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第 9 课资产阶级革命与资本主义制度的确立
一、单选题
1．13世纪初，英国《大宪章》规定，“任何自由人，如未经其同级贵族之依法裁判，或经国法判决，皆
不得被逮捕、监禁、没收财产、剥夺法律保护权、流放，或加以任何其他损害”。这体现了（ ）
A．启蒙思想得到加强 B．《大宪章》法律至上的原则
C．民主共和制度确立 D．资产阶级享有一定政治特权
2．1215年，英国贵族因不满“失地王”约翰的统治，强迫他签下《大宪章》：第一，英国臣民的财产权
和人身安全必须得到保障；第二，臣民跟君主之间是契约关系，如果国王违约，臣民有权反抗国王……。
此后英国的政治传统是（ ）
A．君权神授，天人合一 B．议会至上，国王无权
C．有限王权，王在法下 D．君主是实，立宪为虚
3．1688年光荣革命后，议会“邀请”来国王，由于国王的权力不是来自于上帝，而是来自于议会，所以
国王也随之走下了神坛，其地位与普通民众平起平坐。如果他违法乱纪，同样会受到法律的制裁。这表明
A．国王的权力受到限制 B．国王成为统而不治的虚君
C．英国代议制正式确立 D．国王与议会共享政治权力
4．英国的发展方式以和缓、平稳、渐进为主要特色，即英国是一个稳重的民族，它注重实际而不耽于空
想，长于宽容而不爱走极端。下列选项中最能体现“英国方式”的是（ ）
A．贵族迫使国王签署《大宪章》 B．热衷扩张确立了世界霸权
C．“光荣革命”巩固革命成果 D．利用优势率先开展工业革命
5．1909年，英国议会上院否决了下院的“人民预算”案。经过激烈斗争，1911年《议会法》规定，经下
院议长认证的财政法案，上院不得加以修正或否决。由此可知，英国（ ）
A．平衡了政府财政收支 B．实现了社会的公正
C．改进了国家治理方式 D．完善了责任内阁制
6．1781年，英国内阁首相诺斯在辞职信中写道：“在这个国家，王座上的君主，不能轻易反对下院深思
熟虑的决定”，陛下的前任君主们“曾不止一次地违背自己的意愿而屈从于议会的决定”，这些决定“从
来不被认为是有失体面的，反而被认为是他们处事明智的标志”。造成这一局面的根源是（ ）
A．机器化大生产的全面普及 B．资本主义经济的快速发展
C．责任内阁制度的初步建立 D．资产阶级革命的成功实践
7．妥协是一种智慧，这使美国宪法成为一部“活的宪法”。在费城制宪会议中，围绕代表权问题，联邦
主义者不甘示弱，宣布大州“不会在任何其他方案上结盟”，声称如果小州脱离联邦，就不惜以军事手段
解决问题；而州权主义者也不愿屈从“大州支配”，以小州退出联邦同大国结盟相要挟。最终双方在参众
两院议席分配比例等问题上达成妥协。这一结果体现了（ ）
A．民主目标 B．孤立主义政策 C．“自由放任”原则D．“制约与平衡”原则
8．19世纪90年代,美国南方各州的法律规定公共场合的种族隔离合法化;1896年,最高法院在一场针对性诉
讼中裁决“隔离但平等”的设施并不违宪,因为隔离并不必然意味着一个族群的低劣。上述行为体现了（）
A．解放黑奴势在必行 B．司法解释的理性公正
C．种族歧视得到默许 D．南北矛盾已不可调和
B 提升题
9．美国总统除了拥有一般否决权外，还拥有口袋否决权，即总统在国会休会十天前，接到国会送交其签
署的法案有意搁置不签，也不退回，让这项法案到期自行作废。这种具有绝对否决性质的否决方式已经被
历届美国总统使用了700次以上。这体现出（ ）
A．三权分立的政治体制 B．宪法权力规定的不明
C．行政权干预了立法权 D．国会立法权遭到削弱
10．18世纪80年代初，美国一些州可自主决定征收的关税额，也可对外州的产品课税；一些没有外贸港
口的州通过邻州港口进出口商品必须支付租税。由此可推知，当时美国（ ）
A．南北方间的矛盾日益尖锐 B．国内统一市场发展水平有限
