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专题10 语法填空精练精析20篇
01
（2020·浙江绍兴·七年级期末）阅读下面短文，在空白处填入一个适当的词，或填入括号中所给单
词的适当形式（每空不多于3个单词）.
Hello! My friend is Gina. She is a 1 ． （China）girl. She likes 2 ． （eat）beef very much. For lunch,
she always has 3 ． （health）food, like vegetables and fruit. But she doesn’t have hamburgers 4 ． ice-
cream. Today is her 5 ． （friend）birthday, but she lost her schoolbag on the way to the party. It is red and
black. She wants 6 ． （find）it. A blue pencil box, an ID card an two 7 ． （dictionary）are in it. 8 ． orange
eraser, a black pen, a green ruler and a family photo 9 ． （be）in the pencil box. If you find her schoolbag,
you can call her. Her telephone number is 10 ． the ID card. It's 225566. You can email her at gina@163.com,
too. Thanks.
02
（2021·浙江·杭州市十三中教育集团（总校）七年级期中）阅读下面材料，在空白处填入适当的内
容（1个单词）或括号内单词的正确形式。将答案填写在答题纸的相应位置。
Hello, my name is Jack. I’m a robot (机器人). I come 11 ． Japan. Now I live in a Chinese family. Here
are some 12 ． (photo) of my family. Look! There are four people in my family: my father, my mother, Xu
Gang and I. In my family, my parents and my little brother 13 ． (be) very busy, so I often help them.
On weekdays, I give morning calls to everyone. Then I cook breakfast for them. My 14 ． (father)
favorites are eggs, milk and fruit. My mother likes fruit juice and bread. Xu Gang usually 15 ． (have) milk
and bread for breakfast. When they go to work and school, I wash the dishes (洗碗) 16 ． clean the room.
Then I have a rest. In the afternoon, I cook dinner. At night, I must 17 ． (help) Xu Gang with his homework
and go to bed on time.
On weekends, my family are at home with 18 ． (I). I read newspapers for my family. We often have
happy weekends.
I can remember everything well and do 19 ． (this) things every week, because there is 20 ． computer
in my body.
03
（2021·河北·石家庄市第二十二中学七年级期中）
Hello! My name 21 ． (be) Zhou Peng. I am 12. I’m 22 ． Yu Cai Middle School. Look! 23 ． is this?
It’s 24 ． (I) student card. 25 ． number is 124609. Mary is my good friend. We are in the 26 ． school, but
in different 27 ． (class). She is in Class 5. We 28 ． (like) sports. We play ping-pong after school. Look! 29 ．
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(who) is that? That’s Mr. Brown. He is my English teacher. 30 ． (he) telephone number is 4265531. He is a
good teacher.
04
（2021·山东·龙口市教学研究室七年级期中）
My name is Mary. Lily, 31 ． eight-year-old girl, is my little sister. Last weekend, Lily and I 32 ．
(visit) our grandparents.We went there 33 ． train. It 34 ． (take) us about two hours. The train was 35 ．
(slowly) and we saw many interesting things along the way.
At 9:00, we went there. Our grandfather is a 36 ． (farm). He 37 ． (grow) many fruits on his farm.
He picked up some vegetables. At 11:00, my grandmother cooked tomato 38 ． (noodle) for us. They were
delicious. My grandma taught me how 39 ． (cook). After lunch, we went 40 ． (shop).
All in all, we had a very happy weekend.
05
Last Tuesday, Lisa 41 ． （fly）from London to Madrid. She 42 ． （get）up at six o'clock in the
morning and 43 ． （have）a cup of coffee. At 6:30 she 44 ． （leave）home and 45 ． （drive）to the
airport. When she 46 ． （arrive）, she parked the car and then 47 ． （go）to the airport cafe where
she 48 ． （have）breakfast. Then she 49 ． （go）through the passport control and 50 ． （wait）for
her flight. The plane departed on time and 51 ． （arrive）in Madrid two hours later. Finally she 52 ．
（take）a taxi from the airport to her hotel in the centre of Madrid.
06
A very young officer(军官) was at station. He 53 ． (be) on his way to visit his mother in another town,
and he 54 ． (want) to telephone her to tell her the time of this train, so that she 55 ． (can) meet him at the
station in her car. He 56 ． (look) in all his pockets(口袋), but he 57 ． (not have) the coins for the telephone,
so he 58 ． (go) outside and looked around for someone to help him.
At last an old soldier 59 ． (come) by, and the young officer 60 ． (stop) him and asked, “Do you have
change for ten pence(便士)?”
“Wait a moment,” the old soldier answered. He 61 ． (begin) to put his hand in his pocket, “I’ll see if
I can help you.”
“Don’t you know how to speak to an officer?” the young man 62 ． (say) angrily(生气地). “Now let’s
start again. Do you have change for ten pence?” “No, sir,” the old soldier answered politely and quickly.
07
Today’s show is all about everyday activities. So, what is it like to be a teenager?
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Today, we’re following Joy around to see what she 63 ． （do）every day. What is Joy’s routine like?
It’s seven in the morning and Joy 64 ． （make）her bed. Now she 65 ． （eat）breakfast. Let’s have
a look at the time. It’s seven-twenty. And now she’s going out to meet her friend at the bus stop.
Let’s see what Joy does after school. Is she watching TV? No, she 66 ． （help）her mom with the
chores. And her mom 67 ． （cook）dinner.
It’s seven-thirty. What’s Joy doing now? She 68 ． （do）the dishes. “These are part of my daily chores.
I do them after I finish my homework.”
So what kinds of free-time activities does Joy have? “On Saturdays and Sundays, I 69 ． （read）the
newspaper or listen to music in the morning. Then my brother and I 70 ． （play）ping-pong.” It’s eleven
now. She 71 ． （meet）a friend later in the afternoon 72 ． （watch）a new movie.
What about your everyday activities? What do you do every day?
08
（2021·全国·七年级专题练习）用括号内所给动词的适当形式填空，必要时可加助动词或情态动词。
Dear Jimmy,
I 73 ． （be）in Yantai for half a year. Yantai 74 ． （be）in the north of China, so it’s quite cold in
winter. It has just 75 ． （snow）twice here. I think I 76 ． （have）the first “White Christmas” in my life.
It’s so warm in Australia and so cold here. It’s hard 77 ． （believe）, isn’t it?
Thank you for the wonderful stamps. I 78 ． （get）over three hundred Chinese stamps since 79 ．
（come）here. I 80 ． （send）some panda stamps to you soon. I think you 81 ． （like）them. I hope you
can also come to China when your parents 82 ． （come）in August. We will have a good time together.
Yours,
Mike
09
（2021·山东·济宁市第八中学七年级期中）
Hi, boys and girls! My name 83 ． Jenny. Nice to meet you! 84 ． (here) are two nice 85 ． (photo)
of my family. My grandparents 86 ． in the first photo. 87 ． (this) are my parents, Alan and Mary. 88 ． are in
the next photo ? They are my 89 ． (brother), Bob and Eric.
