文档文本内容
【阅读】概括文章主要内容（二）
善观察者为微强者
会概括者为中强者
能感受者为真强者
什么是“三截棍”
万能公式
谁，做了什么，结果怎样
概括文章的主要内容
要素串联法
概括文章主要内容就像……羊肉串
找到它们仨！
段意归并法
一朵蒲公英
在上小学三年级的时候，我被老师挑选扮演一部剧中的王子。母亲知道后十分高兴，和
我一起对台词。然而尽管在家里背得滚瓜烂熟，可是一到舞台上排练，我就忘得一干二净。老
师不得不撤换了我的角色。她解释说剧中还需要一个叙述者，让我去担任。老师的话虽然说
得很委婉，但是仍然使我难过。特别在看见原来属于我的“王子”由另外一个女同学扮演时，
更是令人伤心。//
那天回家吃午饭时，我并没有告诉母亲所发生的一切，可是她已经察觉出我的不快。母
1亲没有提出背台词，而是问我愿不愿意到院子里去散散步。
这是一个阳光明媚的春日，架下的玫瑰花瓣正在转绿。我们坐在大榆树下面，可以看见
黄色的蒲公英在草地里一串串地散开，好像为我们的院子轻轻地抹上了一层黄色。母亲在一
丛蒲公英边蹲下，提议道：“孩子，我想还是把所有的这些草都拔掉，从现在开始，我们的花
园就只留下玫瑰花好了。”她边说边用力连根拔起一棵蒲公英。
“可我喜欢蒲公英。”我反对说，“妈妈，所有的花草都是美的，蒲公英也不例外！ ”
这时候，妈妈脸色严肃地看着我说：“是的，每一种花草都有各自争奇斗艳的方式，对
吗？”她若有所思地问我。
我点了点头，为自己能说服她而感到高兴。
“孩子，人何尝不是如此呢？”母亲十分动情地说，“并不是每一个人都可以成为‘王
子’，所以大可不必为此而感到难为情。”
我眼睛一热，情不自禁地倒在她怀里哭了起来。
“你完全能演好新角色！在戏中，讲述者和王子一样重要。”她鼓励道。//
演出的那天晚上，我在后台有点紧张。
就在要开演前几分钟，老师走了过来。对我说：“苏珊娜，你妈妈请我把这个转交给
你。”
这是一朵蒲公英，那样的金黄漂亮。
我把它小心翼翼地放在衣服外面的围裙里，一股暖流涌上心头，顿时信心倍增。
演出结束后，我欢快地回到家里。母亲和我热烈拥抱，夸奖我演得好。
她随后将已经有点发皱的蒲公英轻轻摆弄好，放进一本大词典的两面纸中间，并压平。//
现在，我已经成家并且有了孩子，但我仍然珍藏着那朵夹在词典中的小蒲公英。//
这篇文章在内容安排上有什么特点？
经过比较复杂
情节比较曲折
一句话概括经过有点难了。
三截棍法
归纳每段段意部分
请归纳文章的主要内容。
第一段：在学校的一次演出中，本来要扮演王子的我因为总是忘词被老师换掉了。
第二段：妈妈借拔花园里的蒲公英等小草教育我，讲述者和王子一样重要。
第三段：演出前紧张的我收到了妈妈转交给我的蒲公英，变得信心倍增，演出很成功。
2第四段：成家后，我仍然珍藏着当年的那朵蒲公英。
第一段：在学校的一次演出中，本来要扮演王子的我因为总是忘词被老师换掉了。
第二段：妈妈借拔花园里的蒲公英等小草教育我，讲述者和王子一样重要。
第三段：演出前紧张的我收到了妈妈转交给我的蒲公英，变得信心倍增，演出很成功。
第四段：成家后，我仍然珍藏着当年的那朵蒲公英。
串连成句
小时候，妈妈用蒲公英鼓励了在学校演出中受到挫折的我，使我获得信心并成功地在舞
台上展现了自己的风采。
感谢上帝让我们有机会说出爱
我的父亲患有糖尿病，这使得他性情急躁，经常大喊大叫。每当看到其他人的父亲温柔
地亲吻自己女儿的额头，或情不自禁地紧紧拥抱她们时，我总是充满嫉妒。我知道父亲爱我，
而且爱得很深，然而他就是不知道如何表达他对我的爱。
对不太配合的人说“我爱你”是件不容易的事。在多次遭到父亲的拒绝而心灰意冷之后
我开始不再那么热情洋溢地显示自己的爱了。我不再主动伸出双臂拥抱或亲吻父亲。我和父
