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第八单元第4课金属的利用和保护(重点练)-2020-2021学年九年级化学下册十分钟同步课堂专练(人教版)(原卷版)_初高中资料库_初中资料库(转存避免链接过期失效)_初中化学

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文档文本内容

一、选择题:
1.小红用三根相同的铁钉进行铁制品锈蚀条件的探究(如图),一周后观察现象。下列说 法错误的是( 
)
A.该实验说明铁生锈需要与氧气和水同时接触
B.对比甲和丙中出现的现象,可说明铁生锈需要氧 气
C.煮沸蒸馏水的目的是为了除去水中溶解的氧气
D.若把甲中蒸馏水换成食盐水,则铁钉更容易生锈
2.如图实验过程中,下列有关说法不正确的是
A.为了减少空气污染,应增加尾气处理装置
B.酒精灯加网罩的目的是集中火焰并提高温度
C.加热药品前,应先通一会儿一氧化碳,以防爆炸
D.实验现象为黑色粉末变成红棕色,澄清石灰水变浑浊
3.用如图装置完成以下实验:
第4 课 金属的利用和保护
第8 单元 
(1)探究燃烧条件:若 B 处盛放木炭。
Ⅰ.先在 A 处通入氮气一段时间后,在 B 处加热B、C 处没有明显变化;
Ⅱ.待 B 处冷却至室温,在 A 处通入氧气一段时间后,B、C 处没有明显变化;
Ⅲ.在 A 处继续通入氧气,然后在 B 处加热,发现木炭燃烧,C 处变浑浊。
(2)模拟工业炼铁:若 B 处盛放氧化铁粉末。在 A 处通入一氧化碳一段时间后,B 处下方用酒精喷灯加
热。下列说法中正确的个数有()
①Ⅰ和Ⅲ对比,说明燃烧需要可燃物与氧气接触
②Ⅰ和Ⅲ对比,说明氧气的化学性质比氮气活泼
③Ⅱ和Ⅲ对比,说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点
④实验(2)中缺乏尾气处理装置
⑤实验(2)中玻璃管内物质的质量在反应前后的减少量等于 C 中反应前后物质的质量的增加量
A.5 个
B.4 个
C.3 个
D.2 个
4.利用甲酸( HCOOH)与浓硫酸制备CO,并用如下实验装置验证CO 的有关性质。已知:
 ,下列说法不正确的是
A.操作时,先点燃乙处酒精灯,再滴加 HCOOH
B.装置丙的作用是防止倒吸
C.装置丁既可检验CO2,又可收集CO
D.随着反应进行,浓硫酸浓度降低,产生CO 气体速率减小
5.为了探究影响铜生锈的因素,设计如下实验,有关分析正确的是
实验①
实验②
实验③
实验④
铜生锈
无明显现象
无明显现象
无明显现象
A.对比实验①和②可知:影响铜生锈的因素是CO2和H2O
B.对比实验①和③可知:影响铜生锈的因素是H2O 和O2
C.对比实验①和④可知:影响铜生锈的因素是CO2和O2
D.此实验设计运用了控制变量的方法
二、填空题:
6.如图是工业炼铁示意图,回答下列问题:
(1)炼铁厂使用的炼铁设备叫_____________;
(2)炼铁时的还原性气体的化学式为_____________;
(3)炼出的生铁含碳量一般在_____________范围内;
(4)炼铁时使用石灰石,目的是除去矿石中的(填化学式) ____;
(5)炼铁时,炉内的热量是来自于_________能转化而来。
7.金属材料在生产和生活中有着广泛的应用。
(1)某同学认为“铝合金、氧化铝、氧化铁等都属于金属材料”,你认为他的观点正确吗?__________
(填“正确”或“不正确”)。
(2)将黄铜(铜锌合金)和生铁分别放入足量的稀盐酸中,充分反应后都有残留固体,其中一种固体一
定含__________,另一种固体一定含____________________。
(3)本钢是著名的大型国有企业,请写出用赤铁矿(主要成分是氧化铁)与一氧化碳反应的化学方程式
_______________。炼铁时应将尾气处理达标后排放,目的是_____________________。
(4)在质量相等、溶质质量分数相同的稀硫酸中,分别加入等质量的锌粉和铁粉,生成氢气质量(m)随
反应时间(t)的变化曲线如图所示。下列表述正确的是_____________________。
①A 表示锌和稀硫酸的反应曲线
②反应结束后消耗两种金属的质量相等
③反应结束后稀硫酸都没有剩余
④反应结束后两种金属一定都有剩余
⑤反应结束后生成的氢气质量相等
8.据世界钢铁协会最新初步统计,2019 年中国的粗钢产量为9.96 亿吨。中国占全球粗钢产量的份额的
53.3%.中国是个地地道道的钢铁大国。请回答下列相关问题及填写有关空白。
(1)如图是炼铁设备高炉,若图中采用的铁矿石的主要成分为四氧化三铁,请写出A 区所发生主要的化
学方程式①_____。在反应过程中碳元素的化合价变化为②_____。
(2)炼铁过程中使用的焦炭除了参与生成还原剂一氧化碳外,还能为反应提供热量,则铁矿石炼铁过程
中的能量转化为①_____(用“→”表示转化);在高炉炼铁过程中进风口(如图方框)进入气体为
