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第三单元 法律与教化
第10课 当代中国的法治与精神文明建设
【学习目标】
课程目标：
了解当代中国的法治建设和精神文明建设成就。
核心素养：
学 习
1.从时空观念角度了解中华人民共和国的法治建设进程，理解全面依法治国是国家治理
目标
的一场深刻变革。
2．从唯物史观角度认识依法治国对社会政治、经济、文化等方面发展的重大意义。
3．从史料实证角度了解社会主义精神文明建设的成就，理解社会主义精神文明建设是
社会主义的重要特征，是现代化建设的重要目标和重要保证。
4．从家国情怀角度认识英勇奋斗的革命传统和艰苦奋斗的精神，坚守社会主义核心价
值观。
学习 重点：改革开放以来及十八大以来党中央全面推进依法治国和大力发展社会主义精神文
重点 明建设的战略方针。
难点 难点：当代中国加强法治建设和精神文明建设的现实意义。
【学习过程】
【知识回顾-名词阐释】
▲法治建设：就是在一定阶级范围内，按照在宪法和法律的框架下，按照平等原
则和少数服从多数原则来共同管理国家事务的国家制度。表现在三个方面，完善立法，
严格执法，大力普法。贯彻落实“依法治国”基本方略，不断完善中国特色社会主义
法律体系。
▲精神文明建设：通过思想道德建设和教育科学文化建设，全面提高人民群众的
思想道德素质和科学文化素质。精神文明建设主要表现在思想道德建设、教育科学文
化建设，为物质文明的发展提供思想保证、精神动力和智力支持。
▲社会主义法制：社会主义国家实施的体现广大人民意志的法律制度。▲民法：规定公民和法人的财产关系以及跟它相联系的人身非财产关系的各种法
律。
【课前预习-体系建构】
一 新中国的法治建设进程
1．社会主义法制的初创时期（20世纪50年代）
（1）成就
①制定《中华人民共和国婚姻法》《中华人民共和国土地改革法》等法律、法令。
② 年，第一届全国人民代表大会第一次会议制定了《中华人民共和国宪法》
《中华人民共和国国务院组织法》等。
（2）作用：确立了社会主义中国的政治制度、立法制度、司法制度，初步建立了中国
的基础。
2．中国法制建设的形成时期
（1）改革开放后，中共中央强调，必须加强社会主义法制，做到有法可依、有法必依
执法必严、违法必究，保证法律面前 。
（2）1982年，我国通过《 》，在此前后，我国还制定了《中华人民
共和国刑法》等一批基本法律，中国的 进入新的发展时期。
3．中国法制建设的完善时期
（1）中共十五大报告第一次完整地提出要“ ，建设社会主义法治国家”。
（2）1999年和2004年，《中华人民共和国宪法修正案》先后将“实行依法治国，建
设社会主义法治国家”和“国家尊重和 ”写入宪法，法治建设得到进一步加
强。
（3）到 年，我国形成了中国特色社会主义法律体系。
（4）中共十八大以来
①党领导人民全面 ，加强宪法实施和监督，维护宪法权威。
②推进科学立法、民主立法、依法立法，以良法促进发展、保障善治。
③做到依法治国、依法执政、 共同推进，法治国家、 、法治社会一体
建设。
④深化司法改革，让人民群众在每一个司法案件中感受到 。
⑤2018年通过的《中华人民共和国宪法修正案》，把习近平新时代中国特色社会主义
思想载入国家根本法。
⑥2020年5月通过的《中华人民共和国民法典》，这是新中国第一部以法典命名的法
律，被称为“ ”，是一部具有鲜明中国特色、实践特色、时代特色的
民法典。
1.（课本第55页）思考点：把“建设社会主义法制国家”改为“建设社会主义法治国
家”，“制”改为“治”。请你谈谈对这一字之改的认识。
2.（课本第56页）学思之窗：阅读材料，体会依法治国的重要性。
参考答案：材料包含三个部分：第一部分，讲的是依法治国与社会主义制度的关系；
第二部分，讲的是依法治国与国家治理体系和治理能力现代化的内在联系；第三部分，讲的是依法治国事关中国共产党执政兴国、人民的幸福安康、党和国家的长治久安。
材料既明确了依法治国的性质，又明确了依法治国的方向，还突出了依法治国的工作
重点和总抓手。
二 社会主义精神文明建设
1．社会主义革命和建设时期
(1)背景：百废待兴、物质匮乏的困难局面。
(2)内容：发扬英勇奋斗的革命传统和艰苦奋斗的精神。
(3)代表：全国劳动模范孟泰、时传祥，“铁人”________，党的好干部焦裕禄，解放
军好战士雷锋，科学家________、华罗庚等。
