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专题过关 03
辽宋夏金多民族封建政权的并立与元朝的统一
模块一：选择题精选
知识点1 两宋的政治和军事
1．（2021年河南省杞县高中高一期中）转运使司在宋初设置时只是中央派驻地方的监司
机构，“专主粮饷”，供应军队。到南宋后期转运使司的属官有“主管文字”“斡办公事
“准备差遣”“帐斡”等，属官之下配备人吏如勾押官、前行、后行等。这一变化
A．促使中枢权力体系日趋完备 B．说明了地方行政效率提高
C．标志古代官僚政治走向成熟 D．反映出中央集权继续强化
2．（2021年山东威海省高一期中）北宋初期，在地方上另设通判以抑制知府、知州的职
权。至道三年（997年）又将全国划为15路。各路设转运使（负责转运财物），后又设提
点刑狱（负责刑狱），二者在本职工作外还负责监察地方官员，又被称为“监司”。此举
的主要目的是
A．提高中央财政收入 B．分事权以相互牵制
C．提高地方行政效率 D．改变地方割据局面
3．（2021年福建省泉州市第六中学高一期中）宋朝建立后，为了激励和督促各级官员尽
职尽责，政府几乎把所有官员都纳入了考核的范围，考核内容主要以品行和地方治理效果
为主，但从北宋中期开始，宋廷便一直把财赋上交量作为地方官员考核的中心。这一变化
说明宋朝
A．中央集权进一步的强化 B．三冗的问题日益严重
C．地方官权力呈扩大趋势 D．商税已成为主要财源
4．（2021年福建省泉州市第六中学高一期中）三衙统兵制是宋初军事上的重大创举，其
特点是握兵权、调兵权、统兵权三者分立，其中枢密院掌调兵权，三衙统领禁军战守（即：侍卫殿前司、侍卫亲军马军司、侍卫亲步军司）但三衙长官又各不相属，而由皇帝直接掌
握军权。这一军事体制的推行
A．导致“三冗”局面的逐渐形成 B．极大提高了军队的战斗力
C．有利于防止内乱和稳定政局 D．旨在减少军事决策的失误
5．（2021年湖南省耒阳市振兴学校高一期中）宋代设路级地方行政建制，并在各路建立
转运司提点刑狱司、提举常平司安抚司。时人评价说：“婚田税赋则隶之转运，狱讼经总
则隶之提刑，常平茶盐则隶之提举，兵将盗贼则隶之安抚。是以事权归一而州县知所适从，
民听不贰而词讼得以早决。”由此可知，宋代统治者旨在
A．分割相权，加强君权 B．分权制衡，提高效率
C．事权归一，消除割据 D．强干弱枝，守内虚外
6．（2021年广东省汕头市潮阳区河溪中学高一期中）时人描述宋初“吾宋制治，有县令，
有郡守，有转运使，以大系小，丝牵绳联，总合于上。虽其地在万里外，方数千里，拥兵
百万，而天子一呼于殿陛间，三尺竖子驰传捧诏，召而归之京师，则解印趋走，惟恐不
及”。此观点认为宋初
A．地方官员之间相互牵制，强化了君主专制
B．有效地防范了内部动乱，强化了中央集权
C．铲除了封建割据的根源，维护了社会稳定
D．地方行政体系严密，地方官权力基本丧失
7．（2021年福建省泉州市培元中学高一期中）唐中后期，官府在今福建地区大量设置税
场，五代十国至宋初又将很多税场升为县，其分布状况见如图。以下说法正确的是
①由场升县绝大部分发生在宋代
②增置新县与移民聚集密切相关③该地区西部经济比东部更繁荣
④国家对该地区的控制渐趋深入
A．①② B．③④ C．②④ D．①③
8．（2021年福建省泉州市培元中学高一期中）如表为对王安石变法的若干评价，下列理
解正确的是
“今介甫（王安石字）为政……士吏兵农工商僧道无一人得袭故而 （北宋）司马光《传
守常者，纷纷扰扰，莫安其居” 家集》
（南宋）罗大经《鹤
“国家一统之业，其合而遂裂者，王安石之罪也”
林玉露》
“适应于时代之要求而救其弊，其良法美意，往往传诸今日莫之能 （晚清）梁启超《王
