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猜押05化学实验基础(教师版)_05-化学-高考总复习_专项复习_2025年_2025年高考化学抢分秘籍(新高考专用)_2025版

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猜押05 化学实验基础
猜押考点
3 年真题
考情分析
押题依据
化学实验
常识及仪
器的使用
2025·浙江卷·第5 题
2024·浙江卷·第8 题
2024·新课标卷·第9 题
2023·新课标卷·第10 题
化学是以实验为基础的学科,化学实
验贯穿中学化学学习的全过程,融合
在无机化学、有机化学和反应原理等
所有专题中,高考对实验基础的考查
以实验仪器的选择、基本操作的正确
与否的判断,对于微型实验方案的设
计与评价,关键是明确实验方案设计
的目的,理解实验的原理,在熟知相
关物质性质的基础上,选择适合的实
验仪器以及实验步骤,分析现象和数
据,从实验原理的科学性和可行性、
实验操作的安全性和简约性、实验效
果是否明显、是否对环境产生污染等
角度,作出正确而合理的选择、评价
和结论。
高考对化学实验基础的考
查在全国卷和自主命题省
份的试卷中出现的概率均
为100%,有的试卷中还会
出现两道或三道题目。考
向为①化学实验常识及仪
器的使用②物质的分离和
提纯③物质的检验和鉴别
④实脸方案的评价——表
格型与装置图型,预计
2025 年高考各自主命题的
省份及全国卷仍然会对化
学实验基础进行考查,试
卷中出现多道实验基础选
择题,体现考生的实验能
力。
物质的分
离、提纯
2025·浙江卷·第10 题
2024·浙江卷·第6 题
2024·福建卷·第8 题
2023·全国甲卷·第9 题
物质的检
验和鉴别
2024·浙江卷·第9 题
2024·江西卷·第14 题
2023·辽宁卷·第4 题
2022·广东卷·第11 题
实验方案
的设计与
评价
2025·浙江卷·第16 题
2024·河北卷·第6 题
2024·新课标卷·第9 题
2023·全国乙卷·第9 题
押题一 化学实验常识及仪器的使用
1.(2025·河南·三模)下列实验操作或实验处理方法合理的是
A.用乙醛与银氨溶液做银镜实验时,试管壁上的银用稀硝酸清洗
B.不慎将酸溅到眼中,先用大量水洗,然后用稀
溶液冲洗
C.酸碱滴定实验时,眼睛注视滴定管中液面变化
D.用小刀切取绿豆大的钠放入水中进行实验,剩余钠块丢入废液缸
【答案】A
【解析】A.银可与硝酸反应,所以试管壁上的银可用稀硝酸清洗,A 项正确;B.不慎将酸溅到眼中,用
大量水洗,边洗边眨眼睛,不能用
溶液冲洗,B 项错误;C.酸碱滴定实验时,眼睛注视锥形瓶中
溶液颜色变化,C 项错误;D.剩余钠块放回原试剂瓶,D 项错误;故选A。
2.(2025·山东·模拟预测)下列表述错误的是
A.电器起火,先切断电源,再用二氧化碳灭火器灭火
1
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B.实验室中的药品过氧乙酸、过碳酸钠要贴
C.高锰酸钾固体应保存在棕色广口瓶中
D.重结晶法提纯含有少量食盐的苯甲酸
【答案】B
【解析】A.电器起火,应先切断电源,再用二氧化碳灭火器灭火,防止触电或电器发生爆炸伤人,A 正
确;B.过氧乙酸的结构简式为
,属于有机过氧化物;过碳酸钠的化学式为
,属于无机过氧化物,B 错误;C.高锰酸钾易分解,应保存在棕色瓶中,固体应保存在广口瓶中,C 正
确;D.食盐和苯甲酸在不同温度下的溶解度差异较大,可以利用重结晶法将低温下溶解度较小的苯甲酸
提纯出来,D 正确;答案选B。
3.(以氨与灼热的氧化铜反应为情境)已知,氨与灼热的氧化铜反应的产物中含有氮气和金属铜,实验
装置如图(加热装置及夹持装置已略去)。下列说法错误的是
A.仪器a 用于制备氨气
B.仪器b 中固体的作用是作干燥剂
C.若仪器c 中生成的
在标准状况下的体积为
,则c 中固体质量减少
D.仪器d 中可收集到无色液体,该液体可使湿润的蓝色石蕊试纸变红
【答案】D
【解析】A.仪器a 中固体氯化铵和氢氧化钙共热制备氨气,A 正确;B.仪器b 中固体的作用是作干燥
剂,干燥氨气,B 正确;C.仪器c 中发生反应
,若仪器c 中生成的
在
标准状况下的体积为
,生成的
物质的量为0.01mol,c 中固体质量减少的是氧原子的质量:
0.03mol×16g/mol=
,C 正确;D.仪器d 中可收集到无色液体为未反应完的氨气的水溶液,该液体可
使湿润的红色石蕊试纸变蓝,D 错误;故选D。
4.(以制备碱金属的液氨溶液为情境)碱金属的液氨溶液含有的蓝色溶剂化电子[e(NH3)n]-是强还原剂。
锂与液氨反应的装置如图(夹持装置略),已知液氨的沸点-33.5℃。下列说法正确的是
2
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A.装置A 中的药品可替换为Ca(OH)2溶液与NH4Cl 固体
B.D 中发生的变化是Li+nNH3=Li++[e(NH3)n]-
C.锂片必须打磨出新鲜表面,C、E 均可选用CaCl2固体
D.D 中干冰-丙酮冷却装置可改为冰水浴
【答案】B
【解析】A.