(4)意义：全社会形成了健康向上的____________，热爱党、热爱社会主义的政治氛围，
关心集体、无私奉献、__________________的行动准则，互相关心、互相爱护、互相
帮助的新型人际关系。这极大地激发了全国人民的热情和干劲。
2．改革开放以后
(1)20世纪80年代：“________________”，是20世纪80年代群众性精神文明建设
最响亮的口号，即________、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德，心灵美、语言美、
行为美、环境美，热爱祖国、热爱________、热爱中国共产党。
(2)20世纪90年代：开展以创建文明城市、文明村镇、________为主要内容的三大系
列创建活动，对促进社会风气好转起了积极作用；1994年，中共中央先后颁布了《爱
国主义教育实施纲要》《关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》，把
________教育作为加强精神文明建设的基础工程加以推进。
(3)思想道德建设：2001年，中共中央在总结以往思想道德建设经验的基础上颁布了
《公民道德建设实施纲要》，从__________的高度进一步规划思想道德建设。
(4)建设社会主义核心价值体系
①提出：2006年10月，中共十六届六中全会在《中共中央关于构建社会主义和谐社会
若干重大问题的决定》中第一次提出建设______________________的战略任务。
②形成：中共十七大提出“社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现”。
中共十八大进一步提炼、概括，形成简明扼要、便于传播和弘扬的________。
③代表：杨善洲、________等一大批全国道德模范。
④意义：社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价
值追求；把社会主义核心价值观变成日常的行为准则，就能为实现中华民族伟大复兴
的中国梦凝聚起强大的精神力量。
1.（课本第56页）思考点：爱国主义教育和公民道德建设对社会主义精神文明建设有
什么作用与影响？2.（课本第58页）问题探究：结合材料，运用唯物史观，阐述社会主义精神文明建设
的作用与地位。
参考答案：
一 新中国的法治建设进程
1.（1）1954 （2）法治建设
2.（1）人人平等 （2）中华人民共和国宪法 法治建设
3.（1）依法治国 （2）保障人权 （3）2010 （4）依法治国；依法行政；法治政府；
公平正义；社会生活的百科全书
1.（课本第55页）思考点：把“建设社会主义法制国家”改为“建设社会主义法治国
家”，“制”改为“治”。请你谈谈对这一字之改的认识。
参考答案：⑴“法制”是法律制度的简称，属于制度的范畴；“法治”是法律统治的
简称，是一种治国原则和方法。同时，“法治”还是相对于“人治”而言的。⑵法制
的本质是一个国家从立法、执法、司法、守法到法律监督等方面，都有比较完备的法
律和制度；法治的本质是一个国家的任何机关、团体和个人，都严格遵守法律和依法
办事。⑶法制的基本要求是各项工作都法律化、制度化，并做到有法可依、有法必依、
执法必严、违法必究；法治的基本要求是严格依法办事，法律在各种社会调整措施中
具有至上性、权威性和强制性。⑷法制的产生和发展与所有国家直接相联系，任何国
家都存在法制；法治的产生和发展却不与所有国家直接相联系，只在民主制国家才存
在法治。我国实行依法治国是社会文明进步的重要标志。
2.（课本第56页）学思之窗：阅读材料，体会依法治国的重要性。
参考答案：材料包含三个部分：第一部分，讲的是依法治国与社会主义制度的关系；
第二部分，讲的是依法治国与国家治理体系和治理能力现代化的内在联系；第三部分，
讲的是依法治国事关中国共产党执政兴国、人民的幸福安康、党和国家的长治久安。
材料既明确了依法治国的性质，又明确了依法治国的方向，还突出了依法治国的工作
重点和总抓手。
二 社会主义精神文明建设
1.(3)王进喜 李四光 (4)道德风尚 全心全意为人民服务
2．(1)五讲四美三热爱 讲文明 社会主义 (2)文明行业
爱国主义 (3)以德治国 (4)①社会主义核心价值体系
②社会主义核心价值观 ③黄大年1.（课本第56页）思考点：爱国主义教育和公民道德建设对社会主义精神文明建设有
