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电流做功的快慢
同学们，我们开始上课啦。在前面的学习中，我们知道了可以采用速度去
比较物体运动的快慢，速度表示物体在单位时间内通过的路程。那我们又是如
何比较物体做功快慢的呢？（功率，单位时间内物体所做的功）。在上节课我
们，学习了电流做功，那电流做功的快慢我们又是如何比较的呢？我听到同学
们已经说出了答案，没错就是电功率，看来同学们在课下都认真的预习啦。今
天我们来一起学习电功率，进行了解。
在同学们的家中都有各种各样的用电器，用电器之所以能工作是谁在做功？
对，是电流在做功。电流做功的公式可以表示为 W=UIt。那有没有什么仪器能
够直接测量电流做功的多少呢？对，可以使用电能变。今天老师将电能表再次
带到了课堂当中，接下来我们来进行一个小实验。在老师的讲台上有已经连接
好的电路，接下来老师先将小灯泡接入电路中，请同学们仔细观察一下电能表
表盘的转动情况。接着，断开电路，取下灯泡，将吹风机接入电路当中，请同
学们再来观察下电能表。与上一次有什么不同呢？（表盘的示数不同，说明两
次电流做的功不同）那还有什么不同？（表盘转动的快慢不同）表盘转动的快
慢不同能说明什么呢？（两次电流做功的快慢不同）前面学习我们知道可以用
功率来表示物体做功的快慢，现在我们要描述电流做功的快慢，我们就可以在
功率前加上电，采用电功率来表示。因此电功率的物理意义就是：表示电流做
功的快满。在物理学中，我们是怎么样定义电功率的呢？电功率的定义式又是
什么样的呢？接下来请同学们仔细阅读第 121页的内容，找到其中的答案。
（电流做的功与所用时间之比称为电功率）也可以表述为电流在单位时间内多
做的功。那电功率的公式该如何表示呢？（P=W/t,P表示电功率，W表示电功，
t表示时间）电功率的国际单位为瓦特，简称瓦，用W来表示。通常还使用 千
瓦来表示，他们之间的换算关系为 1Kw=1000w。在前面的学习我们知道电功
W=UIt,带入电功率的定义式中进行化简可以得出电功率 P还可以等于U*I。这个
公式是电功率的决定式。用电器的电功率是由它两端的电压和通过它的电流共
同决定的。
同学们来思考这样一个问题，同一个用电器，在不同的电压下，它的电功
率总是相同的吗？在同学们的课桌上老师准备了有不同电压的电源，还有小灯
泡，导线和开关等。请同学们将小灯泡接在不同的电源上，观察下小灯泡的发
光情况。前后4人为一小组，给大家10分钟时间。（在不同的电压下，小灯泡
的电功率是不一样的）请同学看一看电灯泡上写着什么（36V，25w）这个是小
灯泡的额定电压和额定功率。我们将用电器的额定电压下的电功率称为额定功
率，在实际电压下的功率称为实际功率。实际电压明显的低于或者高于额定电
压，对会对用电器造成损害。接下来我们一起来运用下所学的知识。请同学们看到课本上的例题，拿出纸和笔来进行计算，给大家五分钟时间。（知道额定
电压和额定电功率，就可以求解出物体的电阻，对公式进行变形得到 P=U^2/
R ,带入数据就可以求出R；在220V额定电压下，小灯泡为额定功率，由题目可
以直接得出；在200V的电压，的实际功率，可以再次使用变形公式得出）
小结：电功率，知道电功率的计算公式，了解了额定功率和实际功率
作用：完成课后习题1和3.
