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专题过关03辽宋夏金多民族封建政权的并立与元朝的统一(教师版)-高一历史上学期期中期(中外历史纲要上)_新版高中_高中历史新版_高中历史纲要上(统编版)_期中期末

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文档文本内容

专题过关 03
辽宋夏金多民族封建政权的并立与元朝的统一
模块一:选择题精选
知识点1 两宋的政治和军事
1.(2021年河南省杞县高中高一期中)转运使司在宋初设置时只是中央派驻地方的监司
机构,“专主粮饷”,供应军队。到南宋后期转运使司的属官有“主管文字”“斡办公事
“准备差遣”“帐斡”等,属官之下配备人吏如勾押官、前行、后行等。这一变化
A.促使中枢权力体系日趋完备 B.说明了地方行政效率提高
C.标志古代官僚政治走向成熟 D.反映出中央集权继续强化
【答案】D
【详解】由“专主粮饷”到“斡办公事”等信息可知,转运使司本是代表中央削弱地方财
权的机构,后扩大到管理地方行政等事务,其职权扩大体现出中央集权继续强化,D项正
确;材料主旨是中央强化对地方的管理,而非中枢机构的变化,排除A项;职权扩大与地
方行政效率之间无因果关系,排除B项;古代官僚政治走向成熟的标志是三省六部制的创
立,排除C项。故选D项。
2.(2021年山东威海省高一期中)北宋初期,在地方上另设通判以抑制知府、知州的职
权。至道三年(997年)又将全国划为15路。各路设转运使(负责转运财物),后又设提
点刑狱(负责刑狱),二者在本职工作外还负责监察地方官员,又被称为“监司”。此举
的主要目的是
A.提高中央财政收入 B.分事权以相互牵制
C.提高地方行政效率 D.改变地方割据局面
【答案】B
【详解】根据材料信息,北宋初期设通判是为了制约知府、知州,之后各路所设的转运使、提点刑狱等有财政、司法权,且可监察地方官员,此举的主要目的是分化地方事权,使官
员相互牵制,利于加强中央集权,B项正确;提高中央财政收入和改变地方割据并非是主
要目的,排除AD项;在地方分化事权的行为不利于行政效率的提高,排除C项。故选B
项。
3.(2021年福建省泉州市第六中学高一期中)宋朝建立后,为了激励和督促各级官员尽
职尽责,政府几乎把所有官员都纳入了考核的范围,考核内容主要以品行和地方治理效果
为主,但从北宋中期开始,宋廷便一直把财赋上交量作为地方官员考核的中心。这一变化
说明宋朝
A.中央集权进一步的强化 B.三冗的问题日益严重
C.地方官权力呈扩大趋势 D.商税已成为主要财源
【答案】B
【详解】宋朝中期以后,将财赋上交量作为地方官员考核的中心,这说明财政问题较为严
峻,这意味着当时三冗问题日益严重,B项正确;材料没有涉及到中央集权问题,排除A
项;材料中并未涉及到地方官权力的变化,排除C项;当时最主要的财源是农业税,排除
D项。故选B项。
4.(2021年福建省泉州市第六中学高一期中)三衙统兵制是宋初军事上的重大创举,其
特点是握兵权、调兵权、统兵权三者分立,其中枢密院掌调兵权,三衙统领禁军战守(即:
侍卫殿前司、侍卫亲军马军司、侍卫亲步军司)但三衙长官又各不相属,而由皇帝直接掌
握军权。这一军事体制的推行
A.导致“三冗”局面的逐渐形成 B.极大提高了军队的战斗力
C.有利于防止内乱和稳定政局 D.旨在减少军事决策的失误
【答案】C
【详解】材料反映了宋代军事上实行三衙统兵制,三衙长官互不相属、相互牵制。结合所
学知识可知,宋初,为了防止地方藩镇割据局面再现,统治者在军事上实行三衙统兵制,
将军权一分为三,皇帝直接掌握军权,这样的设置有利于防止内乱和稳定政局,C项正确;
“三冗”指的是冗官、冗兵、冗费,材料不能体现官、兵、费的繁冗的情况,排除A项;
“三衙长官互不相属”容易导致三衙长官相互扯皮,进而削弱军队的战斗力,排除B项;
三衙统兵制的实行,旨在加强中央集权,防止地方藩镇割据,排除D项。故选C项。
5.(2021年湖南省耒阳市振兴学校高一期中)宋代设路级地方行政建制,并在各路建立
转运司提点刑狱司、提举常平司安抚司。时人评价说:“婚田税赋则隶之转运,狱讼经总则隶之提刑,常平茶盐则隶之提举,兵将盗贼则隶之安抚。是以事权归一而州县知所适从,
民听不贰而词讼得以早决。”由此可知,宋代统治者旨在
A.分割相权,加强君权 B.分权制衡,提高效率
C.事权归一,消除割据 D.强干弱枝,守内虚外
【答案】B
【详解】材料“在各路建立转运司、提点刑狱司、提举常平司、安抚司”反映出宋代地方
路级行政机构内部分工明确、互不统属,体现了分权制衡的原则,进而使地方无法形成强
大的割据势力,有利于加强中央集权;材料“婚田税赋则隶之转运,狱讼经总则隶之提刑,
常平茶盐则隶之提举,兵将盗贼则隶之安抚”反映出宋代地方赋税、司法、军政等方面各
有专工,这有利于提高地方行政办事效率,B项正确;材料没有反映君权与相权的矛盾,
排除A项;材料强调的是地方路级行政机构的分权制衡,而非地方政治上的事权归一,也
非军事上“强干弱枝,守内虚外”,排除CD两项。故选B项。
6.(2021年广东省汕头市潮阳区河溪中学高一期中)时人描述宋初“吾宋制治,有县令,
有郡守,有转运使,以大系小,丝牵绳联,总合于上。虽其地在万里外,方数千里,拥兵
百万,而天子一呼于殿陛间,三尺竖子驰传捧诏,召而归之京师,则解印趋走,惟恐不
及”。此观点认为宋初
A.地方官员之间相互牵制,强化了君主专制
B.有效地防范了内部动乱,强化了中央集权
C.铲除了封建割据的根源,维护了社会稳定
D.地方行政体系严密,地方官权力基本丧失
【答案】B
【详解】材料反映了宋初加强中央集权的措施“以大系小,丝牵绳联,总合于上”,并且
分析了此措施的实际效果“天子一呼于殿陛间,三尺竖子驰传捧诏,召而归之京师,则解
印趋走,惟恐不及”即地方不敢对抗中央,B项正确;材料没有反映地方官员之间的相互
牵制,A项错误;封建割据根源是“封建土地私有制”,材料并未涉及,C项错误;地方
官员在中央集权下有一定的实际权力,故D项“地方官权力基本丧失”错误。
7.(2021年福建省泉州市培元中学高一期中)唐中后期,官府在今福建地区大量设置税
场,五代十国至宋初又将很多税场升为县,其分布状况见如图。以下说法正确的是①由场升县绝大部分发生在宋代
②增置新县与移民聚集密切相关
③该地区西部经济比东部更繁荣
④国家对该地区的控制渐趋深入
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
【答案】C
【详解】由图示材料可知,由场升县绝大部分发生在五代十国时期,①错误;由所学知识
可知,唐末五代时期,北方战乱不断,南方相对安定,北方人口大量南迁,所以增置新县
与移民聚集密切相关,②正确;由图示材料可知,榷场主要分布于东部地区,可知该地区
东部经济比西部更繁荣,③错误;五代十国至宋初将很多税场升为县,朝廷派遣官吏到此
治理,说明国家对该地区的控制渐趋深入,④正确;因为②④符合题意,所以C项正确;
因为①错误④正确,所以排除A项;因为③错误②正确,所以排除B项;因为①③错误,
所以排除D项。故选C项。
8.(2021年福建省泉州市培元中学高一期中)如表为对王安石变法的若干评价,下列理
解正确的是
“今介甫(王安石字)为政……士吏兵农工商僧道无一人得袭故而 (北宋)司马光《传
守常者,纷纷扰扰,莫安其居” 家集》
(南宋)罗大经《鹤