什么作用与影响？
参考答案：爱国主义教育是提高全民族素质的基础性工程，也是加强社会主义精神文
明建设的核心内容，还是社会主义精神文明建设的有效途径，是社会主义精神文明建
设不可或缺的重要方面。思想道德建设是社会主义精神文明建设的重要内容和中心环
节。思想道德建设是精神文明建设的灵魂，决定着精神文明建设的性质和方向，对社
会的政治经济发展有巨大的能动作用。思想道德建设解决的是精神文明建设的根本问
题，具体包括：普及理想教育，把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义国
家；普及道德教育，树立和发扬社会主义的爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社
会主义的公德；提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、
有道德、有文化、有纪律的公民。这一切都有助于社会主义精神文明建设。
2.（课本第58页）问题探究：结合材料，运用唯物史观，阐述社会主义精神文明建设
的作用与地位。
参考答案：第一，社会主义精神文明是社会主义社会的重要特征和社会主义制度优越
性的重要表现；第二，精神文明是社会主义现代化建设的重要目标和重要保证；第三，
社会主义精神文明是凝聚激励全国各族人民的重要力量和综合国力的重要标志。
【探究学习-思维提升】
探究一 新时期我国的法治建设
材料一 为了保障人民民主，必须加强法制。必须使民主制度化、法律化……现在的
问题是法律很不完备，很多法律还没有制定出来，往往把领导人说的话当做“法”，
不赞成领导人说的话就叫做“违法”，领导人的话改变了，“法”也就跟着改变。所
以，应该集中力量制定刑法、民法、诉讼法和其他各种必要的法律……并且加强检察
机关和司法机关，做到有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。
——邓小平《解放思想，实事求是，团结一致向前看》
材料二 随着改革开放日益深入，民事生活越来越活跃，客观上迫切需要制定一部全
面调整各种民事关系的基本法律，于是 1986年颁布《中华人民共和国民法通则》。
……1992年邓小平南方谈话后，与改革开放相适应的担保法、合同法等单行法相继制
定。进入21世纪，中国经济与国际接轨，民法典的起草工作加快。2017年3月15日，
十二届全国人大五次会议通过《中华人民共和国民法总则》。2020年5月，十三届全
国人大三次会议通过了《中华人民共和国民法典》。
——摘编自梁慧星 《中国民法典编纂的几个问题》等
【问题】根据材料一，概括社会主义现代化建设新时期中国的治国方略及举措。(培育史料实证
家国情怀的核心素养)
试答：
__________________________________________________________________________
【问题】
（2） 根据材料二并结合所学知识，分析改革开放后推动形成统一的民法典的意义。
(培育史料实证、历史解释、家国情怀的核心素养)
试答：
__________________________________________________________________________
【知识深化】正确认识“依法治国”
(1)含义：依照体现人民意志和社会发展规律的法律治理国家，而不是依照个人意志、
主张治理国家；要求国家的政治、经济运作、社会各方面的活动通通依照法律进行，
而不受任何个人意志的干扰、阻碍或破坏。
(2)本质：崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威。
(3)根本目的：保证人民充分行使当家作主的权利，维护人民当家作主的地位；保障社
会稳定、经济繁荣和国家长治久安。
(4)意义。
①是中国共产党执政方式的重大转变，有利于加强和改善党的领导。
②是发展社会主义民主、实现人民当家作主的根本保证。
③是发展社会主义市场经济和扩大对外开放的客观需要。
④是国家长治久安的重要保障。
探究二 社会主义精神文明建设
材料一 这次受到表彰的改革先锋，为推动改革开放作出了杰出贡献，发挥了突出的
示范引领作用，是人民群众的优秀代表。他们拥护中国共产党领导和我国社会主义制
