边延长出去”可归纳出加强基础设施建设，不断改善中外贸易的交通条
件；结合所学知识可知，发展沿线经济，为丝绸之路贸易提供物质基础；实施优惠性和保
护性的政策，为中外贸易创造了良好的环境；允许官方朝贡贸易和民间贸易同时发展也是
重要特点。
（3）本题是背景类材料分析题。时空是：古代（中国）。根据材料“陆上丝绸之路沿途气
候异常干燥，地形复杂，加之骆驼、马匹运载能力有限”可知，陆上丝绸之路受气候、地
形限制；根据材料“更为严峻的是唐与吐蕃及西亚阿拉伯国家的冲突剧增。......宋朝与辽、
西夏、金等政权长期对峙”可知，中原政权与少数民族政权、阿拉伯国家长期对峙；根据
材料“安史之乱后，‘国家用度’尽仰江淮。”可知，经济重心南移；根据材料“利用先
进技术，从泉州和广州等地南下海上，达东南亚和南亚，通今波斯湾、红海至欧洲，也可
至非洲东海岸。”可知，技术的进步（造船和指南针）；根据材料“16世纪初，葡萄牙人
开辟了从大西洋越过非洲自西而东进入亚洲的新航线后，海上丝绸之路愈加发达。最终绿
洲古路遭到遗弃，失去了传统价值。”可知，新航路开辟（或地理大发现）的影响。
（4）本题是背景类、特点类材料分析题。时空是：古代（中国）。第一小问特点，据材料“萌芽于先秦，正式开辟于秦汉”可知我国古代海上丝绸之路历史悠久；据材料“远航印
度洋，引发了以佛教、作物新品种为中心的第一次文化大交流”、“因而深刻改变了中国
的土地利用格局”可知，在中西政治、经济文化交流和促进相关国家的发展等方面产生了
广泛而深远的影响；据所学知识可知，秦汉时期、唐朝、宋元时期，政府重视海外贸易，
海上丝绸之路不断发展。 第二小问原因，据所学知识可知，中国古代手工业高度发达，丝
绸、瓷器在其他国家属于奢侈品，其他国家对中国商品的需求，推动了古代海上丝绸之路
的发展；经济重心南移，南方经济发展，尤其是南方手工业的发展，推动了海上丝绸之路
的发展；两宋时期，少数民族政权并立，陆上丝绸之路不畅，推动了海上丝绸之路的发展；
秦汉时期、唐朝、宋元时期，政府实行开放的对外政策，重视对外贸易，设立专门的机构
管理对外贸易；除此之外，造船技术和航海技术的进步也推动了海上丝绸之路的发展，如
宋朝，指南针应用于航海。
（5）本题是背景类材料分析题。时空是：古代（中国）。原因：本题是背景类材料分析题。
时空是汉朝（中国）。根据材料“汉初，河西走廊为匈奴所占，与西方的道路难以直达。
汉武帝即位后，不断反击和进攻匈奴，匈奴被迫向北迁移”并结合所学知识可知，汉代的
统一强盛（汉武帝时期国力的强盛）；汉武帝出击匈奴，打通了西域通道；根据材料“张
骞‘凿空’西域后，中国的丝绸和蚕桑技术、铁器、釉陶、井渠法和造纸术都陆续西传”
可知，积极对外的开放政策，以及张骞通西域和丝绸之路的开辟，汉代手工业的技术处于
世界领先地位等。
（6）本题是影响类材料分析题。时空是：古代（中国）。影响：根据两则材料，特别是材
料六中“泉州通过海上丝绸之路，向海外输送茶、丝绸，中国工艺技术，通过民间互动传
播儒家、道家思想。海上丝绸之路深刻地影响着沿线国家和地区，甚至改变了他们的生活
方式和审美观念。许多国家崇尚中国器之风盛行，日本和英国先后形成茶道文化和下午茶
文化”等，结合所学知识，从中外交流、到政治、经济和文化的历史影响等方面，说明我
国古代海上丝绸之路的影响。
（7）本题是论述题之探究结论论证题，时空是：古代（中国）。阅读材料七，请结合中国
古代史的相关内容，选择部分或全部主题，自拟一个论题，可以从整体角度分析得出海上
丝绸之路推动了区域的文化交流和民族迁徙。阐述时，列举西汉至明清时期海上丝绸之路
的相关史实，不同时期中印文明之间的交流史实，以及东南沿海文化的变化史实，得出推
动了区域的文化交流和民族迁徙，做到持论有据，论证充分，逻辑清晰即可。可进行阐述
如下：从西汉至明清，海上丝绸之路始终发挥着重要的作用。海上丝路对于文化传播的作用十分明显。佛教僧人频频来往，是南海“丝绸之路”繁盛的重要特征之一。佛教早在西