“国家一统之业,其合而遂裂者,王安石之罪也”
林玉露》
“适应于时代之要求而救其弊,其良法美意,往往传诸今日莫之能 (晚清)梁启超《王
废” 安石传》
A.《传家集》是一手史料,作者立场最权威客观B.研究者立场影响了对王安石的评价
C.《王安石传》为近代学者所著,评价较为全面
D.从《传家集》到《王安石传》,评价具有时代色彩
【答案】D
【详解】“士吏兵农工商僧道无一人得袭故而守常者,纷纷扰扰,莫安其居”说明北宋司
马光反对王安石变法,这是从司马光的利益集团的角度而评价的;南宋罗大经认为王安石
变法不利于国家统一,这与当时南宋偏安有关;晚清梁启超肯定王安石变法,主要是为其
变法而服务的。三人的评价都与当时的时代有关,故D项符合题意;司马光的立场不一定
客观,排除A项;材料主要反映的是时代对王安石变法评价的影响,排除B项;史料不能
以时间的远近来判断其历史价值,排除C项。故选D项。
9.(2021年河北省卢龙县第二高级中学高一期中)针对王安石推行的均输法,苏辙上奏
说“旧日官岁乘米,钱散于民,故农不大伤,无钱荒之弊。今发运司以所象米代供,而责
钱于诸路;诸路米无所售,而敏钱以偿发运司,则钱日益荒,而农民最病,此东南之大患
也。”由此可知,苏辙认为均输法
A.损害了富商利益遭到强烈反对 B.违背了商品经济交换规律
C.客观上加剧了东南地区的钱荒 D.加重了广大农民赋役负担
【答案】C
【详解】从题干中可看出,苏辙指责王安石变法中推行的均输法采取折米征钱的做法,导
致了市场上的钱荒现象,故选C项;题干中未涉及富商的态度,苏是官员,代表的是大地
主大官像,排除A项;均输法推行的用近易远的原则是符合商品经济交换规律的,排除B
项;题干强调的是折米征钱的举措加重了农民负担,而非役负担,排除D项。
10.(2021年江西省赣州市赣县第三中学高一期中)王安石变法后,政府以累积的考试成
绩和平时的学业与品行为参考,将太学学生中的上舍生划分为三等。其中,上等生可以直
接授予官职;中等生可以免除科举预考,直接参加最终的殿试;下等生可以获得“取解“(选
送士子应进士第)的资格等等。政府对上舍生的这一做法
A.有利于防止懒散学风 B.开创了太学体制
C.有效杜绝了官场腐败 D.否定了科举取士
【答案】A
【详解】材料体现的是王安石变法按照考试成绩将太学生划为三等,其中上等生可以直接
授予官职,这有利于激发学生学习的积极性,防止懒散学风,A正确;汉武帝时期开创太
学体制,B排除;官场腐败是制度腐败导致的,不可能杜绝,C排除;王安石变法并未否定科举取士,D排除。故选A。
知识点2 辽夏金元的统治
11.(2021年新疆柯坪湖州国庆中学高一期中)《元史省百官志》载:“世祖即位,登用
老成,大新制作。……在外者,则有行省,……其牧民者,则曰路,曰府,曰州,曰县。
官有常职,位有常员,其长则蒙古人为之,而汉人、南人贰焉。”下列项中,对此解读正
确的是
①元朝实行的是四级地方行政机制
②一定程度上反映了当时的民族矛盾
③行省行使权力时受到中央的节制
④这一设置便利了中央对地方的管理
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】D
【详解】元朝的地方行政机构设置为省、路、府、州、县多级制,①排除;材料“官有常
职,位有常员,其长则蒙古人为之,而汉人、南人贰焉”,在一定程度上反映了当时的民
族矛盾:结合所学可知,行省行使权力时受到中央的节制,行省的设置便利了中央对地方
的管理。②③④作为对材料解读均正确。D项正确,排除ABC项。故选D项。
12.(2021年福建省永春第一中学高一期中)下表所示是金世宗的部分改革措施
1 “以廉平诫谕中外官吏”
2 “诏户部侍郎魏子平等九人,分诣诸路猛安谋克,劝农及廉问”
3 “亲军虽不识字,亦令依例出职,若涉赃贿,必痛绳之”
4 “朕于女直(真)人未尝不知优恤。然涉于赃罪,虽朕子弟亦不能恕”
由此可知,金世宗主张A.整顿吏治,稳定秩序 B.改革官制,选贤任能
C.重用亲信,强化统治 D.推行汉化,发展教育
【答案】A
【详解】本题考查金世宗改革,考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象
的能力。材料“以廉平诫谕中外官吏”“分诣诸路猛安谋克,劝农及廉问”“若涉赃贿,必痛
绳之”“然涉于赃罪,虽朕子弟亦不能恕”体现了金世宗对吏治的整顿,这有利于统治秩序的
稳定,故选A项;选贤任能、重用亲信、推行文化、发展教育等在材料中均无体现,故排除
B、C、D三项。故选A项。13.(2021年江西省新余市第九中学高一期中)元朝对于云南等西部少数民族地区的官员
任用主要来自两方面,一是中央委派,二是任用当地土官进行治理。元政府设立宣政院对
西部地区进行治理,而土官治理的地区都归属于宣政院所管辖,宣政院的用人原则就是
“其为使位第二者,必僧为之”“帅臣以下,亦必僧俗并用,军民同摄"。这说明元朝
A.中央政府权威大为加强 B.十分注重发挥少数民族的积极性
C.云南归中书省直接管辖 D.治理边地原则性与灵活性相结合
【答案】D
【详解】材料反映出元代中央政府一方面加强了包括云南、西藏在内的少数民族地区的管
理,由中央政府任命这些地方的主要官员,并驻扎军队予以威慑,另一方面又注重发挥少
数民族地区社会上层土官或僧人的积极性,利用他加强对这些地方的管理与控制,故选D
项;材料侧重的是对少数民族地区进行管理,并非中央政府权威加强,排除A项;材料不
涉及少数民族积极性,排除B项;云南设行省,不是中书省直辖,排除C项。故选D项。
14.(2021年江苏宿迁省高一期中)元朝中央政府重新划定了地方行政区域,原属东川地
区的汉中不再归属四川,而是划给了陕西行省。河南们又与原属安徽的淮河流域地区合并
为河南江北行省。根据材料,元朝重新划定地方行政边界的主要目的是
A.扩大行省管辖范围 B.提高地方行政效率
C.防止地方势力割据 D.促进民族交流融合
【答案】C
【详解】本题考查元朝行省制度对中央集权的加强。据材料信息并结合所学知识可知,重
新划定地方行政边界是为了加强中央集权,防止地方割据,而不是扩大行省管辖范围,故
C项正确,A项错误;材料主要强调的是加强中央集权,而不是提高地方行政效率,促进
民族交流融合不是主要目的,故B、D两项错误。故选C项。
15.(2021年湖南省邵东市第一中学高一期中)白钢在《中国政治制度史》中说:“元朝
的行省实际上是封建中央集权分寄于地方,……它负责处理境内政治、军事、经济等各类
事务。此外行省还有一个重要职能是聚集境内财富,以供中央需要。行省的治所往往就是
完成这种职能的‘中转站’。”对材料理解准确的是
A.行省制容易导致地方势力膨胀 B.行省制下地方权力相当大
C.行省制体现了分权与制衡原则 D.行省是元朝最高行政机构
【答案】B
【详解】材料中行省负责政治、经济、军事等各种权利,可见行省的权力相当大,B项正
确;行省制有助于加强中央集权,排除A项;行省对中央负责,分权与制衡说法错误,排除C项;中书省是最高行政机构,排除D项。故选B项。
16.(2021年黑龙江省齐齐哈尔市实验中学高一期中)鸡冠壶,是辽代特有的陶瓷器型,
模仿契丹族皮囊容器的样式烧制而成(如图),有马上游牧民族的遗风,近年来在北京、
河北等地陆续出土。鸡冠壶的制成表明辽代
A.北方游牧民族生活方式发生转变 B.少数民族封建化的进程不断加快
C.契丹与周边少数民族的交融加深 D.契丹民族文化传统逐渐走向衰落
【答案】A
【详解】鸡冠壶是游牧民族向农耕文明演进过程中的产物,反映出北方游牧民族生活方式