C．联邦制权力结构存在缺陷 D．各州缺乏基本的经济自治权
11．明治维新以后，封建法律法规被陆续废除。此外，明治政府还撤销了国内主要道路关卡，取消人口迁
徙和职业选择限制，取消秽多、非人等贱民身份，允许未任官职的华族和士族从事农工商业。这些举措（
）
A．建立了统一的中央集权国家 B．体现了殖产兴业政策的推行
C．促进了自由资本主义的发展 D．推动了文明开化方针的落实
12．法国1791年宪法规定，年满25岁的男子享有公民权，同时规定“在法国任何地方缴纳至少相当于三
个工作日价值的直接税并出具收据”“非处于家仆地位，即不是领工资的仆人”的公民有选举权；“有真
实证据证明已破产或资不抵债者”没有选举权。这导致700万公民中有近300万人被剥夺了选举权。对此
解释正确的是（ ）
A．以财产不平等代替出身不平等 B．启蒙思想家的理想最终实现
C．推翻了法国封建君主专制统治 D．标志法国成文法体系的确立
二、材料分析题
13．阅读材料，完成下列要求。
材料一 进入18世纪，英王威廉三世经常与少数几个重要的大臣聚会于密室，商讨国事，内阁已具雏
形。乔治一世当政时，厌恶议会中无休止的争吵，渐渐失去参加枢密院会议的兴趣，并从1718年起不再
出席内阁会议而指定财政大臣代其主持。1712年担任首席财政大臣的沃波尔以卓越的才干操纵下院，控制
内阁，独揽行政大权。内阁会议自此有了自己的首脑——首相，摆脱了国王的控制。与此同时，辉格党在
国王的支持下，长期掌控议会。而久居台下的托利党经过逐步的分化与重组，发展为政府的“反对派”。
议会与政党的接轨，进一步完善了英国的民主政治体制。
——摘编自岳爱成《英国近代议会制的困境和政治上的倒退逆流》
材料二 复辟的法国国王查理十世不仅拒绝召开议会，还于1830年7月26日发布多项敕令，以君主专制的强硬政策对抗日益增长的社会要求。资产阶级代表梯也尔随之起草了一份“抗议书”，认为“政府
违反了法制，我们可以不服从”“政府现在丧失了合法性”“我们反抗它”。7月29日，成千上万的工人、
退伍军官、小商人等在巴黎自发地举行声势浩大的集会和游行。“自由万岁！”“打倒波旁王朝！”的口
号响彻巴黎上空。8月2日查理十世被迫退位后，波旁王朝在法国的200余年的统治至此被永远地画上了
句号。
——摘编自吕一民《大国通史：法国通史》
(1) 根据材料一并结合所学知识，指出18世纪初期英国民主政治体制逐步完善的表现及意义。
(2) 根据材料二并结合所学知识，分析法国波旁王朝“至此被永远地画上了句号”的原因。
(3)根据材料一、二并结合所学知识，简述近代英法民主政治制度发展的历史启示。
参考答案：
1．B
题干中《大宪章》强调任何自由人非经法律判决不得“被逮捕、监禁、没收财产、剥夺法律保护权、流放，
或加以任何其他损害”，强调了法律的作用和地位，体现了法律之上的原则，B项正确；题干涉及时间13
世纪，当时启蒙运动还未开始，不符合史实，排除A项；结合所学知识可知，英国最终确立的是君主立宪
制，而且题干涉及时间是13世纪，当时英国君主立宪制还未确立，排除C项；当时资产阶级还未形成，D
项表述不符史实，排除D项。故选B项。
2．C
根据材料“强迫他签下《大宪章》：第一，英国臣民的财产权和人身安全必须得到保障；第二，臣民跟君
主之间是契约关系，如果国王违约，臣民有权反抗国王”可知，国王不能够再肆意妄为，也要遵守法律，
这表明英国确立了“王在法下”的原则，C项正确；“君权神授，天人合一”强调王权的神圣性，不符合
题意，排除A项；根据所学知识可知，英国建立议会至上，国王无权的体制是在光荣革命后，不符合题意，
排除B项；材料内容主要体现了这时期英国国王权力受到法律的约束，不代表君主是实，立宪为虚，并且
不符合史实，排除D项。故选C项。
3．A
根据材料“国王的权力不是来自于上帝，而是来自于议会”“走下了神坛”“受到法律的制裁”信息，并结合所学知识可知，英国光荣革命实现了权力过渡，由国王到资产阶级和新贵族掌权，国王的权力受到了