废” 安石传》
A．《传家集》是一手史料，作者立场最权威客观
B．研究者立场影响了对王安石的评价
C．《王安石传》为近代学者所著，评价较为全面
D．从《传家集》到《王安石传》，评价具有时代色彩
9．（2021年河北省卢龙县第二高级中学高一期中）针对王安石推行的均输法，苏辙上奏
说“旧日官岁乘米，钱散于民，故农不大伤，无钱荒之弊。今发运司以所象米代供，而责
钱于诸路；诸路米无所售，而敏钱以偿发运司，则钱日益荒，而农民最病，此东南之大患
也。”由此可知，苏辙认为均输法
A．损害了富商利益遭到强烈反对 B．违背了商品经济交换规律
C．客观上加剧了东南地区的钱荒 D．加重了广大农民赋役负担
10．（2021年江西省赣州市赣县第三中学高一期中）王安石变法后，政府以累积的考试成
绩和平时的学业与品行为参考，将太学学生中的上舍生划分为三等。其中，上等生可以直
接授予官职;中等生可以免除科举预考，直接参加最终的殿试;下等生可以获得“取解“（选
送士子应进士第）的资格等等。政府对上舍生的这一做法
A．有利于防止懒散学风 B．开创了太学体制
C．有效杜绝了官场腐败 D．否定了科举取士
知识点2 辽夏金元的统治
11．（2021年新疆柯坪湖州国庆中学高一期中）《元史省百官志》载：“世祖即位，登用老成，大新制作。……在外者，则有行省，……其牧民者，则曰路，曰府，曰州，曰县。
官有常职，位有常员，其长则蒙古人为之，而汉人、南人贰焉。”下列项中，对此解读正
确的是
①元朝实行的是四级地方行政机制
②一定程度上反映了当时的民族矛盾
③行省行使权力时受到中央的节制
④这一设置便利了中央对地方的管理
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
12．（2021年福建省永春第一中学高一期中）下表所示是金世宗的部分改革措施
1 “以廉平诫谕中外官吏”
2 “诏户部侍郎魏子平等九人，分诣诸路猛安谋克，劝农及廉问”
3 “亲军虽不识字,亦令依例出职，若涉赃贿，必痛绳之”
4 “朕于女直（真）人未尝不知优恤。然涉于赃罪，虽朕子弟亦不能恕”
由此可知，金世宗主张A．整顿吏治，稳定秩序 B．改革官制，选贤任能
C．重用亲信，强化统治 D．推行汉化，发展教育
13．（2021年江西省新余市第九中学高一期中）元朝对于云南等西部少数民族地区的官员
任用主要来自两方面，一是中央委派，二是任用当地土官进行治理。元政府设立宣政院对
西部地区进行治理，而土官治理的地区都归属于宣政院所管辖，宣政院的用人原则就是
“其为使位第二者，必僧为之”“帅臣以下，亦必僧俗并用，军民同摄"。这说明元朝
A．中央政府权威大为加强 B．十分注重发挥少数民族的积极性
C．云南归中书省直接管辖 D．治理边地原则性与灵活性相结合
14．（2021年江苏宿迁省高一期中）元朝中央政府重新划定了地方行政区域，原属东川地
区的汉中不再归属四川，而是划给了陕西行省。河南们又与原属安徽的淮河流域地区合并
为河南江北行省。根据材料，元朝重新划定地方行政边界的主要目的是
A．扩大行省管辖范围 B．提高地方行政效率
C．防止地方势力割据 D．促进民族交流融合
15．（2021年湖南省邵东市第一中学高一期中）白钢在《中国政治制度史》中说：“元朝
的行省实际上是封建中央集权分寄于地方，……它负责处理境内政治、军事、经济等各类
事务。此外行省还有一个重要职能是聚集境内财富，以供中央需要。行省的治所往往就是
完成这种职能的‘中转站’。”对材料理解准确的是A．行省制容易导致地方势力膨胀 B．行省制下地方权力相当大
C．行省制体现了分权与制衡原则 D．行省是元朝最高行政机构
