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第9课两宋的政治和军事(教师版)_新版高中_高中历史新版_高中历史纲要上(统编版)_同步讲义-P5_2025版

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文档文本内容

第三单元 辽宋夏金元多民族政权的并立与元朝的统一
第 9 课 两宋的政治和军事
板块导航
01/学习目标 明确内容要求,落实学习任务 02/思维导图 构建知识体系,加强学习记忆
03/课前导学 梳理教材内容,掌握基础知识;延伸思考探究,深入理解知识;预习判断检测,及时效果验
收
04/课堂探究 课堂知识探究,全面学会知识 05/分层训练 基础提升拓展,突破学习任务
1.唯物史观:通过对宋初中央集权的措施以及影响辩证分析,培养学生辩证唯主义观点;通过王安石变
法的学习,能够运用历史唯物主义观点,认识到历史发展的曲折性。
2.时空观念:结合历史地图及相关文献,明确两宋民族政权对峙的空间分布及历史变迁,培养学生的时
空观念。
3.史料实证:通过历史文献、历史图片等实证材料,进一步加深对两宋中央集权、王安石变法等内容的
感性具体的认知以及理性客观的思考。
4.历史解释:通过对比、分析、归纳、概括等方法,加深对历史概念、历史判断、历史现象的理解,提
高学生分析问题、解决问题的能力。
5.家国情怀:了解与宋朝同一时期的辽、西夏的兴起、发展与对峙,把握这一时期的民族关系,联系当
下,铸牢中华民族共同体意识,维护民族团结
 基础感知一、防弊之政:加强中央集权
1.背景
①北宋建立后,结束了五代十国的分裂局面;②统治者吸取唐末以来军阀割据、政局动荡的历史教训;
③统治者需要强化中央集权、维护政权稳定。
2.措施
前代之弊 解决办法 采取措施
方镇太重 集权中央 ①文官出任地方长官知州;②州一级增设通判;③设立平行的四个路级
机构监察地方;④设诸路转运司统管地方财政;⑤将地方精锐部队编入
禁军,拱卫京师。
君弱臣强 集权君主 实行二府三司制,分割宰相权力
武将权重 崇文抑武 ①罢免宿将兵权,用文官担任枢密院长官;②大力提倡文治,扩大科举
考试规模,抬高文官的地位。
3.影响
积极:加强了中央对地方的控制,防范内部动乱,维护政治稳定。
局限:官员因循守旧,行政效率低下;地方发展困顿,渐趋衰落,终致靖康之祸。
二、新弊渐生:边防财政危机
1.边防压力——积弱
(1)北宋与辽的对峙:
背景:后唐,辽朝占领了燕云十六州,北宋统一后,两次发起夺回燕云十六州的北伐,均告惨败。
结果:辽军大举南下,逼迫北宋签订协议(澶渊之盟,1005年 )。
【澶渊之盟】
内容:①维持已有边界,②辽宋皇帝以兄弟相称。③北宋每年送给辽一笔钱物,称为“岁币”。
影响:通过这项协议,北宋获得了北部边防的基本安定。
(2)北宋与西夏的对峙:
北宋与西夏发生战争,屡战屡败,双方最终达成和议(庆历和议,1044年)。
【庆历和议】
内容:①西夏保持帝号,同时向北宋称臣,②北宋每年送给西夏钱物,称为“岁赐”。
影响:保持了宋夏的和平和边疆的稳定。
2.财政危机——积贫
冗官、冗兵、冗费。
三、解弊之法:王安石变法
1.改革前奏——庆历新政(1043年)
背景:北宋的政治风气因循保守,行政效率低下。
宗旨:整顿官僚队伍。
结局:新政触犯了官僚集团的既得利益,引发抵制,很快归于失败;为后来的王安石变法揭开了序幕。
2.王安石变法
时间:1069年人物:宋神宗任用王安石主持变法。
目的:摆脱统治危机,实现富国强兵。
原则:加强国家管理和控制,实现富国强兵。
内容:向农民提供农业贷款(青苗法、农田水利法等)拨巨资从事商业经营(均输、市易法)等手段;对
农民进行编制管理和军事训练(保甲法)逐渐恢复“兵农合一”的征兵制,取代募兵制。
评价:性质:是一场对封建生产关系进行局部调整的变法运动;
积极:达到了富国目的,增加了收入。
局限:①强兵效果不明显,与西夏的战争以失败告终;②加重人民负担,也引起激烈争议;③统治集团内
部分裂日益严重,北宋逐渐走向衰亡。
四、循弊之迹:南宋的偏安
1.南宋的建立
(1)1127年,北宋被东北女真族建立的金朝攻灭,徽、钦二帝被俘北去,史称“靖康之变”。
(2)北宋康王赵构在应天府称帝,后定都临安,史称南宋。赵构即为宋高宗。
2.南宋的偏安
靖康之变后,宋王室失去淮河以北的土地,主和派得势,故不思收复北方土地,与金耻辱地议和,仅以保
有江南一隅,史称“偏安江南”。
(1)南宋抗金:岳飞指挥的岳家军战绩卓著,但岳飞被南宋朝廷逮捕杀害。
(2)宋金和议:1141年,南宋与金订立绍兴和议,以东起淮水、西至大散关一线划界,南宋对金称臣,
每年向金朝缴纳一笔财物,称为“岁贡”。
(3)南北对峙:此后,又发生几次宋金战争,南宋地位稍有上升,不再向金称臣,而是“世为侄国”,
继续维持南北对峙局面。
 思考提升
1.宋以前政治统治存在着哪些弊端?
提示:前代之弊:①地方权重;②君弱臣强;③武将势大。
2.宋初加强中央集权的措施有什么特点?
提示:特点:①强干弱枝、守内虚外;②崇文抑武、加强监督;③分化事权、相互制约。
3.唐代三省六部制与宋代二府三司制分散相权的方式有什么区别?
提示:唐:程序分权(草拟、审核、执行);宋:领域分权(行政、财政、军政)。
4.比较宋夏和议与宋辽澶渊之盟的异同点。
提示:同:宋都需交付岁币;都实现了停战。异:西夏向宋称臣,宋辽约为兄弟之国。
5.阅读教材学思之窗思考:反对派的言论说明王安石变法具有什么局限性?