的转变,故选A项;封建化是指少数民族由奴隶社会向封建社会转变,主要体现在生产方
式和文化的改进等方面,仅从辽政权少数民族使用的器皿不能得出少数民族封建化的进程
不断加快,故排除B项;材料无法体现契丹与周边少数民族的交融,故排除C项;材料没
有体现契丹民族传统文化的发展趋势,故排除D项。
17.(2021年湖北黄冈省高一期中)表1
内容 出处
“长寿元年(692年),二月,己亥,吐蕃党项部落万余人内附,分置十
《资治通鉴》
州。”
景德六年(1006 年), 六谷部(河西走廊一带吐蕃六谷诸部)发生疾
《宋史省 吐
疫,宋即“诏赐白龙,脑、犀角、硫磺、安息香、白紫石英等药,凡七十
蕃传》
六种”
“(唃厮啰政权)数使人至秦州求内属”。注:唃厮啰政权是青海河湟 《宋史省吐蕃
地区较大的藏族部落集团。 传省唃厮啰》
表格关于中原王朝与藏族聚居区的关系可以用来说明
A.唐宋对藏族聚居区管理有相似之处 B.政局稳定推动民族融合进程
C.元代管辖藏族聚居区有其历史因素 D.中央集权促成少数民族内附
【答案】C
【详解】材料信息“吐蕃党项部落万余人内附,分置十州”“诏赐白龙,脑、犀角、硫磺、
安息香、白紫石英等药,凡七十六种”“(唃厮啰政权)数使人至秦州求内属”说明宋代部分藏族聚居区就已经有归附中原王朝的趋向,这为元代管辖藏族聚居区提供了历史依据,
故C正确;唐代通过和亲和会盟处理藏族聚居区关系,故A错误;宋代边疆并不稳定,故
B错误;材料和中央集权无关,故D错误。
18.(2021年福建省永春第一中学高一期中)关于元代的“四等人制”,学术界有下列观
点,据此可推知
主要观点 来源
【清】屠寄《蒙兀
逮蒙兀儿忽必烈汗灭宋,禹贡九州始尽沦胡俗。于时大别人类为四
儿史记省忽必烈汗
等,曰蒙兀人,曰色目人,曰汉人,曰南人。
本纪》
元代之政治情态……第一最著者,为其政治上之显分阶级,一切地
位不平等。元代依种类分为四种:一蒙古、二色目、三汉人、四南 钱穆《国史大纲》
人。
刘晓《元代司法审
将元代人口划分为蒙古、色目、汉人、南人,并规定其差别待遇的
判中种族因素的影
“四等人制”,从未见诸任何元代官方文件。
响》
“四等人”概念不宜绝对化或夸大理解,也可称为“四种人”“四
张帆《元代真有四
类人”“四圈人”。四个集团彼此的界限不完全清楚,与其说他们
等人制吗?》
是元朝统治集团划分的,不如说是客观存在或是自然形成的。
A.元代客观上存在族群差异 B.“四等人制”按照民族划分
C.当代学者的研究更加可信 D.民族歧视导致了元朝灭亡
【答案】A
【详解】由材料中屠寄“大别人类”、钱穆“依种类分”、刘晓《元代司法审判中种族因
素的影响》、张帆“四种人”“四类人”“四圈人”等信息可知,四位学者都强调了元代
客观上存在族群差异,故A正确;汉人和南人都是汉民族,故 B错误;没有证据说明当代
学者的研究更加可信,故C错误;元朝灭亡的原因是阶级矛盾的激化,故D错误。
19.(2021年吉林省洮南市第一中学高一期中)元朝历代皇帝经常征召社会上大批有名的
汉儒学者进入政治上层,其中还包括最被歧视的南人儒士,但是他们大多进人中央的翰林
院、集贤院等无实权的机构。这表明元朝
A.政治管理实现封建化
B.以汉儒学者牵制蒙古官员
C.用高官厚禄笼络汉人
D.表面上积极缓和民族矛盾
【答案】D
【详解】从材料反映的元朝征召汉儒学者进入政治上层,但大多都是无实权机构可以看出,元朝统治者是想从表面上积极缓和民族矛盾。故答案为D项。材料没有涉及政治管理性质,
排除A项;B项不符合史实,蒙古官员掌握实权,排除;C项对材料信息理解不准确,
“笼络汉人”也是为了缓和民族矛盾,排除。
20.(2021年黑龙江省齐齐哈尔市实验中学高一期中)下表是元朝行省以下地方官员的设
置情况,由此可知该举措
元朝行省以下地方官员的设置(部分)一览表
机关与官员 执掌与任用
府 鲁花赤一员(正职)知府或府尹一员 掌府事
路府
州 达鲁花赤一员(正职)州尹一员 掌州事
地方
官
州 达鲁花赤一员(正职)知州一员 掌州事
县
县 达鲁花赤一员(正职)尹一员 掌县事
注:达鲁花赤是蒙语,本义是镇守者、制裁者、掌印者,有如现代之中央特派员,负责监
督各级的地方官,且规定只能由蒙古人和色目人担任,往往是各地的真正掌权者。A.有
利于民族之间的融合 B.加强了中央对地方的管理
C.是地方制度的重大变革 D.效仿于辽朝南北面官制度
【答案】B
【详解】根据表中信息“达鲁花赤有如现代之中央特派员,负责监督各级的地方官……往
往是各地的真正掌权者”可知,元代朝廷在地方各级设置达鲁花赤,是为了监督各级地方
官,加强对地方的控制,B正确;达鲁花赤只能由蒙古人和色目人担任,带有浓厚的民族
歧视,这不利于民族融合,排除A项;C项是行省制度的作用,排除;辽朝南北面官制度
中北面官负责契丹等游牧民族事务,南面官负责以汉人为主的农耕民族事务,而达鲁花赤
则负责监督各级的地方官,排除D项。
知识点3 辽宋夏金元的经济与社会
21.(2021年湖南省益阳市箴言中学高一期中)宋代地主利用农民之间的矛盾,用增租转
佃方式试图增加地租,而农民则利用地主之间的矛盾,用转佃他人之田的方式来达到降低
地租的目的。在这一斗争过程中,地租剥削率自然维持在一个合理的水平上。材料意在强
调宋代( )
A.推行抑制土地兼并的政策 B.封建转佃制的积极作用C.完成了土地关系的变革 D.传统经济结构发生改变
【答案】B
【详解】材料反映了地主和农民利用租佃制进行斗争,最终“地租剥削率自然维持在一个
合理的水平上”,这说明封建转佃制起到了一定的积极作用,B项正确;材料没有涉及宋
代政府抑制土地兼并的政策,排除A项;土地仍然属于地主所有,排除C项;封建转佃制
没有改变自然经济为主的传统经济结构,排除D项。故选B项。
22.(2021年河北省蠡县中学高一期中)唐宋时期公共水利工程项目(主要地区)统计表
陕西 河南 山西 直隶 江苏 浙江 江西 湖北 福建
唐 32 11 32 2 18 44 20 4 29
北宋 12 7 25 2 43 86 18 4 45
金及南宋 4 2 14 73 185 36 14 63
上表的变化表明( )
A.中央对南方的控制加强 B.经济重心南移的速度加快
C.民族政权对峙弊端显现 D.南方行政区划发生根本调整
【答案】B
【详解】唐宋时期公共水利工程项目表中,江苏、淅江、福建等地从唐到南宋兴修的水利
工程大幅度增加,而同时陕西、河南、直隶等北方省份大幅度减少,可见南方的发展越来
越迅速,为经济重心南移奠定了基础,B项正确;公共水利工程项目在古代最直接反应了
该地农业生产的发展状况,而无法反应中央对该地的控制状况,排除A项;唐宋时期并不
是所有时间均有民族对峙,且从表中无法体现民族政权对峙对公共水利工程建设的影响,
排除C项;公共水利工程项目中无法看出行政区划的变化,排除D项。故选B项。
23.(2021年湖北十堰省高一期中)宋人梅尧臣在其诗中描述过这样一种现象,“山园茶
盛四五月,江南窃贩如豺狼,顽凶少壮冒岭险,夜行作队如刀枪。浮浪书生亦贪利,史箭
经箱为盗囊,津头更卒虽捕获,官司直惜儒衣裳。却来城中谈孔品,言语便欲非尧”。这
首诗从侧面反映出
A.宋代的专制统治已经瓦解 B.宋朝的商品经济相当活跃
C.儒学的正统地位受到威胁 D.宋朝的营商环境完全放松
【答案】B
【详解】根据材料反映出宋代走私现象严重,受到商业发展的影响,书生也贪利,因此材