16．（2021年黑龙江省齐齐哈尔市实验中学高一期中）鸡冠壶，是辽代特有的陶瓷器型，
模仿契丹族皮囊容器的样式烧制而成（如图），有马上游牧民族的遗风，近年来在北京、
河北等地陆续出土。鸡冠壶的制成表明辽代
A．北方游牧民族生活方式发生转变 B．少数民族封建化的进程不断加快
C．契丹与周边少数民族的交融加深 D．契丹民族文化传统逐渐走向衰落
17．（2021年湖北黄冈省高一期中）表1
内容 出处
“长寿元年（692年），二月，己亥，吐蕃党项部落万余人内附，分置十
《资治通鉴》
州。”
景德六年（1006 年）， 六谷部（河西走廊一带吐蕃六谷诸部）发生疾
《宋史省 吐
疫，宋即“诏赐白龙，脑、犀角、硫磺、安息香、白紫石英等药，凡七十
蕃传》
六种”
“（唃厮啰政权）数使人至秦州求内属”。注：唃厮啰政权是青海河湟 《宋史省吐蕃
地区较大的藏族部落集团。 传省唃厮啰》
表格关于中原王朝与藏族聚居区的关系可以用来说明
A．唐宋对藏族聚居区管理有相似之处 B．政局稳定推动民族融合进程
C．元代管辖藏族聚居区有其历史因素 D．中央集权促成少数民族内附
18．（2021年福建省永春第一中学高一期中）关于元代的“四等人制”，学术界有下列观
点，据此可推知
主要观点 来源
【清】屠寄《蒙兀
逮蒙兀儿忽必烈汗灭宋，禹贡九州始尽沦胡俗。于时大别人类为四
儿史记省忽必烈汗
等，曰蒙兀人，曰色目人，曰汉人，曰南人。
本纪》
元代之政治情态……第一最著者，为其政治上之显分阶级，一切地
位不平等。元代依种类分为四种：一蒙古、二色目、三汉人、四南 钱穆《国史大纲》
人。
将元代人口划分为蒙古、色目、汉人、南人，并规定其差别待遇的 刘晓《元代司法审判中种族因素的影
“四等人制”，从未见诸任何元代官方文件。
响》
“四等人”概念不宜绝对化或夸大理解，也可称为“四种人”“四
张帆《元代真有四
类人”“四圈人”。四个集团彼此的界限不完全清楚，与其说他们
等人制吗？》
是元朝统治集团划分的，不如说是客观存在或是自然形成的。
A．元代客观上存在族群差异 B．“四等人制”按照民族划分
C．当代学者的研究更加可信 D．民族歧视导致了元朝灭亡
19．（2021年吉林省洮南市第一中学高一期中）元朝历代皇帝经常征召社会上大批有名的
汉儒学者进入政治上层，其中还包括最被歧视的南人儒士，但是他们大多进人中央的翰林
院、集贤院等无实权的机构。这表明元朝
A．政治管理实现封建化 B．以汉儒学者牵制蒙古官员
C．用高官厚禄笼络汉人 D．表面上积极缓和民族矛盾
20．（2021年黑龙江省齐齐哈尔市实验中学高一期中）下表是元朝行省以下地方官员的设
置情况，由此可知该举措
元朝行省以下地方官员的设置（部分）一览表
机关与官员 执掌与任用
府 鲁花赤一员（正职）知府或府尹一员 掌府事
路府
州 达鲁花赤一员（正职）州尹一员 掌州事
地方
官
州 达鲁花赤一员（正职）知州一员 掌州事
县
县 达鲁花赤一员（正职）尹一员 掌县事
注：达鲁花赤是蒙语，本义是镇守者、制裁者、掌印者，有如现代之中央特派员，负责监
督各级的地方官，且规定只能由蒙古人和色目人担任，往往是各地的真正掌权者。A．有
利于民族之间的融合 B．加强了中央对地方的管理
C．是地方制度的重大变革 D．效仿于辽朝南北面官制度
知识点3 辽宋夏金元的经济与社会
21．（2021年湖南省益阳市箴言中学高一期中）宋代地主利用农民之间的矛盾，用增租转
佃方式试图增加地租，而农民则利用地主之间的矛盾，用转佃他人之田的方式来达到降低
地租的目的。在这一斗争过程中，地租剥削率自然维持在一个合理的水平上。材料意在强
调宋代（ ）A．推行抑制土地兼并的政策 B．封建转佃制的积极作用
C．完成了土地关系的变革 D．传统经济结构发生改变
