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第 5 课 小小的船 学习任务单
学习任务一：谜语导入，进入学习
1.猜谜语
有时落在山腰，有时挂在树梢。有时像个圆盘，有时像把镰刀。（ ）
远看像张弓，近看两头通，无脚也能行，水上大英雄。（ ）
学习任务二：初读课文，学习字词
1. 借助拼音读课文。
2. 认读生字和词语。船 弯 儿 两 头 在 里 看 见 闪
小船 弯弯的月儿 两头尖 正在 船里 看见 闪闪的
3.认识新偏旁
“闪”的偏旁部首是 ，叫做 。我还知道这个偏旁的字有：
4.学写生字：
观察生字“月 儿 头 里 见”的结构特点，在田字格里每个字写五遍。
学习任务三：再读课文，整体感知
1. 读课文，说一说你脑海里出现了一幅怎样的图画？
2. 课文共有 句话。
学习任务四：精读课文，想象画面
1. 自读第1句，借助插图找一找“小小的船”是什么。
2. 观察小船图片和月亮图片，想一想小船与月亮有哪些相似的地方？3. 联系生活，联想：月儿除了像小船，还像什么？
4.联系课文，结合图片，想象画面：小女孩坐在月亮上会干什么？假如你坐在月亮上，你会干什么？
学习任务五：背诵课文 积累短语。
1. 根据老师的课件提示背诵课文。
小小的船
（ ）的月儿（ ）的船，（ ）的船儿（ ）。
我在小小的船里坐，只看见（ ）的星星（ ）的天。
2.积累短语（说叠词）。
弯弯的月儿 小小的船 闪闪的星星 蓝蓝的天
我也会说：
（ ）的太阳 （ ）的云朵 （ ）的大海 （ ）的小河
学习任务六：知识拓展 课外延伸。
1. 看月亮
初一初二一根线，
初三初四眉儿弯，
初七初八半月盘，
十五十六镜儿圆。
2. 有关月亮的儿歌
每一个树梢，挂一个月亮，小鸟说：月亮和我好。
每一湾池塘，漂一个月亮，青蛙说：月亮和我好。
每一个脸盆，盛一个月亮，宝宝说：月亮和我好。
参考答案：
学习任务一：
1. 月亮 小船
学习任务二：
3.门 门字框 问 间
学习任务三：
1.示例：晴朗的夜晚，蓝蓝的天空，弯弯的月亮，闪闪的星星，一个小朋友飞到太空中坐到月亮船里面。2.两句话
学习任务四：
1.“小小的船”指的是月亮。因为月亮两端是尖尖的，船的两端也是尖尖的，它们的形状又都是弯弯的，
样子很接近，所以把月亮比作小船。
2.月亮和小船形状上相似，都是弯弯的，两头尖尖的。因为月亮离我们很远，看上去很小，所以说“小小
的”。这句话是说月儿像小船。
3.示例：弯弯的月亮像黄黄的香蕉；弯弯的月儿像小小的镰刀……
学习任务五：
2.示例：（圆圆）的太阳 （白白）的云朵 （蓝蓝）的大海 （弯弯）的小河