②_____。
(3)生铁经过处理,再加入熔合一定量的铬和镍,可以制得不锈钢。用不锈钢制造的砂锅,利用了该材
料具有_____(填字母)的物理性质。
A 抗腐蚀性强   B 导热性  C 导电性
三、实验题:
9.运用知识节约资源 金属在人类的生产和生活中有广泛的应用。请回答下列问题:
(1)钨丝可用于制造灯泡中的灯丝是利用了该金属____________的性质。 保险丝(铅锑合金)比组成它
的纯金属的熔点_____________(选填“低”或“高”)。
(2)如图所示装置是探究铁生锈的实验,实验所用铁片形状、大小相同。请你填写空格:
①一段时间后,试管 A 中铁片生锈,试管 B 和 C 中铁片保持光亮,试管 D 和 E 中铁片生锈都比试管A
多。全面观察试管 ABC 发生的现象,推理得出结论:钢铁锈蚀主要是铁与空气中的_____________共同作
用的结果。
②对比试管 A、E 所得实验结论是:___________。
③生活中海边比河边的铁制品更容易生锈,从而猜测氯化钠能加快铁的锈蚀。为验证猜想,应做的实验是
_______(选填试管编号)。
(3)我国每年报废的手机超过 1 亿部。废旧手机的电路板中含有铜、铁、铝、银、金等多种金属,随意
丢弃既会造成资源浪费,也会污染土壤和水体。化学小组为回收其中的铜,设计并进行了如下实验。已知:
 Cu+H2O2+H2SO4=CuSO4+2H2O;不考虑金、银发生类似反应。
①写出一个步骤①中发生反应的化学方程_____________。
②滤液 A 中的阳离子有_____________(填写离子符号)。
③滤液 C 中一定含有的溶质是_____________。
10.工业铁红的主要成分是 Fe2O3,还含有少量的 FeO、Fe3O4.草酸晶体(H2C2O4•3H2O)在浓硫酸作用
下会受热分解:H2C2O4•3H2O
CO2↑+CO↑+4H2O.为了测定铁红中铁的质量分数,兴趣小组的同学
在教师的指导下,利用如图所示装置(部  分固定装置已略去)开展探究,并得到正确的结论.已知碱石
灰是由固体氢氧化钠和氧  化钙组成的混合物,整套装置气密性良好,反应所需试剂均足量.请回答下列
问题:
(1)用草酸晶体制取一氧化碳气体,其发生装置与实验室用氯酸钾制取氧气装置_____(填 “相同”或
“不相同”)。
(2)进入 D 中的气体是纯净、干燥的 CO,则 A、C 中的试剂依次是_____(填字母编号)。
a.浓硫酸    b.碳酸氢钠溶液    c.氢氧化钠溶液
(3)对 D 装置加热前和停止加热后,都需要通入过量的 CO,其作用分别是:加热前将装置中的空气排
出,防止发生爆炸;停止加热后_____。
(4) 写出 D 装置中所发生反应的一个化学方程式_____。
(5)称取铁红样品 10.0g,用上述装置进行实验,测定铁红中铁的质量分数.若实验前后称得 E 装置增
重 6.6g,则此铁红中铁的质量分数是_____(精确到 0.1%)。
(6)本实验中如果缺少 C 装置(不考虑其它因素),则测得样品中铁的质量分数会_____(填“偏小”、
“不变”或“偏大”)。
四、流程题:
11.生铁用途十分广泛。工业上利用赤铁矿(主要成分是Fe2O3,还含少量SiO2等杂质)冶炼生铁的过程
如下:
回答下列问题:
(1)生铁属于_______材料(填“合成”或“金属”)。“高炉气体”中______(填化学式)会导致酸雨。
(2)“煅烧”时:
①生成CO 的反应之一为
,该反应属于_______。(填基本反应类型)。
②用化学方程式表示利用CO 炼铁的原理_____。
(3)下列措施能防止铁制品锈蚀的是_____(填标号)。
A 涂油、喷漆
B 镀耐腐蚀的铬层
C 用盐水清洗
D 久置于酸性环境
五、科学探究题:
12.铁矿石是钢铁生产企业的重要原材料,通常赤铁矿中铁含量高达50%
60%
﹣
.现有一块铁矿石是红色
的,同学们猜测岩石中可能含有氧化铁,为了验证猜想并测定其含铁量,在老师的指导下进行了以下研究:
(查阅资料)
①赤铁矿的主要成分是Fe2O3.其他成分不含铁元素且不能与酸反应。
②一定温度下,CH4可将Fe2O3还原为单质铁,若温度控制不当,还可生成少量的Fe3O4。
③单质铁和Fe3O4均能被磁铁吸引。
(实验探究)
(1)小明利用A 装置进行试验时,连接好装置,检查装置气密性后的第一步操作是_____。
(2)小明将A 装置中得到的固体经过水洗、过滤、干燥处理后,再通过B 装置进行试验,得出了岩石中含有
氧化铁的结论,在此实验中能支持此结论的证据是_____。
(3)计算岩石中氧化铁的质量分数,需要测量的量有_____。若B 装置的固体含有一定量的Fe3O4,则会导致
测得的岩石中氧化铁的质量分数比实际含量_____(填“偏高”、“偏低”或“不变”)。
(4)请你利用处理后的固体,CuSO4溶液、磁铁等试剂及用品,结合资料所给信息,设计实验证明其中是否
含有Fe3O4_____。