第三单元评估
时间:90分钟 满分:100分 分数:
一一我会填。(27分)
1.运一批粮食,卡车的载重和所需要的次数如下表:
每次运的质量 3 4 6 8
所需次数 40 30 24 12
(1)把上面的表格填写完整。
(2)上表中有这批粮食的总质量、( )和( )三种量,其中( )
是一定的,( )和( )是相关联的量,它们成( )比例。
2.购买面粉的质量和总价如下表,根据表格填空。
质量(千克) 1 2 3 4 5 6 ……
总价(元) 1.9 3.8 5.7 7.6 9.5 11.4 ……
(1)( )和( )是两种相关联的量,( )随着( )的变化而变化。
(2)与总价7.6元相对应的质量是( )千克,与6千克相对应的总价是( )元。
(3)总价与质量中相对应的两个数的比值所表示的意义是( )。
(4)因为比值一定,所以表格中购买面粉的总价和购买面粉的质量成( )。
3.已知x、y成反比例,完成表格。
x 4 12
2
y 9 18 6 3.6
3
4.已知x、y成正比例,完成表格。
x 1.5 3
7 5
y 1 4.5 0.15
2 6
1
二我会选。(将正确答案的序号填在括号里)(9分)
2
1.如果3x=8y(x、y都不等于0),那么x和y( )。
A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例 D.以上说法都不对
2.下列表示x和y成反比例的式子是( )。
A. x+3y=12B. y=4x C. y= D. y=x
23 3
3.下面图中,表示甲、乙两个量 成正比例2 关系的有( )。
A. 1幅图 B. 2幅图 C. 3幅图 D. 4幅图三下面各题中的两种量是不是成比例?如果成比例,成什么比例,并说明理由。(20
分)
1.正方形的面积和边长。 2.圆的面积与半径。
3.房屋地面的面积一定,铺地砖的块数与每块地砖的面积。
4.分子一定,分母和分数值。5.梯形的上底与下底的和一定,面积和高。
四买笔记本的数量和总价的关系如下表:(18分)
数量(本) 0 1 2 3 4 5 6 7 ……
总价(元) 0 1.5 3 4.5 6 7.5 ……
1.将表格补充完整,并把表格中的数据在右面的方格纸上表示出来。
2.哪个量没变?数量和总价之间成什么比例?
3.从图中可以看出,如果买9本笔记本,需要多少元?五x、y表示面积是12平方厘米的长方形的长、宽,它们的变化关系如下:(16分)(导
学号 73002061)
x(厘米) 1 2 6 12
y(厘米) 12 4 3 2
1. 把表格补充完整,根据上表的数据,在右面的方格纸中表示出来。
2.面积一定时,长方形的长和宽是什么关系?为什么?
六、长方形的面积、长和宽这三种量中,什么情况下成正比例?什么情况下成反比
例?(10分)答案：
一、1. (1)5 20 15 10 (2)每次运的质量 所需次数
这批粮食的总质量 每次运的质量 所需的次数 反
2. (1)面粉的质量 购买面粉的总价 总价 质量
(2)4 11.4 (3)面粉的单价 (4)正比例
3. 2 3 6 10 54
4.13.5 0.45
7 5
二、1. A 62. C 3.18B
三、1.不成比例 因为正方形的面积=边长×边长,边长不一定,所以正方形的面积和边长不成比例。
2.不成比例 因为圆的面积=πr2,所以圆的面积与半径不成比例。
3.成反比例 因为房屋地面的面积(一定)=每块地砖的面积×地砖的块数,所以地面的块数和每块地砖的面积成反
比例。
4.成反比例 因为分母×分数值=分子(一定),所以分子一定,分母和分数值成反比例。
梯形的面积×
5.成正比例 因为 =上底+下底(和一定),所以梯形的上底与下底的和一定,面积和高成正比例。
梯形的高 2
四、1.
数量(本) 0 1 2 3 4 5 6 7 ……
总价(元) 0 1.5 3 4.5 6 7.5 9 10.5……
2.笔记本的单价没有变,数量与总价之间成正比例。
3.9×1.5=13.5(元) 答:需要13.5元。
五、1.12÷2=6(厘米) 12÷4=3(厘米) 12÷3=4(厘米) 12÷12=1(厘米)
x(厘米) 1 2 3 4 6 12
y(厘米) 12 6 4 3 2 1
2.当长方形的面积一定时,根据长×宽=面积(一定),所以长和宽成反比例关系。
六、长一定时,长方形的面积÷宽=长(一定),所以长方形的面积与宽成正比例;
宽一定时,长方形的面积÷长=宽(一定),所以长方形的面积与长成正比例;
面积一定时,长×宽=长方形的面积(一定),所以长与宽成反比例。