汉已传入中国，僧人在传教的同时，还传入印度的哲学、文学、医药、绘画、雕塑和建筑
艺术。对外贸易带动了海外移民，促进了区域间的民间往来，全国范围内出现了许多著名
的侨乡。伴随着民族迁徙的频繁，海洋文化也逐渐丰富起来，在东南沿海区域许多地方都
可看到妈祖崇拜的遗存。总之，古代形成的海上丝绸之路，把区域间各民族紧密联系在一
起，带动着各民族经济、文化的交流和发展，维系着人民的共同利益和共同愿景。
14．A
【详解】根据材料及所学可知，通过丝绸之路，汉朝与中亚国家、印度、印度尼西亚、非
洲、罗马国家相互直接或间接进行经济文化的交流交往。因此该材料主要说明了沿线众多
国家共建了丝绸之路，A项正确；材料未涉及开辟丝绸之路的主要目的，排除B项；材料
反映中国与罗马是间接贸易交往，排除C项；丝绸之路不仅沟通东西方文明，还有中国与
非洲、中国与东南亚等地区文明交流，排除D项。故选A项。
15．B
【详解】本题主要考查魏晋南北朝时代特征和丝绸之路。此时的丝绸之路东方起点多元化，
表明政权更替频繁、多个民族政权并存，政治格局频繁变动，B项正确；此时，北方战乱
频繁，影响丝路畅通，A项“交流空前”表述错误，排除；C项错把丝路东方地点解读为
沿线城市兴盛；D项错把北方个别城市的兴盛解读为北方经济恢复发展。故选B。
16．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题设问词是正向题。据本题时间信息可知准确时
空：古代的丝绸之路。据题干材料可知主要结论：古代丝绸之路是从汉朝兴起到明朝衰败。
结合所学可知，阿拉伯金币属于同一时期的唐朝，因此阿拉伯金币是丝绸之路上使用的货
币，D项正确；清朝丝绸之路已经衰败，墨西哥鹰洋是西班牙殖民者与清朝的对外贸易中
使用，排除A项；荷兰盾是荷兰殖民者使用的，与题干内容无关，排除B项；法郎硬币是
法国殖民者使用的，不符合题干古代丝绸之路的经济文化交流，排除C项。故选D项。
17．A
【详解】从材料中的“两侧各立一位胡人”“一人似在搬运货物，准备行装”等信息可以
看出，材料反映的是古代丝绸之路的贸易盛况，故答案为A项；胡人牵马俑反映的是少数
民族在丝绸之路中的作用，没有体现中西文化的交融互鉴，排除B项；材料没有反映景德
镇制瓷业在当时全国制瓷业中的地位，排除C项；胡人牵马俑没有反映崇尚理性的审美观
念，排除D项。18．C
【详解】材料中“由于西域再一次远离中央王朝的控制，丝路断了”体现出狭隘的民族观，
不能仅以西域脱离中央王朝控制而认为丝绸之路中断，故选C项；材料的作答要求是“关
于这一现象”，而这一现象是指为什么人们的认识出现错误，A项不是对该现象的合理解
释，排除；B项不能全面体现材料内容，排除；D项在材料中未能体现，排除。
19．A
【详解】根据材料并结合所学知识，1应该为泉州，为海上丝绸之路的起点，在唐朝后仍
有发展，唐时并没有达到巅峰，故A错误，符合题意，故选A；2的位置大约在今四川地
区，能够联系西南与内地、中外，2与题意不符，故B排除；3位于西域，唐安史之乱后对
西域无力管控，交通地位下降，故C与题意不符，排除；4位于玉门关、哈密的北部，成
为游牧文化与农耕文化的交流通道，故D与题意不符，排除。
20．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据设问可知，这是推断类题目，时空是隋唐至宋代。
根据材料“下图所示文物大量出现于隋唐墓葬之中，宋代时期的墓葬中则极为少见。”及
所学可知，材料图中的出土文物是“胡人牵骆驼俑”，作为随葬品，是对唐代现实生活的
生动反映，其形象写实，生动地表现了丝绸之路上西域胡商的形象。“胡人牵骆驼俑”这
样的文物大量出土于隋唐墓葬中，而在此后宋代的墓葬中却很罕见。这说明隋唐时期丝路
贸易较为兴盛，而宋代北方少数民族政权阻断了丝绸之路，贸易通道发生了一定变化，D