溶液与
固体加热制氨气,装置A 无加热装置,故装置A 中不能加入
溶液与
固体,A 项错误;B.氨气在双口瓶中冷却为液氨,锂与液氨反应生成
,根据原
子守恒和电荷守恒可知,双口瓶中的变化为:
,B 项正确;C.锂保存在石蜡
中,使用前应打磨掉表面的氧化层,氨气可与氯化钙发生络合反应,故干燥管C 中不能加入
固体,C
项错误;D.冰水浴温度不能达到-77℃,干冰-丙酮冷却装置不可改为冰水浴,D 项错误;答案选B。
5.(以提纯苯甲酸为情境)某苯甲酸样品中含少量氯化钠和泥沙,实验室提纯苯甲酸,下列实验仪器必
须用到的有
A.②④⑦⑧
B.①②⑥⑨
C.③②⑧⑨
D.①②③⑥
【答案】D
【解析】实验室提纯苯甲酸需要用到的操作有过滤、重结晶,需要用到的仪器有烧杯、漏斗、玻璃棒、酒
精灯等,答案选D。
6.(2025·黑龙江吉林·一模)实验室安全至关重要,下列表述错误的是
A.皮肤溅上酸液后,先用大量水冲洗,然后涂上稀
溶液
B.活泼金属着火,立即用干燥沙土覆盖
C.用小刀切割金属钠时,可放在玻璃片上操作
D.对于有回收利用价值的有机废液,可用萃取或蒸馏的方法收集
【答案】A
3
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【解析】A.如果皮肤溅上酸液后,应立即用大量水冲洗,然后用5%的NaHCO3溶液冲洗,A 错误;B.
活泼金属多数能与水反应,燃烧不能用水灭火,可以使用干燥的沙土盖灭,B 正确;C.取用钠时,用镊
子从煤油中取出钠,用滤纸吸干钠表面的煤油,再用小刀在玻璃片上切割,C 正确;D.有机液体一般易
溶于有机溶剂,沸点较低,具有回收利用价值的,可以用溶剂萃取或直接蒸馏加以回收利用,D 正确;故
选A。
押题二 物质的分离、提纯
7.(以从铝硅酸盐[Be3Al2(SiO3)6]中提取铍为情境)铍用于宇航器件的构筑。一种从其铝硅酸盐
[Be3Al2(SiO3)6]中提取铍的路径为:
已知:Be2++4HA
BeA2(HA)2+2H+
下列说法正确的是
A.为了从“热熔、冷却”步骤得到玻璃态,冷却过程要缓慢冷却
B.电解熔融氯化铍制备金属铍时,加入氯化钠的主要作用是增强导电性
C.“滤液2”可以进入萃取分液步骤再利用
D.反萃取生成Na2[Be(OH)4]的化学方程式为BeA2(HA)2+4NaOH=Na2[Be(OH)4]+2NaA+2HA
【答案】B
【分析】首先铝硅酸盐先加热熔融,然后快速冷却到其玻璃态,再加入稀硫酸酸浸过滤,滤渣的成分为
H2SiO3,“滤液1”中有Be2+和Al3+,加入含HA 的煤油将Be2+萃取到有机相中,水相1 中含有Al3+,有机相
为BeA2(HA)2,加入过量氢氧化钠反萃取Be2+使其转化为Na2[Be(OH)4]进入水相2 中,分离出含NaA 的煤
油,最后对水相2 加热过滤,分离出Be(OH)2,通过系列操作得到金属铍,据此回答。
【解析】A.熔融态物质冷却凝固时,缓慢冷却会形成晶体,快速冷却会形成非晶态,即玻璃态,故A 错
误;B.氯化铍的共价性较强,电解熔融氯化铍制备金属铍时,加入氯化钠的主要作用为增强熔融氯化铍
的导电性,故B 正确;C.滤液2 的主要成分为NaOH,可进入反萃取步骤再利用,故C 错误;D.反萃取
生成Na2[Be(OH)4]的化学方程式为BeA2(HA)2+6NaOH=Na2[Be(OH)4]+4NaA+2H2O,故D 错误;答案选B。
8.(以实验室提取桂花精油的流程为情境)实验室提取桂花精油的流程如下。下列说法错误的是
A.“操作①”所需的玻璃仪器有烧杯、漏斗、玻璃棒