提示:局限性:变法操之过急,涉及面太广,加重人民负担;统治集团内部的分裂日益严重,北宋引发党
争。
6.阅读教材《金、南宋、西夏形势图(1142年),指出南宋政权空间的分布特点。
提示:特点:①偏安东南;②与北面的金国、西夏政权并存。 预习检测
1.下列中国古代政治建制示意图,按时代顺序排列正确的是( )
A.①②③④ B.④③②① C.③④②① D.③②④①
2.五代十国时期,枢密使“可以便宜从事,诸军畏服,号令行矣”“本天下之兵柄,代天子之武威”。
鉴于此,宋初( )
A.设参知政事分权 B.增设通判牵制
C.将节度使虚衔化 D.设“三衙”分权
3.宋太祖说:“朕今用儒臣干事者百余人,分治大藩,纵皆贪浊,亦未及武臣十之一也。”符合这一理
念的施政方针是( )
A.与民休息 B.守外虚内 C.无为而治 D.崇文抑武
4.下图为北宋地方权力分配示意图,在①②③④处填写对应的内容,正确的是( )
A.道一府州军监一郡守一转运司 B.路—府州军监一转运司一通判
C.路一参知政事一郡守一节度使 D.省一参知政事—节度使—巡抚
5.下面是唐至元之间民族政权并立的示意图,其正确的演变顺序是( )A.①②③④ B.②③④① C.③④①② D.①③④②
6.宋真宗景德二年,宋与辽签订协议,北宋每年送给辽银10万两、绢20万匹,这称为( )
A.岁赐 B.岁币 C.岁贡 D.纳贡
7.据史书记载:熙宁十年(1077 年)国家年税收剧增到 52101029石。中央积蓄的钱粟,“数十百巨
万”,作为户部的经费,“可以支20年之用”。据此可知,王安石变法( )
A.缓解了财政困境 B.触及了权贵利益
C.改善了百姓处境 D.实现了富国强兵
8.某校组织研学活动,寻觅南宋初年的抗金将领的故事,应参观( )
A.河南省新乡市陈桥驿 B.河南省濮阳市澶州城
C.浙江省杭州市岳王庙 D.北京市东城文丞相祠
【答案】1.D 2.D 3.D 4.B 5.D 6.B 7.A 8.C
【解析】
1.由①中的皇帝及其之下的六部可知,这是明朝朱元璋废除丞相制度后的中央政治建制;由②中的“门
下省”、“尚书省”、“中书省”和六部可知,这是唐朝的三省六部制;由③中的“丞相”、“太尉”、
“御史大夫”可知,这是秦朝的三公;由④中的“三司”、“中书门下”、“枢密院”、“台监”等官职
可知,这是宋代的二府三司制;选择D项符合题意。
2.根据材料并结合纲要上册第9课所学可知,为改变五代十国时期枢密院的军事权相当大的问题,北宋设
“三衙”分权,枢密院有调兵权但并不统兵,“三衙”统兵但无权调兵,故选D项;参知政事为副相,掌
握行政权,无法分割枢密使的军权,排除A项;通判是州一级的监察官员,牵制的是地方长官知州,排除
B项;节度使是地方官员,北宋派文官出任地方各州的长官知州架空了节度使,排除C项。
3.据材料“用儒臣……未及武臣十之一也”可知,宋代吸取五代十国以来武将专权乱政的教训,抑制武将
势力,重用文臣,即崇文抑武,故选D项;与民休息指在长期动乱后,亟需保养民力,复兴经济,排除A
项;守外虚内是指把主力军队集中在外围用于扩张领土、抵御异族的侵扰,却使得帝国中央的防备出现空
虚的现象,排除B项;无为而治并不是什么也不做,而是不过多地干预、充分发挥万民的创造力,做到自
我实现,走向崇高与辉煌,排除C项。
4.据纲要上册第9课《北宋地方权力分配示意图》可知,路是宋代最高地方行政机构,下统府州,①为路,
②为府州军监,包括安抚司平行的四个路级机构应有转运司,③为转运司,为了监督知州,州一级增设通
判,④为通判,故选B项;道为唐代地方最高行政机构,排除A项;参知政事为副宰相,为中央官员,节
度使已为虚衔,其权力由知州掌握,排除C项;省为元代地方最高行政机构,巡抚是明清时期的省级地方
长官,排除D项。
5.唐朝灭亡后的50多年间(10世纪上半期),黄河流域先后经历五代,而南方各地先后出现吴越、南唐等九个割据政权,连同五代末期在山西建立的北汉,称为十国,大约与此同时,在10世纪初,北方出现了
少数民族契丹建立的辽,与五代十国并立过一段时间,北宋建立于960年,北宋时期北方与之并立的少数
民族政权有西夏和辽,后来金取代了辽,和北宋并立,1127年,北宋被东北女真族建立的金朝攻灭,又开
始了南宋与西夏、金并立的时期;故上述示意图正确的演变和排序应该是①③④②,选择D项符合题意。
6.北宋每年送给辽银10万两、绢20万匹,这被称作岁币,故选B项;北宋每年送给西夏的钱物,被称为
岁赐,而不是北宋给辽的银和绢被称作岁赐,排除A项;南宋与金订立绍兴和议规定,以东起淮水、西至
大散关一线划界,南宋对金称臣,每年向金朝缴纳一笔财物,称为岁贡,这与宋辽关系无关,排除C项;
古代诸侯向天子贡献财物土产、附属国向宗主国进贡、君主国里臣民献上礼物给君主都被称作纳贡,而与
宋给辽岁币不是一回事,排除D项。
7.据材料“熙宁十年(1077年)国家年税收剧增到52101029石”体现的是王安石变法增加了国家的财政
收入,“可以支20年之用”,缓解了财政困境,故选A项;王安石变法中的方田均税法触及了权贵利益,
而材料中王安石变法增加了国家收入,排除B项;王安石变法增加了平民的负担,并没有改善百姓处境,
排除C项;王安石变法最终失败,并未实现富国强兵,排除D项。
8.岳王庙(又称岳坟、岳飞墓),位于浙江杭州西湖西北角,栖霞岭南麓,是南宋抗金将领岳飞的墓地,
故选C项;赵匡胤发动陈桥驿兵变,建立宋朝,排除A项;北宋和辽国于1005年1月在澶州缔结议和盟