项正确；材料反映的是中外贸易的信息，与经济重心南移无关，排除A项；材料未涉及政
府外贸政策转变的信息，与题干主旨不符，排除B项；材料并不是强调丧葬文化的变化，
不是本题主旨所在，排除C项。故选D项。
21．D
【详解】依据材料“初用蕉叶为食器，后与华人市，渐用瓷器。”，结合所学知识可知，
爪哇人之前的生活方式比较粗糙，中国瓷器和碗碟传入之后，生活方式有了很大的改善，
D项正确；材料未涉及政治影响，排除A项；材料涉及的是对部分东南亚国家的影响，排
除B项；“根本上改变”表述绝对，排除C项。故选D项。
22．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时
间信息可知准确时空是：根据材料信息可知，在丝路贸易中，丝绸是需求弹性高的商品，
茶叶是需求弹性低的商品，适应了丝路沿线地区的不同需求，因而这种商品组合有利于提升丝路贸易的稳定性，C项正确；该学者意在强调丝路商品组合提升了贸易稳定性，材料
不是在强调中原生活方式的传播，排除A项；材料反映了丝路商品组合提升了贸易稳定性，
没有体现地理环境对丝路贸易扩大的影响，排除B项；材料反映了丝路商品组合提升了贸
易稳定性，D项说法与材料主旨不符，排除D项。故选C项。
23．B
【详解】出土于宁夏的胡瓶是波斯萨珊王朝的作品，萨珊王朝的胡瓶上又有希腊文化的元
素，这说明通过丝绸之路，东西方的文化相互交流和传播，B项正确；该瓶是波斯的作品，
因此不能是研究希腊历史的一手史料，排除A项；材料中没有比较信息，不能说明萨珊王
朝的手工业技术举世闻名，排除C项；仅根据一个胡瓶无法得出D项的结论，排除。故选
B项。
24．(1)图1（二手史料）可用于研究西汉对西域地区的有效管辖情况（如回答（一手史
料）可用于研究南宋对西北边疆研究、南宋地图绘制技术等，也可计分）。图2（一手史
料）可用于研究敦煌壁画艺术特色（或答（二手史料）可用于研究唐朝丝路贸易情况，或
佛教传播情况。）综合两则史料，可说明丝绸之路的开辟和发展，促进了中原与西域地区
政治、经济、文化的交流，丰富了汉族和西域各族人民的物质、精神生活有利于统一多民
族封建国家的巩固和发展。
(2)示例一：补充：丝绸之路推动了东西方技术交流。说明：随着丝绸之路的开通，中国的
养蚕和缫丝技术、制漆技术、冶铁技术、制瓷技术及四大发明经丝绸之路向中亚、西亚及
欧洲传播，推动了欧洲政治、经济和文化的发展。
示例二：补充：丝绸之路推动了东西方宗教交流。说明：除佛教外，祆教、摩尼教、犹太
教、伊斯兰教和基督教经丝绸之路传入中国，外来宗教的传入，深刻影响着中国人的宗教
信仰，影响着中国人的生活方式、思维方式、道德观念，丰富了中国传统文化。
【详解】（1）据图片1名字“汉西域诸国图”可知其可用于研究西汉对西域地区的有效管
辖情况，也可以从图片1的内容出发，用于研究南宋对西北边疆研究、南宋地图绘制技术
等。据图片2的名字及其文字内容“……汝等应当一心称观音菩萨名号”可知其可用于研
究唐朝丝路贸易情况，或佛教传播情况，也可以从图片中的敦煌莫高窟出发，用于研究敦
煌壁画艺术特色。最后综合两则材料，可说明丝绸之路的开辟和发展，促进了中原与西域
地区政治、经济、文化的交流，丰富了汉族和西域各族人民的物质、精神生活有利于统一
多民族封建国家的巩固和发展。（2）“丝绸之路”是历史上东西方经济和文化交流的桥梁。第2问要求，根据材料并结合
所学知识，补充一条丝绸之路是东西方文化交流桥梁的史实，并加以说明。图2体现了丝
绸之路推动了佛教文化交流，解题时要回答除佛教外其他内容的文化交流的内容。如科学
技术交流，佛教外的宗教交流，音乐、绘画、建筑等艺术交流，说明时不可太笼统，要有
具体的史实并答出其对东西方文化发展的影响。例补充：丝绸之路推动了东西方技术交流。
说明：随着丝绸之路的开通，中国的养蚕和缫丝技术、制漆技术、冶铁技术、制瓷技术及
四大发明经丝绸之路向中亚、西亚及欧洲传播，推动了欧洲政治、经济和文化的发展。