B.“操作②”为过滤,所得的石油醚可循环利用
C.“乙醇洗涤”可提高桂花精油的收率
D.“减压蒸馏”可防止桂花精油在较高温度下变质
4
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【答案】B
【分析】向桂花中加入石油醚,充分振荡,过滤,分离除去不溶物,得到溶液,然后根据物质沸点的不
同,将溶液进行蒸馏,分离出沸点低的石油醚和桂花浸膏,再向桂花浸膏中加入无水乙醇回流1 小时,进
行抽滤,并用乙醇洗涤固体残渣,充分回收桂花精油,将分离得到溶液进行减压蒸馏,分离得到桂花精
油。
【解析】A.“操作①”是分离难溶性固体与可溶性液体混合物的操作,该操作名称为过滤,所需的玻璃
仪器有烧杯、漏斗、玻璃棒,A 正确;B.“操作②”为分离互溶的、沸点不同的混合物,名称为蒸馏,
所得的沸点较低的石油醚可循环利用,B 错误;C.残留在固体上的桂花精油能够溶于乙醇,“乙醇洗
涤”抽滤时的固体残渣,可提高桂花精油的收率,C 正确;D.桂花精油不稳定,高温易变质。利用物质
沸点随压强的减小而降低的性质进行“减压蒸馏”就可防止桂花精油在较高温度下变质,D 正确;故合理
选项是B。
9.(以制备
的流程为情境)碳酸铈
可用于制备稀土发光材料。实验室以二氧化铈
废渣为原料制备
的流程如下:
已知:
被有机萃取剂(简称
)萃取的原理可表示为:
。下列说法错误的是
A.“酸浸”时,温度不宜过高
B.“萃取”时,选用的玻璃仪器有分液漏斗、烧杯
C.“反萃取”时,为了提高
的反萃取率,应一次性加入大量的稀硝酸
D.“沉淀”时,反应的离子方程式为
【答案】C
【分析】向二氧化铈
废渣中加入稀盐酸、
进行酸浸,得到含
的浸出液,向浸出液中加入
氨水进行中和,再加入有机萃取剂(简称
),发生
,得到含
的有机层,加入稀硝酸进行反萃
取,得到
溶液,再加入
和
发生
进行沉淀,得到
,据此回答。
【解析】A.“酸浸” 时加入了
溶液,
受热易分解,所以温度不宜过高,A 正确;B.“萃
取” 操作需要用到分液漏斗和烧杯,用于混合溶液和分离,B 正确;C.根据
,“反萃取” 时,一次性加入大量稀硝酸,会使
溶液中
浓度瞬间增大,平衡逆向移动,但不利于
充分转移到水层,应分多次加入稀硝酸,提高
的反萃取率,C 错误;D.“沉淀” 时,
与
、
反应生成
沉淀,
5
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离子方程式为
,D 正确;故选C。
10.(以四氯化碳为萃取剂对碘单质进行萃取、富集为情境)通常以四氯化碳为萃取剂对碘单质进行萃
取、富集。将富集在四氯化碳中的碘单质利用化学转化法(NaOH 溶液为萃取剂)重新富集在水中的方法
称为反萃取法。反萃取时用到的装置为
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】反萃取法是萃取法的反向应用,使用分液漏斗、烧杯、铁架台等仪器,D 项符合题意;答案选
D。
11.(以硝基苯的提纯实验为情境)硝基苯是重要的有机中间体,实验室制备的硝基苯中含有硝酸、硫酸
和苯,为提纯硝基苯,设计如图所示流程。
已知:硝基苯不溶于水,易溶于苯,沸点为
;苯不溶于水,沸点为
。
下列说法错误的是
A.操作
均是分液
B.可用碳酸钠溶液代替氢氧化钠溶液
C.无水氯化钙的作用是干燥除水
D.蒸馏时应在蒸馏烧瓶中加入碎瓷片
【答案】A
【分析】硝酸、硫酸为水相,硝基苯、苯为有机相,操作I 通过分液初步分离水相和有机相,操作II 加入