This is my 90 ． (sister). Her name is Cindy. Do you know that 91 ． ? Oh, she is my cousin, Helen.
Coco is 92 ． my family, too. I love my family very much.
10
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（2021·浙江浙江·七年级期中）阅读下面短文，按照句子结构的语法和上下文连贯的要求，在空格
处填入一个恰当的词或使用括号中所给单词的正确形式填空。
Many people like pandas very much because they are very cute. Most of them are 93 ． Sichuan, China.
They have white hair, but 94 ． (they) ears, eyes, legs and shoulders are all black. Pandas are usually heavy,
but they can climb trees like koalos. Their favourite food 95 ． (be) bamboo. They like to eat a lot. It takes
pandas lots of time 96 ． (eat) food every day. When pandas are full, they like 97 ． (sleep). They sleep
many 98 ． (hour) every day. 99 ． there are not many pandas in the world today. They are 100 ． great
danger. Because people cut 101 ． too many bamboo trees, pandas can’t find much food I think we must
help them. We can plant more bamboo trees and be 102 ． (friend) to them.
11
（2020·河北·石家庄市第四十中学七年级期中）根据短文内容和所给提示，在文中的空白处填写一
个正确的单词。
Grace is a volleyball star. She has many good 103 ． (eat) habits. For breakfast, she loves vegetables.
She thinks they are 104 ． (health). But she doesn’t like potatoes. She 105 ． (real) likes salad. She eats it
every day. She likes chicken 106 ． dinner. She likes ice-cream, 107 ． she doesn’t eat it. Because she
doesn’t want to be fat. Amy is 108 ． (she) best friend. They are in 109 ． same class. Amy’s dream is to
teach 110 ． (child) in a school. Amy 111 ． (work) hard and she always the 112 ． to come and the last
to leave the classroom.
12
（2021·浙江·七年级期中）阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，在空格处
填入一个恰当的词或使用括号中单词的正确形式填空。
Library is a very good place. Nearly every place has a library, like a city, a town, a school, even 113 ．
small village. 114 ． (library) are here and there in the world.
Our school has a library. It’s not big 115 ． clean and tidy. There are different kinds of books, magazines,
dictionaries and CDs in it. The chairs and desks are nice and the teachers are 116 ． (friend) to students. All
the students in our school like 117 ． (read) in the library. There 118 ． (be) four small reading rooms in
the library. Every room 119 ． (have) many books. Some are in Chinese, and others are 120 ． English. We
can read 121 ． do our homework there. Reading books helps 122 ． (we) a lot.
13
（2021·河北·北师大石家庄长安实验学校七年级期中）
It’s Saturday morning. Linda gets up late, 123 ． she doesn’t go to school on weekends. Dad is reading a n
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124 ． and Mom is doing some cleaning. Linda says, “ 125 ． can I do for you, Mom?” Her mother says,
“You can go to Mr. Johnson’s shop and get your 126 ． (father) jacket.” “Is Mr. Johnson 127 ． (wash) it?”
Linda asks. “ 128 ． , he is.” Her mother says. “And it will be OK at eleven.” “Here are 129 ． dollars. R 130 ． to
give (给) five dollars to Mr. Johnson. And the other one dollar can be 131 ． (you),” her mother says. Linda is
happy and leaves 132 ． (quick). She can buy her favorite ice-cream with the one dollar.
14
（2021·河北·石家庄瀚林学校七年级期中）根据短文内容及提示，在横线上填写一个正确的单词。
Hello! My name is Peter. I have a 133 ． (health) life. I get up early every day 134 ． I don’t want to
arrive late for school. I take a shower 135 ． (quick) and eat breakfast. My home is not 136 ． from school,
so I usually walk to school. I think it’s also good exercise.
Today is Saturday. My family are all 137 ． home. Look! My father is 138 ． (watch) TV. My mother is
washing the 139 ． (dish). My brother and sister are doing 140 ． (they) homework. Where’s my pet dog
Dingding? Oh, it’s playing 141 ． a ball. It is very 142 ． (friend). We all like it.
15
（2021·浙江浙江·七年级期中）阅读下面的短文，在空格处填入一个适当的词，或使用括号中词。
It’s Sunday morning. My parents, my uncle, my sisters and I 143 ． (be) all at home. What is my father
doing? He’ reading 144 ． newspaper. Where is my mother? Oh, she is in the garden. The garden is
beautiful 145 ． so many flowers in it. Some are red, and the 146 ． (other) are yellow. They are 147 ． (real)
colorful. My uncle is watching TV. He is a basketball fan, 148 ． he always watches basketball games on
TV. Where are my sisters? Cindy is over there. She is listening to the radio. She 149 ． (like) popular music.
Her favorite 150 ． (music) is Lang Lang. Nancy is in her room. She has a computer. Now she is using 151 ．
computer. She is writing an e-mail to 152 ． (she) friend. What am I doing? I’m doing my homework.
16
（2021·河北·石家庄石门实验学校七年级期中）根据句意，用括号内所给单词适当形式填空。
I have a best friend, Zihan. She is 153 ． eleven-year-old student in Grade 7 at Shijiazhuang Shimen
Experimental School. The school day starts at 8:15 am and ends 154 ． 5:30 pm. At her school she learns
both inside and outside the classroom. She can visit l 155 ． of museums, airports and other 156 ． (relax)
places.
All students at her school take math, English and so on. Math is the most important subject. It is
157 ． (real) difficult and they have to do much work to pass their tests. Their teachers are very s 158 ． with
them. They must follow the school 159 ． (rule), for example, don’t be 160 ． (noise).
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After school, she can join many clubs. Some useful clubs are Music, Sports and Dance. She can go to
the sports club to practice 161 ． (swim). She also 162 ． (keep) reading books after school every day.
How colorful her life is!
17
（2021·浙江·七年级期中）阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，在空格处
填入一个适当的词，或使用括号中词语的正确形式填空。
Vincent van Gogh is one of the greatest artists in the world.
Van Gogh was born 163 ． March 30, 1853. He lived in Europe in the 1800s. He was lonely because
he had few 164 ． （friend）. At the age of 27, he 165 ． （start）painting after he tried many different
jobs. Van Gogh painted for just 10 years, 166 ． he finished more than 800 paintings and 700 drawings. In
1888, he moved to the town of Arles in France. In Arles, he did some of his 167 ． （good）works in his
life.
Van Gogh wanted 168 ． （draw）quickly, so he liked drawing directly（直接地）on the canvas（画
布）. This way of drawing made 169 ． （he）paintings different from others. Van Gogh’s paintings were
warm, colorful and beautiful. As 170 ． artist, Van Gogh was famous for his paintings of flowers, the
countryside and working people.
Van Gogh’s paintings 171 ． （are）not popular before he died. However, each of them is over 172 ．
（thousand）of dollars today. They have changed the way people look at art and the world.