22．（2021年河北省蠡县中学高一期中）唐宋时期公共水利工程项目（主要地区）统计表
陕西 河南 山西 直隶 江苏 浙江 江西 湖北 福建
唐 32 11 32 2 18 44 20 4 29
北宋 12 7 25 2 43 86 18 4 45
金及南宋 4 2 14 73 185 36 14 63
上表的变化表明（ ）
A．中央对南方的控制加强 B．经济重心南移的速度加快
C．民族政权对峙弊端显现 D．南方行政区划发生根本调整
23．（2021年湖北十堰省高一期中）宋人梅尧臣在其诗中描述过这样一种现象，“山园茶
盛四五月，江南窃贩如豺狼，顽凶少壮冒岭险，夜行作队如刀枪。浮浪书生亦贪利，史箭
经箱为盗囊，津头更卒虽捕获，官司直惜儒衣裳。却来城中谈孔品，言语便欲非尧”。这
首诗从侧面反映出
A．宋代的专制统治已经瓦解 B．宋朝的商品经济相当活跃
C．儒学的正统地位受到威胁 D．宋朝的营商环境完全放松
24．（2021年山东威海省高一期中）下面是某学者统计的唐宋税收和货币情况比较表。据
此可知，宋代
岁入 岁入
票 布帛棉
间接 估算
户数 税钱
平均亩数 税 总计
（万 折算 折算 （万
（亿亩） 实物 实物 （万 （万
户） 额 额 贯）
（万 （万 贯） 贯）
（万 （万
石） 匹）
贯） 贯）
天宝年
890 6.14 2500 800 2700 1350 20 0 2170
间
熙宁十
年
14245 4.62—6.66 1788.7 1252.1 267 133.6 564.6 4248.4 6198.7
（1077
年）
（注：间接税指消费税、关税等）A．农民的赋税负担大幅度减轻 B．商业税成为税收的主要来源
C．王安石变法实现了强国目标 D．赋税征收市场化的倾向明显
25．（2021年河北省元氏县第四中学高一期中）如图所示是南宋纸币——关子版拓片，该
关子规定了所值的金属铸币数量，并规定“如官民户及应干官司去处，敢有擅减钱陌，以
违制论”。该纸币佐证了南宋
A．活字印刷应用广泛 B．注重维护商业秩序
C．纸币成为主流货币 D．抑商政策逐渐废弛
26．（2021年湖南省岳阳县第一中学高一期中）宋代在人地矛盾日益紧张的情况下，江南
地区农村劳动力存在着明显“溢出”。比如“湖州民蔡七，长大有力，受人佣故（雇），
足迹遍闾巷”；“明州人郑邦杰，以泛海贸迁为业，往来高丽、日本”。这些现象
A．优化了劳动力的产业配置 B．推动了城乡关系密切发展
C．放松了封建人身依附关系 D．动摇了传统重农抑商政策
27．（2021年河北省元氏县第四中学高一期中）下图为元朝元钞与白银、黄金比价变化趋
势图，由图可知元朝
A．一直在增加纸币发行量 B．对经济的控制迅速加强C．通货膨胀速度不断加快 D．后期面临严重财政危机
28．（2021年江苏宿迁省高一期中）宋仁宗时,学士凌景阳与酒店富户孙氏女为婚,吏部侍
郎孙祖德“娶富人妻,以规有其财”。哲宗朝的尚书右丞胡宗愈 “妹三人,并适富人”,连仁
宗也曾一度想纳寿州大茶商陈氏女为后。这些现象反映出北宋时期
A．国库空虚财政拮据 B．商品经济发展影响社会观念
C．竞奢享乐风气盛行 D．财富成为身份和地位的象征
29．（2021年黑龙江省齐齐哈尔市恒昌中学校高一期中）下表展示了北宋税收发展变化情
况，此变化反映出北宋
时间 赋税总额 农业税 商业税
宋太宗至道三年（公元997年） 约3559万贯 2321万贯 1238万贯
宋真宗天禧五年（公元1021年） 约5698万贯 2762万贯 2936万贯
宋神宗熙宁十年（公元1077年） 约7070万贯 2162万贯 4911万贯
A．城市经济职能增强 B．农业生产的严重衰退
C．土地兼并现象严重 D．经济对农业依赖下降