NaOH 溶液进一步除去残留在有机相中的硝酸和硫酸,NaOH 溶液不溶于有机溶剂,操作III 加入水分离
NaOH 溶液和有机相,操作IV 加入无水氯化钙除去有机相中残留的水,无水氯化钙不溶于有机相,通过过
滤得到有机相IV,将有机相IV 通过蒸馏分离苯和硝基苯。
【解析】A.操作Ⅳ是过滤,故A 错误;B.氢氧化钠溶液的作用是除去粗产品中残留的酸,因此可用碳
酸钠溶液代替氢氧化钠溶液,故B 正确;C.产品中含有少量水,无水氯化钙的作用是干燥除水,故C 正
确;D.蒸馏时应在蒸馏烧瓶中加入碎瓷片,防止溶液暴沸,故D 正确;故答案为A。
12.(2025·山东·一模)下列实验设计能达到实验目的的是
6
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A.用装置①蒸发
溶液得到
固体
B.用装置②除去
中混有的少量
C.用装置③除去乙酸乙酯中混有的乙醇杂质
D.用装置④分离溴的
溶液和水
【答案】D
【解析】A.蒸发
溶液的过程中,
易被氧化,不能得到
固体,A 错误;B.
溶
液与
均发生反应,不能达到除杂的目的,应选用饱和
溶液,B 错误;C.应用饱和碳酸
钠溶液除去乙酸乙酯中混有的乙醇杂质,再分液分离,C 错误;D.CCl4和水不互溶,装置④用分液漏斗
分离溴的
溶液和水,D 正确;故选D。
押题三 物质的检验和鉴别
13.(2025·河南·二模)白色固体样品M,可能含有
之中的几种或全部。在两个烧杯中各加入等
量M,分别加入足量以下两种试剂使之充分反应,实验记录如下。
实验
试剂
反应后的不溶物
生成的气体
I
蒸馏水
白色
无气体
II
稀HBr 溶液
淡黄色
无色、有刺激性气味
已知:
有很强的配位能力,如
。
依据实验现象,下列说法正确的是
A.实验I 中一定发生的离子反应:
B.实验II 无法证明样品M 中一定有AgNO3
C.样品M 中可能不含有
D.焰色试验检验K 元素时,使用稀硫酸洗涤铂丝
【答案】B
【分析】实验Ⅰ加蒸馏水时,有白色沉淀且无气体生成,可能发生的离子反应有
、
;实验II 加入HBr 溶
7
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液有无色刺激性气味气体放出,说明存在Na2S2O3,产生气体为SO2;【解析】A.实验Ⅰ加蒸馏水时,有
白色沉淀且无气体生成,可能发生的离子反应有
、
,A 项错误;B.实验Ⅱ加稀HBr 溶液时,生成淡黄色沉淀、无色
且有刺激性气味的气体,一定发生反应:
,可能发生
,不能
证明有AgNO3存在,B 项正确;C.M 中一定有Na2S2O3,C 项错误;D.焰色试验时,使用稀盐酸洗涤铂
丝,D 项错误;答案选B。
14.(以测定葡萄酒中SO2含量的实验为情境)一种测定葡萄酒中SO2含量的实验装置如图所示(忽略夹持
装置)。
下列说法错误的是
A.缓慢通入N2的目的是尽可能使SO2进入H2O2溶液
B.冷凝管的作用是避免水蒸气进入H2O2溶液影响测定结果
C.用NaOH 标准溶液滴定反应后的H2O2溶液可获得SO2的含量
D.若实验过程中品红溶液褪色,则说明实验失败
【答案】B
【分析】葡萄酒中二氧化硫溶于水形成亚硫酸存在化学平衡:SO2+H2O
H2SO3
H++
,向葡萄酒
中加入硫酸,增大氢离子浓度,平衡逆向进行,抑制亚硫酸电离,减小二氧化硫的溶解度,通入氮气并加
热是把溶解的二氧化硫吹出到盛有H2O2的溶液中吸收,发生反应:SO2+H2O2=H2SO4,用NaOH 标准溶液
滴定产生的H2SO4,进而可确定葡萄酒中SO2的量。根据最后的品红溶液不褪色可判断确定SO2被完全吸