约,因澶州(河南濮阳)在宋朝亦称澶渊郡,故史称“澶渊之盟”,排除B项;文丞相祠是明清两朝为崇
祀南宋抗元名将文天祥而建立的专祠,排除D项。
探究一 宋初中央集权的加强
►
材料一 唐初,中书省、门下省、尚书省长官共议朝政,均为宰相。李世民即位前任尚书令,为避讳,就
以仆射为尚书省长官。唐代皇帝认为宰相品位尊崇,不应轻易授人,常以他官居宰相职并假借他官之称。
例如魏征以秘书监身份参与朝政,称“参知政事”,也是宰相之职……太宗还以李洵为太子詹事(东宫百
官之长),特加“同中书门下三品”之衔号,使其与侍中、中书令共同参与宰相职事。从此就有了“平章
事”与“同三品”的衔号。无论品位多高,不加此衔,就不能行使宰相职权。只有三公三师及中书令例
外……安史之乱后,宰相名号又发生了变化,因中书令和门下侍中升为正二品,所以就废除了“同中书门
下三品”的宰相名衔。唐后期宰相的名号基本上就是“同平章事”。
——摘编自刘珲春《中华文明史话·宰相史话》
材料二 宋代文化是唐代文化的延续和发展。唐代所存在的三省六部、科举、均田等制度,已经标志着行
政管理体制的完善。宋代又在此基础上建立了更加完善的文官制度,中枢大臣之间、中央和地方之间得以
相互制衡。
——摘编自袁行霈《中华文明史》
思考:(1)依据材料一,概括唐代宰相制度变革呈现的主要特点。
(2)依据材料二并结合所学知识,简述宋代政治制度上“相互制衡”的表现。
提示:(1)特点:宰相职务由多人担任,成为一个辅政的集体;宰相名称不断变化。
(2)表现:在中央,设立枢密使、三司使、参知政事分割宰相事权。在地方,派文官任知州,设诸路转
运司理财,收精兵削弱地方权力。
探究二 王安石变法
►
材料一 (青苗法)与今世银行所营之业相近,青苗则农业银行之性质也。以国家为唯一之资本家,为唯
一之企业家,更无第二者以与之竞争。现今之经济社会,惟有听其供求相调剂,而自至于平。所谓自由竞
争者,实其不可动之原则也。国家为唯一之兼并者而莫与抗焉,则民之憔悴,更安得。
——摘编自梁启超《王安石传》
材料二 青苗者,其立法之本意,固未为不善也。但其给之也以金,而不以谷,其职之也以官吏,而不以
乡人士君子。是以王氏能以行于一邑,而不能以行于天下。
——摘编自《朱子文集》
材料三 青苗法推向全国时,却引发了灾难性后果。各地都有固定的贷款准备金,上级下达的任务是要全
部贷出去,并完成百分之二十的增值。有了硬指标,官员们就要用手段。他们根据农户的经济情况,将之
分为不同等级,各自要承担不同的贷款额度,而不论是否需要。青苗法实行后连年自然灾害,官员逼债,
农户纷纷破产,连富户也无法幸免。
——摘编自梁小民《王安石变法——动机与效果》
思考:
(1)据材料一指出青苗法的实质及其影响,并列举出与其相似的一个措施。
(2)据材料二、三归纳青苗法“不能以行于天下”的原因。
(3)综合上述材料,谈谈你对改革的认识。
提示:(1)实质:国家用金融手段调控经济;影响:国家垄断经济,危害百姓;措施:市易法。
(2)原因:收息以钱;政府强推;用人不当;自然灾害。
(3)认识:关注民生;善于用人;完善制度。
探究三 北宋中央与地方的关系
►
某班围绕“北宋中央与地方关系”这一主题开展研究性学习,四个研究小组分别展示如下材料:
组别 材料
宋代实行朝廷、府州、县三级政制,在朝廷与府、州间设“路”,作为行政监
甲组 察区。“以天下之治寄於守令,守夸之众朝廷不能尽知,其要:寄於监司”。
——摘自《续资治通鉴长编》卷384等
太祖周知其弊……始诏诸州支度经费外,凡金帛悉送阁下,毋或占留。采聚兵
乙组 京师,外州无留财,天下支用悉出三司,故其费浸多。
——摘自《宋史·食货志》
丙组 宋初将各地军队中精壮者抽调朝廷成为禁军,禁军是北宋的正规军,被称为“天子之卫兵,以守京师,备征戍”。厢军作为地方军,虽间或出戍外地,但
很少进行军事训练,主要从事工役或杂役,因而也称“役兵”。
——摘自白寿彝《中国通史》
唐失其道,化内地为藩镇,内外皆坚,而人至不能自安;本朝(北宋)反其
丁组 弊,使内外皆柔,虽能自安,而有大不可安者。
——摘自南宋叶适《水心别集》卷14《纪纲二》
思考:
(1)分别指出甲乙丙三组材料从什么方面进行研究?
(2)运用甲乙丙三组材料并结合所学知识,阐述丁组的结论。
提示:(1)甲组:从地方行政制度,中央加强对地方管控等方面进行研究;乙组:从中央与地方的财赋
分配方面研究;丙组:从中央与地方的军队部署方面进行研究。
(2)甲组材料体现宋通过调整地方制度,增设监察机构,加强了中央对地方的管理;乙组材料体现宋通
过将财赋收归中央,削弱了地方财政;丙组材料体现宋将地方精锐部队编入禁军,使中央军力优于
地方。这些措施有效地巩固了国家的统一和安定,强化了专制集权;但一定程度上也会导致地方失
去自主性,地方贫弱,军备废弛,不利于国家的长治久安。因此印证了丁组材料中说的北宋的地方
制度能使自己感到安定,却不能长治久安。
探究四 边防与财政危机
►
材料
宋每年送给辽岁币银10万两、绢20万匹......之后宋辽以白沟河为边界,开展互市贸易……
在此后,辽也不再秋季侵扰边境,北宋进入一百二十年的经济繁荣期。
——纪录片《历史的拐点之澶渊之盟》
“虽每岁赠遗,较于用兵之费,不及百分之一”。
——李焘《续资治通鉴长编》
澶渊之盟是真宗在有利的军事形势下求和的结果......此后辽更是不断需索。以金钱换取和平
使北宋不再居安思危,“忘战去兵”,禁军河北军和京师军“武备皆废”,埋下亡国的种子。
——《历史上的今天之澶渊之盟》
思考:你觉得北宋这种“以钱财换和平”的做法是否可取?为什么?
