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八年级物理下册期末测试卷附参考答案
一、选择题（共24 分）
1.夏芳芳同学对日常生活中常见的物理量进行了估测，其中不符合实际的是 ( )
A．某中学生的体重约500N B．哈尔滨市6 月份的平均气温约6℃
C．某中学生步行速度约1．2m／s D．某中学生身高约170cm
2.猴子能够轻松地倒挂在树枝上，当其倒挂在树枝土静止时，下列说法正确的是（ ）
A．树枝对猴子的作用力和猴子所受的重力是一对平衡力
B．猴子对树枝的作用力和猴子所受的重力是一对平衡力
C．猴子对树枝的作用力和树枝对猴子的作用力是—对平衡力
D．猴子很轻，其重力不需要平衡就钧静止在空中
3．下列是与打排球有关的物理问题，其中说法不正确的是 ( )
A．发球后，球在运动过程中，仍受重力作用
B．传球后，球在上升到最高点时，处于平衡状态
C．扣球时，手感觉有点痛，说明力的作用是相互的
D．拦网时，球被弹回，说明力可以改变物体的运动状态
4．著名的“木桶理论”：是指用木桶来装水，若制作木桶的木板参差不齐，那么它能盛下水
的容量，不是由这个木桶中最长的木板来决定的，而是由最短的木板来决定，所以它又被
称为“短板效应”．那么决定木桶底部受到水的压强大小的是 ( )
A．木桶的粗细 B．木桶的轻重
C．最短的一块木板 D．最长的一块木板
5.有一不吸水木球，其质量为l0g，体积为20cm3，先把它轻轻放入盛满水的溢
水杯中。当木球球静止时，溢出水的质量为l0g；把它取出擦干，再轻轻放入盛满煤油的溢水
杯中，当木球静止时，溢出煤油的质量是(煤油的密度是0.8g/cm3) ( )
A．5g B．8g C．l0g D．16g
6.小杰同学在游玩“海底世界”时，观察到鱼嘴里吐出的气泡上升时
的情况如右图所示，对气泡上升过程中受到的浮力和气泡内气体压强
分析正确的是 （ ）
A、浮力不变，压强不变；B、浮力变小，压强变小；
C、浮力变大，压强变小；D、浮力变大，压强变大。
7.下列说法正确的是（ ）
A.右图中乒乓球不会下落是因为其上方气体流速大，压强较小
B.密度越小的物体在水中所受浮力越大
C.一长方形木板的重心在它的对角线的交点处
D.竖直悬挂的棋盘上的棋子掉不下来，是因为有大气压强对其作用
8.下列说法正确的是（ ）
A.船受到的浮力大于船受到的重力 B.船桨是一个费力杠杆
C.使船前进的力的施力物体是船桨 D.用力向前划水船会前行驶
9.下列是同学们在家庭实验室中的一些小制作、小发明，对其解释不正确的是（ ）
1
A.甲图中用圆珠笔芯制作的密度计，铜笔头向下是为了降低重心，增加稳定性
B.乙图是制作的水气压计，试管口的塞子要多打孔与大气相通
C.丙图潜艇的制作原理是通过排水、吸水的方法改变其重力，实现沉与浮
D.丁图是一个冷热水混合淋浴器，它利用了流体压强和流速关系的原理
10.边长为4cm、密度为2×103kg／m3的立方体橡皮泥块，放在足够多的水中，沉入水底；当把
它捏成一只小船时，便能漂浮在水面上.以下计算结果正确的是(g=10 N／kg)( )
A.橡皮泥块的质量是l2.8 g B. 橡皮泥小船漂浮时排开水的体积是l.28×10-4m3
C.橡皮泥漂浮时受到的浮力是0.64 N D. 橡皮泥块浸没在水中时受到的浮力是1.28 N
11.一物体沿斜面匀速下滑，物体的（ ）
A .动能增加，势能减小 B .动能、势能都减小
C .动能不变，势能减小 D .机械能总量保持不变
12.如图所示，一质地均匀的圆柱形平底玻璃杯，置于水平桌面中央，杯内水中漂