收。根据H2O2中H2SO4的量的多少判断葡萄酒中SO2的含量,据此分析解答。
【解析】A.缓慢通入N2的目的是尽可能的将双颈烧瓶中SO2吹出,使其进入H2O2溶液被氧化为H2SO4,
A 正确;B.冷凝管的作用是避免温度过高,导致葡萄酒中的部分硫酸溶液被吹入H2O2溶液而影响测定结
果,B 错误;C.根据反应SO2+H2O2=H2SO4,H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O 可得关系式:SO2~H2SO4~
2NaOH,根据滴定时消耗NaOH 标准溶液的体积及浓度计算出n(NaOH),就可以得到一定体积的葡萄酒中
SO2的物质的量及其含量,C 正确;D.SO2具有漂白性,能够使品红溶液褪色,若实验过程中看到品红溶
液褪色,说明在H2O2溶液中SO2没有被完全氧化吸收,则根据滴定时消耗NaOH 标准溶液计算的SO2的含
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量就会比实际偏低,从而可知该测定SO2含量的实验失败,D 正确;故合理选项是B。
15.(以确定久置
试样的纯度为情境)
在空气中易被氧化为
。实验小组利用如图
所示装置测定
气体的体积,进而确定久置
试样的纯度。下列有关改进措施和误差分析的说法中
错误的是
A.将排水法测体积改为排饱和亚硫酸氢钠溶液
B.将装置中稀硫酸替换为浓度为70%的硫酸
C.读数前,通
将
形管中残余
排入量气管中
D.液面如图所示时便读数,可能会导致纯度测定值偏低
【答案】C
【解析】A.SO2易溶于H2O,难溶于饱和NaHSO3溶液,因此排饱和NaHSO3溶液测SO2的体积更准确,A
项正确;B.使用浓度为70%的硫酸可以保证反应速率较快,也可减少SO2因溶解而造成的损失,B 项正
确;C.残余在Y 形管中的SO2不能排入量气管中,因为已经有等体积的空气代替SO2排液,C 项错误;
D.图中量气管中的液面低于水准管,因此SO2的压强较大,体积较小,最终可能导致纯度测定值偏低,D
项正确;故选C。
16.(2024·浙江宁波·一模)关于物质的鉴别或检测,下列说法不正确的是
A.仅用水不可鉴别乙醇、苯和四氯化碳
B.用新制
可以鉴别蔗糖和麦芽糖
C.通过X 射线衍射实验,可以确定乙酸中的键长与键角
D.根据纤维在火焰上燃烧产生的气味,可以鉴别蚕丝与人造丝
【答案】A
【解析】A.乙醇与水混溶,苯与水混合后,有机层在上层,四氯化碳与水混合,有机层在下层,现象不
同,可以鉴别,A 错误;B.麦芽糖分子中含—CHO,为还原性糖,蔗糖不是还原性糖,故用新制
可以鉴别蔗糖和麦芽糖,B 正确;C.通过晶体的X 射线衍射技术可以测定
晶体的键
长、键角以及原子和分子的排列,C 正确;D.蚕丝主要成分为蛋白质,蛋白质灼烧产生烧焦羽毛的气
味,人造丝是合成高分子,灼烧产生特殊气味,是一种丝质的人造纤维,根据纤维在火焰上燃烧产生的气
味,可以鉴别蚕丝与人造丝,D 正确;故选A。
17.(2024·辽宁沈阳·三模)某无色溶液中只可能含有
、
、
、
、
、
、
、
这几种离子中的若干种,依次进行下列实验,观察到的现象记录如下:①pH 试纸检验,溶液呈碱性;②
9
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取少量原溶液,向溶液中加入过量的
和盐酸的混合溶液,无白色沉淀生成。③另取少量原溶液,向
溶液中滴加足量氯水,再加入
振荡,静置后
层呈橙红色。④用分液漏斗分液,取上层溶液,加
入
和
