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13 乌鸦喝水 学习任务单 学习任务一：观察图片，了解乌鸦 “乌鸦”，同学们会想到什么呢？乌鸦是什么样子的？你喜欢它吗？ （黑黑的。不喜欢，因为丑。/喜欢，因为聪明。） 学习任务二：初读课文，学习生字 1.初读课文，圈画生字 （1）努力读准字音、读通句子。 （2）标出自然段序号，圈一圈文中的生字。 2.认读生字。 学习任务三：细读课文，感知体会 1.朗读课文，标出自然段。 2.按段指读，了解内容，找一找文中带有“喝”的词语，把它画下来。 3.品读课文 （1）体会找不到水。你是什么心情？ （2）体会喝不着水。乌鸦找到了水，为什么喝不着呢？怎么办呢？ （3）这时焦急的乌鸦想出办法了吗？怎么想到的？想到什么办法了？那它你能从课文中找到答案吗？ （4）在最后乌鸦终于喝到水了，我们应该读出乌鸦什么样的心情？ 4.再读课文。 学习任务四：观察字形 学习书写 书写生字
