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第3 章 章末检测卷
一、单选题
1.高考百日,重庆南开中学举行高三排球联赛为青春喝彩,为高考助力。如图所示,在小南同学竖直向
上跳离地面的过程中,若忽略空气阻力,则小南同学( )
A.惯性不断减小
B.加速度不变
C.始终处于超重状态
D.重力势能一直减小
【答案】B
【详解】A.质量是物体惯性的唯一量度,可知小南同学竖直向上跳离地面的过程中,其质量不变,则惯
性大小不变,A 错误;
B.在同学竖直向上跳离地面的过程中,只受重力作用,因此加速度不变,B 正确;
C.在同学竖直向上跳离地面的过程中,其加速度方向一直向下,始终处于失重状态,C 错误;
D.在同学竖直向上跳离地面到最高点的过程中,重力一直对同学做负功,重力势能一直增大,D 错误。
故选B。
2.如图所示,物体静止于水平桌面上,则( )
A.桌面对物体的支持力的大小等于物体的重力,这两个力是一对平衡力
B.物体所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力
C.物体对桌面的压力就是物体的重力,这两个力是同一种力
D.物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡的力
【答案】A
【详解】AB.桌面对物体的支持力与物体的重力,大小相等、方向相反,作用于同一物体,是一对平衡力,
A 正确,B 错误;
C.物体对桌面的压力与物体的重力不是同一种性质的力,C 错误;
D.物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对作用力与反作用力,D 错误。
故选A。
3.力
单独作用于一物体时,使物体产生的加速度大小为2m/s2,力
单独作用于同一物体时,使物体产
生的加速度大小为3m/s2,当
和
共同作用于该物体时,物体具有的加速度大小可能是( )
1
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A.2m/s2
B.0.5m/s2
C.5.5m/s2
D.6m/s2
【答案】A
【详解】由牛顿第二定律可得
当F1与F2同向时,产生的加速度最大,为
当F1与F2反向时,产生的加速度最小,为
当
和
共同作用于该物体时,物体具有的加速度大小可能是
。
故选A。
4.如图所示,质量为m 的物体A 下端连接着固定在地面上的竖直轻质弹簧,上端通过绕过定滑轮的轻质
细绳连接着质量为2m 的物体B,整个系统处于静止状态。已知轻质弹簧的劲度系数为k,重力加速度为
g,不计空气阻力及一切摩擦。现将细绳从P 处剪断,下列说法正确的是( )
A.剪断绳的瞬间,A 的加速度大小为g
B.剪断绳后,A 做简谐运动的振幅为
C.剪断绳后,A 从图示位置运动到最低点的过程中,重力的瞬时功率一直增加
D.剪断绳后,A 从图示位置运动到最低点的过程中,机械能先增加后减小
【答案】D
【详解】A.剪断绳之前,根据受力平衡可知,弹簧弹力大小为
剪断绳的瞬间,A 受到向下的重力
及向下的大小为
的弹簧弹力,所以A 的加速度大小为
,故A 错误;
B.剪断绳之前,弹簧处于伸长状态,伸长量为
剪断绳后,A 做简谐运动,其平衡位置对应的弹簧压缩量为
因此A 做简谐运动的振幅为
,故B 错误;
CD.剪断绳后,A 从图示位置运动到最低点的过程中,速度先增大后减小,所以重力的瞬时功率先增大后
减小;弹簧弹力先做正功再做负功,A 的机械能先增加后减小,故C 错误,D 正确。
2
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故选D。
5.在静止的小车内,用细绳
和
系住一个小球,绳
处于斜向上的方向,拉力为
,绳
处于水平方向,
拉力为
,如图所示。现让小车从静止开始向右做匀加速运动,此时小球相对于车厢的位置仍保持不变,
则两根细绳的拉力变化情况是( )
A.
变大,
不变
B.
变大,
变小
C.
变大,
变大
D.