18
（2021·浙江浙江·七年级期中）阅读下面短文，在空白处填入一个适当的词，或填入括号中所给单
词的正确形式。
Paul, Jack, Peter and John are high students, and they are friends.
They are talking about their 173 ． （plan）for the weekend. Paul wants 174 ． （have）a picnic on
Saturday afternoon. Jack is going to have a piano lesson 175 ． Saturday morning. And then he can 176 ．
（join）Paul. Paul thinks it’s 177 ． excellent idea. Paul is going to take food 178 ． Jack is going to take
water. Peter is looking forward to the weekend, too. He likes 179 ． （take）photos at the weekend, and he
is going to take 180 ． （photo）of animals in the zoo. John is going to enjoy 181 ． （he）in the country.
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His 182 ． （grandparent）live in the country and he is going to visit them.
19
（2021·河北·石家庄外国语学校七年级期中）
My dream is to visit Disneyland in Shanghai. However, my dad is always busy working and can’t
183 ． (take) me there. Today, my dream comes t 184 ． . I go to Shanghai 185 ． train with my aunt’s family.
The trip takes 186 ． (we) four hours. When we a 187 ． at Disneyland, the weather is quite 188 ． (sun).
And luckily, there 189 ． (not be) too many people. We play lots of games. B 190 ． I don’t try the roller
coasters (过山车) because it is really scary.
I take many 191 ． (photo) with Mickey Mouse, Donald Duck and some other Disney characters. Look
at this photo of Snow White and me, how happily we are 192 ． (dance)!
20
（2021·浙江浙江·七年级期末）
My brother has many sports things. He likes basketball very much 193 ． he doesn’t play it. He only
likes to watch basketball games on TV. He watches TV 194 ． two hours every day. He has four pairs of
basketball shoes, and he wants 195 ． (buy) more. His shoes are in our 196 ． (parent) room. He has ten ping-
pong balls and two ping pong bats. He always 197 ． (play) with his friends after class. He has many 198 ．
(photo) of sports stars, and some of 199 ． (they) are on the wall. He knows their names, too. He is 200 ． super
fan of sports stars.
201 ． about your brother? Does he like any things? Please 202 ． (tell) me.
参考答案
1．Chinese
2．eating
3．healthy
4．or
5．friend’s
6．to find
7．dictionaries
8．An
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9．are
10．on
【分析】
本文主要介绍了作者的好朋友吉娜的个人信息。
1．
句意：她是一个中国女孩。China“中国”，名词；此处应用其形容词形式Chinese“中国的”作定语
修饰名词girl。故填Chinese。
2．
句意：她非常喜欢吃牛肉。eat“吃”，动词；like doing sth.“喜欢做某事”，故用其动名词形式。故
填eating。
3．
句意：午餐，她总是吃健康的食物，比如蔬菜和水果。health“健康”，名词；此处应用其形容词形
式healthy“健康的”作定语修饰名词food。故填healthy。
4．
句意：但她不吃汉堡包和冰淇淋。由“doesn’t”可知，本句为否定句；故“汉堡包”和“冰淇淋”
之间应用or连接。故填or。
5．
句意：今天是她朋友的生日，但她在去聚会的路上丢了书包。friend“朋友”，名词；此处应用其所
有格friend’s作定语修饰名词birthday。故填friend’s。
6．
句意：她想找到它。find“找到”，动词；want to do sth.“想要做某事”，故用其动词不定式。故填to
find。
7．
句意：一个蓝色的铅笔盒，一张身份证和两本字典在里面。dictionary“字典”，可数名词；因其前
有“two”修饰，故用其复数形式。故填dictionaries。
8．
句意：铅笔盒里有一块橙色的橡皮擦，一支黑色的钢笔，一把绿色的尺子和一张全家福。“一块橙
色的橡皮”表泛指，且orange以元音音素开头，其前应加不定冠词 an；句首首字母大写。故填
An。
9．
句意：铅笔盒里有一块橙色的橡皮擦，一支黑色的钢笔，一把绿色的尺子和一张全家福。本句为一
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般现在时；an orange eraser、a black pen、a green ruler和a family photo为并列主语，故用be动词
are。故填are。
10．
句意：她的电话号码在身份证上。由“Her telephone number is…the ID card.”可知，此处指电话号码
在身份证上，故用介词on“在……上面”。故填on。
11．from
12．photos
13．are
14．father’s
15．has
16．and
17．help
18．me
19．these
20．a
【分析】
本文是一篇记叙文，主要介绍了机器人Jack在一个中国家庭里照顾他们的日常饮食起居，包括做饭、
清洗餐具、读报纸等。
11．
句意：我来自日本。根据语境可知，此处应为“我来自日本”，come from…来自……，固定搭配。
故填from。
12．
句意：这是我家的一些照片。“photo”照片，可数名词，根据some可知，此处应用其复数形式
photos。故填photos。
13．
句意：在我家，我父母和弟弟都很忙，所以我经常帮助他们。上文“我的父母和弟弟都很忙”和下
文“我经常帮助他们”之间是因果关系，前者是因，后者是果，故用so“因此”连接。故填so。
14．
句意：我父亲的最爱是鸡蛋，牛奶和水果。“father”父亲，名词。本句空格后有名词favorites“最爱
的东西”，故此处应用其-’s所有格形式father’s，作定语修饰favorites，意为“父亲的最爱”。故填
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father’s。
15．
句意：徐刚早餐通常吃牛肉、牛奶和面包。“have”，动词。根据usually及语境可知，本句时态为
一般现在时，且主语Xu Gang为第三人称单数，故此处应用其单三形式has。故填has。
16．
句意：当他们去工作上学时，我洗碗并且打扫房间。前文“洗碗”和后文“打扫房间”是一种并列
关系，应用连词and连接。故填and。
17．
句意：晚上，我帮徐刚做作业并且按时睡觉。must后接动词原形。故填help。
18．
句意：周末，我的家人和我一块儿在家里。介词with后接I的宾格形式me，意为“我”。故填
me。
19．
句意：我能很好的记住每一件事，每周都做这些事情，因为我的身体里有一台电脑。根据“things”
可知this要用复数形式these，意为“这些”。故填these。
20．
句意：我能很好的记住每一件事，每周都做这些事情，因为我的身体里有一台电脑。根据语境可知，
此处应为“我的身体里有一台电脑”。此处的computer“电脑”为单数，表泛指，故其前应加不定
冠词，由于computer以辅音音素开头，故此处应为不定冠词a。故填a。
21．is
22．in
23．What
24．my
25．Its
26．same
27．classes
28．like
29．Who
30．His
【分析】
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本文介绍了周鹏的个人信息，学校信息，学校人员以及好朋友的情况。
21．
句意：我的名字叫周鹏。句子是一般现在时，主语name是单数形式，be动词用is，故填is。
22．
句意：我在育才中学。在某个学校用介词in，故填in。
23．
句意：这是什么？根据答语“student card.”可知，对物提问用疑问词what，位于句首首字母要大写，
故填What。
24．
句意：它是我的学生证。此空修饰名词school card，要用形容词物主代词，故填my。
25．
句意：它的号码是124609。此空指代前文提到的school card，且此空修饰名词number，要用形容词
性物主代词its，位于句首首字母要大写，故填Its。
26．
句意：我们在同一所学校，但在不同的班级。根据“but in different”可知，前半句是指在相同的学校
故填same。
27．
句意：我们在同一所学校，但在不同的班级。different修饰名词的复数形式，故填classes。
28．
句意：我们喜欢运动。句子是一般现在时，主语we是复数形式，动词用原形，故填like。
29．
句意：那是谁。此空缺少疑问词，who“谁”，放在句首，首字母要大写，故填Who。
30．
句意：他的电话号码是4265531。此空修饰名词telephone number，要用形容词性物主代词，故填
His。
31．an
32．visited
33．by
34．took
35．slow
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36．farmer
37．grew
38．noodles
39．to cook
40．shopping.
