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人教版高中物理必修一 · 第一章第三节《1.3位置变化快慢的描述——速度》、第四节《1.4 速度变化快慢的描述——加速度》课后习题详解

人教版高中物理必修一 · 第一章第三节《1.3位置变化快慢的描述——速度》、第四节《1.4 速度变化快慢的描述——加速度》课后习题详解

《1.3位置变化快慢的描述——速度

1.把纸带的下端固定在重物上,纸带穿过打点计时器,上端用手提着。接通电源后将纸带释放,重物便拉着纸带下落,纸带被打出一系列点,其中有一段如图1.3-8 所示。 

1)图中所示的纸带,哪端与重物相连? 

2)怎样计算在纸带上打A点时重物的瞬时速度?说出你的理由。

答:(1) 左端与重物相连,因为重物下落时速度越来越快,纸带点迹应该由密变疏;

 (2) 与 A 点相邻的两点之间的距离除以对应的时间 0.04 s即得打 A 点时重物的瞬时速度,因为时间 0.04 s 很短,打 A 点的时刻是相邻两点之间的中间时刻,求出的 A 点的速度虽然是一段时间内的平均速度,但与A 点的瞬时速度很接近。

2.1.3-9是甲、乙两物体沿某一直线运动的v-t图像,至少从以下三个方面分别说明它们的速度是怎样变化的。
1)物体是从静止开始运动还是具有一定的初速度? 

2)速度的大小变化吗?是加速还是减速?

3)运动的方向是否变化? 

答:甲物体有一定的初速度,速度的大小和方向都不变,物体做匀速直线运动, 乙物体的初速度为零,速度先增大后不变再减小,即先加速后匀速再减速,速度的方向始终不变。

3.汽车从制动到停止共用了5s。这段时间内,汽车每1s前进的距离分别是9m7m5m3m1m

1)求汽车前1s、前2s、前3s、前4s和全程的平均速度。在这五个平均速度中,哪一个最接近汽车刚制动时的瞬时速度?它比这个瞬时速度略大些,还是略小些?

2)汽车运动的最后2s的平均速度是多少?

《1.4 速度变化快慢的描述——加速度》

1.小型轿车从静止开始加速到100 km/h 所用的最短时间,是反映汽车性能的重要参数。 

ABC三种型号的轿车实测的结果分别为11.3 s13.2 s15.5 s,分别计算它们在测试时的加速度有多大。

2.有没有符合下列说法的实例?若有,请举例。

A. 物体运动的加速度等于0,而速度却不等于0; 

B. 两物体相比,一个物体的速度变化量比较大,而加速度却比较小; 

C. 物体具有向东的加速度,而速度的方向却向西; 

D. 物体做直线运动,后一阶段的加速度比前一阶段小,但速度却比前一阶段大。

3.以下描述了四个不同的运动过程。

A. 一架超音速飞机以500 m/s的速度在天空沿直线匀速飞行了10 s; 

B. 一辆自行车以3 m/s的速度从某一陡坡的顶端加速冲下,经过3 s到达坡路底端时,速度变为12 m/s; 

C. 一只蜗牛由静止开始爬行,经过0.2 s,获得了0.002 m/s的速度; 

D. 一列动车在离开车站加速行驶中,用了100 s使速度由72 km/h增加到144 km/h。 

1)以上四个运动过程,哪个过程速度最大?请按速度的数值把它们由大到小排列。 

2)以上四个运动过程,哪个过程速度的变化量最大?请按速度变化量的数值把它们由大到小排列。 

3)以上四个运动过程,哪个过程加速度最大?请按加速度的数值把它们由大到小排列。 

4.一个物体在水平面上向东运动,某时刻速度大小为20 m/s,然后开始减速,2 min后该物体的速度减小为0。求物体的加速度大小及方向。

 5.1.4-6中的三条直线abc描述了ABC三个物体的运动。先初步判断一下哪个物体的加速度最大,再根据图中的数据计算它们的加速度,并说明加速度的方向。 

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