30．（2021年湖南省邵阳市第二中学高一期中）宋元时期，江南地区原本高高在上的士人
文化逐渐摆脱“唯我独尊”的精英观念，开始走向普通大众，呈现出由“雅”到“俗”的
转变，而民间文化亦逐渐突破等级观念的限制，开始路身主流文化行列。这一变化反映出
A．民间文化迎合了统治阶层 B．市民阶层扩大推动文化世俗化
C．科举制度促进了文化发展 D．士人文化主导了社会价值取向
知识点4 辽宋夏金元的文化
31．（2021年黑龙江省齐齐哈尔市实验中学高一期中）有学者指出，宋代造物设计更加强
调器物作为日常生活用品的理性美，且更加讲究器物造型上的简洁美，因此宋人所设计制
造的器物不会出现大面积装饰，特别是在家具设计上多流行单色漆的运用。由此可知，宋
代造物设计
A．体现了器物形态的变化 B．推动了务实精神的出现
C．蕴含了理学价值的追求 D．丰富了日常家具的风格
32．（2021年山西吕梁省高一期中）宋代儒者通过借用《春秋》中的“尊王攘夷”的微言
大义，强调“尊君父，讨乱贼，辟邪说，正人心”，树立民族自信，从而确立上至帝王、
下至士庶普遍认同的“杀身成仁”“舍生取义”的道德规范。这反映出宋代文化A．体现了对传统儒学的反思 B．折射出统治阶级日益腐朽
C．侧重人的心性精神的省察 D．具有激烈高昂的民族意识
33．（2021年黑龙江省齐齐哈尔市实验中学高一期中）汉武帝尊崇儒术，确立了儒学在中
华传统文化中的正统地位。随着道教兴起和佛教传入，魏晋玄学盛行，唐朝佛学繁荣，传
统儒学受到挑战。到了宋代，形成吸收佛道思想、阐释儒学的新学派——理学。理学的形
成
A．丰富了中华文化的理论思维 B．成为了近代进步思想的先声
C．建立起儒家规范社会关系的伦理秩序 D．标志儒学开始成为封建社会主流意识形态
34．（2021年湖南省岳阳县第一中学高一期中）在价值层面上，贵族化是宋明理学的根本
特征，理学家否定现实社会中个人的生命、情感、欲望等世俗价值，而明末-些儒学家在价
值取向上正好与之相反，肯定“财之与势，固英雄之所必资，而大圣人之所必用”，是
“吾人禀赋之自然”。这说明
A．经济发展导致思想变化 B．世俗化是明末儒学主流
C．理学强调“存理灭欲” D．明末进步思想产生发展
35．（2021年新疆莎车县第一中学高一期中）南宋乾道元年（1165年），刘珙在修复岳麓
书院时指出：“是固章圣皇帝所以加惠一方，劝厉长养以风天下者，而可废乎？”明代学
者李东阳在《衡山县重修文定书院记>中说：“书院之作，乃古庠序之遗制。……今虽建
学置师遍于天下，无俟乎其它，而前贤往迹，风教之所关，亦不容废，如兹院者是也。”
材料可用于说明
A．科举制度的发展推动了书院教育兴盛
B．理学的传播强化了儒家思想的正统地位
C．宋明时期书院成为最重要的教育场所
D．社会教化是书院发展兴盛的重要动因
36．（2021年河北省蠡县中学高一期中）宋代书法在风格上充分展现了当时时代的特点，
自由潇洒，颇多趣味。但令人遗憾的是，自宋代以后一段时间的书法仿佛丧失了活力，书
法的风格“中规中矩”，不再如宋代书风那般充满趣味。而到明代中期之后，文人志士则
使得宋代书风再现于世。这些变化
A．深受政治和经济环境的影响 B．体现古代士大夫多元的艺术追求
C．适应了市民阶层的文化需要 D．使古代的书法艺术进入自觉阶段
37．（2021年河北省元氏县第四中学高一期中）如表为隋唐、两宋关于节妇烈女（单位：
人）的对照表。对表中数据解读合理的是朝
统治年限 节妇数 烈女数 节烈合计
代
隋
326年 32 29 61
唐
两
319年 152 122 274
宋
A．唐代社会风气比较开放 B．程朱理学使儒学开始哲学化
C．宋代理学强化伦理关系 D．唐宋儒学对民间的影响有限