浮着一冰块．若冰融化前、后水对杯底的压强分别为P1、P2，杯底对桌面的压强
分别为P3、P4，已知ρ 水＞ρ 冰块，则下列关系式中正确的是（ ）
A．p1＜p2＜p3＜p4
B．p1＞p2＞p3＞p4
C．[来p 1=p2、p3=p4，且p1=p3
D．p1=p2、p3=p4，且p1＜p3
二、填空题（共19 分）
13．小明的体重是500
，若他用20s 的时间登上6 m 高的楼房，克服自身重力做功
为
J，登楼的功率是
W．
14．2010 年5 月，冰岛火山爆发是由于炽热的岩浆在极大的压力下，突破地壳，喷涌而出．说
明流出的岩浆具有动能，它是由 能转化来的．炽热的岩浆向四周流动，越过山坡，
淹没村庄．岩浆冲上山坡，把动能转化为 能．
15．小明和小华玩跷跷板，当小明坐在离支点2m 处时，刚好能撬动小华，此时跷跷板在水
平位置平衡．设小明体重为G1，小华体重为G2（G1＜G2），则小华离支点的距离
m．
若两人再拿同样重的铁球，则
（填“小明”或“小华”）将下降．
16．木块与小车向右做匀速直线运动，遇到一障碍物时，小车停下，木块从车上的a 点滑至b
点（如图甲），是因为木块具有
；木块能停在b 点，说明木块在滑动过程中受到向
（填“左”或“右”）的摩擦力作用．为测量摩擦力的大小，小明在障碍物上固定了弹簧测
力计拉住木块，用手拉着小车向左运动（如图乙）．则木块受到的摩擦力方向向
（填“左”或“右”），大小是
N．
17.某水上运动项目使用的长方体水上标志物，经测量其质量为100kg、体积为0.2m3，它的密
度为 kg/ m3。它漂浮在平静的水面上受到的浮力为 N。（g=9.8N/kg）
18．甲、乙两同学分别用质量相同的铝板、铜板制作容积相同的两只模型船，它们都漂浮
在水面上时，受到的浮力大小关系是F 甲
F 乙（填“＞”、“＜”或“=”）；它们能
运载水的最大质量关系是m 甲
m 乙（ρ 铝＜ρ 铜）（填“＞”、“＜”或“=”）．
19.汽车上的安全带可以防止由于
对人体造成伤害；安全带做得宽大，与人体有足
够的接触面积，能够
.
20.把一小球放入盛满酒精(密度为0．8×103 ㎏／m3)深度为20 cm 的溢水杯中，它沉入容
器底部，从杯中溢出8 g 酒精，杯底受到酒精的压强为 Pa；若将该小球放入盛满水的
溢水杯中，它漂浮在水面上，从杯中溢出水的质量 8 g(选填“大于”、“小于”或
2
甲 乙
a
b
左
右
3
3
2
2
N
障碍物
障碍物
“等于”)。取g=10 N／㎏。
三、作图题（共6 分）
21.如图“远征号”潜水艇在东海执行完任务后返回到长江某基地，
请在图12 中画出潜水艇加速上浮过程中所受重力和浮力的示意图.
22．（1）如图所示，一把茶壶放在水平桌面上，请画出茶壶所受的
重力G 的示意图
（2）如图所示的茶壶在倒茶时相当于一个杠杆，现以O 为支点，在
A 点处提壶耳向杯中倒水，请画出作用在A 点的最小的动力F 及其对
应的力臂L.
四、实验探究题（共20 分）
23．在“探究二力平衡的条件”实验中，小明选择了如图的装置，把小卡片两端细线绕过滑
轮，并挂上钩码．
⑴实验中选择小卡片的目的是
（填“考虑”、“不考
虑”）
小卡片的重力；探究两个力大小关系时，应该观察细线两端所
挂钩码的个数．
⑵为了探究两个平衡力是否在同一条直线上，进行如下操作：
（填“挤压”、“翻转”或“旋转”）小卡片，松手后
观察小卡片是否平衡．
⑶小明利用弹簧测力计代替图中的钩码进行了探究，发现两个
力的大小还有较小的差距．你认为形成差距的原因是
.