料从侧面反映了宋朝商品经济的发达和活跃,B项正确;由材料“江南份吸如豺浪,项凶少壮冒岭险,夜行作队如刀枪”,“宋代的专制统治已经瓦解”表述材料没有涉及,排除
A项;魏晋时期儒学的正统地位遭到冲击,宋朝理学的出现使幅学的正统地位得以巩固,
排除C项;题干无法直接反映宋朝商业环境完全放松,排除D项。故选B项。
24.(2021年山东威海省高一期中)下面是某学者统计的唐宋税收和货币情况比较表。据
此可知,宋代
岁入 岁入
票 布帛棉
间接 估算
户数 税钱
平均亩数 税 总计
(万 折算 折算 (万
(亿亩) 实物 实物 (万 (万
户) 额 额 贯)
(万 (万 贯) 贯)
(万 (万
石) 匹)
贯) 贯)
天宝年
890 6.14 2500 800 2700 1350 20 0 2170
间
熙宁十
年
14245 4.62—6.66 1788.7 1252.1 267 133.6 564.6 4248.4 6198.7
(1077
年)
(注:间接税指消费税、关税等)A.农民的赋税负担大幅度减轻 B.商业税成为税收
的主要来源
C.王安石变法实现了强国目标 D.赋税征收市场化的倾向明显
【答案】D
【详解】根据材料数据可知,宋代的间接税占比较高,农业税占比低,所以赋税征收市场
化的倾向明显,D项正确;根据估算总计可知,宋代的岁入额相对唐代较少,税钱却较多,
可见与唐代相比,宋代农民赋税负担加重,排除A项;由材料可知,间接税是指消费税、
关税,但间接税不等同于商业税,排除B项;结合所学可知,王安石变法并没有实现强国
目标,但使得北宋的积贫局面有一定程度的改变,排除C项。故选D项。
25.(2021年河北省元氏县第四中学高一期中)如图所示是南宋纸币——关子版拓片,该
关子规定了所值的金属铸币数量,并规定“如官民户及应干官司去处,敢有擅减钱陌,以
违制论”。该纸币佐证了南宋A.活字印刷应用广泛 B.注重维护商业秩序
C.纸币成为主流货币 D.抑商政策逐渐废弛
【答案】B
【详解】根据“敢有擅减钱陌,以违制论”可知南宋规定不得擅自减少关子规定的所值的
金属铸币数量,这一做法保证了关子的币值,有利于维护商业秩序,B项正确;根据材料
中的规定并不能说明活字印刷应用广泛,排除A项;当时纸币并不是主流货币,排除C项;
抑商政策在南宋时期并没有逐渐废弛,排除D项。故选B项。
26.(2021年湖南省岳阳县第一中学高一期中)宋代在人地矛盾日益紧张的情况下,江南
地区农村劳动力存在着明显“溢出”。比如“湖州民蔡七,长大有力,受人佣故(雇),
足迹遍闾巷”;“明州人郑邦杰,以泛海贸迁为业,往来高丽、日本”。这些现象
A.优化了劳动力的产业配置 B.推动了城乡关系密切发展
C.放松了封建人身依附关系 D.动摇了传统重农抑商政策
【答案】A
【详解】宋代江南农村劳动力在非农业领域得到一定程度的吸收和利用,材料“湖州人”
和“明州人”的例子表明宋代农村劳动力的空间配置和产业配置趋向于优化发展,故选A
项;材料不仅仅反映了城乡关系密切,也有海外贸易现象,故B项不选;材料主要说明了
人地矛盾和农业技术进步下,劳动力的流动,没有显示政府对社会的控制,故C项不选;
重农抑商政策没有改变,D项排除。
27.(2021年河北省元氏县第四中学高一期中)下图为元朝元钞与白银、黄金比价变化趋
势图,由图可知元朝A.一直在增加纸币发行量 B.对经济的控制迅速加强
C.通货膨胀速度不断加快 D.后期面临严重财政危机
【答案】D
【详解】根据材料可知,元朝后期纸币迅速贬值在于滥发,表明当时元朝面临比较严重的
财政危机,D项正确;图中元朝前中期纸币贬值迅速,中后期经过政府调控后纸币与金银
兑换比重相对稳定,到了后期纸币再次迅速贬值,ABC项不符合材料内容,排除ABC项。
故选D项。
28.(2021年江苏宿迁省高一期中)宋仁宗时,学士凌景阳与酒店富户孙氏女为婚,吏部侍
郎孙祖德“娶富人妻,以规有其财”。哲宗朝的尚书右丞胡宗愈 “妹三人,并适富人”,连仁
宗也曾一度想纳寿州大茶商陈氏女为后。这些现象反映出北宋时期
A.国库空虚财政拮据 B.商品经济发展影响社会观念
C.竞奢享乐风气盛行 D.财富成为身份和地位的象征
【答案】B
【详解】根据材料可知,宋代官僚甚至皇室重视和富商联姻,这说明当时商品经济发展的
背景下,婚姻观念发生了变化,即商品经济发展印象社会观念,B项正确;官僚和富商联
姻不是为了补充国家财政,排除A项;与富商联姻不能证实当时社会风气奢靡,排除C项;
古代中国,商人的地位并不高,因此财富并不能成为身份和地位的象征,排除D项。故选
B项。
29.(2021年黑龙江省齐齐哈尔市恒昌中学校高一期中)下表展示了北宋税收发展变化情
况,此变化反映出北宋
时间 赋税总额 农业税 商业税
宋太宗至道三年(公元997年) 约3559万贯 2321万贯 1238万贯
宋真宗天禧五年(公元1021年) 约5698万贯 2762万贯 2936万贯宋神宗熙宁十年(公元1077年) 约7070万贯 2162万贯 4911万贯
A.城市经济职能增强 B.农业生产的严重衰退
C.土地兼并现象严重 D.经济对农业依赖下降
【答案】A
【详解】根据表格信息可以看出,北宋收取的商业税数额在不断增长,说明此时的商品经
济得到发展,结合所学可知北宋时期城市中突破市坊的限制,城市的经济职能得增强,A
项正确;农业税的税额没有明显增长不能说明农业生产严重衰退,排除B项;仅根据赋税
的数额不能说明土地兼并现象严重和经济对农业的依赖,排除CD项。故选A项。
30.(2021年湖南省邵阳市第二中学高一期中)宋元时期,江南地区原本高高在上的士人
文化逐渐摆脱“唯我独尊”的精英观念,开始走向普通大众,呈现出由“雅”到“俗”的
转变,而民间文化亦逐渐突破等级观念的限制,开始路身主流文化行列。这一变化反映出
A.民间文化迎合了统治阶层 B.市民阶层扩大推动文化世俗化
C.科举制度促进了文化发展 D.士人文化主导了社会价值取向
【答案】B
【详解】士大夫文化开始走向普通大众,“而民间文化亦逐渐突破等级观念的限制,开始
跻身主流文化行列”,说明随着市民阶层的扩大,社会文化主流趋向世俗化,B项正确;
材料反映民间文化跻身主流文化行列,而不是迎合统治阶层,排除A项;材料没有反映科
举制度的影响,排除C项;材料没有反映士人文化在社会价值取向中的地位和作用,排除
D项。故选B项。
知识点4 辽宋夏金元的文化
31.(2021年黑龙江省齐齐哈尔市实验中学高一期中)有学者指出,宋代造物设计更加强
调器物作为日常生活用品的理性美,且更加讲究器物造型上的简洁美,因此宋人所设计制
造的器物不会出现大面积装饰,特别是在家具设计上多流行单色漆的运用。由此可知,宋
代造物设计
A.体现了器物形态的变化 B.推动了务实精神的出现
C.蕴含了理学价值的追求 D.丰富了日常家具的风格
【答案】C
【详解】根据题干“宋代器物设计更加强调器物的理性美“并结合当时理学盛行可知宋代
造物设计蕴含了理学价值追求,理学的中心观念是“理”,把“理”说成是产生世界万物的精神的东西,理学的出现对后世政治文化产生了深远影响,故C正确;题干主要强调宋
代器物的装饰,没有提到器物形态的变化,故A错误;题干体现了宋朝器物设计的简洁性,
务实精神是指坚持实事求是的科学态度和坚持知行合一的行为要求,所以题干与务实精神
无关,故B错误;题干主要侧重理性对宋代器物设计的影响,宋代的简洁设计可以丰富日
常家具风格,但这不是题干的核心表达,故D不选。
32.(2021年山西吕梁省高一期中)宋代儒者通过借用《春秋》中的“尊王攘夷”的微言