提示:观点一:屈辱求和,财政受损——不可取;观点二:受损有限;和平主流;互市繁荣;民族交融;
中华发展——有可取之处。
 基础过关练
一、单选题
1.宋太祖在各州所设立的通判的主要职责是( )
A.征收地方赋税 B.处理地方案件C.征发国家徭役 D.监督地方官员
【答案】D
【解析】北宋在州一级增设通判,与知州共同签署文书,彼此制约,故选D项;北宋设诸路转运司综
理地方财政,保证各州赋税绝大部分上缴朝廷,排除A项;宋代地方州县仍实行司法与行政合一之
制,在州县之上,设立提点刑狱司,作为中央在地方各路的司法派出机构,排除B项;宋朝的徭役
分为力役和兵役,由国家征发,排除C项。
2.据《续通志·职官四》记载某机构“起于唐末,五代特重其职,至宋而专掌财赋,皆以重臣领之。”据
此可知,该机构是( )
A.户部 B.枢密院 C.三司 D.宣政院
【答案】C
【解析】题干中“至宋而专掌财赋”与纲要上册第10课所学——三司专掌财政,与宰相分权相合,故
选C项;户部起源于先秦,《周庄》记载此职为地官大司徒,排除A项;枢密院专掌军政,排除B项;
宣政院管理吐蕃地区及全国佛教,排除D项。
3.有关北宋初年加强中央集权的说法中,错误的一项是( )
A.铲除了五代以来藩镇割据的基础 B.有利于国家的统一与安定
C.导致政府机构重叠,开支庞大 D.使军队战斗力大大提高
【答案】D
【解析】根据所学知识可知,在北宋时期,中央抽调各地的精兵来充实中央禁军,并且为了加强中央
集权,在军事上实行“兵将分离”,使得“兵不知将”、“将不知兵”,从而导致整个军队的战斗力
减弱,而不是使得军队战斗力大大提高,故选D项;根据所学知识可知,北宋建立之后,为加强中
央集权,从兵、权、钱三个方面加强了对地方的控制,这就铲除了唐末五代以来藩镇割据的经济和军
事基础,排除A项;北宋政府建立之后,结束了唐末五代以来各地藩镇林立的局面,有利于国家的
统一与安定,排除B项;北宋政府的“分化事权”的做法导致政府机构重叠,开支庞大,形成了
“冗官”、“冗兵”、“冗费”的“三冗”局面,排除C项。
4.从制度角度上,基本解决了中央集权与地方分权的问题是( )
A.秦始皇废分封,行郡县 B.汉武帝实行“推恩令”
C.隋唐时期推行三省六部制 D.北宋强化中央集权的措施
【答案】D
【解析】据材料可知,宋代选派文官管理地方,同时收地方的军权和财权,大大削弱了地方权力,基
本解决了中央集权与地方分权的问题,故选D项;秦始皇废分封,行郡县,加强了中央集权,但并没
有基本解决中央与地方的矛盾,排除A项;汉武帝实行“推恩令”削弱了诸侯国实力,没有削弱地方
割据的基础,排除B项;隋唐时期推行的三省六部制是中央官制,与材料主旨不符,排除C项。
5.北宋建立后,统治者坚持“事为之防,曲为之制”的原则,有针对性的采取了一系列不同于以往的措
施,这些措施主要是针对( )
A.唐后期以来军阀割据,政局动荡的教训 B.契丹族对中原形成的严重威胁C.政治风气因循保守,行政效率低下的局面 D.财政状况日益恶化
【答案】A
【解析】北宋统治者鉴于唐后期以来军阀割据、政局动荡的历史教训,有针对性地采取了一系列强化
专制集权、维护政权稳定的措施,故选A项;“事为之防,曲为之制”主要是预防内部动乱因素,巩
固国家的统一和安定,强化专制集权,“契丹族对中原形成的严重威胁”属于边疆危机,排除B项;
“政治风气因循保守,行政效率低下”是北宋采取一系列不同以往措施的影响,而非原因,排除C项;
“财政状况日益恶化”也是北宋采取一系列不同以往措施的影响,排除D项。
6.北宋中期,各级官僚已达到17000人。这比实际所需人数多出两倍。庞大的官僚机构中,有时三五个
人担任同一官职,互相推诿,不干实事,行政效率低。针对这一情况,王安石釆取的主要措施是(
)
A.官员择优录用 B.加强中央集权
C.推行保甲措施 D.取消世卿世禄
【答案】A
【解析】由材料“北宋中期,各级官僚已达到17000人。这比实际所需人数多出两倍。庞大的官僚机
构中,有时三五个人担任同一官职,互相推诿,不干实事,行政效率低”可知北宋重文轻武的国策和
加强中央集权的举措造成冗官冗兵冗费的局面,基于此王安石推行改革对官员择优录用,故选A项;
北宋初期已经加强了中央集权,排除B项;材料强调的是改革冗官的政治改革,而非军事改革,排除
C项;商鞅变法取消世卿世禄,排除D项。
7.王安石变法期间,农民可以在春耕时向官府贷款,然后秋收时归还本利,且利息很低。这一做法的意
图是( )
A.开辟财源 B.打击官僚集团
C.取消赋税 D.更改土地制度
【答案】A
【解析】“农民可以在春耕时向官府贷款,然后秋收时归还本利,且利息很低”是王安石变法的措施,
政府通过向农民提供农业贷款开辟财源,A项正确。B、C、D三项均不是这一做法的意图,排除。
8.宋高宗与金签订绍兴和议,以东起淮水,西至大散关一线划界,并以向金朝纳贡称臣为代价,换回了
东南半壁江山统治权的稳固。从此以后( )
A.宋金呈南北对峙状态 B.南宋政权归顺于金朝
C.金朝入主中原 D.宋金之间以和平为主
【答案】A
【解析】绍兴和议以后,南宋对金称臣,从此以后,南北呈对峙状态,故A项正确;宋金对峙,南宋
向金称臣,但后来又不再向金称臣,而是“世为侄国”,故B项错误;金朝在绍兴和议之前已经进入
中原地区,故C项错误;绍兴和议之后,宋金之间依然存在战争,故D项错误。
9.南宋初年,朝廷有意比附东汉光武中兴的旧事,在年号、祥瑞、即位和祭祀的仪式等方面多效法光武
帝。此举意在( )A.打击豪强以稳固统治 B.贬抑北宋以重振朝纲
C.宣扬正统以复兴赵宋 D.营造舆论以恢复古制
【答案】C
【解析】结合所学可知,南宋是北宋灭亡后赵构建立的偏安政权。汉光武帝建立东汉,实现中兴,复
兴了汉室。所以南宋的这种做法是想效法东汉,宣扬正统以图复兴赵宋,故选C项;南宋的做法是意
图复兴赵宋,而不是为了打击豪强,排除A项;南宋是继承自北宋,因此南宋并不会贬抑北宋,排除
B项;南宋的做法是为了复兴赵宋,而不是为了恢复古制,排除D项。
10.下图是金、南宋、西夏的局势图,此时期政治局势的特点是( )
A.地方军阀割据 B.南北政权对峙
C.民族政权并立 D.战乱长期不息
【答案】C