【分析】
本文是一篇记叙文，讲述了作者玛丽和妹妹莉莉上周一起去爷爷奶奶家过周末。
31．
句意：莉莉，一个八岁的女孩，是我的小妹妹。根据语境可知，此处泛指一个八岁的女孩子，空格
处应填不定冠词修饰，eight以元音音素开头，所以用an。故填an。
32．
句意：上周末，莉莉和我去看望了我们的祖父母。通过“last weekend”可知，句子时态为一般过去
时，visit拜访，动词，空格处应用过去式visited。故填visited。
33．
句意：我们乘火车去那里。根据语境可知，空格处填介词，“by+交通工具”表示乘坐或采用某种
交通方式出行，by train表示“乘坐火车”。故填by。
34．
句意：我们大约花了两个小时。文章讲述是上周末发生的事情，该句时态为一般过去时，take花费，
动词，过去式为took。故填took。
35．
句意：火车开得很慢，一路上我们看到了许多有趣的东西。根据was可知，空格处应填形容词作表
语，slowly缓慢地，副词，形容词形式为slow，表示“缓慢的”。故填slow。
36．
句意：我们的祖父是一个农民。根据语境和所给单词可知此处讲述爷爷是个农民；不定冠词“a”后
填单数名词；farm农场，名词，变为指人的名词为“farmer”，意为“农民”。故填farmer。
37．
句意：他在农场种了许多水果。文章讲述是上周末发生的事情，该句时态为一般过去时。grow种
植，动词，过去式为grew。故填grew。
38．
句意：11点，我奶奶为我们做了西红柿面条。noodle面条，名词，通常使用复数形式“noodles”。
故填noodles。
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39．
句意：我奶奶教我如何做饭。根据“how”和所给单词可知，空格处填动词不定式，构成“特殊疑问
词+动词不定式”结构作句子的宾语。cook做饭，动词，不定式形式为“to cook”。故填to cook。
40．
句意：午饭后，我们去购物。根据went和所给单词可知，空格处填动名词shopping，go shopping表
示“去购物” 。故填shopping。
41．flew
42．got
43．had
44．left
45．drove
46．arrived
47．went
48．had
49．went
50．waited
51．arrived
52．took
【分析】
本文主要讲述丽萨上周二坐飞机去马德里，并讲述飞机起飞前以及到达目的地后她的活动。
41．
句意：上周二，丽萨从伦敦坐飞机去马德里。根据“Last Tuesday”可知，用一般过去时，fly的过去
式为flew，故填flew。
42．
句意：她早晨六点起床并喝了一杯咖啡。根据“Last Tuesday”以及全文可知，是一般过去时，get的
过去式为got，故填got。
43．
句意：她早晨六点起床并喝了一杯咖啡。根据全文可知，是一般过去时，have的过去式为had，故
填had。
44．
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句意：6点钟她离开家并开车去机场。根据全文可知，是一般过去时，leave的过去式为left，故填
left。
45．
句意：6点钟她离开家并开车去机场。根据全文可知，是一般过去时，drive的过去式为drove，故
填drove。
46．
句意：当她到达机场，她把车停好，然后去机场的咖啡馆吃早餐。根据全文可知，是一般过去时，
arrive的过去式为arrived，故填arrived。
47．
句意：当她到达机场，她把车停好，然后去机场的咖啡馆吃早餐。根据根据全文以及“parked”可知，
用一般过去时，go的过去式为went，故填went。
48．
句意：当她到达机场，她把车停好，然后去机场的咖啡馆吃早餐。根据根据全文以及“parked”可知，
用一般过去时，have的过去式为had，故填had。
49．
句意：然后她通过了护照检查处，等待她的航班。根据全文可知，是一般过去时，go的过去式为
went，故填went。
50．
句意：然后她通过了护照检查处，等待她的航班。根据全文可知，是一般过去时，wait的过去式为
waited，故填waited。
51．
句意：飞机准时起飞，两小时后抵达马德里。根据全文可知，是一般过去时，arrive的过去式为
arrived，故填arrived。
52．
句意：最后，她乘坐出租车从机场到达马德里市中心的宾馆。根据全文可知，是一般过去时，take
的过去式为took，故填took。
53．was
54．wanted
55．could
56．looked
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57．didn’t have
58．went
59．came
60．stopped
61．began
62．said
【分析】
本文用一般过去时态讲述了一个年轻的军官没有零钱打电话，而向一个老兵求助。但是彼此的态度
都让对方不满意，最后两人都非常生气，因此老兵拒绝了帮助年轻的士兵。
53．
句意：他在去另一个城镇看望母亲的路上。根据“A very young officer(军官) was at station”可知本文
时态是一般过去时，主语为第三人称单数，故填was。
54．
句意：他想打电话告诉她火车的时间。短文为一般过去时，want是属于规则变化的单词，变为过去
式直接在词尾加ed，故填wanted。
55．
句意：这样她就可以开车去车站接他了。can是属于不规则变化的单词，过去式为could，故填
could。
56．
句意：他翻遍了所有的口袋。look是属于规则变化的单词，变为过去式直接在词尾加ed，故填
looked。
57．
句意：但是他没有打电话用的硬币。一般过去时否定的助动词为didn’t，后加动词原形，故填didn’t
have。
58．
句意：于是他走到外面，四处寻找人来帮助他。go是属于不规则变化的单词，过去式为went，故
填went。
59．
句意：最后一个老兵走过来。come是属于不规则变化的单词，过去式为came，故填came。
60．
句意：年轻的警官拦住他问：“你有十便士的零钱吗？”。stop是属于不规则变化的单词，过去式
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为stopped，故填stopped。
61．
句意：他开始把手伸进口袋，“我看看能不能帮你”。begin是属于不规则变化的单词，过去式为
began，故填began。
62．
句意：“难道你不知道怎么和警官说话吗？”年轻人生气地说。say是属于不规则变化的单词，过
去式为said，故填said。
63．does
64．is making
65．is eating
66．is helping
67．is cooking
68．is doing
69．read
70．play
71．is meeting
72．to watch
【分析】
本文介绍了乔伊日常活动安排。
63．
句意：今天，我们跟着乔伊，看看她每天都做些什么。do做，根据“every day”可知，此处用一般
现在时，主语she是第三人称单数形式，谓语动词用第三人称单数形式，故填does。
64．
句意：早上七点钟乔伊正在整理床铺。make制作，根据“It’s seven in the morning”可知，此处用现