的混合溶液有白色沉淀产生。⑤用洁净的铂丝蘸取少量原溶液灼烧,火焰呈黄色。则关
于原溶液的判断中不正确的是
A.肯定不存在的离子是
、
、
B.肯定存在的离子是
、
、
C.无法确定原溶液中是否存在
、
D.若要确定原溶液中是否存在
,则步骤⑤中还需再透过蓝色的钴玻璃片观察火焰颜色
【答案】C
【分析】无色溶液中一定不存在有色离子:Fe3+、Cu2+;①pH 试纸检验,溶液呈碱性,说明溶液中存在弱
酸根离子
;②取少量原溶液,向溶液中加入过量的BaCl2和盐酸的混合溶液,无白色沉淀生成,硫酸
钡不溶于盐酸,说明溶液中一定不存在
;③另取少量原溶液,向溶液中滴加足量氯水,再加入CCl4
振荡,静置后CCl4层呈橙红色,橙色物质为溴单质,说明溶液中一定存在Br-;④用分液漏斗分液,取上
层溶液,加入AgNO3和HNO3的混合溶液有白色沉淀产生,由于③加入氯水引进了氯离子,无法证明原溶
液中是否存在氯离子;⑤用洁净的铂丝蘸取少量原溶液灼烧,火焰呈黄色,说明溶液中一定存在Na+,无
法确定是否含有K+,根据以上分析进行解答。
【解析】A.根据分析可知,溶液中一定不存在的离子为:Fe3+、Cu2+、
;故A 正确;B.原溶液中一
定存在Na+、
、Br-,故B 正确;C.根据分析可知,溶液中一定存在
,故C 错误;D.无法确定
是否存在钾离子,若要确定原溶液中是否存在K+,则步骤⑤中还需再透过蓝色的钴玻璃片观察火焰颜色,
故D 正确;故答案选C。
18.(2024·安徽蚌埠·模拟预测)下列物质的鉴别或检验能达到目的的是
A.利用核磁共振氢谱鉴别丙烯和丙醛
B.用澄清石灰水鉴别
和
气体
C.用酸性
溶液鉴别汽油、煤油和柴油
D.用蓝色石蕊试纸检验苏打溶液的酸碱性
【答案】A
【解析】A.核磁共振氢谱是一种分析化学方法,用于鉴别有机化合物中的氢原子种类和数量。对于丙烯
和丙醛,它们含有的氢原子种类和数量是不同的,因此可以通过核磁共振氢谱来鉴别它们,A 正确;B.
二氧化硫和二氧化碳都可以使澄清石灰水变浑浊,二氧化硫具有漂白性,可以使品红溶液、酸性高锰酸钾
溶液等褪色,可以据此鉴别,B 错误;C.汽油中含有不饱和烃,能使酸性高锰酸钾溶液褪色,煤油和柴
油均不能使酸性高锰酸钾溶液褪色,故不能鉴别,C 错误;D.苏打溶液,即碳酸钠溶液,呈碱性,蓝色
石蕊试纸在苏打溶液中保持蓝色,不能检测酸碱性,应该用紫色石蕊溶液‌,D 错误;故选A。
押题四 实验方案的设计与评价
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19.(以莫尔盐的成分探究为情境)莫尔盐
(已知:莫尔盐中铁的价态只有一
种)在医学上常用于治疗缺铁性贫血,某实验小组对该盐的组成进行了如下探究,下列实验方案正确的是
选项
探究项目
实验方案
A
确定铁元素的价态
取少量该盐配成溶液,先滴加KSCN 溶液,再滴加双氧水,观察
溶液颜色变化
B
测定结晶水含量
取
固体充分加热,使产生的气体通过盛有碱石灰的干燥管,
测定干燥管的增重
C
检验存在
取少量该盐于试管中配成溶液,滴加稍过量的
溶液,加
热,将湿润的蓝色石蕊试纸靠近试管口,观察试纸颜色变化
D
证明含铁的离子能够水解
取少量该盐配成溶液,滴加紫色石蕊试液,观察溶液是否变红
【答案】A
【解析】A.莫尔盐中若含Fe3+,则加入KSCN 溶液会变红,若含Fe2+,则加入KSCN 溶液不会变红,滴
加双氧水后溶液会变红,A 项正确;B.莫尔盐分解会生成硫的氧化物,硫的氧化物也会被碱石灰吸收,
因此无法确定结晶水的质量,B 项错误;C.检验氨气应使用湿润的红色石蕊试纸,C 项错误;D.