【解析】西夏、金均是少数民族建立的政权,故选C项;军阀割据必须要在有中央政府的前提下,而
图中显然是三个政权,排除A项;西夏在西边,并非南北政权对峙,排除B项;地图中并没有标注
长期的战乱,并且宋金有绍兴和议,并非长期战乱不息,排除D项。
二、非选择题
11.阅读材料,回答问题(1)根据图1、图2并结合所学知识,说明唐朝中后期政治、经济状况。
(2)比较图2和图3,并结合所学,指出北宋政治发生的变化。
(3)结合所学知识指出北宋统治面临的主要问题。并说明为解决上述问题,王安石采取了哪些变法措施。
【答案】
(1)政治上:藩镇割据,削弱中央集权。经济上:南方经济获得较大发展,经济重心南移;陆上丝绸之
路受阻,海上丝绸之路兴盛。
(2)结束了藩镇割据局面,地方设路,加强中央集权;北宋面临的少数民族威胁更加严重,民族战争频
繁(或辽、西夏和北宋之间争战不已)。
(3)问题:出现积贫积弱局面。举措:为改变积贫局面,通过向农民提供农业贷款、拨巨资从事商业经
营等手段开辟财源。为改变积弱局面,对农民进行编制管理和军事训练,征兵制取代募兵制。。
【解析】
(1)政治上:根据图2中节度使分布信息并结合所学可知,唐朝中期以后,藩镇割据严重,削弱中央集权。
经济上:根据图1中交通信息和图2藩镇割据情况,并结合所学可知,北方战乱经济遭到严重破坏,而南
方相对稳定,经济获得较大发展,经济重心进一步南移;陆上丝绸之路因战乱而受阻,但海上丝绸之路兴
盛。(2)通过对比图2和图3中信息,并结合所学可知,北宋结束了藩镇割据局面,在地方废道设路,加强了
中央集权;但是北方被少数民族政权占据,并受到它们的严重威胁,民族战争频繁。
(3)问题:结合所学知识可知,由于军事、议和后的“岁币”等因素,北宋出现了积贫积弱局面。举措:
根据所学知识可知。
 能力提升练
一、单选题
1.宋代有学者曾经评价道“唐失其道,化内地为藩镇,内外皆坚,而人至不能自安;本朝反其弊,使内
外皆柔,虽能自安,而有大不可安者。”下列表述能说明该观点的是( )
①唐高宗统治后期,边境军镇长官节度使兵力扩大
②平叛“安史之乱”过程中,吐蕃趁机占领河西陇右地区
③宋朝大力提倡文治,扩大科举规模,提高文官的地位
④枢密院和三司分权,前者有调兵权但不统兵
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【解析】唐玄宗统治后期,边境军镇长官节度使兵力扩大,而不是唐高宗统治后期,故①错误;平叛
“安史之乱”过程中,吐蕃趁机占领河西陇右地区,说明了唐朝“化内地为藩镇,内外皆坚”的缺点,
并由此导致“人至不能自安”,故②正确;宋朝大力提倡文治,扩大科举规模,提高文官的地位,正
是宋朝“反其弊,使内外皆柔”的具体体现,故③正确;枢密院和三司分权,前者有调兵权但不统兵,
这是分散兵权的表现,与题干中的“内外皆柔”不符,故④错误;选择C项符合题意。
2.宋太祖把宰相的人数由两人增加到三人,设立参知政事,使政务由宰相、参知政事等一起讨论,最后
由皇帝亲自裁决;设立枢密院掌管军政,其长官地位与宰相相等;把财政大权从宰相掌管中分离出来,
由三司担任,其地位和宰相不相上下。宋太祖的举措( )
A.标志着中央集权制度最终建立 B.推动了中央决策体系日臻完备
C.有利于加强皇帝对朝政掌控 D.提高了文官和士人的政治地位
【答案】C
【解析】据材料可知,宋代通过增加宰相的人数,以分割宰相的权力,达到强化皇权的目的,故选C
项;秦朝确立了中央集权制度,排除A项;三省六部制的确立,使得中央决策体系日臻完备,排除B
项;为抑制武将势力膨胀,北宋实行崇文抑武的方针,大力提倡文治,扩大科举规模,提高了文官和
士人的政治地位,排除D项。
3.宋太宗常谓侍臣曰:国若无内患,必有外忧,若无外忧,必有内患。外忧不过边事,皆可预为防之。
惟奸邪无状,若为内患,深可惧焉。帝王合当用心与此。其意为( )
A.民用足而国富饶 B.强干弱枝守内虚外
C.吏治清而政策明 D.勇于创新不断进取
【答案】B【解析】据题干可知,宋太宗认为“外忧不过边事,皆可预为防之”、“若为内患,深可惧焉”等内
容可知,其强调“内患”,即国家治理的重点是内部,再结合所学(宋初加强中央集权的相关措施)
可知,其意在强干弱枝守内虚外,故选 B项;据所学可知,“民用足而国富饶”是王安石变法指导思
想,排除A项;结合所学可知,在宋朝初年,统治者的重点是加强专制主义中央集权,“吏治清”、
“政策明”并不是其根本目的,排除C项;在题干中,宋太宗将“内忧”与“外患”进行对比,并没
有涉及“创新”与“进取”的相关信息,排除D项。
4.下表是968—1068年北宋军力发展统计表。据表可知,这一时期的北宋( )
时期 兵力(人) 禁军(包括骑兵)(人)
开宝元年至八年(968—975年) 378300 193000
至道元年至三年(995—997年) 666000 385000
咸平年间(998—1003年) 1000000 530000
天禧元年至五年(1017—1021年) 912000 826000
庆历元年至八年(1041—1048年) 1259000 826000
治平元年至熙宁元年(1064—1068年) 1162000 663000
A.军事斗争的形势异常严峻 B.边疆危机愈演愈烈
C.过度集权的弊端逐渐显露 D.军队战斗力得到加强
【答案】C
【解析】据材料可知,北宋为加强中央集权,军队数量不断增加,会导致冗兵冗费的问题,反映了过
度集权的弊端逐渐显露,故选C项;材料仅体现了北宋军队数量不断增加,不能说明军事斗争的形势
异常严峻,排除A项;仅凭北宋军队数量不断增加,不能得出“北宋边疆危机愈演愈烈”的结论,两
者间无必然联系,排除B项;军队数量多不代表军队战斗力得到加强,军队战斗力还包括其他因素的
影响,根据所学,北宋军队战斗力比较低下,排除D项。
5.诗歌的内容,是社会生活的集中反映。下列两首诗歌可用于说明,由唐至宋( )
脱鞍哲入酒家垆,送君万里西击胡。功名只向马上取,真是英雄一丈夫。
——(唐)岑参《送李副使赴碛西官军》
娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉。男儿欲递平生志,六经勤向窗前读。