38．（2021年吉林省希望高中高一期中）《中华文化史》中写道：“宋词、宋文、宋画、
宋代文玩及宋代理学，构成了—个精致辽阔而又森严的贵族世界，而在这一世界之外，另
有一种文化崛起，这就是在人头攒动的瓦舍勾栏中成长起来的粗俗而生动的市井文化。”
这反映了宋代( )
A．理学推动了贵族文化的兴起 B．创造了古典文化辉煌的顶峰
C．市井文化冲击了贵族的文化 D．社会文化的多元化发展加强
39．（2021年浙江省衢州高级中学高一期中）宋代，官府强调“民生性命在农，国家根本
在农，天下事莫重于农”，“毋舍本逐末”。苏辙说：“凡今农工商贾之家，未有不舍其
旧而为士者也。”郑至道说，士农工商“皆百姓之本业，自生民以来未有能易之者也"。从
中可以看出宋代
A．商品经济发展受到阻碍 B．重农抑商政策瓦解
C．社会群体间流动性增强 D．四民社会地位相同
40．（2021年山西吕梁省高一期中）与唐代相比，宋代话本的题材实现了由才子佳人的唯
美爱情向民间主动大胆的自由恋爱转变，由仕途不得志的苦闷压抑向享受生活、注重自我
的小市民心态转变，由想象中的神鬼志怪向现实的理性判断转变。这些转变反映出宋代
A．社会风气渐趋败坏 B．市民价值观念变化
C．社会主流思想改变 D．专制制度日益衰落
模块二：主观题提升
知识点1 两宋的政治和军事
1．（2021年新疆额敏县第二中学高一期中）专制主义中央集权的不断强化，是中国古代政治的基本特征之一。阅读材料，回答问题。
材料一 汉初制度大多不切实际，要求制度变革的呼声甚高，却无法得以实施。直到武帝
时期，才大刀阔斧地推行了制度变革，这是一个事功显赫的时代，也是一个垂范立制的时
代，在协调地方与中央的关系、解决皇权与相权矛盾、强化对官僚队伍的管理、确立新的
经济政策等重大领域，汉武帝都进行了制度创新和变革。
——摘编自孙家洲、王文涛《制度变革与汉武帝盛世的造就》
材料二 唐朝三省六部制示意图：
材料三 宋王朝建国的特殊性，使宋太祖为了避免五代以来的教训进行了比较大的官制改
革，尤其是制约机制的设计相当完备。设官分职，达到了相互维系、相互牵制的功能，有
利于中央对地方的控制，强化了中央集权。
——摘编自王志立《北宋官僚制约机制产生的背景》
（1）根据材料一和所学知识，指出汉武帝时期“制度创新和变革”在政治上的表现。
（2）根据材料二和所学知识，指出唐朝三省六部制的特点和历史作用。
（3）根据材料三和所学知识，指出北宋加强对地方控制的主要措施。
2．（2021年湖北省宜昌市夷陵中学高一期中）阅读材料，完成下列要求。
材料 国内学界一般提到宋朝历史总是与经济上积贫、军事上积弱划等号，这其中的原因
绕不开宋朝重文轻武的基本国策。但学者顾全芳认为：“应当看到北宋轻武的另一个结果，
就是结束了我国中原地区长期战乱分裂的局面，使中国大江南北基本上保持了和平与统一，
在北宋一百多年的历史中再也不能出现和形成军阀割据的局面。”无论对当时的人民或是
社会生产的发展，都极为有益。
根据材料，从中提炼出一个观点，自拟论题，并结合所学知识进行简要论述。（要求：观
点明确，论述须有史实依据，史论结合。）知识点2 辽夏金元的统治
3．（2021年浙江省瑞安市上海新纪元高级中学高一期中）阅读材料，回答问题。
材料一 汉武帝是一个富有创造性的历史人物。他做了许多前人未曾做过的事。夏曾
佑《中国古代史》曾说：“案中国之政，始于汉武者极多。”汉武帝在位的五十余年（前
140-87年），是西汉王朝最强盛的时期。汉武帝在政治、经济、思想、军事等方面采取了
一系列加强中央集权的措施，以适应封建统一国家发展的需要。
——整理自罗义俊《汉武帝评传》等
材料二 事实上，行省在具有地方最高官府性质的同时，仍然长期保留着代表朝廷分驭各