（答出一条即可）．
24.在探究有关浮力的实验中：
（1）如右图所示，小明做了这样一个小实验：在水桶中装多半桶水，
用手把空的饮料罐按入水中，体会饮料罐所受浮力及其变化，同时
观察水面高度的变化。依据这个小实验，对“浮力的大小与什么因
素有关?”这一问题，你做出的猜想是 。
（2）为验证阿基米德原理，实验需要比较的
物理量是___
______
。
（3）下图是验证阿基米德原理的一个实验过
程图，通过图中 两个步骤测出
了浮力（选填代号即可）。
（4）小明同学利用上面实验中的器材和木块，
进一步探究了漂浮在水面上的物体所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理。但实验过程中
有一个步骤与上图不同，这个步骤是 （选填代号即可）。
25.(1)他们研究定滑轮特点时，做的实验如甲图所示，据此可证明：使用定滑轮
(2)他们研究动滑轮特点时，用动滑轮匀速竖直提升重物，如乙图所示．据此可知,使用动滑
轮
.
3
滑轮
滑轮
细线
细线
第23 题图
图12
(3)他们组装了滑轮组，发现使用滑轮组提升重物时能省力，于是他们想：利用滑轮组提升重
物能否省功呢？为此，他们进行的实验如丙图所示．请根据丙图信息．写出分析数据的具体
过程,并回答他们的问题．
五、简答题（共8 分）
26.小梅家新买的一把菜刀，如图14 所示.刀上①②③④处的特
殊作用她不了解，请你帮她解释.（任选三处即可）
27.物理老师给每个学生发了一段相同的金属丝，要求同学们课下用涂蜡的圆柱形松木棍一
端缠绕上金属丝，自制一支能够测量盐水密度的“密度计”。第二节物理课，同学们纷
纷拿出了自己的作品。小芳的“密度计”如图中的甲图所示，小丽的如乙图所示。请你
判断用哪支“密度计”测量时会更精确？并简述理由。
六、综合计算题（共23 分）
28．一列质量为1×103t 的火车，以180km/h 的速度在平直轨道上匀速行驶，整列火车受到的
阻力是9×103N。
(1)火车的牵引力多大?
(2)火车行驶1 min 时间内，重力做了多少功?机车牵引力做了多少功?牵引力的功率多大?
4
29．某记者报道：他在植物园内，看到一位老人伸手抱起一根长约3m，半径约0.2m 的木头轻
轻地举在头顶尽情玩耍，如图甲，该木头就是地球上最轻的木料——轻木，其密度为
0.2g/cm3．（g=10N/kg）
1
请你通过文中给出的数据计算并回答上述报道是否真实．
⑵若将该木头按图乙方式竖直放置于水平地面，求其对地面的压强；
⑶若用图丙所示滑轮组匀速提升该木头至车上，所用拉力F 为314N．求该滑轮组的机械
效率．
30.如图所示，要把一个质量是450kg 的贵重物品A 沿水平地面移动100m，为保护该物品，工
人把它放在一个质量是50kg 的木板B 上，然后用了F=400N 的水平拉力将木板B 沿直线匀速
拉动，直至终点。(提示：滑动摩擦力的大小与压力的大小成正比)
5
F
(1)在匀速拉动B 的过程中，A、B 之间的摩擦力是多少?
A.B
之间无
相对运动
及趋势。所以摩擦力
0
(2)计算拉力F 做的总功是多少焦耳?
八年级物理下册期末测试卷(四)含答案
一、选择题（共24 分）
1. ( B ) 2.（ A ） 3． ( B ) 4． ( C ) 5. ( C ) 6.（ C ） 7.（ A ）
8.（ B ） 9.（ B ） 10. ( B ) 11.（ C ） 12.（ D ）
二、填空题（共19 分）
13． N ，
3000
J， 150
W．
14． 内 ， 重力势 能．
15． G2
G1
2
m , 小明
16．
惯性
；
左
， 左
，
2.6
N．
17.
500
kg/ m3。
980
N。（g=9.8N/kg）
18．F 甲
=
F 乙 , m 甲
＞
m 乙 ．
19.
惯性
，
减小压强
.
20. __1.6×10
3 ____Pa； __
大于
_ __8 g
三、作图题（共6 分）
21. 22．
6
四、实验探究题（共20 分）
23．⑴
不考虑
⑵
旋转
⑶ 1.
