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16.4 变阻器
1. 日常生活中，变阻器有着广泛的应用，下列各组应用中，不属于滑动变阻器的是（ ）
A．调台灯亮度的装置 B．调收音机音量大小的电位器
C．调收音机频道的装置 D．调节电动车速度的装置
2. 电阻箱也是一种变阻器，如图所示为一电阻箱结构示意图，下面关于此电阻箱接入电路电
阻值大小的说法正确的是（ ）
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[来源]
A．只拔出铜塞a、b，接入的电路电阻为7 Ω
B．只拔出铜塞c、d，接入的电路电阻为7 Ω
[]
C．要使接入电路的电阻为7Ω，只有拔出铜塞c、d才行
[]
D．将铜塞a、b、c、d全拔出，接入电路的电阻最小
3. 如图所示，用小刀把铅笔剖开，剥出铅笔芯，将铜线绑在它的一端．照图连接电路，使另一
根铜线在铅笔芯上移动，观察灯泡的亮度变化．通过这个实验，我们可以得出的结论是
（ ）
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A．导体越长，它的电阻越大 B．导体越短，它的电阻越大
C．导体横截面积越大，它的电阻越大 D．导体的温度越高，它的电阻越大
4. 如图所示的电位器实质是一种________，它是靠改变连入电路的电阻线的________来
改变电阻值的．
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[]
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15. 如图所示，电动自行车是一种非常方便快捷的交通工具．电动车的轮胎用橡胶材料做成，
主要是利用了橡胶材料具有良好的________（填一种物质的属性）；旋转右手的“调速”把
手，发现电动机带动后轮的转速会发生改变，与这个“调速”把手联动的电路元件实质是一
个________．
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【科技前沿】
在公安中学开展“STS”教育的科技活动中，小明
同学用一泡沫塑料块、两节干电池、两个相同的小电
动机（带自制的螺旋桨）、一根铅笔芯、一只开关、铜导
线等，成功地制作了一艘可调速的电动船，并在学校
获奖．如图所示是他绘制的该电动船的简易实物图．
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【拓宽延伸】
根据小明的这一科技制作，请你回答：
（1）铅笔芯和铜环在该电路中起到什么作用？
（2）根据电动船的实物图，画出它的电路图．
16.4 变阻器
1.C
解析：调台灯亮度的装置、调收音机音量大小的电位器、调节电动车速度的装置都是通过改
变接入电路电阻的大小，使电路中电流发生改变的；调收音机频道的装置是通过改变电磁波
波段的接受信号的，故C选项与滑动变阻器无关．故选C．
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[]
2.B
解析：只拔出铜塞a、b，即a、b两铜塞所对应的电阻丝接入电路，故接入电路的电阻为
3 Ω，故A选项错误；只拔出铜塞c、d，即c、d两铜塞所对应的电阻丝接入电路，接入电路的
电阻为7 Ω，故B选项正确；要使接入电路电阻为7 Ω，拔出铜塞c、d或拔出铜塞a、b、d都
可以，故C选项错误；将铜塞a、b、c、d全拔出，接入电路的电阻最大，即为10 Ω，故D选项
错误．故选B．
【来源：21·世纪·教育·网】
3.A
解析：铜线在铅笔芯上移动时，通过灯泡的亮度变化推知电流的变化，因为电压不变，可由电
流变化推知电阻的变化．在实验中，当铜线向右滑动时，灯泡变暗，说明电流变小，电阻变大
了．同时我们看到铅笔芯接入电路的长度变长了，可见电阻变大是由于长度变长引起的．所
2以可得出结论：导体越长，它的电阻越大．故A正确，B错误．在这个实验中导体的横截面积
没有变，故C错误．在这个实验中铅笔芯的温度没有明显变化，故D错误．故选A．
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4. 滑动变阻器 长度
解析：电位器是由一个电阻体和一个滑动系统组成的，基本上就是一个滑动变阻器，当滑片
滑动时，连入电路的电阻线长度发生改变，从而改变电阻值．
5. 弹性 滑动变阻器
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解析：（1）电动车的轮胎用橡胶材料做成，主要是利用了橡胶材料具有良好的弹性；（2）“调
速”把手相当于我们学过的滑动变阻器，它是利用改变电阻的大小来改变电路中电流大小
的．
【科技前沿】（1）铅笔芯和铜环相当于滑动变阻器，可调节电动机两端的电压及通过的电流，
从而改变其转速． （2）如图所示
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思维点睛：（1）铅笔芯为电阻丝，因此铅笔芯和铜环共同组成滑动变阻器；（2）两个电动机并
列连接，滑动变阻器串联在干路中，开关控制整个电路，用各元件符号表示串联电路即可．
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