地的使命，仍然长期保留着朝廷派出机构的部分性质。元人有时还把行省称为“外廷”和
“政府”。这正反映了行省所具有的二重性质。行省官恃宰相名分，兼握财赋、兵甲诸权，
是元行省权重的形象写照。至元二十八年前后，元廷制订了一整套比较严密的政策，将行
省权力规范在大而不专的模式内。这种政策和规则对行省制的性质及功用，都是至关重要
的。
——摘编自李治安《行省制度研究》
(1)结合所学知识从政治、经济、思想三个视角分别指出中国之政中“始于汉武”的“加强
中央集权的措施”，并简要分析这些措施的共同意义。
(2)根据材料二概括行省的“二重性质”，并结合所学知识分析元廷如何“将行省权力规范
在大而不专的模式内”。
4．（2021年山东省枣庄市第三中学高一期中）阅读材料，完成下列要求。
从“小中国”到“大中国”
元朝以前的中国历史，包括汉、唐在内，本质上属于“小中国”。到了元朝，加上此
前辽金等北方民族政权的影响，中国才变成了“大中国”。
材料一辽、西夏与北宋并立形势图
金、南宋、西夏形势图
元朝疆域图
材料二 至北宋时期，石介对当时“中国”一词的概念进行了总结性的界定……在地理上，中国是指以“九州”为主的传统意义上的汉族聚居之地，大体上就是指长城以南的黄河流
域和长江、珠江流域，即所谓“天地之中”，并不包括少数民族居住的地区；“中国之
人”主要是知“礼乐”、服“衣冠”、从事种植农业的汉族，少数民族也不在其中。
------郑炜、崔明德：《辽金时期民族关系思想的发展与中华民族多元一体格局的形成》
材料三 辽人在自称“中国”的同时，并不反对宋人称“中国”，主要表现在以下几个方
面。第一，辽人自称炎黄子孙，并不否认宋人也是炎黄子孙。第二,辽人自称“北朝”,称
北宋为“南朝”，认为“南朝”、“北朝”是一家，具有“南朝”和“北朝”都是“中
国”的思想认识。……第三，袭用“中原”即“中国”、“九州”即“中国”的理念，以
为自己部分进入中原地区且在“九州”中国之内，应该属于中国，同时，也承认宋朝在
“九州”之内，也是“中国”。
-------赵永春：《“中国多元一体”与辽金史研究》
依据上述材料并结合所学知识，概括从“小中国”到“大中国”的演进历程中“中国”的
内涵发生了哪些变化？从中我们可以得到什么启示？
知识点3 辽宋夏金元的经济与社会
5．（2021年浙江省瑞安市上海新纪元高级中学高一期中）阅读材料，回答问题。
材料一 北宋前期的中枢权力机构设置，并非全盘新创，而基本上是整理、更革前代设施
的产物。更革思路是在北宋初期的政治实践中逐步明朗化的，它清楚地体现着“权力制
衡”的精神，同时使政权机构之职能分工更为明朗、责任更为集中。马端临《文献通考》
曰：“宋朝设官之制，名号品秩一切袭用唐旧。然三师、三公不常置，宰相不专用三省长
官。中书、门下并列于外，又别置中书于禁中，是谓政事堂，与枢密院对掌大政。天下财
赋、内廷诸中外管库，悉隶三司。”
——摘编自袁行霈等《中华文明史》（第三卷）
材料二 宋代文化得到相对普及，这种相对普及最重要也富有时代意义的表现是文化不再
被极少数士家大族完全垄断，逐渐由士阶层普及到农工商各阶层。如理学不再仅仅是
“理”“气”等一些深奥的哲理，而是呈现了普及化、通俗化的趋势；文学重心的下移适
应了社会娱乐的需要。另外，宋代“虽为市贾，亦重儒术”的事例不少，这从另外一个角
度说明宋代商人的社会地位开始转变。清代沈垚就认为，从宋代开始“天下之士多出于
商”，说明当时士、商之间的界限确实已经不太分明。
——选编自张全明等《中国历史大讲堂省宋史十二讲》(1)根据材料一，结合所学，简述北宋前期在中枢权力机构设置上这一“更革思路”的表现。
用一句话指出实施这一“更革思路”的主要目的。
(2)根据材料二，结合所学，说明宋代文化“逐渐由士阶层普及到农工商各阶层”在思想、