在进行时，主语Joy是第三人称单数形式，谓语动词用第三人称单数形式，故填is making。
65．
句意：现在她正在吃早饭。eat吃，根据now可知，此处用现在进行时，主语she是第三人称单数
形式，谓语动词用第三人称单数形式，故填is eating。
66．
句意：不，她正在帮她妈妈做家务。help帮助，根据“Is she watching TV?”可知，此处用现在进行
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时，主语she是第三人称单数形式，谓语动词用第三人称单数形式，故填is helping。
67．
句意：她妈妈正在做晚饭。cook做饭，根据前文的“she…（help）her mom with the chores.”可知，
此处用现在进行时，主语her mom是第三人称单数形式，谓语动词用第三人称单数形式，故填is
cooking。
68．
句意：她正在刷碗。do做，do the dishes刷碗，根据“What’s Joy doing now?”可知，此处用现在进行
时，主语she是第三人称单数形式，谓语动词用第三人称单数形式，故填is doing。
69．
句意：在星期六和星期天，我在上午看报纸或者听音乐。read读，根据“On Saturdays and Sundays”
可知，此处用一般现在时，主语I是第一人称单数，谓语用动词原形，故填read。
70．
句意：然后我和哥哥打乒乓球。pay玩，打；根据“On Saturdays and Sundays”可知，此处用一般现
在时，主语my brother and I是复数形式，谓语动词用复数形式，故填play。
71．
句意：下午晚些时候她要和一个朋友见面去看一部新电影。meet见面；根据“later in the afternoon”
可知，此处用一般将来时，meet是表示位置移动的动词，因此用现在进行时表示一般将来时，主语
she是第三人称单数形式，谓语动词用第三人称单数形式，故填is meeting。
72．
句意：下午晚些时候她要和一个朋友见面去看一部新电影。watch观看，结合句意，她和朋友见面
的目的是去看一部新电影，因此用动词不定式作目的状语，故填to watch。
73．have been
74．is
75．snowed
76．will have
77．to believe
78．have got
79．came
80．will send
81．will like
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82．come
【分析】
这篇短文是Mike写给Jimmy的一封信，介绍了在Mike烟台呆了半年，并介绍了烟台的天气，并感
谢Jimmy给他寄的邮票，也想寄给他一张熊猫邮票。
73．
句意：我在烟台已经半年了。根据“for half a year”可知，此处是在烟台已经半年里。根据语境是现
在完成时，短语have been in…“待在……”，be的现在分词是been，故填have been。
74．
句意：烟台在中国的北部。Yantai是单数，这里是一般现在时态，此处be动词用is，故填is。
75．
句意：这里刚刚下过两次雪。根据“twice”可知，此处是现在完成时，其结构是have/has done的形
式，snow是动词，下雪，此处用过去分词snowed，故填snowed。
76．
句意：我想我会有我生命中的第一个“白色圣诞节”。根据“It has just…twice here.”可知，此处用
一般将来时，其结构是will+动词原形，have是动词，有，故填will have。
77．
句意：很难相信，不是吗？It’s hard to do sth.“做某事很难”，believe是动词，相信，此处用动词不
定式作主语，故填to believe。
78．
句意：自从我来这里以来，我已经收到了三百多张中国邮票。根据“since…here.”可知，此处用现
完成时，其结构是have/has done的形式，主语是I，助动词用have，get是动词，得到，过去分词是
got，故填have got。
79．
句意：自从我来这里以来，我已经收到了三百多张中国邮票。根据“I …over three hundred Chinese
stamps”可知，主句是现在完成时，从句用一般过去时态，come是动词，来，过去式是came，故填
came。
80．
句意：我很快会给你寄一些熊猫邮票。根据soon可知，用一般将来时，其结构是will+动词原形，
send是动词，寄送，故填will send。
81．
句意：我想你会喜欢的。根据“I …some panda stamps to you soon.”可知，此处是你将会喜欢，
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will+动词原形，like是动词喜欢，故填will like。
82．
句意：我希望你的父母八月份来的时候你也能来中国。此处是when引导的时间状语从句，主句是
一般现在时态，从句也是一般现在时态，主语是复数形式，动词用原形，come是动词，来，故填
come。
83．is
84．Here
85．photos
86．are
87．These
88．Who
89．brothers
90．sister
91．girl
92．in
【分析】
本文是Jenny通过两张照片介绍了自己的家庭情况。
83．
句意：我的名字叫Jenny。此句是主系表结构，句子是一般现在时，主语是 My name，be动词用
is，故填is。
84．
句意：这里有两张我家人的漂亮照片。here be…“这里有……”，固定句式，位于句首首字母要大写
故填Here。
85．
句意：这里有两张我家人的漂亮照片。two修饰名词的复数形式，故填photos。
86．
句意：我的祖父母在第一张照片里。此句是主系表结构，句子是一般现在时，主语是复数形式，be
动词用are，故填are。
87．
句意：这些是我的父母。根据“are”可知，此空应填复数的指示代词，故填These。
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88．
句意：下一张照片里是谁？根据“They are my…”可知，是对人进行提问，用疑问词who引导特殊
疑问句，故填Who。
89．
句意：他们是我的弟弟，Bob和Eric。根据“are”及“Bob and Eric”可知，此空应填复数名词，故填
brothers。
90．
句意：这是我的妹妹。根据“is”可知，此空应填单数名词，故填sister。
91．
句意：你知道那个女孩吗？单数指示代词that后接单数名词，根据“she”可知，询问是否知道那个
女孩，故填girl。
92．
句意：Coco也在我的家里。根据“Coco is … my family”可知，此处指在我的家庭里，故填in。
93．from/in
94．their
95．is
96．to eat
97．to sleep/sleeping
98．hours
99．But
100．in
101．down
102．friendly
【分析】
本文介绍了熊猫的长相，喜欢吃的食物以及如今的危险处境。
93．
句意：它们大部分都来自中国四川。根据“Most of them are …Sichuan”及常识可知，大熊猫来自四
川，be from“来自”，be in+地方，在某地。故填from/in。