大义,强调“尊君父,讨乱贼,辟邪说,正人心”,树立民族自信,从而确立上至帝王、
下至士庶普遍认同的“杀身成仁”“舍生取义”的道德规范。这反映出宋代文化
A.体现了对传统儒学的反思 B.折射出统治阶级日益腐朽
C.侧重人的心性精神的省察 D.具有激烈高昂的民族意识
【答案】D
【详解】根据材料“宋代儒者……从而确立上至帝王、下至士庶普遍认同的……道德规
范”可知宋代文化具有激烈高昂的民族意识,故D正确;材料强调的是树立民族自信,并
没有对传统儒学的反思,故A错误;材料没有涉及统治阶级的情怀,故B错误;材料侧重
的是强调家国情怀、道德规范,并没有心性精神的省察,故C错误。
33.(2021年黑龙江省齐齐哈尔市实验中学高一期中)汉武帝尊崇儒术,确立了儒学在中
华传统文化中的正统地位。随着道教兴起和佛教传入,魏晋玄学盛行,唐朝佛学繁荣,传
统儒学受到挑战。到了宋代,形成吸收佛道思想、阐释儒学的新学派——理学。理学的形
成
A.丰富了中华文化的理论思维 B.成为了近代进步思想的先声
C.建立起儒家规范社会关系的伦理秩序 D.标志儒学开始成为封建社会主流意识形态
【答案】A
【详解】由材料信息“到了宋代,形成吸收佛道思想、阐释儒学的新学派——理学”并结
合理学特点可知,理学的形成丰富了中华文化的理论思维,故A正确;明清之际的早期启
蒙思想是近代进步思想的先声,故B错误;董仲舒新儒学建立起儒家规范社会关系的伦理
秩序,故C错误;汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”促进儒学开始成为封建社会主流意识形
态,故D错误。
34.(2021年湖南省岳阳县第一中学高一期中)在价值层面上,贵族化是宋明理学的根本
特征,理学家否定现实社会中个人的生命、情感、欲望等世俗价值,而明末-些儒学家在价
值取向上正好与之相反,肯定“财之与势,固英雄之所必资,而大圣人之所必用”,是“吾人禀赋之自然”。这说明
A.经济发展导致思想变化 B.世俗化是明末儒学主流
C.理学强调“存理灭欲” D.明末进步思想产生发展
【答案】A
【详解】据材料“理学家否定现实社会中个人的生命、情感、欲望等世俗价值,而明末一
些儒学家在价值取向上正好与之相反,肯定财之与势,固英雄之所必资”可得出思想变化
与经济发展相关联,故A正确。材料并未强调世俗化,排除B。“存理灭欲”、进步思想
材料都未涉及,排除C、D。
35.(2021年新疆莎车县第一中学高一期中)南宋乾道元年(1165年),刘珙在修复岳麓
书院时指出:“是固章圣皇帝所以加惠一方,劝厉长养以风天下者,而可废乎?”明代学
者李东阳在《衡山县重修文定书院记>中说:“书院之作,乃古庠序之遗制。……今虽建
学置师遍于天下,无俟乎其它,而前贤往迹,风教之所关,亦不容废,如兹院者是也。”
材料可用于说明
A.科举制度的发展推动了书院教育兴盛
B.理学的传播强化了儒家思想的正统地位
C.宋明时期书院成为最重要的教育场所
D.社会教化是书院发展兴盛的重要动因
【答案】D
【详解】材料中的两位历史人物都认为书院的发展有助于社会教化,由此可以反推出社会
教化是书院发展兴盛的重要动因,D项正确;材料没有提及科举制和书院发展之间的关系,
排除A项;B项与题无关,排除;材料没有对当时的教育场所进行对比,无法得出当时书
院是最重要的教育场所结论,排除C项。故选D项。
36.(2021年河北省蠡县中学高一期中)宋代书法在风格上充分展现了当时时代的特点,
自由潇洒,颇多趣味。但令人遗憾的是,自宋代以后一段时间的书法仿佛丧失了活力,书
法的风格“中规中矩”,不再如宋代书风那般充满趣味。而到明代中期之后,文人志士则
使得宋代书风再现于世。这些变化
A.深受政治和经济环境的影响 B.体现古代士大夫多元的艺术追求
C.适应了市民阶层的文化需要 D.使古代的书法艺术进入自觉阶段
【答案】A
【详解】依据所学知识可知,宋代由于重文轻武的国策导致社会文化氛围宽松,商品经济
的高度繁荣和市民阶层的兴起影响了社会文化活跃,而宋代以后,受异族统治和日益僵化的理学的影响,书法艺术中规中矩,缺乏活力,但是明朝中后期出现了资本主义萌芽,商
品经济也高度发展,所以宋代书风再现。由此可知,A项正确;这些变化是受到社会环境
的影响引起的,而不是士大夫同时追求不同风格的书法艺术,排除B项;明初中规中矩的
风格不符合市民阶层的需求,排除C项;书法艺术从魏晋时期开始进入自觉阶段,排除D
项。故选A项。
37.(2021年河北省元氏县第四中学高一期中)如表为隋唐、两宋关于节妇烈女(单位:
人)的对照表。对表中数据解读合理的是
朝
统治年限 节妇数 烈女数 节烈合计
代
隋
326年 32 29 61
唐
两
319年 152 122 274
宋
A.唐代社会风气比较开放 B.程朱理学使儒学开始哲学化
C.宋代理学强化伦理关系 D.唐宋儒学对民间的影响有限
【答案】C
【详解】据表格信息可以看出,与隋唐时期相比,两宋时期的节妇烈女数量明显增加。结
合所学内容可知宋代理学形成,所以这种情况的变化应该是理学开始强化伦理关系,是理
学影响的结果,C项正确;节妇烈女数量的增加并不是因为唐代社会风气比较开放,排除
A项;程朱理学使儒学哲学化并不是导致这种变化的主要原因,排除B项;节妇烈女数量
的增加说明宋代理学对民间影响较大,排除D项。故选C项。
38.(2021年吉林省希望高中高一期中)《中华文化史》中写道:“宋词、宋文、宋画、
宋代文玩及宋代理学,构成了—个精致辽阔而又森严的贵族世界,而在这一世界之外,另
有一种文化崛起,这就是在人头攒动的瓦舍勾栏中成长起来的粗俗而生动的市井文化。”
这反映了宋代( )
A.理学推动了贵族文化的兴起 B.创造了古典文化辉煌的顶峰
C.市井文化冲击了贵族的文化 D.社会文化的多元化发展加强
【答案】D
【详解】根据材料结合所学知识可知,宋朝时期由于商品经济的大发展,市井文化兴盛,
与贵族文化并存,促进了社会文化多元化的发展,故D项正确;宋朝出现了贵族文化和市井文化并存,A项只涉及到贵族文化,不全面,排除A项;市井文化不属于古典文化,故
B项错误;题目中只是交代两种文化并存,并未提到市井文化冲击贵族文化,故C项错误。
故选D项。
39.(2021年浙江省衢州高级中学高一期中)宋代,官府强调“民生性命在农,国家根本
在农,天下事莫重于农”,“毋舍本逐末”。苏辙说:“凡今农工商贾之家,未有不舍其
旧而为士者也。”郑至道说,士农工商“皆百姓之本业,自生民以来未有能易之者也"。从
中可以看出宋代
A.商品经济发展受到阻碍 B.重农抑商政策瓦解
C.社会群体间流动性增强 D.四民社会地位相同
【答案】C
【详解】材料信息是,宋代官府强调重农抑商,而苏辙则强调舍农工商贾而为士、郑至道
则强调士农工商皆本业。从中可以看出宋代社会阶层流动较为增强,故C正确;这一情况
是商品经济发展的结果,故A错误;重农抑商政策是封建国家的国策,故B错误;“四民
社会地位相同”的说法错误,故D错误。
40.(2021年山西吕梁省高一期中)与唐代相比,宋代话本的题材实现了由才子佳人的唯
美爱情向民间主动大胆的自由恋爱转变,由仕途不得志的苦闷压抑向享受生活、注重自我
的小市民心态转变,由想象中的神鬼志怪向现实的理性判断转变。这些转变反映出宋代
A.社会风气渐趋败坏 B.市民价值观念变化
C.社会主流思想改变 D.专制制度日益衰落
【答案】B
【详解】根据材料可知,与唐代相比,宋代话本中的人物大胆追求自由恋爱、享受生活、