亲之间的爱仍然是强烈的，不过却是无声的。//
那是一个难得的夜晚,我母亲终于说服我那通常是非常孤僻的父亲和我们一起去市中心
3逛逛。我们坐在一家优雅的餐馆里，这家餐馆拥有一支虽小却很活跃的乐队。当乐队奏起一
首熟悉的华尔兹舞曲时，我看了一眼父亲，过去感情上受到的所有伤害在我心里翻滚着，但
我还是想再大胆试一次，这是最后一次。
“爸爸，您知道，我从来没有和您跳过舞。即使在我很小的时候，我恳求过您，可您却从
来不愿意。现在如何？”
我预想他会像以往一样粗暴地回答我，然而没想到的是，父亲看着我，眼神里闪现出令
我惊奇的光芒：“这么说，我一直就没有尽到一个父亲的职责喽。”他开玩笑地说，这可不是
他的性格。“咱俩到舞池里去，我要让你看看我这个老头子还能跳出什么样的舞步！”
父亲用双臂将我拥入舞池。从很小的时候起，我就没有被他拥抱过，这下我真有些受宠
若惊了。
跳舞时，我专注地看着父亲，但他却回避着我的眼神。他的眼睛扫过舞池，扫过其他的就
餐者，扫过乐队的成员……他搜索似地观看每个人、每样东西，可就是不看我。我觉得他一定
在后悔答应和我跳舞。
“爸！”我终于低声说道，眼睛里含着泪水，“为什么您看我一下就这么难？”他的眼
神终于落在了我脸上，认真地注视着我。“因为我太爱你了。”他轻声回答。我惊呆了，这是
我没有预料到的，但却是我最想听的。父亲的眼睛也湿润了。
我知道父亲是爱我的，只是没有想到我浓厚的情感竟使他害怕，让他哑口无言。他不苟
言笑的样子掩盖了在内心涌动的深沉的情感。
“我也爱您，爸爸。”我轻柔地回应着他。
“对……对不起，我不善于表达。”他结结巴巴地说，“我已经意识到我没有表达出我
的感受。我的父母从没有拥抱过我或亲吻过我，我想我是从他们那里继承了不善表达的性格。
那……那……对我很难。也许我太老了，难以改变自己，但是要知道我是多么地爱你。”
“我明白。”我露出微笑。当舞曲结束后，我把父亲带回在桌旁等候的母亲身边，然后去
了卫生间。我只离开了几分钟，但就在那几分钟的时间里，一切都改变了。//
等我穿过餐厅准备返回我们的餐桌时，我听见尖叫声、喊声和椅子的碰撞声。当我走近
我们的座位时，我才知道是父亲出事了。他瘫倒在他的椅子上，面色苍白。餐馆里的一位医生
冲过来进行急救，也叫了救护车，但一切都为时已晚。父亲走了，就是眨眼的工夫。
那天晚上在餐馆里，我所看到的就是父亲瘫倒的身体和苍白的面孔，周围是表情严肃的
就餐者和救护人员。但现在我所记得的完全是另外一幅情景：我记得我们在舞池里跳华尔兹，
父亲突然热切地向我表白。我记得他说“我爱你”。在我回想这些情景的同时，脑海里不知
怎么有些不相称地反复回荡着唐娜·萨默演唱的一首老歌的歌词：最后的舞……最后的机
会……为了爱…… //
那的确是我和父亲跳过的第一支舞，也是最后一支舞，一生仅有的一支舞。感谢上帝，我
们得以有机会说出（在并不是太迟的时候）那三个字。那三个字永远鲜活，即使我们离开这个
世界，也会天长地久。//
1父亲患有糖尿病，从没说过爱我，但我们之间的爱是无声而强烈的。
2一天晚上，我和爸爸跳舞，爸爸终于打开心扉，告诉我他是爱我的。
3爸爸忽然病发。
4我永远忘不了父亲对我的爱。
身患重病，一向孤僻的父亲在和我跳人生最后一支舞的时候终于告诉我他爱我，之后便
4永远离开了人世。
段意归并法
经过比较复杂
归纳段意
挑挑拣拣
串联成句
伤春
宋 陈与义
庙堂无计可平戎，坐使甘泉照夕峰。
初怪上都闻战马，岂知穷海看飞龙。
孤臣霜发三千丈，每岁烟花一万重。
稍喜长沙向延阁，疲兵敢犯犬羊锋。
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