限制，A项正确；1688年国王还有一定的权力，随着《权利法案》《王位继承法》的颁布及责任内阁制的
形成，国王才日益统而不治，排除B项；英国代议制确立的标志是1689年《权利法案》，排除C项；材
料是限制国王的权力，不是共享权力，排除D项。故选A项。
4．C
依据材料“英国的发展方式以和缓、平稳、渐进为主要特色”并结合所学可知，英国光荣革命是一场没有
流血的宫廷政变，光荣革命后，颁布《权利法案》，逐步确立了君主立宪制，巩固了革命成果，符合材料
“英国的发展方式以和缓、平稳、渐进为主要特色”，C项正确；国王签署《大宪章》是在武力之下被迫
签署的，与材料信息不符，排除A项；英国对外殖民扩张带有血腥性，与材料信息不符，排除B项；工业
革命是一场产业革命，是资本主义发展史上的一个重要阶段，实现了从传统农业社会转向现代工业社会的
重要变革，与材料信息不符，排除D项。故选C项。
5．C
根据材料“1909年，英国议会上院否决了下院的‘人民预算’案。经过激烈斗争，1911年《议会法》规
定，经下院议长认证的财政法案，上院不得加以修正或否决。”可知，材料反映英国议会上院的权力缩小，
下院权力扩大，体现了英国改进了国家治理方式，C项正确；材料内容强调的是议会的改革，并不是政府
财政收支的平衡，排除A项；英国社会没有实现公平公正，排除B项；材料反映英国的是议会上下院权力
的变化，并没有体现责任内阁制完善的信息，排除D项。故选C项。
6．B
根据材料“1781年......在这个国家，王座上的君主，不能轻易反对下院深思熟虑的决定......反而被认为是他
们处事明智的标志”及所学知识，可得知1688年光荣革命后英国君主就逐渐统而不治，权力逐渐集中在
议会手中，造成这一局面的根源是资本主义经济的快速发展，B项正确；机器化大生产的全面普及是工业
革命完成的表现，与君主逐渐统而不治无关，排除A项；责任内阁制度的初步建立不是君主逐渐统而不治
局面的根源，排除C项；英国早在1688年就进行了光荣革命，建立了君主立宪制，排除D项。故选B项。
7．D
依据材料可知，反映了美国宪法制定过程中大州与小州之间存在矛盾，最终双方最终在参众两院议席分配
比例等问题上达成妥协，即参议院每州两名，众议院按照人口总数分配，分别照顾了小州和大州利益，调
节了大州与小州之间的矛盾，反映了“制约与平衡”原则，D项正确；材料中所反映出的美国大州和小州
的冲突和妥协，体现不出民主目标，排除A项；孤立主义政策是美国的外交政策，与材料信息无关，排除
B项；“自由放任”主要体现在工业革命时期的经济领域，排除C项。故选D项。
8．C
根据材料可知，美国南方各州的法律规定公共场合的种族隔离合法化，体现了种族歧视得到默许，C项正
确；材料体现了种族歧视得到默许，而美国内战消灭了奴隶制，解放了黑人奴隶，不符合材料，排除A项；
最高法院裁决“隔离但平等”的设施并不违宪，不符合理性公正，排除B项；材料反映了当时种族歧视得
到默许，并不说明南北矛盾已不可调和，排除D项。故选C项。
9．C
本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是近
代美国。根据题意可知，美国的总统可以对国会的法案进行否决，同时也能使用口袋否决权让法案自行作废。总统代表了行政权，而国会行使的是立法权，所以体现了行政权对立法权的干预，C项正确；材料仅
涉及行政权和立法权，没有涉及司法权，不能体现三权分立的政治体制，排除A项；美国总统可以否决国
会的法案，这说明宪法权力规定是明确的，排除B项；虽然总统可以否决国会的法案，但这并不代表国会
的立法权遭到削弱，排除D项。故选C项。
10．B
本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：
18世纪80年代初（美国）。根据材料“美国一些州可自主决定征收的关税额，也可对外州的产品课税；