注重自我,更具理性,结合所学可知,这主要是因为宋代商品经济发展,市民价值观念变
化,故B项正确;材料体现的是宋代一种积极向上的社会风气,故A项错误;唐宋时期儒
家思想虽受到佛教和道教的冲击,但其主流思想地位不曾改变,故C项错误;明清时期封
建专制制度日益衰落,故D项错误。
模块二:主观题提升
知识点1 两宋的政治和军事
1.(2021年新疆额敏县第二中学高一期中)专制主义中央集权的不断强化,是中国古代政治的基本特征之一。阅读材料,回答问题。
材料一 汉初制度大多不切实际,要求制度变革的呼声甚高,却无法得以实施。直到武帝
时期,才大刀阔斧地推行了制度变革,这是一个事功显赫的时代,也是一个垂范立制的时
代,在协调地方与中央的关系、解决皇权与相权矛盾、强化对官僚队伍的管理、确立新的
经济政策等重大领域,汉武帝都进行了制度创新和变革。
——摘编自孙家洲、王文涛《制度变革与汉武帝盛世的造就》
材料二 唐朝三省六部制示意图:
材料三 宋王朝建国的特殊性,使宋太祖为了避免五代以来的教训进行了比较大的官制改
革,尤其是制约机制的设计相当完备。设官分职,达到了相互维系、相互牵制的功能,有
利于中央对地方的控制,强化了中央集权。
——摘编自王志立《北宋官僚制约机制产生的背景》
(1)根据材料一和所学知识,指出汉武帝时期“制度创新和变革”在政治上的表现。
(2)根据材料二和所学知识,指出唐朝三省六部制的特点和历史作用。
(3)根据材料三和所学知识,指出北宋加强对地方控制的主要措施。
【答案】(1)表现:颁布“推恩令”,削弱王国势力;设立中朝,削弱丞相的权力;实行
察举制;设立刺史制度;任用酷吏治理地方,打击豪强势力。
(2)特点:决策和行政分离;集体宰相制;门下省发挥着枢纽作用;分层决策机制。
作用:三省六部制将宰相的权力一分为三,削弱了相权,加强了皇权;分工明确,提高了
行政效率,对后世产生了深远影响。
(3)措施:中央派文官到地方做知州;设立包括转运司在内的“四监司”对各州进行监控;
将地方的精锐部队编人禁军,并定期轮换;各州设通判,与知州彼此制约。
【详解】(1)据材料一“在协调地方与中央的关系”,结合所学可知,颁布“推恩令”,
削弱王国势力;据材料一“解决皇权与相权矛盾”,结合所学可知,为加强皇权,设立中朝,削弱丞相的权力;据材料一“强化对官僚队伍的管理”,结合所学可知,实行自下而
上的选官制度察举制,设立刺史制度,加强对诸侯王和地方高官的监督;结合所学可知,
汉武帝任用酷吏治理地方,打击豪强势力。
(2)根据材料并结合所学可知,可从决策和行政分离、集体宰相制、门下省发挥着枢纽作
用、分层决策机制等总结特点。作用:依据材料二并结合所学,可从相权三分,削弱了相
权,加强了皇权;同时分工明确,提高了行政效率;长远看,对后世产生了深远影响等分
析总结。
(3)结合所学知识,从政治上控实权、军事上收精兵、经济上制钱谷等方面,归纳宋太祖
中央集权的措施即可。
2.(2021年湖北省宜昌市夷陵中学高一期中)阅读材料,完成下列要求。
材料 国内学界一般提到宋朝历史总是与经济上积贫、军事上积弱划等号,这其中的原因
绕不开宋朝重文轻武的基本国策。但学者顾全芳认为:“应当看到北宋轻武的另一个结果,
就是结束了我国中原地区长期战乱分裂的局面,使中国大江南北基本上保持了和平与统一,
在北宋一百多年的历史中再也不能出现和形成军阀割据的局面。”无论对当时的人民或是
社会生产的发展,都极为有益。
根据材料,从中提炼出一个观点,自拟论题,并结合所学知识进行简要论述。(要求:观
点明确,论述须有史实依据,史论结合。)
【答案】示例一:宋代“重文轻式”国策促进了宋朝的繁荣。
论述:宋朝实行“重文轻武ˆ政策,在政治上铲除割据势力,维护了国家统一和社会稳定;
安定的社会局面,有利于经济发展、科技进步;社会环境宽松,文人享有较多自由,推动
了理学兴起,文学艺术的发展。
综上所述,“重文轻武”国策的推行促进了宋朝社会政治、经济、科技、文化的全面繁荣。
示例二:宋代“重文轻武”国策导致了积贫积弱局面
论述:宋朝强化皇权实施“重文轻武”政策,军事调兵权和统兵权分离,严重削弱了军队
的战斗力和国防力量,在对辽、西夏的战争中屡战屡败。大量文职官员的设置,导致官僚
机构越来越臃肿庞大,造成了严重的冗官、冗费的局面,财政支出紧张,国力虚弱。
综上所述,“重文轻武”国策的推行,使宋朝最终陷于积贫积弱的局面,与其宋代军事上
的失利、失败有重要关联。(言之有理即可)
示例三宋代“重文轻武”国策一方面推动了宋代社会繁荣,同时也导致了积贫积弱局面。
论述:言之有理即可,兼采观点一与观点二论述。
综上,宋代“重文轻武”国策既有其积极意义,又有社会局限,因此,对国家政策的评价,应该采取全面辩证的方沄,既要看到其积极,又要看到其不足。
【详解】根据材料‘应当看到北宋轻武的另一个结果,就是结束了我国中原地区长期战乱
分裂的局面,使中国大江南北基本上保持了和平与统一,在北宋一百多年的历史中再也不
能出现和形成军阀割据的局面。’无论对当时的人民或是社会生产的发展,都极为有
益。”可以得出观点:宋代“重文轻式”国策促进了宋朝的繁荣。
论述:根据所学知识可知,宋朝实行“重文轻武ˆ政策,在政治上铲除割据势力,维护了
国家统一和社会稳定;安定的社会局面,有利于经济发展、科技进步;社会环境宽松,文
人享有较多自由,推动了理学兴起,文学艺术的发展。
还可从其它方面概括观点,如宋代“重文轻武”国策导致了积贫积弱局面、宋代“重文轻
武”国策一方面推动了宋代社会繁荣,同时也导致了积贫积弱局面。总之阐述有理有据即
可。
知识点2 辽夏金元的统治
3.(2021年浙江省瑞安市上海新纪元高级中学高一期中)阅读材料,回答问题。
材料一 汉武帝是一个富有创造性的历史人物。他做了许多前人未曾做过的事。夏曾
佑《中国古代史》曾说:“案中国之政,始于汉武者极多。”汉武帝在位的五十余年(前
140-87年),是西汉王朝最强盛的时期。汉武帝在政治、经济、思想、军事等方面采取了
一系列加强中央集权的措施,以适应封建统一国家发展的需要。
——整理自罗义俊《汉武帝评传》等
材料二 事实上,行省在具有地方最高官府性质的同时,仍然长期保留着代表朝廷分驭各
地的使命,仍然长期保留着朝廷派出机构的部分性质。元人有时还把行省称为“外廷”和
“政府”。这正反映了行省所具有的二重性质。行省官恃宰相名分,兼握财赋、兵甲诸权,
是元行省权重的形象写照。至元二十八年前后,元廷制订了一整套比较严密的政策,将行
省权力规范在大而不专的模式内。这种政策和规则对行省制的性质及功用,都是至关重要
的。
——摘编自李治安《行省制度研究》
(1)结合所学知识从政治、经济、思想三个视角分别指出中国之政中“始于汉武”的“加强
中央集权的措施”,并简要分析这些措施的共同意义。
(2)根据材料二概括行省的“二重性质”,并结合所学知识分析元廷如何“将行省权力规范
在大而不专的模式内”。【答案】(1)措施:设刺史监察地方政治;罢黜百家独尊儒术;抑制商人发展(打击富商大
贾);发展官营商业(铁业官营也可);(经济视角答出1点即可)
意义:中国的“大一统局面得以巩固”(加强了中央集权,巩固了封建统一国家的发展)。
(2)性质:地方最高官府(地方常设行政机构);中书省的派出机构;分析:行省的重大民
政事务必须呈报中书省;军政要务需呈报枢密院;没有来自中央的诏旨,行省官员既不能
更改赋税征收制度,也不得调动军队;行省官员要定期觐见皇帝,向皇帝述职;中央以监
察机构监察行省官员;省官互迁。
【详解】(1)措施:根据所学知识可知,汉武帝设刺史监察地方政治;根据所学知识可知,