——(宋)赵恒《劝学诗》
A.门第观念趋于淡化 B.社会控制相对松弛
C.民族战争逐渐减少 D.治国方略发生变动
【答案】D
【解析】据材料“功名只向马上取,真是英雄一丈夫”、“书中自有颜如玉”及所学知识可知,唐朝
尚武,诗歌体现了通过从军来获得社会地位,而宋朝重文轻武,更多的通过科举考试来获取功名,这
种变化反映了宋朝治国方略的变动,故选D项;门第观念在宋朝趋于淡化的表现为:大批平民出身的
士人进入政坛,婚姻标准不再关心祖先名望,材料中仅体现了人们通过科举考试获取功名,并没有体
现平民还是士族阶层,不能反映门第观念的淡化,排除A项;宋代社会控制相对松弛的表现有:土地
买卖、典当基本不受官府干预,百姓迁移住所、更换职业,以及日常生活标准,官府的限制较为松弛,材料中宋朝诗歌反映的通过科举获得功名,不涉及社会控制问题松弛的问题,排除B项;据所学知识
可知,宋朝时期与周边少数民族政权之间的战争较多,排除C项。
6.北宋中期有人说:“天下之所以困,本于兵”,“天下六分之物,五分养兵”。据此可知,北宋奉行
的“养兵”政策( )
A.挽救了统治危机 B.增强了军事力量
C.增加了财政支出 D.体现了兵农合一
【答案】C
【解析】由“天下之所以困,本于兵”、“天下六分之物,五分养兵”可知,北宋当时的六分收入会
有五分用来养兵,说明养兵政策增加了国家的财政支出,故选C项;题干信息是说北宋养兵导致国家
贫困,而与挽救统治危机无关,且并未挽救统治危机,排除A项;题干只是说养兵增加了财政支出,
并未提到军事力量是否增强,且北宋军事力量并不能解决边患危机,所以没有实质的增强结果,排除
B项;北宋并未实行兵农合一的制度,所以D不符合史实,排除D项。
7.对以下大事年表解读正确的是( )
960年 北宋建立
1005年 宋、辽订立“澶渊之盟”
1038年 西夏建立
1044年 宋、夏达成和议
1125年 金灭辽
1127年 金灭北宋
1140年 南宋取得郾城大捷
1141年 南宋与金签订和约
A.各民族政权始终处于战争状态 B.北宋政权存在不超过一百年
C.辽与南宋维持相对和平的局面 D.各民族政权并立与力量消长
【答案】D
【解析】北宋和辽经历了多次战争,最后订立“澶渊之盟”,保持了很长时间的和平;北宋和西夏、
金,南宋和金等政权之间也是战争不断。但总体上说,此时期是一个各民族政权并立与力量消长、各
民族之间相互影响的时期,D项正确,A项错误。北宋政权存在一百多年,排除B项;1125年辽灭亡,
1127年南宋建立,两个政权所处时期不同,排除C项。
8.王安石在变法中规定:前此轮差职役的民户不再服役,改为按土地、家产多少缴纳免役钱。前此无差
役负担的官户、僧道户、女户、单丁户、未成丁户以及上五等的坊郭户,一律按其户等减半出钱,谓
之助役钱。这一举措意在( )
A.为封建政府拓宽财源 B.遏制大地主大官僚势力的膨胀
C.刺激商品经济的发展 D.适应放松人身控制的客观要求
【答案】A
【解析】材料表明,变法前服役的民户在变法后不再服役,而是缴纳免役钱,以前无差役负担的官户、
僧道户等也要缴纳助役钱,结合所学可知,这些措施增加了国家的财政收入,故A项正确。王安石变法中征收免役钱的举措主要是为了增加政府财政收入,而非B、C两项所述,故排除B、C两项;封建
人身依附关系越加松弛是免役钱征收的客观作用,而非颁布这一举措的意图,排除D项。
9.诗人张以宁过辛弃疾墓时赋诗云:“英雄已尽中原泪,臣主元无北伐心。”该诗反映的历史事实是(
)
A.宋朝放弃收复燕云十六州 B.辽宋和议,边防安定
C.绍兴和议,宋廷偏安 D.南宋灭亡,国家一统
【答案】C
【解析】辛弃疾是南宋著名词人,他的作品经常流露出对祖国山河分裂的悲痛,因此,张以宁用“英
雄已尽中原泪”来纪念他;而绍兴和议后,南宋统治者偏安东南,无心统一,所以张以宁用“臣主元
无北伐心”来讽刺南宋统治者的苟安,故选C项。A、B两项为北宋时期的事件,排除;“臣主元无
北伐心”表明南宋政权尚存,而非灭亡,排除D项。
10.如图为画家刘松年绘于南宋初期的《晋文公复国图》(局部),描绘了晋文公(重耳)流亡在外,
历经坎坷险阻并最终回国即位的情景。这一作品( )
A.反映宋人生活的艰辛 B.显示山水画的神韵意趣
C.具有强烈的政治关怀 D.反映宋代宫廷斗争激烈
【答案】C
【解析】根据材料材料信息可知,画家借晋文公历经坎坷,终回国即位并带领晋国称霸的历史,寄托
宋人希望收复失地、实现国家强大的愿望,具有强烈的政治关怀,故选C项;该作品体现的是画家关
注国事,具有强烈的政治关怀,并不是关注宋代普通人的生活,排除A项;该作品为人物画,排除B
项;材料描绘了晋文公(重耳)流亡在外,历经坎坷险阻并最终回国即位的情景,并不是讲宫廷斗争,
排除D项。
二、非选择题
11.中央与地方的关系是封建时代重要问题。阅读下列材料,回答问题。
材料一
秦的统一,标志着中国进入了“大一统”政治时代。从此以后,由高度集权的中央政府对各地施行有
效的政治管理,揭开了此后封建王朝的帷幕。
——摘编自张岂之《中国历史》材料二
汉武帝元朔二年,梁王、城阳王提出:愿分部分国土与其弟。武帝立即批准,并下诏“诸侯王分与之
弟邑者”,朝廷均予批准,规定诸侯王除由嫡长子继承王位外,其他诸子都可在王国范围内分到封地,作
为侯国。这一诏令的实行,“不行黜陟,而藩国自析”,结果“则王子无不封侯而诸侯益弱矣”。
——摘编自林剑鸣《秦汉史》
材料三
宋朝的发展轨迹上,承载着晚唐五代以来太过沉重的历史教训。“祖宗之法”立意于防范“意外仓促
之变”,以制度的平缓调适来保证政治的稳定。这一方针,有效杜绝了内部的重大变局,使得宋代以后,
中国历史上再也没有出现通过兵变或所谓“禅让”等方式篡取中央政权而成功者,也没有发生严重的地方
分裂割据局面。防范纤悉的小心与牵制,一方面使这一朝代政治上步履蹒跚,因而难免“因循”之讥;另
一方面,却也出于对“防弊”的重视,使其制度建设颇为细密,且调整变革不断,渗透出务实与创新的精
神。
——摘编自邓小南《创新与因循:“祖宗之法”与宋代政治变革》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出秦朝“大一统”在政治上的表现。