测力计未校零
2.
两个滑轮的摩擦不同
3.
读数误差
24. （1） _浮力的大小与排开水的多少有关____。
（2）___
浮力和排开水的重力
______
。
（3）___B
C _ ___
（4）___ C _ ____
25. (1)
能改变动力方向，但不能省力
.
(2)
可以省力，但不能改变动力方向
(3)解：
W 1＝
Gh=2×0.1
＝
0.2J(1
分
)
W
2＝
Fs
＝
0.8×0.3
＝
0.24J(1
分
)
[
或
（
2 分）
]
经比较
W 1< W2( 或
η<1)
，所以使用滑轮组不能省功
说明：只进行比较或只回答问题不得最后
1 分
五、简答题（共8 分）
26.
7
滑轮
滑轮
细线
细线
第23 题图
①刀上的小孔是为了增大刀和钉子之间的摩擦，易于挂刀，
②刀上的锯齿减小了刀和物体之间的接触面积，从而在压力一定时，可增大压强，用于刮鱼
鳞等；
③利用了杠杆的原理，用于开启瓶盖，可以省力；
④气孔，避免切片的时候大气压将食物贴压在刀上．
故答案为：①用于挂刀；②用于刮鱼鳞；③用于开启瓶盖；④气孔减小阻力和防止粘刀
27.
小丽的会更精确。
因为在该题限定的情况下，当横截面积
S 越小时，相同刻度间的距离
h 越大
。
六、综合计算题（共23 分）
28．
解：
（
1 ）
∵
火车在平直轨道上匀速行驶．
∴
F 牵
=f=9×103N
答：火车的牵引力是
9×103N
．
（
2 ）重力方向竖直向下，物体在水平方向移动，所以重力没有做功，因此
WG=0
．
v=180km/h=50m/s
，
t=1min=60s
火车在水平方向移动的距离是：
s=vt=50m/s×60s=3×103m
所以牵引力做的功为：
W 牵
=F
牵
s=9×103N×3×103m=2.7×107J
P=
答：重力做的功为
0 ；机车的牵引力做的功为
2.7×107J
；牵引力的功率为
4.5×105W
．
8
29．
⑴请你通过文中给出的数据计算并回答上述报道是否真实．
m=ρV=ρπr
2 h=0.2×10
3 kg/m3×3.14×
（
0.2m
）
2 ×3m=75.36kg
这位老人不可能举起质量为
75.36kg
的物体在头顶尽情玩耍。不真实
⑵若将该木头按图乙方式竖直放置于水平地面，求其对地面的压强；
G=mg=753.6N，
=6000Pa；
⑶若用图丙所示滑轮组匀速提升该木头至车上，所用拉力F 为314N．求该滑轮组的机械
效率．
设轻木被举高h，则：
30. (1)在匀速拉动B 的过程中，A、B 之间的摩擦力是多少?
A.B
之间无
相对运动
及趋势。所以摩擦力
0
(2)计算拉力F 做的总功是多少焦耳?
W 总=FS=400N×100m=4×10
4 J
(3)在拉力F 做功的过程中，机械效率是多少?
解法一：
水平拉力可以分成两个成分，即拉动
A 的拉力和拉动
B 的拉力
拉动
A 的拉力：
F A= 9/10×400N = 360 N
拉动
A 做有用功：
W 有用 =
F A
S
= 360 N×100m
= 3.6×10
4 J
机械效率：
η=
W 有用/
W 总=
3.6×10
4 J
/ （
4×10
4 J ）
=90%
解法二：
因为：
η=
W 有用/
W 总
=
（
F A
S ）
/
（
FS
）
=
F A
/ F=f
A
/ f
又因为摩擦力与压力成正比，所以：
η= f
A
/ f
= G
A
/G
=
m
A
/m
= 450kg/500kg
= 90%
解法三：
9
因为：
η=
W 有用/
W 总
=
（
F A
S ）
/
（
FS
）
=
F A
/ F
根据提示，拉动
A 所用拉力在总拉力中所占的比例等于
A 的重量在总重量中所占的比例，所以：
η= G
A
/G
=
m
A
/m= 90%
10