文学方面的体现，并概述从宋代开始“商人的社会地位开始转变”的表现。
6．（2021年山东省平度第一中学高一期中）阅读材料，回答问题。
材料一 东京倚汴水建城，便于漕运。……五代至宋，东京逐渐繁盛，如潘楼街南，多是
真珠匹帛香药铺席。……潘楼酒店下，买卖衣物书画珍玩。还有瓦舍（娱乐场）勾栏（剧
场），演出百戏伎艺。……晚间有夜市至三更，到五更又再开张。“耍闹去处，通晓不
绝”。
——宋省孟元老《东京梦华录》
材料二 宋政府在广州、泉州、福州等地设立了市舶司，多次派使臣赴海外招徕外商并管
理对外贸易。两宋亦利用民间力量来广招外商，友好往来。每艘海舶船主，也是政府委任
的“市舶纲首”，负有在域外“招诱舶商”的任务，规定“诸市舶纲首能招诱舶舟货物，
及五万贯者，补官有差”。
——摘编自樊树志《国史十六讲》
斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出“宋朝时期值得注意的是，发生了一场名副其实的
商业革命”。请根据材料并结合所学知识，论证这一观点。（要求：史实准确，逻辑清晰，
史论结合。）
知识点4 辽宋夏金元的文化
7．（2021年广东省金山中学高一期中）出版书籍，自古以来就是人类一种自觉主动的行
为。阅读材料，完成下列要求。
材料一 刻在兽骨和青铜器上的甲骨文、铭文，已包含了出版物的元素，主要为个人行为。
……在宋代，印刷业遍及全国，形成了开封、杭州、成都、建阳、江西等印刷业较集中的
地区。官方从中央到地方，各级政府都从事印书活动，民间印刷更是空前活跃。印书的品
种，由过去的以佛经佛像为主，逐渐改变为以刻印经、史、子、集等书为主。印本书成为
商品，书商成为一个新兴的行业。
——摘编自石永强《古代印书机构》
材料二 商务印书馆于1897年设立于上海。商务自创办之初，张元济认为“吾辈当以扶助
教育为己任”，“为国难而牺牲，为文化而奋斗”、以“创务育人”达到“昌明教育，开启民智”的目的，怀揣文化理想，承担起了近代印书馆的文化使命。它所确定的方针即是
“一方发扬固有文化，一方介绍西洋文化，谋沟通中西以促进整个中国文化之光大。
——摘编自吴平《近代商务印书馆发展中的“道”与“器”研究》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括宋代印刷业的变化。
（2）根据材料二并结合所学知识，概括近代商务印书馆的特点，并分析形成这些特点的原
因。
8．（2021年福建省厦门外国语学校石狮分校高一期中）阅读材料，完成下列要求。
材料 《窦娥冤》是元代戏曲家关汉卿创作的杂剧，刊行于明万历十年（1582年）。
其中许多情节反映了元代的重大历史现象。该剧故事梗概如下：
山阳县人窦娥自幼丧母，婚后不久，丈夫病故，婆媳两人相依为命，生活十分贫苦。
一天，蔡婆去找赛卢医索债，赛卢医谋财害命，蔡婆被当地恶棍张驴儿所救。从此，张驴
儿仗着自己救了蔡婆一家人，持恩逼婚，要蔡家婆媳坐堂招婚。蔡家婆媳不肯，张驴儿便
想毒死蔡婆，好霸占美貌弱小的窦娥。不料，他准备的毒药误被其父饮下身亡。张驴儿讹
诈蔡婆害死了自己的父亲，他用银子买通当地县令，对蔡婆横施酷刑。窦娥怕婆婆年老体
弱，经不起折磨，只得含冤忍痛自己承担，被判处死刑。六年后，窦娥的父亲窦天章金榜
提名，考取了状元，路过山阳。当日深夜，他正在审阅案卷，忽然见到女儿窦娥前来，求
父亲代女儿伸冤昭雪。第二天，窦天章开堂审案，窦娥的冤案终于得以昭雪。
结合中国古代史的所学知识，从上述梗概中提取一个情节，指出它所反映的元代重要历史
现象，并概述和评价该历史现象。（要求：简要写出所提取的小说情节及历史现象，对历
史现象的概述和评价准确全面。）