94．
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句意：但是它们的耳朵，眼睛，腿和肩膀都是黑色的。此空修饰名词 ears，要用形容词性物主代词，
故填their。
95．
句意：它们最喜欢的食物是竹子。句子是一般现在时，主语food是不可数名词，谓语动词用单数
形式，故填is。
96．
句意：熊猫每天要花许多时间吃食物。固定搭配：It takes sb+时间+to do sth，动词不定式作主语，
故填to eat。
97．
句意：它们喜欢睡觉。固定搭配：like doing sth 或like to do sth 表示“喜欢做某事”，故填 to
sleep/sleeping。
98．
句意：它们每天睡好几个小时。many修饰名词的复数形式，故填hours。
99．
句意：但是如今在世界上没有太多的熊猫。此处表示转折，介绍熊猫的危险处境，故填But。
100．
句意：它们处于极大的危险中。固定搭配：in danger“处于危险中”，故填in。
101．
句意：因为人们砍伐了太多的竹子。根据“cut … too many bamboo trees”可知，此处用cut down表
示“砍倒”，故填down。
102．
句意：我们可以种植更多的竹子，对它们友好。be后接形容词作表语，故填friendly。
103．eating
104．healthy
105．really
106．for
107．but
108．her
109．the
110．children
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111．works
112．first
【分析】
本文介绍了格蕾丝的饮食习惯及其好朋友艾米的个人信息。
103．
句意：她有许多好的饮食习惯。eat“吃”，动词；eating habits“饮食习惯”，固定短语。故填
eating。
104．
句意：她认为它们很健康。health“健康”，名词；此处应用其形容词形式healthy“健康的”作表语
故填healthy。
105．
句意：她的确喜欢沙拉。real“真的”，形容词；此处用其副词形式really“确实，的确”修饰动词
like。故填really。
106．
句意：她晚餐喜欢吃鸡肉。“for+某餐”表示“某餐吃……”，固定搭配。故填for。
107．
句意：她喜欢冰淇淋，但她不吃。上文“她喜欢冰淇淋”和下文“她不吃”之间是转折关系，用
but连接。故填but。
108．
句意：艾米是她最好的朋友。she“她”，人称代词主格；此处用其形容词性物主代词her“她的”，
作定语修饰名词best friend。故填her。
109．
句意：她们在同一个班。“same”前应加定冠词the；in the same class“在同一个班”。故填the。
110．
句意：艾米的梦想是在学校里教孩子们。child“孩子”，可数名词；此处不止教一个孩子，故用其
复数形式children“孩子们”，作动词teach的宾语。故填children。
111．
句意：艾米学习努力，她总是第一个来，最后一个离开教室。work“工作”，动词；根据“always”
可知，本句是一般现在时，主语是第三人称单数，故谓语动词使用其三单形式。故填works。
112．
句意：艾米学习努力，她总是第一个来，最后一个离开教室。根据“Amy works hard”及“to come
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and the last to leave the classroom”可知，此处介绍艾米的努力，即：她总是第一个到教室；the
first“第一”。故填first。
113．a
114．Libraries
115．but
116．friendly
117．reading
118．are
119．has
120．in
121．and
122．us
【分析】
本文是记叙文，作者介绍了自己学校图书馆的相关情况。
113．
句意：几乎每个地方都有图书馆，比如一个城市、一个城镇、一所学校，甚至一个小村庄。like像，
用于列举；根据上文“like a city, a town, a school”，可知这里是泛指一个村庄，用不定冠词 a或者
an；small以辅音音素开头，所以用a。故填a。
114．
句意：世界上到处都有图书馆。本句缺主语，由 are可知主语是复数；library图书馆，句首需大写
首字母，故填Libraries。
115．
句意：它不大但是干净而整洁。根据题干“It’s not big…clean and tidy”，可知前后是转折关系，空格
处需要填入表示转折的连词，故填but。
116．
句意：椅子和桌子都很漂亮，老师对学生很友好。be friendly to sb.对某人友好，固定短语，故填
friendly。
117．
句意：我们学校所有的学生都喜欢在图书馆看书。like to do想要做某事；like doing喜欢做某事，强
调习惯，都是固定结构；结合语境，这里描述学生的阅读习惯，故填reading。
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118．
句意：图书馆里有四个小阅览室。本句是 there be结构，遵循就近原则；空后名词rooms是复数形
式，be动词用are，故填are。
119．
句意：每间房间都有很多书。主语room是单数第三人称，动词have需用三单形式has，故填has。
120．
句意：一些书是中文书，另一些是英语书。in和表示语言的名词连用表示用某种语言，故填in。
121．
句意：我们可以在那里阅读和做作业。分析句子可知，read和do是两个并列的动词，需用连词and
连接，故填and。
122．
句意：读书对我们帮助很大。help帮助，动词后面接宾格代词，提示词we的宾格是us，故填us。
123．because
124．(n)ewspaper
125．what
126．father’s
127．washing
128．Yes
129．six/6
130．(R)emember
131．yours
132．quickly
【分析】
文章大意：本文讲述了琳达在星期六所做的事情。
123．
句意：琳达起床晚了，因为她周末不上学。根据“Linda gets up late, … she doesn't go to school on
weekends.”可知前后句之间表达的是因果关系，琳达起得晚是因为她周六不用去上学， 所以用
because连接，故填because。
124．
句意：爸爸在看报纸，妈妈在打扫卫生。根据“Dad is reading a … and Mom is doing some cleaning.”
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结合首字母提示，可知以 n 开头的单词且与 read 相关的，应该是 newspaper“报纸”，故填
(n)ewspaper。
125．
句意：琳达说：“妈妈，我能为你做什么?”根据下文琳达的妈妈让她所做的事情，可知此处琳达应
是问妈妈“我能为你做什么？”用疑问词what填空，故填what。
126．
句意：她妈妈说：“你可以去约翰逊先生的商店取你爸爸的夹克。”根据“You can go to Mr.