 
水解也会使溶液显酸性,因此通过滴加紫色石蕊试液无法判断含铁的离子能否水解,D 项错误;故选A。
20.(以实验室制备氯气为情境)实验室采用下列装置制备和收集少量
。下列说法正确的是
A.试剂
可以是
固体
B.装置丙中盛有碱石灰,起到干燥
的作用
C.装置丁的集气瓶能收集到纯净的
D.装置戊中的
溶液可用澄清石灰水代替
【答案】A
【分析】甲中(不加热制氯气)用高锰酸钾和浓盐酸反应制取氯气,乙中用饱和食盐水除去挥发出的氯化
氢,丙中氯化钙为干燥剂,丁中收集氯气(但图示装置错误,应“长尽短出”),戊中碱石灰可以除去多
余的氯气,同时碱石灰也可以防止空气的水蒸气进入装置丁中,据此分析。
【解析】A.根据分析可知,试剂
可以是
固体,A 正确;B.碱石灰可与
发生反应,不能起
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到干燥
的作用,B 错误;C.装置丁采用向上排空气法收集的氯气,应“长尽短出”,且用排空气法收
集的气体会混有少部分空气,集气瓶不能收集到纯净的
,C 错误;D.氢氧化钙在水中溶解度小,导致
澄清石灰水浓度很小,吸收Cl2的效果差,故装置戊中的
溶液不能用澄清石灰水代替,D 错误;故
选A。
21.(2025·河北·模拟预测)利用下列实验装置及药品能达到相应实验目的的是
A.除去
中的
B.验证纯碱中是否含
C.验证
溶液是否部分变质
D.验证电石与水反应产生了乙炔
【答案】A
【解析】A.
受热易分解,而二氧化硅不会,分解生成的氨气和氯化氢气体在烧瓶底部能重新化合
成氯化铵,故A 能达到实验目的;B.利用焰色反应来检验纯碱中是否含
,还需一块蓝色钴玻璃
片,故B 不能达到实验目的;C.
溶液若部分变质会含有
,但
和
遇到氯化
钡溶液都会反应生成白色沉淀,故C 不能达到实验目的;D.电石中含有杂质,与水反应产生的气体除了
乙炔外,还含有硫化氢、磷化氢等气体,它们也能使酸性高锰酸钾溶液褪色,则要验证电石与水反应是否
产生了乙炔,还需在通入酸性高锰酸钾溶液之前把它们除去,故D 不能达到实验目的;答案A。
22.(2025·四川成都·二模)下列实验方案、现象和结论都正确的是
选项
实验方案
现象
结论
A
将点燃的氯气伸入盛满氢气的集气瓶中
气体安静地燃烧并发出苍白
色火焰,瓶口产生白雾
有HCl 生成
B
在干燥的热坩埚中,投入绿豆大小的钠,继
续加热,待钠熔化后立即撤掉酒精灯
钠剧烈燃烧,发出黄色火
焰,生成淡黄色固体
Na 在空气中燃烧
生成Na2O2
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C
将铜丝插入浓硫酸中加热,将产生的气体通
入石蕊溶液中
石蕊溶液先变红后褪色
SO2是酸性气体,
具有漂白性
D
将某铁粉加稀硫酸溶解,再向溶液中滴加几
滴KSCN 溶液
无明显现象
铁粉未发生变质
【答案】B
【解析】A.氯气不能燃烧,应将点燃的氢气伸入盛满氯气的集气瓶中进行实验,故A 错误;B.在干燥
的热坩埚中,投入绿豆大小的钠,继续加热,待钠熔化后立即撤掉酒精灯,钠继续燃烧,表明Na 与O2反
应放热,产物呈淡黄色,Na2O 为白色,Na2O2为淡黄色,则淡黄色固体产物为Na2O2,故B 正确;C.二氧
化硫通入紫色石蕊溶液中,溶液只变红不褪色,故C 错误;D.若铁粉部分变质,生成的氧化铁与稀硫酸
反应生成三价铁离子,铁与三价铁反应生成亚铁离子,加入硫氰化钾溶液,也无明显现象,故D 错误;故
选B。
23.(2025·陕西·模拟预测)根据下列实验及现象得出的结论正确的是
选项
实验
现象
结论
A
在绝热恒容容器中发生某储氢反应:
  △H<0,测容器内温度
温度先升高,
然后不变
