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电阻
同学们上课。大家知道我们用的导线里面是什么做的吗？（铜线）很好，
日常我们用的导线基本都是铜丝做的，而在一些重要的电气设备中的导线还会
用到银丝。那么我们知道铁也是导体，并且铁既多由便宜，为什么很少用铁丝
做导线呢？下面我们就一起来学习：电阻。
大家看，老师的讲桌上有一个电路，电路中有开关、小灯泡、电流表和铜
丝，现在老师闭合开关，大家看，注意观察小灯泡的亮度和电流表的示数。现
在老师把铜丝换成相同长度、相同粗细的镍铬合金丝（或锰铜丝）大家观察到，
两次实验中，小灯泡的亮度和电流表的示数有什么不同呢？（小灯泡的亮度和
电流表的示数都不一样，接入铜丝灯泡更亮一些，电流表示数也更大）为什么
在同样的电压下，电路中接入铜丝和镍铬合金丝（或锰铜丝），电流不一样大
呢？
其实导体在导电的同时，对电流也有阻碍作用。通过前面的实验我们可以
发现，通过铜丝的电流较大，说明铜丝对电流的阻碍作用较小，而镍铬合金丝
（或锰铜丝）对电流的阻碍作用更大一些。在物理学中，我们引入电阻这一物
理量专门表示导体对电流阻碍作用的大小，导体的电阻越大，表示导体对电流
的阻碍作用越大。电阻其实比较抽象，我们可以类比一下，我们可以把电流比
作水流，和导体比作河道，水在河道中流动时，总会遇到一些障碍物，比如浅
滩和暗礁，因此导体对电流的阻碍作用就好比河道对水流的阻碍作用。电阻呢
我们常用字母R表示，单位是欧姆，简称欧，符号是 ，还有千欧和兆欧。对
于小灯泡得到灯丝，它的电阻只有几欧到十几欧。大家来看图片，从中我们可
以看出，同样规格的铁丝和铜丝，铁丝的电阻是铜丝的 6倍，而银的电阻比铜
丝更小，所以我们一般不同铁丝做导线，而在比较重要的电气设备中使用银导
线。
在刚才的实验中，我们用相同粗细相同长度的金属丝进行实验，发现它们
的电阻是不一样的，由此可见，材料不同，对电流的阻碍作用也不同，那么大
家来猜想一下，在材料一定的情况下，电阻还和什么因素有关呢？（可能和长
度有关；也可能和粗细有关，也就是横截面积）那么我们就通过一个实验探究
一些影响导体电阻大小因素。我们还是按照这个电路进行实验，大家小组讨论
一下，我们如何设计实验验证我们的猜想呢？给大家五分钟时间。我们大家都
讨论完了，哪个小组派代表说一下你们的实验方案呢？（可以选用横截面积相
同、长度不同的两根铜丝分别接入电路，比较电流表的示数，验证是否和长度
有关）（选用长度相同、横截面积不同的两根铜丝接入电路，比较电流表的示
数，验证是否和粗细有关）很好，那下面大家就按照刚才说的实验方案，以小
组为单位进行实验，给大家十分钟时间，现在开始吧。我看大家都已经完成了
实验，哪个小组来说一下你们的实验结果呢？（分别接入横截面积相同、长度
不同的铜丝时，长度越长，电流越小，说明电阻越大）（分别接入长度相同、
横截面积的不同的铜丝时，铜丝越粗，电流越小，说明电阻越大）哪位同学可
以总结一下呢？（对于同种材料，长度越长，横截面积越大，电阻越大）由此
可见，我们的猜想是正确的。
导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小与导体的材料、长度和横截
面积等因素都有关系，但是和外加的因素，比如电流、电压是没有关系的。
电阻
一、表示导体对电流阻碍作用的大小二、用R表示，单位是欧姆，简称欧，符号是
三、同种材料，长度越长、横截面积越大，电阻越大
四、电阻是导体本身的性质，与导体的材料、长度和横截面积有关