Johnson’s shop and get your … jacket.”可知设空处修饰后面的名词jacket，因此此处应用father的所有
格形式，故填father’s。
127．
句意：“约翰逊先生正在洗吗?”琳达问道。根据““Is Mr. Johnson … (wash) it?” Linda asks.”结合语
境，上文妈妈让琳达去取夹克，下文又提到11点就可以取了，可知此处应是琳达问她妈妈“约翰
逊先生正在洗吗?”时态用现在进行时，即be+动词的现在分词，故填washing。
128．
句意：“是的，他是。”她妈妈说。根据下文“And it will be OK at eleven.”结合“…, he is.”可知此
处应作肯定回答，故填Yes。
129．
句意：这是六美元。根据下文“to give (给) five dollars to Mr. Johnson. And the other one dollar can be
… (you),”，给洗衣店约翰逊先生5美元，还剩1美元给琳达，可知总共应是6美元，故填six/6。
130．
句意：记得给约翰逊先生五美元。根据“… to give (给) five dollars to Mr. Johnson.”结合首字母提示
及语境，可知应是记得给约翰逊先生五美元，remember“记得”，符合题意，remember to do sth“记
得去做某事”，因其位于句首，所以首字母要大写，故填(R)emember。
131．
句意：另外一美元可以是你的。根据“And the other one dollar can be … (you),”结合提示词及语境，
可知是另外一美元可以是你的，be 动词后接表语，根据句意可知此处指的是“你的钱”，
yours=your+名词；故填yours。
132．
句意：琳达很高兴，很快地离开了。根据“Linda is happy and leaves … (quick).”可知设空处前面的动
词，因此应用形容词quick的副词形式quickly“快速地”，故填quickly。
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133．healthy
134．because
135．quickly
136．far
137．at
138．watching
139．dishes
140．their
141．with
142．friendly
【分析】
本文是Peter介绍了自己的个人基本情况以及周六时的家庭生活。
133．
句意：我有一个健康的生活。life是名词，所以空处应用形容词作定语修饰life。health对应的形容
词是healthy。故填healthy。
134．
句意：我每天早起，因为我不想上学迟到。根据句意可知，早起的原因是不想上学迟到，空后表示
原因，所以用because引导原因状语从句。故填because。
135．
句意：我很快洗了个澡，吃了早餐。空处应填副词修饰动词短语take a shower，quick对应的副词是
quickly。故填quickly。
136．
句意：我家离学校不远，所以我通常走路去学校。根据“so I usually walk to school”可知，学校离家
不远，be not far from表示“离……不远”，故填far。
137．
句意：我的家人都在家。at home表示“在家”，固定短语。故填at。
138．
句意：我爸爸正在看电视。空处应用现在分词，与空前的is构成现在进行时。故填watching。
139．
句意：我妈妈 正在洗碗。dish“餐具”，空处是泛指所有餐具，所以用复数形式。故填dishes。
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140．
句意：我哥哥和姐姐在做他们的家庭作业。do one’s homework表示“做某人的家庭作业”；根据
“My brother and sister”可知，空处应填they对应的形容词性物主代词their作定语。故填their。
141．
句意：哦，它在玩球。play with“同……一起玩”，固定短语。故填with。
142．
句意：它很友好。由is可知，空处应填形容词作表语，friend的形容词是friendly。故填friendly。
143．are
144．a
145．with
146．others
147．really
148．so
149．likes
150．musician
151．the
152．her
【分析】
本文是记叙文，作者讲述了一家人的周末生活。
143．
句意：我的父母，我的叔叔，我的姐妹和我都在家里。分析句子可知，and连接四个并列的人称，
是复数主语；结合短文时态是一般现在时，系动词需用are，故填are。
144．
句意：他正在看报纸。分析句子可知，newspaper表示“报纸”是可数名词，需用不定冠词修饰；
结合newspaper以辅音音素开头，故填a。
145．
句意：花园里有这么多花，真漂亮。分析句子可知，设空处用with复合结构作伴随状语；结合语境，
with“有”表伴随，故填with。
146．
句意：一些是红色的，其他的是黄色的。本句是some…the others…结构，表示“一些……其他
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的……”，故填others。
147．
句意：它们真是五颜六色。分析句子可知，形容词 colorful需用副词修饰；结合单词提示，real“真
的”是形容词，故填really。
148．
句意：他是个篮球迷，所以他总是在电视上看篮球比赛。根据上下文“He is a basketball fan…he
always watches basketball games on TV”，可知前后是因果关系；前表因后表果用so，故填so。
149．
句意：她喜欢流行音乐。本句缺谓语动词，she是第三人称单数，动词需用第三人称单数形式，故
填likes。
150．
句意：她最喜欢的音乐家是郎朗。分析句子可知，设空处作主语，由系动词 is可知用单数名词；结
合Lang Lang 可知是她最喜欢的音乐家，故填musician。
151．
句意：现在她正在用电脑。分析句子可知，computer特指上文提到的电脑，需用定冠词修饰，故填
the。
152．
句意：她正在给她的朋友写电子邮件。分析句子可知，名词friend需用形容词性物主代词修饰；提
示词she是主格代词，故填her。
153．an
154．at
155．(l)ots
156．relaxing
157．really
158．(s)trict
159．rules
160．noisy
161．swimming
162．keeps
【分析】
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短文主要介绍了好朋友子涵的一些事情，例如年龄、学校、爱好、日常习惯和学校生活等。
153．
句意：她是石家庄石门实验学校七年级的一名11岁的学生。student是可数名词单数，前面应该有
不定冠词，eleven-year-old“11岁的”是以元音音素开头发音的，可知应该用an，故填an。
154．
句意：学校每天早上8:15开始，下午5:30结束。这里考查时间介词，根据“5:30 pm”，可知应该用
at，其后接具体时间点，故填at。
155．
句意：她可以参观很多博物馆、机场和其他放松的地方。固定搭配：lots of“许多”，可修饰可数名
词museums，故填(l)ots。
156．
句意：她可以参观很多博物馆、机场和其他放松的地方。relax v. 放松。观察句子，这里修饰名词
places，可知应该用其形容词，relaxing adj.令人放松的，符合语境，故填relaxing。
157．
句意：考试真的很难，他们要做很多工作才能通过考试。real adj.真正的。观察句子，这里修饰形
容词difficult，可知应该用其副词形式，故填really。
158．
句意：他们的老师对他们很严格。根据“They must follow the school ….”，可知应该是老师对他们很
严格，be strict with sb“对某人严格”，符合语境，故填(s)trict。
159．
句意：他们必须遵守校规，例如，不要吵闹。rule n. 规则。follow the school rules“遵守校规”，这
里应该用复数，表示不止一条规则，故填rules。
160．
句意：他们必须遵守校规，例如，不要吵闹。noise n. 噪音。观察句子，系动词be后接形容词，表
示“……怎样”，noisy adj. 嘈杂的，符合语境，故填noisy。
161．
句意：她可以去运动俱乐部练习游泳。swim v.游泳。practice doing sth“练习做某事”，故填
swimming。
162．
句意：她也坚持每天放学后读书。keep v.保持。观察句子，这里缺少谓语动词，根据“every day”可
知是经常性行为，应该用一般现在时，主语为第三人称单数，故填keeps。
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163．on
164．friends
165．started
166．but
167．best
168．to draw
169．his
170．an
171．were
172．thousands
【分析】
本文是一篇记叙文。主要讲述了世界著名艺术家梵高的生平经历。
163．
句意：梵高出生于1853年3月30日。“March 30, 1853”是具体的某一天，介词应用on。故填on。
164．
句意：他很孤独，因为他几乎没有朋友。few，几乎没有，后加可数名词的复数形式。故填
friends。
165．
句意：在27岁的时候，他尝试了许多不同的工作后开始绘画。根据时间状语“At the age of 27”可知