度，拥护改革开放，坚持正确改革方向；他们冲破思想观念的束缚，突破利益固化的
藩篱，敢于啃硬骨头，敢于涉险滩，奋斗在改革开放一线，引领思想观念和体制机制
变革，推动改革开放和社会主义现代化建设；他们带头践行社会主义核心价值观，大
力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，爱岗敬业，无
私奉献，作风优良，赢得人民群众广泛赞誉。
——《中共中央 国务院关于表彰改革开放杰出贡献人员的决定》(2018
年)
材料二 社会主义核心价值观是中国精神的集中体现。社会主义核心价值观的内涵可
以用“三个倡导”加以概括，即倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。这个内涵包含了国家、社会、公民三个层
面的价值目标、价值取向、价值准则。它对我国改革开放和现代化建设实践能产生重
大影响。积极培育和践行社会主义核心价值观，对于巩固马克思主义在意识形态领域
的指导地位、巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础，对于促进人的全面发展、
引领社会全面进步，对于实现中华民族伟大复兴的中国梦， 具有重要现实意义和深远
历史意义。简言之，社会主义核心价值观是实现民族复兴中国梦的强大精神力量。
——摘编自张文树《价值论视阈中的社会主义核心价值观研究》
【问题】
（1） 根据材料一并结合所学知识，概括改革开放杰出贡献人员的共同特点。(培育历
史解释、家国情怀的核心素养)
试答：
__________________________________________________________________________
（2） 根据材料二并结合所学知识，指出积极培育和践行社会主义核心价值观对我国
改革开放和现代化建设的重要意义。(培育历史解释、家国情怀的核心素养)
试答：
__________________________________________________________________________
【知识深化】 全面认识社会主义精神文明建设
（1）概念：社会主义精神文明，是社会主义条件下人们在改造客观世界和主观世界过
程中，精神生产和精神生活发展的成果。主要表现为教育、科学、文化知识的发达和
人们思想、政治、道德水平的提高。
（2）内容：包括两个方面，即思想道德建设和科学文化建设。思想道德建设要解决的
是整个民族的精神支柱和精神动力问题;教育科学文化建设要解决的是整个民族的科学
文化素质和现代化建设的智力支持问题。
（3）地位：社会主义精神文明是我国社会主义现代化建设的重要目标和重要保证，是
社会主义社会的重要特征,是具有中国特色的社会主义社会不可缺少的一个重要方面。
参考答案：
探究一（1）治国方略：依法治国。
举措：中共十一届三中全会制定了“有法可依、有法必依，执法必严、违法必究”的
法制建设方针；1982 年通过了《中华人民共和国宪法》 ；到2010年，我国形成了以
宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，使民主政治建设趋于制度化和法律化。
（2）意义：形成了理性的法学研究态度；增强国民的法律观念与权利意识；促进“依
法治国”的推进；规范社会秩序，推进中国法治建设的现代化；进一步保障公民的人身和财产权利；为改革开放和社会主义市场经济体制的进一步深化提供基本准则，推
动社会主义现代化建设的全面深化。
探究二（1）共同特点：正确的政治立场(拥护中国共产党的领导和社会主义制度)；大
胆的创新实践；广泛的群众基础；优秀的个人品质。
（2）重要意义：积极培育和践行社会主义核心价值观，有利于解放思想，进一步深化
改革，完善社会主义市场经济体制；有利于扩大和深化对外开放；有利于推动社会主
义现代化建设。
【课后测评-考点通关】
一、单选题(30分)
1．（2023·浙江·模拟预测）如表为新中国成立初期出台的相关法规，这些法规（ ）
时间 法律 规定内容
1949 《关于劳资关系暂行处 凡男女职工有同等技术、做同等工作、效力相
年 理办法》 同者，应得同等之报酬
1953 《中华人民共和国劳动
保护生育期女性的合法权利
年 保险条例》
1956 《中华人民共和国女工
禁止使女性从事有害女性生理机能的工作
年 保护条例》