在思想文化方面,汉武帝罢黜百家独尊儒术;在经济方面,抑制商人发展(打击富商大
贾);发展官营商业(铁业官营也可);(经济视角答出1点即可)意义:根可知,据材
料“汉武帝在政治、经济、思想、军事等方面采取了一系列加强中央集权的措施,以适应
封建统一国家发展的需要”可知,中国的“大一统局面得以巩固”(加强了中央集权,巩
固了封建统一国家的发展)。
(2)性质:根据材料“行省在具有地方最高官府性质的同时,仍然长期保留着代表朝廷分
驭各地的使命,仍然长期保留着朝廷派出机构的部分性质”可知,地方最高官府(地方常
设行政机构);中书省的派出机构。分析:根据所学知识可知,行省的重大民政事务必须
呈报中书省;根据所学知识可知,军政要务需呈报枢密院;根据所学知识可知,没有来自
中央的诏旨,行省官员既不能更改赋税征收制度,也不得调动军队;根据所学知识可知,
行省官员要定期觐见皇帝,向皇帝述职;根据所学知识可知,中央以监察机构监察行省官
员;根据所学知识可知,省官互迁。
4.(2021年山东省枣庄市第三中学高一期中)阅读材料,完成下列要求。
从“小中国”到“大中国”
元朝以前的中国历史,包括汉、唐在内,本质上属于“小中国”。到了元朝,加上此
前辽金等北方民族政权的影响,中国才变成了“大中国”。
材料一辽、西夏与北宋并立形势图
金、南宋、西夏形势图
元朝疆域图
材料二 至北宋时期,石介对当时“中国”一词的概念进行了总结性的界定……在地理上,中国是指以“九州”为主的传统意义上的汉族聚居之地,大体上就是指长城以南的黄河流
域和长江、珠江流域,即所谓“天地之中”,并不包括少数民族居住的地区;“中国之
人”主要是知“礼乐”、服“衣冠”、从事种植农业的汉族,少数民族也不在其中。
------郑炜、崔明德:《辽金时期民族关系思想的发展与中华民族多元一体格局的形成》
材料三 辽人在自称“中国”的同时,并不反对宋人称“中国”,主要表现在以下几个方
面。第一,辽人自称炎黄子孙,并不否认宋人也是炎黄子孙。第二,辽人自称“北朝”,称北
宋为“南朝”,认为“南朝”、“北朝”是一家,具有“南朝”和“北朝”都是“中国”
的思想认识。……第三,袭用“中原”即“中国”、“九州”即“中国”的理念,以为自
己部分进入中原地区且在“九州”中国之内,应该属于中国,同时,也承认宋朝在“九
州”之内,也是“中国”。
-------赵永春:《“中国多元一体”与辽金史研究》
依据上述材料并结合所学知识,概括从“小中国”到“大中国”的演进历程中“中国”的
内涵发生了哪些变化?从中我们可以得到什么启示?
【答案】变化:疆域:从局限于黄河长江流域扩展到囊括周边四夷之地的辽阔疆域
经济:从农耕经济区扩展到包含农耕、游牧两大经济区的经济共同体
文化:从儒家礼乐文明扩展到包含少数民族文化的多元文化体系
民族:从单--汉族共同体扩展到包含少数民族的多民族共同体
观念:从华夷之辩到多民族认同感不断增强
整体:“中国”从区分汉族与少数民族的民族标识变成了多民族共有的政治符号,成为统一
多民族国家代名词。
启示:中国的内涵在历史的演变中不断丰富和发展:中国的历史是一-部统一-多民族国家的发
展史:各民族都为祖国发展和统一多民族国家形成做出了重要贡献
【详解】(1)根据材料一的图片信息,从辽宋夏金的分裂到元朝的大一统,国家疆域明显
扩大,已经从黄河、长江流域扩展到了青藏高原、辽东和中亚地区;
(2)根据材料二、三“中国是指以‘九州’为主的传统意义上的汉族聚居之地,大体上就
是指长城以南的黄河流域和长江、珠江流域,即所谓‘天地之中’,并不包括少数民族居
住的地区”“以为自己部分进入中原地区且在‘九州‘中国之内,应该属于中国,同时,
也承认宋朝在‘九州‘之内,也是‘中国’”,可知从民族文化构成和整体观念来说,传
统的中国主要针对汉族聚居区,汉族经济文明区,使少数民族为蛮夷,但是经历常年分裂
与融合和,汉族与少数民族、少数民族与汉族之间的融合程度不断提高,二者之间的文化
相互融合,相互认同,使中华民族的文化、经济、民族都呈现出多元性的特点,体现了秦汉以来,统一多民族国家的进一步发展。从疆域、民族、文化多样性的发展角度来说,中
华民族的发展是各个民族共同发展的历史,各个民族都为统一多民族国家的发展做出了巨
大的贡献。
知识点3 辽宋夏金元的经济与社会
5.(2021年浙江省瑞安市上海新纪元高级中学高一期中)阅读材料,回答问题。
材料一 北宋前期的中枢权力机构设置,并非全盘新创,而基本上是整理、更革前代设施
的产物。更革思路是在北宋初期的政治实践中逐步明朗化的,它清楚地体现着“权力制
衡”的精神,同时使政权机构之职能分工更为明朗、责任更为集中。马端临《文献通考》
曰:“宋朝设官之制,名号品秩一切袭用唐旧。然三师、三公不常置,宰相不专用三省长
官。中书、门下并列于外,又别置中书于禁中,是谓政事堂,与枢密院对掌大政。天下财
赋、内廷诸中外管库,悉隶三司。”
——摘编自袁行霈等《中华文明史》(第三卷)
材料二 宋代文化得到相对普及,这种相对普及最重要也富有时代意义的表现是文化不再
被极少数士家大族完全垄断,逐渐由士阶层普及到农工商各阶层。如理学不再仅仅是
“理”“气”等一些深奥的哲理,而是呈现了普及化、通俗化的趋势;文学重心的下移适
应了社会娱乐的需要。另外,宋代“虽为市贾,亦重儒术”的事例不少,这从另外一个角
度说明宋代商人的社会地位开始转变。清代沈垚就认为,从宋代开始“天下之士多出于
商”,说明当时士、商之间的界限确实已经不太分明。
——选编自张全明等《中国历史大讲堂省宋史十二讲》
(1)根据材料一,结合所学,简述北宋前期在中枢权力机构设置上这一“更革思路”的表现。
用一句话指出实施这一“更革思路”的主要目的。
(2)根据材料二,结合所学,说明宋代文化“逐渐由士阶层普及到农工商各阶层”在思想、
文学方面的体现,并概述从宋代开始“商人的社会地位开始转变”的表现。
【答案】(1)思路:设中书门下,为行政机构;增设“参知政事”,分割宰相的行政权;设
枢密院,分割宰相的军事权;设三司,分割宰相的财政权。
目的:分割相权,加强皇权。
(2)体现:理学呈现普及化、通俗化的趋势;市民阶层对文化的需求日益强烈,词开始走向
辉煌。
表现:商人在社会上遭受鄙视,在政治上和法律上遭受歧视的情形开始转变;士、商之间的界限已经不太分明。
【分析】(1)思路:由材料“中书、门下并列于外,又别置中书于禁中,是谓政事堂,与
枢密院对掌大政”得出,设中书门下,为行政机构,增设“参知政事”,分割宰相的行政
权;设枢密院,分割宰相的军事权;由材料“天下财赋、内廷诸中外管库,悉隶三司”得
出,设三司,分割宰相的财政权。目的:由所学知识可知,宋代在中枢权力机构设置上变
革的目的是分割相权,加强皇权。
(2)体现:由材料“理学不再仅仅是“理”“气”等一些深奥的哲理,而是呈现了普及化、
通俗化的趋势”得出,理学呈现普及化、通俗化的趋势;由材料“文学重心的下移适应了
社会娱乐的需要”及所学知识得出,市民阶层对文化的需求日益强烈,词开始走向辉煌。
表现:由材料“宋代‘虽为市贾,亦重儒术’的事例不少,这从另外一个角度说明宋代商
人的社会地位开始转变”得出,商人在社会上遭受鄙视,在政治上和法律上遭受歧视的情
形开始转变;由材料“清代沈垚就认为,从宋代开始‘天下之士多出于商’,说明当时士、
商之间的界限确实已经不太分明”得出,士、商之间的界限已经不太分明。
6.(2021年山东省平度第一中学高一期中)阅读材料,回答问题。