(2)根据材料二并结合所学知识,说明汉武帝实行推恩令的特点及结果。
(3)根据材料三并结合所学知识,指出宋代在处理中央与地方关系时“制度建设颇为细密”的表现,并
分析其历史作用。
【答案】
(1)表现:确立皇帝制度,强调皇位世袭、皇权至上、皇帝独尊;中央官制上实行三公九卿制度,地方
管理上推行郡县制。
(2)特点:通过下诏的方式;分裂诸侯国,使之越分越小。
结果:诸侯国的数量增多,诸侯国势力被越分越小,中央集权加强。
(3)表现:军事上,收精兵,充实中央禁军,杯酒释兵权,实行更戍法;行政上,派文官担任地方长官,
并设通判进行监督;财政上,设转运使,将地方财政大部分转归中央,削弱地方财权。
作用:改变了唐末五代以来分裂割据的局面,中央集权得到强化;有利于巩固统治;但同时也降低
了行政效率,导致国家积贫积弱局面的出现。
【解析】
(1)据材料一信息可知,“大一统”政治上的表现为“高度集权的中央政府”和“对各地施行有效管
理”,结合所学知识从三个方面组织答案。即皇帝制度、三公九卿制、郡县制。
(2)第一小问特点,由材料二“不行黜陟”可知,阻力较小,通过诏令的方式实现;由材料二“其他诸
子都可在王国范围内分到封地,作为侯国”可知,诸侯国越分越小。
第二小问结果,据材料二“藩国自析”“诸侯益弱”和所学知识可知,诸侯国的数量增多,诸侯国
势力被越分越小,中央集权加强。(3)第一小问表现,结合教材中北宋加强中央集权的措施,从军事上收精兵,政治上削实权,财政上制
钱谷这三个方面表述。第二小问作用,由材料信息可知,宋以后历史上再也没有通过兵变方式篡取
中央政权而成功者,也没有发生严重的分裂割据。即改变了唐末五代以来分裂割据的局面,中央集
权得到强化,有利于巩固统治;题干材料也从另一面表述了宋代加强中央集权的负面影响,“政治
上步履蹒跚,因而难免‘因循’之讥”即降低了行政效率,导致国家积贫积弱局面的出现。
 思维拓展练
1.(2024·江苏高考·3)下表为宋神宗熙宁年间(1068—1077)常平仓的部分支出情况。这些支出反映了
北宋政府( )
时间 支出及用途
熙宁六年十一月 3万石谷,淮南西路招募饥民兴修水利
熙宁七年五月 5万石谷,真定府路减价出粜
熙宁九年二月 10万缗钱,广南西路转运司以备军需
A.力图发展农业平抑物价 B.运用经济手段稳定秩序
C.鼓励民间组织救济灾民 D.增加军费缓解边防压力
【答案】B
【解析】据材料信息“招募饥民兴修水利”可知政府利用经济手段救济灾民,据材料信息“减价出
粜”可知政府利用经济手段平抑物价,据材料信息“以备军需”可知政府支出是为了保证军费稳定政
治秩序,以上三种支出与用途均体现政府利用经济手段稳定政治秩序,实现巩固统治的目的,故选B
项;据材料信息“减价出粜”只能得知政府平抑物价,不能得出发展农业,排除A项;据材料信息
“招募饥民兴修水利”只能得知政府救济灾民,不能得出政府鼓励民间组织救济灾民,排除C项;据
材料信息“以备军需”只能得知政府拨放军费,没有与以前拨放军费的对比,不能得知是否增加军费,
排除D项。
2.(2024·广东高考·4)宋代巨贾彭则爱好儒学,“为其子延接师友,不问其费”,曾捐书于州学。郡从
事为之记,称其为“贩夫”,彭氏子孙皆耻之。知州认为,彭则所为是善事,遂删“贩夫”二字。这
可以用来说明当时( )
A.士农工商界限被打破 B.科举制度促进了社会公平
C.地方官学教育的普及 D.文治政策提升了士人地位
【答案】D
【解析】据材料可知,彭则作为商人,对儒学的热爱和其对教育的投入,显示出当时社会对儒学和士
人的高度尊重;知州删除“贩夫”二字,更进一步体现了官方对士人地位的重视和维护,这与宋代文
治政策下士人地位的提升相符合,故选D项。材料未涉及商人对农民和手工业者的态度,无法得出
“士农工商界限被打破”的结论,排除A项;彭则的行为并未涉及科举制度,无法体现科举制度的公
平性,排除B项;题目中并未提到地方官学教育的普及,排除C项。
3.(2024·全国高考新课标卷·27)
书名 基本内容 成书时间《宋史》 依据宋朝国史、实录等编撰而成的纪传体史书 元朝后期
按时间汇编徽宗、钦宗、高宗时期宋金和战史
《三朝北盟会编》 南宋中期
料
《建炎以来系年要录》 据南宋高宗朝国史,文集等编而成的编年史 南宋后期
《宋史纪事本末》 汇编《宋史》等书,以事件为中心 明朝后期
上表所列史书皆涉及南宋初年与金朝关系,研讨这一问题,首先应信重的是( )
A.《宋史》 B.《三朝北盟会编》
C.《建炎以来系年要录》 D.《宋史纪事本末》
【答案】B
【解析】结合所学可知,在历史研究中,第一手史料通常是研究者最为重视的资料,因为它们最接近
历史事件发生的时间,未经后人加工或较少加工,更能反映历史真相。《三朝北盟会编》是按时间汇
编徽宗、钦宗、高宗时期宋金和战史料的史书,成书于南宋中期,是表1所列史书中成书时间最早的
关于南宋初年与金朝关系的史书,故选B项;《宋史》篇幅浩繁,且元朝后期成书,成书时间距离南
宋初年较远,可能受到元朝政治立场的影响,排除A项;《建炎以来系年要录》是记述宋高宗赵构一
朝时事的编年史书,是南宋后期的作品,虽然也是根据南宋高宗朝的国史和文集编成的,但是成书时
间比《三朝北盟会编》晚,可能受到后来政治和社会环境的影响,排除C项;《宋史纪事本末》是明
朝的断代纪事本末体史书,基本上还是以《宋史》为蓝本,且《宋史纪事本末》是明朝后期的作品,
成书时间最晚,排除D项。
4.(2024·黑吉辽高考·4)赦书是朝廷颁布赦令的文告。宋仁宗天圣二年(1024年),因赦书由书吏抄录
多有差错,致使地方州县“错认刑名,失行恩赏”,遂下诏“自今赦书,令刑部摹印颁行”。由此赦
书“勒楷书写本”,经勘读后雕版“印造发递”。此举有助于( )
A.扩大朝廷政令推行范围 B.提高国家行政管理能力
C.强化地方民众法律意识 D.完善朝廷文书传递体系
【答案】B
【解析】据材料可知,由于之前书吏抄录赦书时出现了大量错误,导致地方执行出现问题,这种错误
显然影响了国家行政管理的效率和准确性。而摹印和雕版的方式能够确保政令的准确传达,从而提高
国家行政管理的能力,故选B项;虽然摹印和雕版确实有助于更快速、更广泛地传播政令,但题目中