①旨在废除传统婚姻习俗 ②促进自由平等新风尚的形成
③彰显了我国的国家性质 ④适应了社会主义建设的需要
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
2．（2023秋·全国·高二课堂例题）与如图《中华人民共和国宪法》（1954年）相比，
如图《中华人民共和国宪法》（1982年）在结构上进行了调整。这一调整的意义在于
（ ）
序言 序言
第一章总纲 第一章总纲
第二章国家机构 第二章公民的基本权利和义务
第三章公民的基本权利和义务 第三章国家机构
第四章国旗、国徽、首都 第四章国旗、国徽、首都
—《中华人民共和国宪法》（1954 —《中华人民共和国宪法》（1982
年） 年）
A．确认了拨乱反正和改革开放的成果 B．体现国家机构是人民授权的结果
C．发展中国特色的社会主义民主政治 D．社会主义民主与经济发展相适应
3．（2023秋·山西忻州·高三校联考开学考试）下图所示为画家赵域于1953年绘制的
宣传画《参加选举去》。这可以用来说明当时我国（ ）A．基层自治制度基本建立起来 B．新政权建设得到民众的支持
C．宪法充分保障了公民参政权 D．国家根本政治制度得到确立
4．（2023秋·全国·高二课堂例题）阅读如图。图中的变动趋势反映了我国（ ）
A．全面依法治国战略稳步推进 B．人民群众法律意识有待提高
C．社会主义法制建设向前迈进 D．社会主义法律体系基本形成
5．（2023秋·高二课时练习）1985年12月28日，中国专利局对143项专利申请授予
专利权，并颁发专利证书。这是专利法实施以来，对国内外的一千多件专利申请进行
审查批准的第一批专利项目。1992年9月、2000年8月、2008年12月陆续对专利法
进行了修改，使之更符合中国的实际。这些举措（ ）
A．加快科技转化为生产力的速度 B．意在引进、吸收国外先进技术
C．是“双百”方针在经济领域的体现 D．有利于缩短与发达国家的差距
6．（2023秋·江苏南通·高三统考开学考试）下图是创作于1964年的年画《姑嫂选
笔》，该年画（ ）A．展示了国民经济调整的丰硕成果 B．描绘了农民加入合作社后的喜悦
C．倡导了争做时代新人的社会风尚 D．反映了女性成为国家建设的主力
7．（2023秋·江苏镇江·高二统考开学考试）新中国成立以来，我国劳模的评选标准依
次是：50—60年代的“老黄牛”精神；60-70年代的“铁人”精神；80—90年代的“当代愚
公”精神；进入21世纪评选的标准是“知识型、技能型、创新型”的复合人才。由此可见
（ ）
A．劳模精神是时代精神的生动体现 B．社会主流价值观的不断转变
C．人民当家作主的理念得到了彰显 D．劳模评选标准体现创新导向
8．（2023秋·全国·高二课堂例题）20世纪80年代初，在党中央的重视和领导下，“五
讲四美三热爱”等精神文明建设活动广泛开展起来，对促进党风和社会风气的好转起了
积极作用，涌现出罗健夫、“活雷锋”朱伯儒等模范共产党员。据此可知，当时党中央
的工作（ ）
A．推进了社会经济体制改革 B．兼顾了物质文明和精神文明
C．解决了社会的不文明问题 D．彰显了模范人物的引领作用
9．（2023秋·河南周口·高三校联考阶段练习）1998年，哈尔滨松花江水位达到历史最
高的120.89米，张滨创作的新闻漫画《洪水滔滔见真情》（部分）（如下图）刊于
《黑龙江日报》。这反映出（ ）
A．民众抗洪的真实场景 B．市场经济趋利现象明显C．社会主旋律得到弘扬 D．干群关系得到社会认可
10．（2023春·贵州黔南·高二统考期末）2023年，贵州“村超”（榕江和美乡村足球超
级联赛）爆火“出圈”，每场比赛都有上万观众，相关内容全网浏览量超20亿次，社会
各界名人踊跃点赞，民族歌舞来助阵，手工艺品作奖励，赶着民俗办比赛，热闹场面
兴名气……被媒体称为“世界级体验”。这体现了乡村文化建设（ ）
A．需依托当地物质文化遗产 B．需要传统与时尚相结合
C．要不断品牌化商业化 D．只能借助网络大力宣传
二、材料分析题
11．（2022秋·湖北·高二校联考期中）[改革开放以来的中国法治]
材料一 党的十一届三中全会召开以后，第五届全国人大第二次会议和第三次会议
都曾对1978年宪法进行过局部修改，1980年五届全国人大第三次会议设置了“宪法修
改委员会”，并于1982年12月4日通过了新的《中华人民共和国宪法》。1982 年宪