不变,
变小
【答案】D
【详解】小球的受力分析如图所示:
当小车静止时根据平衡条件,竖直方向上有
水平方向上有
当小车从静止开始向右做匀加速运动,小球相对于车厢的位置仍保持不变,即
不变,则
不变,而根据
牛顿第二定律,水平方向上有
,
不变,所以
变小。
故选D。
6.如图所示,在倾角为
的光滑斜面上,物块A、B 质量分别为m 和2m。物块A 静止在轻弹簧上面,
物块B 用细线与斜面顶端相连,A、B 紧挨在一起但A、B 之间无弹力。已知重力加速度为g,某时刻把细
线剪断,当细线剪断瞬间,下列说法正确的是( )
A.物块A 的加速度为0
B.物块A 的加速度为
C.物块B 的加速度为0
D.物块B 的加速度为
【答案】B
3
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【详解】剪断细线前,A、B 紧挨在一起但A、B 之间无弹力,以A 为对象,可知弹簧对A 的弹力方向沿斜
面向上,大小
剪断细线的瞬间,弹簧的弹力保持不变,以物块A、B 为整体,根据牛顿第二定律得
解得
,可知物块A、B 的加速度均为
。
故选B。
7.如图所示,A、B 两小球由绕过轻质光滑定滑轮的细线相连,A 放在固定的倾角为30°的光滑斜面上,
B、C 两小球在竖直方向上通过劲度系数为k 的轻质弹簧相连,C 球放在水平地面上。现用手控制住A,使
细线恰好伸直,保证滑轮左侧细线竖直、右侧细线与斜面平行。已知B、C 的质量均为m,重力加速度为
g。松手后A 由静止开始沿斜面下滑,当A 速度最大时C 恰好离开地面,则A 下滑的最大速度为( )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【详解】对A、B 整体,由平衡条件可得
F 为此时弹簧的弹力,因此时C 恰好离开地面,则有
,联立解得
C 恰好离开地面时,对C 则有
,解得
此时A、B 有最大速度,且A、B 速度大小相等。开始时系统静止,弹簧被压缩,绳上无拉力,对B 则有
解得
从释放A 到C 恰好离开地面的运动中,弹簧的弹性势能变化量是零,在此运动中A、B、C 组成的系统机械
能守恒,由机械能守恒定律可得
解得
故选A。
二、多选题
8.如图所示,两小球M、N 分别与两段轻绳A、B 和一轻弹簧C 连接。两小球静止时,轻绳A、B 与竖直方
向的夹角分别为
、
,弹簧C 沿水平方向,则下列说法正确的是( )
4
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A.球M 和球N 的质量之比为
B.球M 和球N 的质量之比为
C.剪断轻绳B 的瞬间,球M 的加速度大小为
D.剪断轻绳B 的瞬间,球N 的加速度大小为
【答案】BD
【详解】AB.设弹簧弹力为F,对两球整体受力分析,由平衡条件可得
,
对小球M 受力分析且由平衡条件可得
,
联立解得
,选项A 错误、选项B 正确;
C.剪断轻绳B 的瞬间,对于小球M 由牛顿第二定律得
,联立解得
,选项
C 错误;
D.剪断轻绳B 的瞬间,球N 的切向加速度大小为
,选项D 正确。
故选BD。
9.如图甲所示,物体以一定初速度从倾角
的斜面底端沿斜面向上运动,上升的最大高度为
。
选择地面为参考平面,上升过程中,物体的机械能
随高度的变化如图乙所示。
,
。则下列说法中正确的是( )
5
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A.物体的质量
B.物体与斜面间的动摩擦因数
C.物体上升过程的加速度大小
D.物体回到斜面底端时的动能
【答案】BD
【详解】A.根据题意,由图可知,物体上升到最大高度时,机械能为
,则有
解得
,故A 错误;
B.根据题意,由功能关系可知,克服摩擦力做功等于机械能的减少,则有
解得
,故B 正确;
C.物体上升过程中,由牛顿第二定律有
,解得
,故C 错误;
D.根据题意,物体回到斜面底端过程中,由动能定理有
,其中
,解得
,
故D 正确。
故选BD。
10.如图所示,一轻绳绕过无摩擦的两个轻质小定滑轮
、
,一端和质量为
的小球连接,另一端与
套在光滑固定直杆上质量也为
的小物块连接,直杆与两定滑轮在同一竖直面内,与水平面的夹角
,
直杆上
点与两定滑轮均在同一高度,
点到定滑轮
的距离为
,直杆上
点到
点的距离也为
,重
力加速度为
,直杆足够长,小球运动过程中不会与其他物体相碰。现将小物块从
点由静止释放,下列
说法正确的是( )
A.小物块刚释放时,轻绳中的张力大小为
B.小球运动到最低点时,小物块加速度的大小为
C.小物块下滑至
点时,小物块与小球的速度大小之比为
D.小物块下滑至
点时,小物块的速度大小为
【答案】BCD
【详解】A.小物块刚释放时,小物块将加速下滑,加速度向下,小球处于失重状态,则轻绳对小球的拉
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力小于球的重力
,A 错误;
B.当拉物块的绳子与直杆垂直时,小球下降的距离最大,对小物块受力分析,由牛顿第二定律
解得,此时小物块加速度的大小为
,
B 正确;
C.将小物块的速度分解为沿绳子方向和垂直绳子方向,如图所示
沿绳子方向的分速度等于小球的速度,即
所以小物块在
处的速度与小球的速度之比为
,C 正确;
D.设小物块下滑距离为
时的速度大小为,此时小球的速度大小为
,对小物块和小球组成的系统根据