并未直接提到此举是为了扩大政令的推行范围,因此这一选项并不直接对应题目中的描述,排除A项;
题目中并未提到此举是为了强化地方民众的法律意识,而是为了解决政令传达和执行中的错误问题,
排除C项;摹印和雕版是文书传递体系的一部分,是为了解决赦书传递和执行中的具体问题,单凭这
一措施并不能起到完善整个文书传递体系的作用,排除D项。
5.(2024·山东高考·3)下图为《宋史·王猎传》中的相关记载。王猎的经历反映出宋代( )王猎,字得之,长垣人。累应进士不第,乃治生积钱,既而叹曰:“此败吾志也。”悉以
班(分发)诸亲族。
庆历用兵,诏求遗逸,范仲淹荐之,得出身为永兴蓝田主薄。……
A.士人价值取向发生变化 B.传统观念制约阶层流动
C.商人政治地位得到提高 D.经济发展影响选官方式
【答案】B
【解析】王猎多次参加科举,即便失败后经商获利任然认为经商是“此败吾志也”。后,把财产散于
宗族,继续选择科举之路,最终在范仲淹的举荐下,走上为官之路,踏入仕途。说明在宋代传统观念
的主流就是学而优则仕,传统观念制约了士人和商人之间的流动,作为士人有从商的愿意,但固有的
观念还是拉着他重新回归到入仕的道路,故选B项。A、C、D表述错误。
6.(2023·湖北高考·4)宋代依据有无田产,将全国户口分为主户和客户。下表是北宋宝元元年(1038)
和元丰元年(1078)三路主户、客户的统计数据,表中客户比率变化反映( )
A.土地兼并程度加深 B.地域经济差别扩大
C.商品经济发展加快 D.贫富差距逐渐缩小
【答案】A
【解析】由材料信息可知北宋宝元元年(1038)到元丰元年(1078)荆湖南路、荆湖北路、江南东路
的客户人数都呈现出增长的趋势,且没有田产的客户占比逐渐增加,结合所学宋代实行不抑兼并的措
施,导致土地兼并较为严重,因此客户比重上升,主户比重下降,故选A项;材料仅有不同地区人口
的统计数据,没有对不同地区间经济发展进行比较,无法得出此结论,排除B项;材料强调封建土地
所有制基础上的主户和客户,属于农业经济中的封建租佃关系,与商品经济无关,排除C项;土地兼
并推动贫富差距进一步拉大,排除D项。
7.(2023·重庆高考·4)武成王庙,又称太公庙,是古代国家祭祀兵家鼻祖吕尚的祠庙。唐玄宗时,曾下
令在两京及诸州各置太公庙一所,按文宣王庙的规格进行祭祀。但到宋代,仅在京师及个别地方保留
武成王庙,祭祀规格也低于文宣王庙。这一现象反映出宋代( )
A.漠视兵家思想 B.抑制地方势力 C.打压民间信仰 D.实行抑武方针
【答案】D
【解析】据材料“宋代,仅在京师及个别地方保留武成王庙……低于文宣王庙”可知,宋代武成王庙数量减少,规格也低于文宣王庙,这说明宋代对于兵家鼻祖的重视程度远远低于对
儒家先圣孔子的重视程度,这反映出宋代实行抑武方针,故选D项;材料反映的是宋代武成王庙的
祭祀规格低于文宣王庙,“漠视兵家思想”与材料主旨不符,排除A项;宋朝通过派文官出任知州,
设立转运司等方式抑制地方势力,材料中“在京师及个别地方保留武成王庙”并不能抑制地方势力,
排除B项;据材料“祭祀规格也低于文宣王庙”可知,宋朝允许民间信仰的存在,而不是打压,排
除C项。
8.(2023·辽宁高考·4)绍兴和议之后,金人所需茶叶“自宋人岁供之外,皆贸易于宋界之榷场”。1198
年,金朝认为向南宋购茶“费国用而资敌”,次年在今山东、河南等地设坊制茶。然其茶叶价高味差,
售卖不畅,遂“罢造茶之坊”,继续向南宋购茶。这表明( )
A.金朝辖境内不适宜茶树的种植 B.金朝财政负担沉重
C.茶在金人生活中具有重要地位 D.经济重心南移完成
【答案】C
【解析】据材料“‘费国用而资敌’……继续向南宋购茶”可知,哪怕“费国用而资敌”,金朝仍然继
续向南宋购茶,表明茶在金人生活中具有重要地位,故选C项;“罢造茶之坊”说明金朝尝试茶叶加
工,而不是茶树种植,排除A项;材料并没有强调购买茶叶花费如何巨大或在金朝财政支出中占有较
大比重,得不出“财政负担沉重”的结论,排除B项;材料强调茶在金人生活中具有重要地位,与经
济重心南移完成无关,排除D项。
9.(2023.6·浙江高考·16)魏晋南北朝时期,士族与寒门等级森严,“官之选举,必由于簿状,家之婚
姻,必由于谱系”。唐初,三品以上高官“欲共衰代旧门为亲,纵多输钱帛,犹被偃仰(随俗应
付)”,唐太宗特地下诏“禁卖婚”,以打击旧士族。南宋史家郑樵云:“自五季(五代)以来,取
士不问家世,婚姻不问阀阅。”上述材料表明,魏晋之后( )
A.科举取士制度趋于完善 B.妇女社会地位日益上升
C.门阀士族势力逐渐衰落 D.社会成员实现身份平等
【答案】C
【解析】据材料可知,魏晋南北朝时期,士族与寒门等级森严,选官的依据是门第,唐朝出台政策打
击旧士族,宋朝出现“取士不问家世,婚姻不问阀阅”现象,说明魏晋之后门阀士族势力逐渐衰落,
故选C项;科举取士制度趋于完善是宋代门第观念淡化的原因,但与唐初不符,排除A项;“禁卖
婚”是打击旧士族,“婚姻不问阀阅”指人们的婚姻择偶,以当下政治、经济地位为重,而不再关心
祖先名望,都不能说明妇女社会地位日益上升,排除B项;“实现”说法错误,排除D项。
10.(2022·全国高考乙卷·26)宋朝在州府设通判,重要州府设两名,民户少的州可以不置,但若武官任
知州,则必置。通判有自己专属的衙门通判厅,与知州(府)共议政务、同署文书,“有军旅之事,
则专任钱粮之责”。据此可知,设置通判的主要目的是( )
A.规范地方行政 B.防止武人干政 C.提升军事能力 D.削弱州府权力
【答案】A
【解析】据材料“宋朝在州府设通判……但若武官任知州,则必置……与知州(府)共议政务”可知,通判的设置是为了防止武官专权,规范地方行政,故选A项;据材料“但若武官任知州,则必置”可
知,武人是可以参政,但是不能专政,因此通判设置是为了规范行政,而非防止武人干政,排除B项;
据材料“有军旅之事,则专任钱粮之责”可知,通判只是战时负责筹集钱粮,不是平常之主责,且不
负责行军打仗,不能体现提升军事能力,排除C项;据材料“通判有自己专属的衙门通判厅,与知州
(府)共议政务、同署文书”可知,州府权力的总量未变,通判只是分割了知州的权力,并不是削弱
了州府的权力,排除D项。