法有多个条款涉及精神文明建设问题。精神文明建设与依法治国的关系早就引起了法
学界的关注，譬如，刘海年指出：“精神文明建设是依法治国的基础，依法治国又是
精神文明建设的保障。它们总的目标是把我国建设为社会主义法治国家，建设为富强、
民主、文明的社会主义现代化国家。”
——摘编自周刚志《中国文化法治七十年回眸》
材料二 1982年4月，在中央政治局讨论“关于打击经济领域中严重犯罪活动的决
定”的会议上，邓小平明确提出：“我们要有两手，一手就是坚持对外开放和对内搞
活的政策，一手就是坚决打击经济犯罪活动。”随后，党的十二大报告正式提出“两
手抓”的方针，报告指出：我们在发展社会主义事业的新时期，从思想上到行动上一
定要坚持两手，一手是坚持对外开放、对内搞活经济的政策，另一手是坚决打击经济
领域和政治文化领域中危害社会的严重犯罪活动。邓小平在1985年10月和1986年3
月会见外宾接见外国记者采访时指出，精神文明建设一靠教育二靠法律。教育引导，
法律保障；教育是事前预防，法律是事后补救；加强教育以提高素质，运用法律以增
强意识。
——摘编自付翠英《论邓小平法治与社会主义精神文明建设相结合的思想》答题卡
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 得分
11.
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参考答案：
1．D
【详解】本题是组合选择题。时空是1949-1965年中国。材料未涉及婚姻的问题，①错误。
规定男女同工同酬，促进自由平等新风尚的形成，②正确。保护女性的合法权利，体现了
我国的国家性质，③正确。对妇女权益的保护激发了女性参与社会工作的热情，适应了社
会主义建设的需要，④正确。D项正确；排除A、B、C项。故选D项。
2．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题设问词是影响题。据本题时间信息可知准确时
空：1954年和1982年的中国。据题干可知，1982年宪法把“公民的基本权利和义务”放在
“国家机构”之前，体现了国家机构是人民授权的结果，表明了我国对公民权利和义务的重
视，B项正确；材料反映了1982年宪法对公民权利和义务的重视，而不是拨乱反正和改革
开放的成果，排除A项；1982年宪法在结构上调整的背景是“文革”时期对民主法治的破坏，
而不是要体现中国特色、与经济发展相适应，排除CD项。故选B项。
3．B
【详解】本题为单类型单项选择题。根据设问可知，这是本质题。时空范围为1953年（中
国）。该图为画家赵域于1953年绘制的宣传画《参加选举去》这表明当时民众积极参与民
主政治建设，新政权建设颇受民众欢迎，B项正确；漫画并未反映基层自治的信息，排除
A项；1953年宪法还未制定，排除C项；1954年第一届全国人大召开，人民代表大会制度
正式确立，这与宣传画的时间不符，排除D项。故选B项。
4．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时
间信息可知准确时空是：改革开放后（中国）。据材料可知，律师事务所与律师是我国法制化进程中不可或缺的要素，其发展历程是我国法制化建设的有力见证，C项正确；2014
年10月中共十八届四中全会提出全面推进依法治国，A项时间不符，排除A项；材料中律
师从业人数的增加，反映司法诉讼的社会需要不断增强，一定程度上反映了人民群众利用
法律维护自身合法权益的意识不断增强，排除B项；我国社会主义法律体系的形成与律师
事务所和律师从业人数没有必然的联系，排除D项。故选C项。
5．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时
间信息可知准确时空是：改革开放后的中国。题干显示，我国专利法不断得到完善，保障
了发明者的合法权益，这极大地激发了科技人员发明创造的积极性，相对于单纯依靠引进
外来技术，更有利于我国的科技进步，有利于缩短与发达国家的差距，D项正确；题干没
有显示科技转化为生产力的信息，排除A项；制定和完善专利法，颁发专利证书，意在保
障发明者、创作者的合法权益，鼓励科技人员发明创造，而不是引进、吸收国外先进技术，
排除B项；“百花齐放，百家争鸣”的理念与专利保护并不一致，排除C项。故选D项。