材料一 东京倚汴水建城,便于漕运。……五代至宋,东京逐渐繁盛,如潘楼街南,多是
真珠匹帛香药铺席。……潘楼酒店下,买卖衣物书画珍玩。还有瓦舍(娱乐场)勾栏(剧
场),演出百戏伎艺。……晚间有夜市至三更,到五更又再开张。“耍闹去处,通晓不
绝”。
——宋省孟元老《东京梦华录》
材料二 宋政府在广州、泉州、福州等地设立了市舶司,多次派使臣赴海外招徕外商并管
理对外贸易。两宋亦利用民间力量来广招外商,友好往来。每艘海舶船主,也是政府委任
的“市舶纲首”,负有在域外“招诱舶商”的任务,规定“诸市舶纲首能招诱舶舟货物,
及五万贯者,补官有差”。
——摘编自樊树志《国史十六讲》
斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出“宋朝时期值得注意的是,发生了一场名副其实的
商业革命”。请根据材料并结合所学知识,论证这一观点。(要求:史实准确,逻辑清晰,
史论结合。)
【答案】两宋时期商品种类迅速增加,许多农产品和手工业品转向市场;商品流通规模扩
大;出现世界上最早的纸币;商业的时间、空间不再受限制,坊市界限被打破;出现娱乐场所瓦舍;城市兴盛,北宋东京和和南宋临安人口多时超过百万;商业活动不再受官府的
直接监管;海外贸易繁荣,海上丝绸之路发达。
注:此答案仅供参考。若学生答案不拘所给答案的表述,意思相近且言之成理,教师须酌
情给分。
【详解】本题属于开放性试题言之有理即可。根据题目中“斯塔夫里阿诺斯在《全球通
史》中指出‘宋朝时期值得注意的是,发生了一场名副其实的商业革命’。请根据材料并
结合所学知识,论证这一观点。”可知,论述时需要根据材料与所学知识,以“宋朝的商
业革命”为中心,可从商品种类、货币、中外贸易等角度论证。从材料一中“东京逐渐繁
盛,如潘楼街南,多是真珠匹帛香药铺席”、“潘楼酒店下,买卖衣物书画珍玩”等信息
可以得出,两宋时期商品种类迅速增加,许多农产品和手工业品转向市场;商业的时间、
空间不再受限制,坊市界限被打破;从材料一中“还有瓦舍(娱乐场)勾栏(剧场),演
出百戏伎艺”可以得出,出现娱乐场所瓦舍;从材料一中“晚间有夜市至三更,到五更又
再开张。‘耍闹去处,通晓不绝’”可以得出,商业的时间、空间不再受限制,坊市界限
被打破;从材料二中“设立了市舶司”、“派使臣赴海外招徕外商并管理对外贸易。两宋
亦利用民间力量来广招外商,友好往来”等信息可以得出,海外贸易繁荣,海上丝绸之路
发达;根据所学知识可知,宋代商品流通规模扩大;出现世界上最早的纸币;城市兴盛,
北宋东京和和南宋临安人口多时超过百万;商业活动不再受官府的直接监管等。以上均可
以论证“宋朝时期值得注意的是,发生了一场名副其实的商业革命”。
知识点4 辽宋夏金元的文化
7.(2021年广东省金山中学高一期中)出版书籍,自古以来就是人类一种自觉主动的行
为。阅读材料,完成下列要求。
材料一 刻在兽骨和青铜器上的甲骨文、铭文,已包含了出版物的元素,主要为个人行为。
……在宋代,印刷业遍及全国,形成了开封、杭州、成都、建阳、江西等印刷业较集中的
地区。官方从中央到地方,各级政府都从事印书活动,民间印刷更是空前活跃。印书的品
种,由过去的以佛经佛像为主,逐渐改变为以刻印经、史、子、集等书为主。印本书成为
商品,书商成为一个新兴的行业。
——摘编自石永强《古代印书机构》
材料二 商务印书馆于1897年设立于上海。商务自创办之初,张元济认为“吾辈当以扶助
教育为己任”,“为国难而牺牲,为文化而奋斗”、以“创务育人”达到“昌明教育,开启民智”的目的,怀揣文化理想,承担起了近代印书馆的文化使命。它所确定的方针即是
“一方发扬固有文化,一方介绍西洋文化,谋沟通中西以促进整个中国文化之光大。
——摘编自吴平《近代商务印书馆发展中的“道”与“器”研究》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括宋代印刷业的变化。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括近代商务印书馆的特点,并分析形成这些特点的原
因。
【答案】(1)变化:从个人行为为主到从中央、地方和民间齐参与;内容以佛教为主到以
儒学经典为主;商品化程度提高(出现商业化趋势)。
(2)特点:体现强烈的家国情怀(体现救亡);注重国民教育、开启民智;融汇中西文化。
原因:民族危机加深,文化启蒙日益迫切;西学东渐的影响;近代化运动的冲击和近代教
育的发展。
【详解】(1)“变化”,根据材料一信息“刻在兽骨和青铜器上的甲骨文、铭文,已包含
了出版物的元素,主要为个人行为……官方从中央到地方,各级政府都从事印书活动,民
间印刷更是空前活跃”得出:从个人行为为主到从中央、地方和民间齐参与;由材料信息
“印书的品种,由过去的以佛经佛像为主,逐渐改变为以刻印经、史、子、集等书为主”
得出:内容以佛教为主到以儒学经典为主;由材料信息“印本书成为商品,书商成为一个
新兴的行业”得出:商品化程度提高。
(2)“特点”,根据材料二信息“吾辈当以扶助教育为己任”“为国难而牺牲,为文化而
奋斗”得出:体现强烈的家国情怀;由材料信息“昌明教育,开启民智”得出:注重国民
教育、开启民智;由材料信息“一方发扬固有文化,一方介绍西洋文化,谋沟通中西以促
进整个中国文化之光大”得出:融汇中西文化。“原因”,结合所学知识从民族危机加深、
文化启蒙日益迫切、西学东渐的影响、近代化运动的冲击和近代教育的发展等角度分析。
8.(2021年福建省厦门外国语学校石狮分校高一期中)阅读材料,完成下列要求。
材料 《窦娥冤》是元代戏曲家关汉卿创作的杂剧,刊行于明万历十年(1582年)。
其中许多情节反映了元代的重大历史现象。该剧故事梗概如下:
山阳县人窦娥自幼丧母,婚后不久,丈夫病故,婆媳两人相依为命,生活十分贫苦。
一天,蔡婆去找赛卢医索债,赛卢医谋财害命,蔡婆被当地恶棍张驴儿所救。从此,张驴
儿仗着自己救了蔡婆一家人,持恩逼婚,要蔡家婆媳坐堂招婚。蔡家婆媳不肯,张驴儿便
想毒死蔡婆,好霸占美貌弱小的窦娥。不料,他准备的毒药误被其父饮下身亡。张驴儿讹
诈蔡婆害死了自己的父亲,他用银子买通当地县令,对蔡婆横施酷刑。窦娥怕婆婆年老体弱,经不起折磨,只得含冤忍痛自己承担,被判处死刑。六年后,窦娥的父亲窦天章金榜
提名,考取了状元,路过山阳。当日深夜,他正在审阅案卷,忽然见到女儿窦娥前来,求
父亲代女儿伸冤昭雪。第二天,窦天章开堂审案,窦娥的冤案终于得以昭雪。
结合中国古代史的所学知识,从上述梗概中提取一个情节,指出它所反映的元代重要历史
现象,并概述和评价该历史现象。(要求:简要写出所提取的小说情节及历史现象,对历
史现象的概述和评价准确全面。)
【答案】示例:情节:窦娥的父亲窦天章金榜提名,考取了状元。
现象:元代实行科举考试选官。
概述和评价:概述和评价:隋唐封建经济发展,九品中正制和士族制度走向腐朽,统治阶级
为选拔人才,推行科举制度。这一制度,打破了世家大族对官场的垄断,保证了封建官吏
的来源,提升了官员的文化素养;提高了政府的行政效率;促成了持续的读书重学的社会风尚;
促使社会阶层的流动加强;对后世影响深远。但从根本上来说,它加强了皇权,巩固了封建
统治。
【详解】本题为开放性试题,没有固定答案。综合材料内容并结合所学进行作答,言之有
理即可。如根据“窦娥的父亲窦天章金榜提名,考取了状元”可知反映了元代实行科举制,
结合科举制设立的时间、内容、影响等信息进行评述。选择其他情节概括相关现象,结合
所学展开阐述,言之有理亦可。