文档内容
8.夜 色 学习任务单
学习任务一：拍
1.读一读《小小的船》。
弯弯的月儿小小的船，
小小的船儿两头尖。
我在小小的船里坐，
只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
2.思考：文中的小朋友原来是个怎样的孩子呢？现在又是怎样的呢？
学习任务二：认读字词，感知全文
1.自读课文，要求：
①借助拼音，读准字音，不丢字，不加字。
②圈出要求会认的字，并多读几遍。
2.认读字词。
dǎn gǎn wǎng wài yǒng chuāng luàn
胆子 不敢 往 外 勇敢 窗外 乱跳
piān sàn yuán xiàng wēi zài
偏要 散步 原来 好像 微笑 再见
（2）学习新偏旁“厂字旁”。
（3）交流分享识字方法。
3.整体感知课文
（1）自读课文，读通句子，思考问题。
要求：
①思考全诗分成几小节，每小节有几句话。
②不熟悉的字词多读几遍，把句子读通顺。
（2）利用“/”，读好长句子。
（3）齐读课文。
学习任务三：走进文本，精读诗歌
1.思考：是什么原因让“我”变得勇敢？
2.学习第一节。
（1）思考：诗歌中的“我”是一个怎样的孩子？画出相关语句。
（2）比较“很小”和“很小很小”。
（3）妈妈是怎样帮助我的？（4）朗读：“天一黑就不敢往外瞧”，“我一看窗外心就乱跳”。我会看到些什么？想到些什么？
（5）齐读，读出小朋友对夜晚害怕的心情。
3.学习第二节。
（1）自由朗读第二节，思考：“我”变成了一个怎样的孩子？为什么会发生这样的变化？
（2）在夜晚我还会看到些什么？
（3）齐读第二小节，要求：伴随着小朋友心情的变化，朗读语气也要发生变化。
4.齐读诗歌全文，体会小朋友从害怕夜色到喜欢夜色的心理变化。
学习任务四：书写生字