句子应是一般过去时，动词用过去式started。故填started。
166．
句意：梵高只画了10年，但他完成了800多幅油画和700多幅绘画。分析前后句句意可知，空处
的词表示转折，应用but，但是。故填but。
167．
句意：在阿尔勒，他画了一些他一生中最好的作品。根据比较的范围“in his life”可知，空处形容词
应用最高级形式；good的最高级形式为best，最好的，空格前有形容词性物主代词，省略the。故
填best。
168．
句意：梵高想快点画。想干某事：want to do sth.。故填to draw。
169．
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句意：这种绘画方式使他的画与众不同。空处的词是修饰名词，应用形容词性物主代词；he，他，
主格代词，对应的形容词性物主代词是his，他的。故填his。
170．
句意：作为一名艺术家，梵高以其花卉、乡村和劳动人民的绘画而闻名。根据句意，空处的词表示
泛指，且artist是以元音音素开头，故应用不定冠词an。故填an。
171．
句意：梵高的画在他死前并不流行。根据空后句“before he died.”时态可知，空处所在的句子应用一
般过去时，动词用过去式；are的过去式是were。故填were。
172．
句意：然而，今天它们每一幅都超过了几千美元。根据空后of的提示可知，空处thousand应用复
数形式；thousands of，数千、成千上万，固定用法。故填thousands。
173．plans
174．to have
175．on
176．join
177．an
178．and
179．taking/to take
180．photos
181．himself
182．grandparents
【分析】
文章大意：本文介绍了四个学生的周末计划。
173．
句意：他们正在谈论他们的周末计划。根据“They are talking about their …（plan）for the
weekend.”由前面的主语They以及修饰词their，可知此处应用plan的复数形式，故填plans。
174．
句意：保罗想在星期六下午去野餐。根据“Paul wants …（have）a picnic on Saturday afternoon.”可知
此处考查固定搭配：want to do sth.“想要做某事”，因此这里应用动词不定式形式，故填to have。
175．
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句意：杰克打算在星期六上午上钢琴课。根据后面的“Saturday morning”星期六上午，可知此处指
的是具体的某一天的上午，因此用介词on，故填on。
176．
句意：然后他就可以加入到保罗（他们当中一起去野餐了）。join“加入、参加”，动词，can是情
态动词，后接动词原形，故填join。
177．
句意：保罗认为这是个好主意。根据“Paul thinks it’s … excellent idea.”可知此处缺少不定冠词，
excellent的发音是以元音音素开头的，因此用an修饰，故填an。
178．
句意：保罗要带食物，杰克要带水。根据“Paul is going to take food … Jack is going to take water.”可
知前后句之间是并列关系，因此用and连接，故填and。
179．
句意：他喜欢在周末拍照。根据“He likes …（take）photos at the weekend,”可知是他喜欢在周末拍
照，like doing/to do sth.“喜欢做某事”，固定搭配，故填taking/to take。
180．
句意：他打算去动物园里给动物拍照。根据“and he is going to take …（photo）of animals in the
zoo.”photo“照片”，可数名词，因为去动物园给动物拍照不可能只拍一张，所以应用其复数形式，
故填photos。
181．
句意：约翰将在乡下过得很愉快。根据“John is going to enjoy …（he）in the country.”可知此处考查
固定词组：enjoy oneself“过得愉快、玩得高兴”，因此这里用he的反身代词himself，故填himself
182．
句意：他的祖父母住在乡下，他打算去看望他们。根据“His …（grandparent）live in the country and
he is going to visit them.”由后面的them，可知此处应用grandparent的复数形式，故填grandparents。
183．take
184．true
185．by
186．us
187．arrive
188．sunny
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189．aren’t
190．But
191．photos
192．dancing
【分析】
文章大意：作者的梦想是去参观上海的迪斯尼乐园，今天终于实现了这个梦想，本文介绍了去游玩
的过程。
183．
句意：然而，我的爸爸总是忙于工作，不能带我去那里。根据题干可知，情态动词can后接动词原
形，故填take。
184．
句意：今天，我的梦想实现了。根据“my dream comes ….”结合下文语境及首字母提示，可知此处
是指我的梦想实现了，come true“实现”，固定词组，故填true。
185．
句意：我和我阿姨的家人坐火车去上海。根据“I go to Shanghai … train with my aunt’s family.”可知
此处是指乘火车去上海，by train“乘火车”，故填by。
186．
句意：这次旅行花了我们四个小时。根据题干，可知动词 take后接宾格代词，we的宾格形式是
us，故填us。
187．
句意：当我们到达迪斯尼乐园时，天气相当晴朗。根据“When we … at Disneyland,”结合语境及首
字母提示，可知是当我们到达迪斯尼乐园时，动词用 arrive“到达”，时态是一般现在时，主语是
we，因此用动词原形，故填arrive。
188．
句意：当我们到达迪斯尼乐园时，天气相当晴朗。根据“the weather is quite … (sun).”可知是天气相
当晴朗，设空处用在系动词is后面作表语，因此应用形容词sunny“晴朗的”，故填sunny。
189．
句意：幸运的是，没有太多的人。根据“there … (not be) too many people.”可知本句为there be句型，
主语too many people是复数形式，时态是一般现在时，故填aren’t。
190．
句意：但我没有尝试过过山车，因为它真的很可怕。根据上文“We play lots of games.”结合下文“I
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don’t try the roller coasters (过山车) because it is really scary.”可知前后句之间表达的是转折关系，结
合首字母提示，应用but连接，又因其位于句首，所以首字母要大写，故填But。
191．
句意：我和米老鼠、唐老鸭和其他一些迪斯尼人物拍了很多照片。photo“照片”，可数名词，前面
有many修饰，因此用其复数形式，故填photos。
192．
句意：看这张白雪公主和我的照片，我们跳得多开心啊!根据“how happily we are … (dance)!”由前面
的助动词are，可知句子时态用现在进行时，其结构为 be+动词的现在分词，dance的现在分词是
dancing，故填dancing。
193．but
194．for
195．to buy
196．parents’
197．plays
198．photos
199．them
200．a
201．What
202．tell
【分析】
本文为记叙文，作者介绍了自己哥哥在体育方面的兴趣爱好。
193．
句意：他非常喜欢篮球，但他不打篮球。根据前后句意可知，此处存在转折关系，故应用表转折的
连词but“但是”连接，故填but。
194．
句意：他每天看两小时电视。空格后two hours表一段时间，故应用介词for。故填for。
195．
句意：他想买更多的鞋子。want to do sth.为固定搭配，意为“想要做某事”，故空格处应填动词不
定式作宾语。故填to buy。
196．
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句意：他的鞋子在我们父母的房间里。根据句子结构，空格处应填名词所有格，双亲应用 parents
表示，其名词所有格形式为parents’，故填parents’。
197．
句意：下课后他总是和朋友们一起玩。空格前为 He always，故动词play应用第三人称单数形式，
故填plays。
198．
句意：他有许多体育明星的照片。空格前为many，故名词photo应用复数形式。故填photos。
199．
句意：他有许多体育明星的照片，其中有一些在墙上。空格前为介词of，故人称代词they应用宾格
形式，故填them。
200．
句意：他是体育明星的超级粉丝。空格后名词fan为单数形式，故此处应用不定冠词表泛指，空格
后单词super以辅音音素开头，故应用不定冠词a，故填a。
201．
句意：那你哥哥呢？根据下文“Does he like any things?”可知，此处问的是“那你哥哥呢？”，What
about …？为固定句型，意为“那么……呢？”，符合句意，故填What。
202．
句意：请告诉我。根据句子结构，该句为祈使句，故动词tell应用原形。故填tell。
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