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运动的快慢——速度
同学们上课。在咱们日常生活中啊，运动的快慢一直是人们关心的问题，尤其是在体
育活动中。下面大家来看一段小视频。视频中播放的是2017年苏炳添在钻石联赛男子百米
赛中夺冠的场景，从视频中我们可以看出，苏炳添像风一样的跑过，跑过一百米仅用了10
秒零九，成为第一个在钻石联赛中夺冠的中国人。那么苏炳添到底跑得多快呢？我们如何
准确地进行描述呢？下面我们一起来学习：运动的快慢——速度。
在刚才的视频中，我们看到，苏炳添和多个运动员同一起跑线起跑，那么大家是如何
判断谁跑得快，谁跑得慢呢？哪位同学来说一下？（在比赛中，看谁跑在最前面，谁就跑
得快）那么裁判又是如何判断谁跑得快，谁跑得慢呢？（在比赛中，裁判是依据谁先通过
终点，用的时间短来判断谁跑得快）那么裁判和大家所用的方法有什么不同呢？同桌两个
人讨论一下。哪位同学来分享你的答案？（裁判的方法实际是：通过相同的路程，看运动
时间的长短；而我们大家的方法是：在相同的时间内，看人运动路程的长短）也就是说，
裁判的方法是相同路程，比较时间，而我们大家的方法是相同时间，比较路程。
那么当路程和时间都不相同时，我们该如何比较运动的快慢呢？比如说，有两名运动
员，第一名运动员百米跑了15秒，第二名名运动员二百名跑了25秒，我们又如何比较他
们两个人谁跑得快，谁跑得慢呢？
大家来看多媒体，多媒体中呈现的是两名运动员的运动情况，从中我们可以看出，两
个人的运动时间、通过的路程都不相同，并且在每一秒内通过的路程也不相同。大家以小
组为单位来讨论一下，我们如何判断两个人谁跑得快呢？哪个小组派代表说一下你们小组
的讨论结果？（从图中可以看出，在每1秒的时间内，第二名运动员跑过的路程要更长，
所以第二名运动员跑得更快一些）很好，那么在时间和路程都不相等的情况下，通过比较
每一个相等时间内通过路程的长短来判断运动的快慢，这也就将问题转化为在时间相等的
情况下进行比较。
在物理学中，为了比较物体运动的快慢，采用“相同时间比较路程”的方法，也就是
将物体运动的路程除以所用的时间，这样比较不同物体运动的快慢时，可以保证时间相同。
因此，我们引入速度的概念来描述物体运动的快慢，吧路程与时间之比叫做速度。如果用
v表示速度，s表示路程，t表示时间，那么速度的表达式就是：
速度的物理意义也就是表示物体运动快慢的物理量，在数值上等于物体在单位时间内
通过的路程，这个数值越大，表明物体运动得越快。
关于速度的单位，在国际单位制中，时间的单位是秒，路程的单位是米，因此时间的
单位就是米每秒，符号是 或 。另外，速度的单位还有千米每小时，符号是
。米每秒和千米每小时的换算关系是：
大家下面来阅读课本中的小资料，了解一下一些物体的运动速度。
运动的快慢——速度
一、定义：路程与时间之比 相同时间比较路程
二、物理意义：描述物体运动快慢的物理量 相同路程比较时间
三、公式：
四、单位：公式：