机械能守恒定律,有
,其中
,解得,此时小物块的速度大小为
D 正确。
故选BCD。
三、实验题
11.小明同学在用下面装置做力学实验时发现,这个装置也可以用来测量当地的重力加速度g。实验器材
有小车,一端带有定滑轮的平直轨道,垫块,细线,打点计时器,纸带,频率为50Hz 的交流电源,刻度尺,
6 个槽码,每个槽码的质量均为m。
(1)实验步骤如下:
①按图甲安装好实验器材,跨过定滑轮的细线一端连接在小车上,另一端悬挂着6 个槽码,改变轨道的倾
角,用手轻推小车,直到打点计时器在纸带上打出一系列等间距的点,表明小车沿倾斜轨道匀速下滑;
②保持轨道倾角不变,取下1 个槽码(即细线下端还悬挂5 个槽码),让小车拖着纸带沿轨道下滑,根据
纸带上打的点迹测出加速度a;
③减少细线下端悬挂的槽码数量,重复步骤②;
④以取下槽码的总个数n(1≤n≤6)的倒数
为横坐标,
为纵坐标,在坐标纸上作
关系图线。
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(2)在进行步骤①时,需要将平直轨道左侧用垫块垫高,若某次调整过程中打出的纸带如图乙所示(纸
带上的点由左至右依次打出),则垫块应该_________(填“往左移”“往右移”或“固定不动”);
(3)某次实验获得如图所示的纸带,相邻计数点间均有4 个点未画出,则加速度大小a=______m/s2(保
留三位有效数字);
(4)测得上
关系图线的斜率为k,纵轴截距为b,当地的重力加速度g=________。
【答案】 往左移 0.191
【详解】(2)[1]由图知,纸带上相邻计数点间距离越来越大,可知做加速运动,则垫块应该往左移;
(3)[2]相邻计数点间的时间间隔
,根据逐差法,加速度大小
;
(4)[3]根据牛顿第二定律
,整理得
根据题意
,所以
四、解答题
12.近年来,网上购物促使快递行业迅猛发展。如图所示为某快递车间传送装置的简化示意图,传送带右
端与水平面相切,且保持
的恒定速率顺时针运行,传送带的长
。现将一质量为
的包
裹A 轻放在传送带左端,包裹A 刚离开传送带时恰好与静止的包裹B 发生正碰,碰撞时间极短,碰撞后包
裹A 向前滑行了
静止,包裹B 向前运动了
静止。已知包裹A 与传送带和水平面间的动摩擦系数
均为
,包裹B 与水平面间的动摩擦因数为
,
取
。求:
(1)包裹A 在传送带上运动的时间;
(2)包裹B 的质量。
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【答案】(1)
;(2)
【详解】(1)根据题意,对包裹A,由牛顿第二定律有
解得
设包裹A 经过时间
与传送带共速,由运动学公式
可得
由运动学公式
可得,包裹A 匀加速的距离为
则包裹A 在传送带上匀速运动的时间为
则包裹A 在传送带上运动的时间
(2)根据题意,对包裹B 由牛顿第二定律得
设A、B 碰撞后速度分别为
、
,它们碰后各自做匀减速直线运动,根据运动学公式
有
,
,解得A、B 碰撞后
,
由于碰撞时间极短,A、B 碰撞前后系统动量守恒,则有
,解得
13.如图所示,固定在水平地面的斜面体上有一木块A(到定滑轮的距离足够远),通过轻质细线和滑轮
与铁块B 连接,细线的另一端固定在天花板上,在外力
作用下整个装置处于静止状态。已知连接光滑动
滑轮两边的细线均竖直,木块A 和光滑定滑轮间的细线和斜面平行,木块A 与斜面间的动摩擦因数
,斜面的倾角
,铁块B 下端到地面的高度
,木块A 的质量
,铁块B 的质
量
,不计空气阻力,不计滑轮受到的重力,取重力加速度
,
,
。撤去力
后,求:
(1)铁块B 落地前,木块A 的加速度大小;
(2)铁块B 落地后不反弹,木块A 继续沿斜面上滑的最大距离。
【答案】(1)
;(2)
【详解】(1)根据题意可知,去掉外力
之后,铁块B 向下加速运动,木块A 沿斜面向上加速运动,设
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此时绳子的拉力为
,铁块B 的加速度为
,木块A 的加速度为
,由图可知,移动过程中,木块A 的位
移是铁块B 位移的2 倍,则有
由牛顿第二定律,对木块A 有
对铁块B 有
,联立解得
,
(2)当铁块B 落地时,绳子拉力消失,木块A 沿斜面上升的距离为
由运动学公式
可得,此时木块A 的速度为
木块A 继续减速上升,由牛顿第二定律有
由运动学公式
可得,木块A 继续沿斜面上滑的最大距离为
联立代入数据解得
14.如图甲所示,一质量
的木板A 静置在足够大的光滑水平面上,
时刻在木板上作用一水平
向右的力
,力
在
内随时间均匀变大,之后保持不变,如图乙所示。在
时将质量
的
滑块B 轻放在木板A 右端,最终滑块B 恰好没有从木板A 左端掉落。已知滑块B 与木板A 间的动摩擦因数
,重力加速度大小
,求:
(1)
内力
对木板A 做的功
;
(2)木板A 的长度
。
【答案】(1)
;(2)
【详解】(1)由题意,设
内力
对木板A 的冲量大小为
,
时木板A 的速度大小为
,根据
图像围成的面积表示力的冲量,结合动量、动能定理可得
,
解得
(2)滑块B 在木板A 上滑动时,A、B 间的滑动摩擦力大小
此后木板A 做匀速直线运动,设滑块B 在木板A 上滑动的时间为,则有
,
,解得
10
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