反应不一定处于
平衡状态
B
向亚硫酸钠试样中滴入盐酸酸化的Ba(ClO)2溶液
产生白色沉淀
试样已氧化变质
C
将适量的SO2通入NaHCO3溶液中
有气泡生成
非金属性:S>C
D
相同温度下,等体积pH=3 的HA 和HB 两种酸溶液分别与
足量的锌反应
HA 放出的H2
多
酸性:HB>HA
【答案】D
【解析】A.在绝热容器中,该放热反应发生后,绝热容器的温度升高,当温度不变时,表明反应物的变
化量为0,此时反应达平衡状态,A 不正确;B.向亚硫酸钠试样中滴入盐酸酸化的Ba(ClO)2溶液,由于
HClO 具有强氧化性,能将
氧化为
,所以即便亚硫酸钠试样不变质,也会生成BaSO4沉淀,B 不
正确;C.将适量的SO2通入NaHCO3溶液中,有气泡产生,表明酸性:H2SO3>H2CO3,但由于H2SO3不
是硫的最高价含氧酸,所以不能表明非金属性:S>C,C 不正确;D.相同温度下,等体积pH=3 的HA 和
HB 两种酸溶液分别与足量的锌反应,HA 放出的H2多,表明HA 的浓度大于HB 的浓度,则HA 的电离程
度比HB 小,酸性:HB>HA,D 正确;故选D。
24.(2025·山东淄博·一模)下列图示实验中,操作正确且能达到实验目的的是
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A.混合浓硫酸和乙醇
B.铁制镀件电镀铜
C.比较
和
水解能力
D.验证
使溴水褪色
【答案】A
【解析】A.由于浓硫酸稀释会放出大量热且密度较大,所以要将浓硫酸沿烧杯内壁缓慢倒入乙醇中,并
边加边搅拌,防止液体沸腾引起飞溅,故A 正确;B.电镀操作中,待镀金属作阴极,向铁制镀件上镀
铜,铁制镀件应连电源负极,故B 错误;C.
和
的饱和溶液浓度不同,因此不能通过观察
颜色比较
和
水解能力,故C 错误;D.生成的乙炔中有H2S 杂质,也会使溴水褪色,则溴水褪
色不能证明是乙炔使溴水褪色的,故D 错误;故答案选A。
25.(以探究探究不同酸碱性条件下乙酸乙酯的水解速率情境)常温下,为探究不同酸碱性条件下乙酸乙
酯的水解速率,某实验小组利用电导率传感器(调整参数)进行调量,结果如下。已知:完全水解时溶液的
电导率变化值分别为碱性体系
,中性体系
,酸性体系
515(单位:
);溶液电导率受溶液
中离子种类、浓度、电荷等因素影响。下列叙述正确的是
实验
实验药品
实验条件
①
乙酸乙酯5mL
常温下搅拌反应
②
乙酸乙酯5ml。
常温下搅拌反应
③
乙酸乙酯5mL
常温下搅拌反应
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A.碱性条件下,电导率变化大可能是因为
导电能力比
弱
B.不同酸碱性条件下,溶液电导率的数值可直接表示为乙酸乙酯的水解速率
C.实验②用纯水替换
溶液,也可达到相同的实验目的
D.由图可知,搅拌反应
后,酸性条件下乙酸乙酯未水解
【答案】A
【解析】A.乙酸乙酯在碱性(NaOH)条件下水解生成乙酸钠和乙醇,酸性和中性条件下水解生成乙酸和乙
醇,由图可知碱性条件下水解电导率变化明显,而反应前后离子的浓度、电荷变化很小,因此可能是
导电能力比
弱,A 正确;B.该水解速率是指单位时间内乙酸乙酯的消耗量,不同酸碱性条
件下水解产物不同,溶液电导率不同,溶液电导率的数值不能直接表示为乙酸乙酯的水解速率,B 错误;
C.纯水几乎不导电,用纯水替代
溶液不能达到相同的实验目的,C 错误;D.对比实验②和实验
③的数据及曲线可知,实验③电导率下降,可判断乙酸乙酯已发生部分水解,D 错误;答案选A。
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