6．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题，时空是1964
年的中国。根据材料“1964年的年画《姑嫂选笔》”及所学可知，该作品生动描绘和反映了
基层农民群众积极踊跃学知识、学文化、努力提高自身综合素质，争取做新社会、新时代
有理想、有文化农民的强烈渴求和精神风貌，C项正确；材料未涉及国民经济调整取得的
成果，不符合题意，排除A项；农民加入合作社发生于1953年至1956年，与题干时间不
符，排除B项；“女性成为国家建设的主力”与题干及史实不符，排除D项。故选C项。
7．A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时
间信息可知准确时空是：现代中国。材料表明不同时代有不同的劳模评选标准，而各个时
代的劳模精神是各个时代的导向标，可知劳模精神是时代精神的生动体现，A项正确；根
据所学现代中国的社会主流价值观没有发生不断转变，排除B项；材料表明新中国成立之
后人民就已经当家做主了，但和材料无关，排除C项；材料体现的是一个时代有一个时代
的劳模精神，是时代精神的体现，不是创新的导向，排除D项。故选A项。
8．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时
间信息可知准确时空是：20世纪80年代初（中国）。由“在党中央的重视和领导下，‘五讲四美三热爱’等精神文明建设活动广泛开展起来……涌现出罗健夫、‘活雷锋’朱伯儒等模范共
产党员”可知，20世纪80年代初，党中央注重开展社会主义精神文明建设，结合这一时期
我国正进行社会主义现代化建设可知，当时党中央兼顾了物质文明和精神文明，B项正确；
材料中并非单纯推进社会主义经济体制改革，排除A项；“解决了”说法绝对化，排除C项；
材料体现的是道德建设活动中涌现出先进模范人物，未涉及模范人物的引领作用，排除D
项。故选B项。
9．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题。据本题时间
信息可知准确时空是1998年中国。根据材料“英雄部队，洪水克星”“险象环生，勇者必胜”
“身先士卒，将校风采”“流行之色，橙黄迷彩”可知，这些新闻复画赞扬了抗洪英雄的精神，
弘扬了社会主旋律，C项正确；材料中的新闻复画是艺术创作，不是民众抗洪的真实场景，
排除A项；材料中的新闻复画是艺术创作，不能反映市场经济趋利现象明显，排除B项；
材料赞扬了1998年哈尔滨松花江洪水到来时，人民子弟兵英勇抗洪抢险的精神，不涉及干
群关系，排除D项。故选C项。
10．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时
间信息可知准确时空是：现代（中国）。根据材料“相关内容全网浏览量超20亿次，社会
各界名人踊跃点赞，民族歌舞来助阵，手工艺品作奖励，赶着民俗办比赛，热闹场面兴名
气”结合所学知识可知，贵州举办足球比赛，不仅有比赛，还有民族歌舞、民俗比赛，引来
全国各地的观众，网络热度高，而“村超”之所以可以“出圈”，在于它不仅有传统文化，也有
时尚的新鲜事物，体现了乡村文化建设需要传统与时尚相结合，B项正确；民俗比赛等并
不是物质文化遗产，排除A项；材料强调的是乡村文化建设要兼顾传统与时尚，没有体现
商业化，排除C项；只能一词过于绝对，排除D项。故选B项。
11．(1)启发意义：精神文明建设与依法治国相结合。
原因：1978年宪法局部调整无法适应新形势的需要；我国改革开放的实践不断发展；社会
主义法治与时俱进的需要。（答出两点即可）
(2)理论贡献：提出“两手抓，两手都要硬”的思想；阐述了法治、教育与精神文明的关系；
阐述了精神文明建设与现代化建设的关系。
【详解】（1）本题是影响类、背景类材料分析题，主要时空是1982年中国。第一小问，
关于1982年宪法对精神文明建设的启发意义，由材料“精神文明建设是依法治国的基础，依法治国又是精神文明建设的保障。”可知，精神文明建设与依法治国相结合。
第二小问，关于1982年宪法制定的原因，据所学可知，1982年宪法是在1978年宪法的基
础上制定的，1978年宪法虽然曾有过局部修改，但是无法适应新形势的需要；1982年宪
法制定的时间是20世纪80年代，当时我国正在改革开放，随着改革开放的深入，我国对
法制建设提出了新要求；法制建设的调整也是与时俱进的体现。