一些没有外贸港口的州通过邻州港口进出口商品必须支付租税。”可知，美国关税不统一，州之间有关税，
而且没有外贸港口的州还要借用邻州港口支付租税，这体现了美国州际之间贸易存在许多障碍，由此可推
知当时美国国内市场的不统一，B项正确；材料未具体涉及南北方州之间存在矛盾，排除A项；18世纪80
年代初期，美国尚未建立联邦制的权力结构，排除C项；材料体现了各州有较大自治权，能够决定关税，
排除D项。故选B项。
11．B
本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确
时空是：近代（日本）。根据材料关键信息“封建法律法规被陆续废除”“明治政府还撤销了国内主要道
路关卡,取消人口迁徙和职业选择限制”“允许未任官职的华族和士族从事农工商业”等并结合所学知识可
知,日本为资本主义发展扫除了一些障碍,这体现了殖产兴业政策的推行,B项正确；“建立了统一的中央集
权国家”属于明治维新的“废藩置县”政策的影响,排除A项;明治维新的“殖产兴业"政策,是国家干预经济
的政策，不是自由资本主义,排除C项；材料的主旨并非是文明开化,排除D项。故选B项。
12．A
本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：
18世纪（法国）。据材料可知，法国1791年宪法规定，年满25岁的男子享有公民权，但对公民的选举权
却规定了多种限制，用财产的多寡剥夺了大部分公民的选举权，即以财产不平等代替出身不平等，A项正
确；材料描述的是法国宪法民主的弊端，与启蒙思想的理想不符，排除B项；材料中没有描述法国革命推
翻封建君主专制统治的信息，排除C项；1804年，颁布《法国民法典》标志法国成文法体系的确立，排除
D项。故选A项。
13．(1)表现：责任内阁制逐步形成；政党政治不断发展。
意义：推动了英国君主立宪制的完善；有助于英国政局的稳定；促进了英国资本主义经济的发展；为其他
国家的宪政体制提供了借鉴。（答出两点即可，其他答案言之有理亦可）
(2)原因：封建集权统治引发广大群众强烈不满；资产阶级力量的不断壮大；法国人民民主和自由意识的不
断增强；法国资本主义经济的发展。（答出两点即可，其他答案言之有理亦可）
(3)启示：民主政治制度的确立和完善是一个长期发展的过程；尊重政治制度的发展规律；结合政治传统，
立足本国国情。（答出两点即可，其他答案言之有理亦可）
（1）本题是特点类和影响类材料分析题。时空是18世纪初期英国。表现：根据材料“内阁会议自此有了
自己的首脑——首相，摆脱了国王的控制”可分析出责任内阁制逐步形成；根据材料“托利党经过逐步的
分化与重组”可分析出政党政治不断发展。意义：根据材料“议会与政党的接轨，进一步完善了英国的民主政治体制”可分析出推动了英国君主立宪
制的完善；结合所学可分析出有助于英国政局的稳定；结合工业革命以及英国经济发展可分析出促进了英
国资本主义经济的发展；结合其他国家资本主义代议制度发展可分析出为其他国家的宪政体制提供了借鉴。
（2）本题是背景类材料分析题。时空是近代法国。原因：根据材料“复辟的法国国王查理十世不仅拒绝
召开议会，还于1830年7月26日发布多项敕令，以君主专制的强硬政策对抗日益增长的社会要求”可分
析出封建集权统治引发广大群众强烈不满；根据材料“成千上万的工人、退伍军官、小商人等在巴黎自发
地举行声势浩大的集会和游行”可分析出资产阶级力量的不断壮大；根据材料“自由万岁！”、“打倒波
旁王朝！”可分析出法国人民民主和自由意识的不断增强；结合工业革命可分析出法国资本主义经济的发
展。
（3）本题是认识类材料分析题。启示：结合英国民主政治体制的完善可分析出民主政治制度的确立和完
善是一个长期发展的过程；结合所学可分析出尊重政治制度的发展规律；结合英国的君主立宪制可分析出
结合政治传统，立足本国国情。
