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白鹭60 天上岸计划 学习笔记 公众号：考公学社 对策详细问题简 对策详细 答题以对策建议为绝对主题 若争高分，要前置提炼 明主次— 若写问题，不必求细 避重复— 言简意赅，小词罗列 问题和对策篇幅的黄金比例应该是1:3或1:2 问题简 问题描述避免过干细致地描述原因和危害，不 用连成一句话，把关键词点出来，顿号隔开就行 形式要求别走眼 要不要先写问题 1、如果题目要求“先指出问题”或者“有针对性”, 则必须写问题 2、若材料里面有问题，题干却完全虚指，则也应写出问题 问法1: M村在异地搬迁扶贫过程中面临诸多问题，请就此提出可行性建议。 没有要求先指出问题，只是要求提出建议而已，没有针对二字，所以应 该直接作答对策，而不常要罗列问题，因为不管怎么罗列问题，谈的都是异地搬 迁扶贫过程中面临的问题。 对 策 建 议 题 问法2: M村的村民面临诸多问题，请就此提出可行性建议。 题目没有告诉你问题，一点有效信息都没有，这就叫“虚指”而材料里面 昔定有问题，材料有问题而题干完全“虚指”的前提下也应写出问题。 -3、其他情况：不需要先写出问题，直接写对策 问题和对策要不要—一对应 1、若题目要求“分别”谈问题，并提出相应的对策。则需分段以分单位，每段内先问题 再对策，但段内的问题和对策无需——对应 【例】如果你是沙洲市市场服务中心的工作人员，请根据给定资料4, 分别 梳理3 个市场的问题，并提出相应的解决措施。 梳理问题和提出措施这本来就是两问，题肿要求”分别“梳理问题并 提出相应的措施，分三段，三个市场一个地方一段。 -2、除上述情况，一律无需对应。先统一写问题后，集中写对策即可 材料已给无需疑 总书记讲话起绩领作用，一般都要 作为答案要点之一另外总书记讲话 不止一段，而是分布在不同段，则可能 以总书记讲话作为答题分段依据! 直接照抄 一材料原作者给出的对策，无需考虑 围点打援不冒险 围点打援 一问题一段内的周边细节(哪怕是例子)都有助干使反推对策丰满 一写完后检查作业，确保材料问题悉数被解决(连连看) 不冒险 前提算点数段，点齐逻辑自现 算一下大概要答几句话(不是几个点)。再数段数，看二者之间的匹配，是在一段里深入挖掘， 还是一段一句话或几段一句话，要不要扔段，有没有可能涉及到合并。 对策写成大条，答题务必分段 倡议书、工作汇报、考察报告、经验交流稿、通知/通告 这5类以对策为主 对策占比非常大。若争高分，对策应写出前置提炼，做到重点突出。 该类题无论如何要求，都内含层次性要求。段落群/句群，答题务必分段。 是其他分段的根源 讲逻辑(3W)— 中好坏策，有谁写谁，依序排列，不必求全 对策占比过大的材料 讲顺序— 将对策进行二次加工(前中后、时间轴、分阶段) 一过渡段/句(特征承上启下，短，大致居中) 一讲过渡· 应用文的 5把钥匙 对策占比较大的段落 -背景→经过(合并、提炼)→结果 对策为主的材料，兜底分层：背景→对策大条(合并提炼)→结果 材料给我们的规矩：有几部分，分几段。(小概率) 题目给我们的规矩：有几问，分几段。若写前置提炼，只限于对策 讲故事 讲规矩 应 用 文 题 每句写得通顺，小词随意串联 一以小连接词稍加串联，使文本通顺。若无规定别走极端 常规问题 e.g.我们为此做了如下一些工作、我们的相关经验如下. “写提纲”,不必写成完整文章，罗列要点即可 特殊要求 “写讲话稿”,有口语化的人称 格式语言要求，看清题目再干 标题 发文对象： 若题目要求格式，则全写 若题目没有要求，标题必写 其他格子够可以写，不必求全 格式 正文 发文单位 XX年XX月XX日 居中照抄规定标题 题目直接要求“以…为题” 一 若标题太长，有理由地换行，整体居中 关干(事情)的(文体) 标题写法 题目没规定名字一 -直接用文体代替标题 e.g.《导言》《提纲》《宣传书》 实在不会写 结尾处做简单的号召或祝福 结合主题词 “语言生动/号召/有感染力” 一 语言要求 开头处做简单的介绍或说明 你是谁，你要讲什么 “语言得体” e.g.“大家好，我是XX,很荣幸在此…”